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2025年高考政治快速提分训练 考点20 唯物辩证法的实质与核心
一、单选题
1．（2024·广东）如图两幅漫画共同蕴含的哲理解读，最贴切的是（　　）
①离开了客观存在，就不可能有意识
②要善于从不同角度思考解决主体的利益需求
③看到了矛盾的普遍性，忽略了矛盾的特殊性
④真理的条件性和具体性表明，真理和谬误往相伴而行
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】矛盾的普遍性；矛盾的特殊性
【解析】【分析】“离开了客观存在，就不可能有意识”反映的是意识的内容、意识的产生，这并不是两幅漫画的主旨，①不符合题意。
漫画反映，通过手机公众号可以解决年轻人的停车缴费、点餐等问题，但不能解决老年人用现金买米的问题，孩子接收了一堆爸爸、妈妈、爷爷、奶奶送来的“儿童钙奶”，但却忽略了孩子的差异化的需求，这意味着某些人强调矛盾的普遍性，但忽视了矛盾的特殊性，也启示我们要善于从不同角度思考解决主体的利益需求，②③符合题意。
任何真理都有自己适用的条件和范围，如果超出了这个条件和范围，真理就会变成谬误，任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一，两幅漫画的主旨并不是强调真理的条件性、具体性，也不是在强调真理和谬误是否相伴而行，④不符合题意。
故答案为：C。
【点评】 此题考查矛盾的普遍性，矛盾特殊性，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨选出正确选项。
2．（2023·山东）月亮门是中国古典园林中开设在院墙上的园弧形洞门、因其形如一轮满月而得名。月亮门通常与云墙配合使用，在波浪形的云墙上开设门洞，看上去如同月亮在云间穿行。由于寓意美好且形态优美，月亮门的营造案例远传海外。下列理解正确的是（　　）
①月亮门与云瑞给人美的享受是主体活动对客体的积极意义
②人们对团圆的美满期盼通过月亮门的设计造型表达出来
③月亮门的独特魅力吸引国外民众认同中华文化
④实用性与装饰性的对立属性寓于月亮门优美造型的统一属性之中
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】意识的能动作用；矛盾的同一性与斗争性
【解析】【分析】月亮门寓意美好且形态优美，寄托了人们对团圆的美满期盼，体现了意识的能动作用，故②正确；
月亮门既具有实用性，又包含装饰性，实用性与装饰性之间既对立又统一，表明矛盾的斗争性不能脱离同一性而存在，斗争性寓于同一性之中，故④正确。
哲学上的价值是指客体对主体的积极意义，而不是主体活动对客体的积极意义，故①错误；
要认同本民族文化，尊重其他民族文化，故③错误。
故答案为C。
【点评】此题考查矛盾的基本属性、意识的能动作用的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。矛盾的同一性是相对的，矛盾的斗争性是绝对的。同一以差别和对立为前提，没有斗争性，就没有矛盾双方的相互依存和相互贯通，事物就不能存在和发展；斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，没有同一性，就没有矛盾统一体的存在，事物同样不能存在和发展。矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。
3．（2024·南海模拟）浙江省“千村示范万村整治”工程实施20年来，坚持把整治人居环境作为破解农村问题的关键，同时坚持生产、生活、生态一起抓，打造了统筹推进美丽乡村建设样本。如今，“千万工程”的经验已推广到全省所有行政村，推动浙江乡村实现美丽蝶变。浙江乡村的美丽蝶变得益于（　　）
①抓住人居环境这一矛盾主要方面，破解发展难题
②着眼于美丽乡村建设的各个部分，实现要素整合
③运用系统优化方法优化组合，有效助力乡村振兴
④把握矛盾问题精髓，大力推广千万工程建设经验
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【知识点】主要矛盾与次要矛盾的辩证关系
【解析】【分析】浙江省坚持把整治人居环境作为破解农村问题的关键，集中力量解决主要矛盾，而材料不涉及矛盾的主要方面，①排除。
应该是着眼于事物的整体性，实现要素整合，而不是着眼于部分，②错误。
生产、生活、生态一起抓，运用系统优化方法优化组合，打造了统筹推进美丽乡村建设样本，有效助力乡村振兴，③符合题意。
矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理，是关于矛盾问题的精髓。浙江省把握矛盾问题精髓，把“千万工程”的经验推广到全省所有行政村，推动浙江乡村实现美丽蝶变，④符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题考查整体部分、系统优化、矛盾普遍性与特殊性、主次矛盾的相关知识，解答本题可根据基础知识排除错误题肢，利用基础知识分析材料信息排除干扰题肢，选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
4．（2024·广信模拟）下面漫画给我们的哲学启示是(　　)
①矛盾是事物发展的源泉和动力 ②时时有矛盾，事事有矛盾
③矛盾就是对立统一，要一分为二地看问题 ④要把握事物主要矛盾，也不能忽视次要矛盾
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
【知识点】矛盾的同一性与斗争性；矛盾的普遍性
【解析】【分析】材料没有体现矛盾是事物发展的源泉和动力，①排除。
人们的关系因网络而拉近，也因网络而拉远，说明矛盾具有普遍性，时时有矛盾，事事有矛盾，②正确切题。
网络能拉近人的距离，也能让人离得很远，这表明矛盾就是对立统一，要一分为二地看问题，③正确切题。
漫画强调网络时代对人与人关系的影响，体现的是矛盾主次方面，不体现主要矛盾和次要矛盾，④排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查矛盾的对立统一、矛盾的普遍性、主要矛盾和次要矛盾辩证关系的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰题肢，选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
5．（2024·宁波模拟）在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上，习近平主席指出，共建“一带一路”坚持共商共建共享，跨越不同文明、文化、社会制度、发展阶段差异，“搭建起国际合作的新框架”。习近平主席的讲话蕴含的哲学道理是（　　）
①同一是对立中的统一，要在对立中把握同一
②联系具有普遍性，任何事物之间都存在联系
③联系是客观的，人们可以通过实践建立新的具体联系
④要在共性中把握个性，在肯定中把握否定
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】联系的客观性；矛盾的同一性与斗争性
【解析】【分析】不同文明、文化、社会制度、发展阶段差异的国家，通过共建“一带一路”框架，可以实现共商共建共享，这说明同一是对立中的统一，要在对立中把握同一；也说明事物的联系是客观的，人们可以通过实践建立新的联系，①③符合题意；
联系具有普遍性，但不是任何事物之间都有联系，联系具有条件性，②说法错误；
材料强调的是在个性中把握共性，而不是在共性中把握个性。材料没有体现肯定和否定的关系，④不符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题以第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上习近平主席的讲话为素材，考查学生对联系观和矛盾观的知识的理解，要注意联系具有普遍性，但不是任何事物之间都有联系，联系具有条件性、客观性。
6．（2024·忻城模拟）生成式人工智能正引领着各个领域的变革，对医疗健康、科学研究等起着积极的推动作用。但由此带来的信息偏见和歧视、个人信息泄露等伦理法律风险也大大增加。据此，有学者建议，必须确保其应用符合法律法规和伦理原则，避免潜在的负面影响。从哲学上看，能支持该建议的理由是（　　）
①事物的性质是由主要矛盾决定的 ②主次矛盾在一定条件下相互转化
③矛盾具有同一性，矛盾双方相互贯通 ④同一矛盾的每个侧面各有其特点
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【知识点】矛盾的同一性与斗争性；矛盾的特殊性
【解析】【分析】事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的，①错误。
材料强调的是矛盾的同一性，不涉及主次矛盾在一定条件下相互转化，②排除。
材料中，生成式人工智能对医疗健康、科学研究等起着积极的推动作用，但由此带来的法律风险也大大增加，这说明矛盾具有同一性，矛盾双方相互贯通，同一矛盾的每个侧面各有其特点，③④符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题考查矛盾的同一性、矛盾的对立统一、主要矛盾和次要矛盾的辩证关系的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢、干扰题肢，选出切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
7．（2024·辽宁模拟）下列古语与漫画《某种教育》（作者：丰子恺）所蕴含的哲理相同或相近的有（　　）
①善除害者察其本，善理疾者绝其源
②春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
③龟灵未免刳肠患，马失应无折足忧
④心病终须心药医，解铃还须系铃人
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
【知识点】矛盾的概念；矛盾的特殊性
【解析】【分析】漫画《某种教育》的寓意在于强调找到问题的根源或核心，然后针对性地解决，以达到事半功倍的效果。“善除害者察其本，善理疾者绝其源”意思是善于消除灾祸的人，总是先查找其根由，善于调理疾病的人，总是先断绝疾病的源头，这与漫画的寓意相吻合，即解决问题要找到其根源或核心，①正确切题。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”用来比喻对爱情的至死不渝，或对事业的终身奉献。这与漫画的寓意并不直接相关，②错误。
“龟灵未免刳肠患，马失应无折足忧”大意是龟再灵验也有被人剖肚挖肠的祸患，马虽奔失也有不致折断脚骨的好处。它主要是说塞翁失马焉知非福，与漫画强调的找到问题根源或核心的寓意不直接相关，③错误。
“心病终须心药医，解铃还须系铃人”意思是指心里思想上的病，必须要用解决思想问题的办法来医好：要解开别人心里的疙瘩，必须还得由造成这个疙瘩的那个人来解开，这也与漫画的寓意相符，强调找到问题的根源或制造问题的人来解决，④正确切题。
故答案为：B。
【点评】本题考查矛盾的对立统一、矛盾的特殊性的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢，选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
8．（2024·武汉模拟）漫画《无事切莫胆大，有事切莫胆小》(作者：郑辛遥)的哲学启示有（　　）
①“有事”或“无事”不应对人造成直接影响
②人们应该重视“胆大”“胆小”的能动作用
③人们判断“有事”或“无事”没有客观标准
④“胆大”或“胆小”可能造成“无事”与“有事”相互转化
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】意识的能动作用；矛盾的同一性与斗争性
【解析】【分析】“无事切莫胆大，有事切莫胆小”强调了意识的能动作用，而不是说“有事”或“无事”不应对人造成直接影响，①错误。
漫画《无事切莫胆大，有事切莫胆小》的哲学启示有人们应该重视“胆大”与“胆小”的能动作用，在尊重客观规律的前提下正确发挥主观能动性，②正确。
人们判断“有事”或“无事”有客观标准，以尊重客观规律为前提，做到主观与客观相符合，③错误。
漫画《无事切莫胆大，有事切莫胆小》说明“胆大”或“胆小”可能造成“无事”与“有事”相互转化，矛盾双方在一定条件下相互转化，④正确。
故答案为：C。
【点评】本题考查发挥主观能动性与尊重客观规律的统一、意识的能动作用、矛盾同一性的含义及表现的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢，选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
9．（2024·浙江模拟）为了加强广东省和澳门特别行政区的深度合作，2024年3月1日，位于珠海横琴镇的横琴粤澳深度合作区正式运行。这是新时代“一国两制”伟大实践的“试验田”，将长远惠及横琴新区与澳门居民企业，为中国经济发展带来新的生机和活力，由此可见（　　）
①重视部分，用局部的发展推动整体发展
②人民群众创造历史，统筹谋划国家发展
③坚持矛盾普遍性和特殊性具体的历史的统一
④坚持主观与客观、实践与理论具体的历史的统一
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【知识点】整体和部分的区别与联系；矛盾的普遍性与特殊性的关系
【解析】【分析】为了加强广东省和澳门特别行政区的深度合作，位于珠海横琴镇的横琴粤澳深度合作区正式运行，体现了对广东省和澳门特别行政区的重视，重视部分，用局部的发展推动整体发展，①正确；
人民群众是社会历史的主体，人民群众创造历史，但不能统筹谋划国家发展，中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，②错误；
横琴粤澳深度合作区是新时代“一国两制”伟大实践的“试验田”，将长远惠及横琴新区与澳门居民企业，为中国经济发展带来新的生机和活力，体现了坚持矛盾普遍性和特殊性具体的历史的统一，③正确；
坚持主观与客观、理论与实践具体的历史的统一，而不是实践与理论的具体的历史的统一，④错误。
故答案为：A。
【点评】本题以横琴粤澳深度合作区为素材，考查学生对整体与部分的关系、矛盾普遍性和特殊性的关系的理解，要注意坚持主观与客观、理论与实践具体的历史的统一，而不是实践与理论的具体的历史的统一。
10．（2024·唐山模拟）作为重大国家战略，京津冀协同发展10年来成绩斐然。三地牵住“疏解北京非首都功 能”这个“牛鼻子”，北京“瘦身提质”，天津“强身聚核”，河北“健身增效”……这蕴含的哲学道理有（　　）
①抓住主流，把握事物的根本性质
②坚持一切从实际出发，使主观符合客观
③同一事物在发展的不同阶段上有不同的矛盾
④用综合思维方法认识和处理问题，促进系统优化
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】一切从实际出发,实事求是；矛盾的特殊性
【解析】【分析】材料强调的是抓住主要矛盾，未涉及抓住矛盾的主要方面，即抓主流，①不合题意；
三地牵住“疏解北京非首都功能”这个“牛鼻子”，这体现了坚持一切从实际出发，使主观符合客观，②符合题意；
材料未涉及同一事物在发展的不同阶段上有不同的矛盾，③不合题意；
三地牵住“疏解北京非首都功能”这个“牛鼻子”，北京“瘦身提质”，天津“强身聚核”，河北“健身增效”，这体现了用综合思维方法认识和处理问题，促进系统优化，④符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题考查矛盾的特殊性；一切从实际出发，实事求是，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料中心思想，找出与材料中心思想一致的表述。
11．（2024·淄博模拟）人工智能在为人类带来美好生活服务的同时，也面临一系列伦理问题。基于此，我国接连出台了《新一代人工智能伦理规范》《关于加强科技伦理治理的意见》等规范文件，从制度上先行约束伦理风险，让人工智能更好地造福人类。对待人工智能，我们要（　　）
①坚持全面观点看问题，因为任何事物都包含利弊两个方面
②着重看其优点，因为主要矛盾在事物发展过程中起决定作用
③对其充满信心，因为新事物具有强大生命力和远大发展前途
④有问题意识，因为矛盾主次方面一定条件下可以相互转化
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【知识点】事物发展的趋势；矛盾的主次方面的辩证关系
【解析】【分析】任何事物都包含着既对立又统一的两个方面，不能概括为利弊两面，①错误；
材料体现的是矛盾的主次方面，没有体喜爱你主要矛盾的作用和地位，②错误；
材料内容中人工智能在为人类带来美好生活服务的同时，也面临一系列伦理问题，强调对人工智能充满信心，因为新事物具有强大生命力和远大发展前途 ③正确；
材料内容我国接连出台了《新一代人工智能伦理规范》《关于加强科技伦理治理的意见》等规范文件，从制度上先行约束伦理风险，让人工智能更好地造福人类，强调 有问题意识，因为矛盾主次方面一定条件下可以相互转化 ，④正确。
故答案为：D。
【点评】本题考查事物发展的趋势，矛盾的主次方面的辩证关系原理，理解材料内容，概括材料主旨，运用主旨对应选项即可。
12．（2024·西充模拟）当前，我国资源压力较大、环境容量有限的国情没有改变，生态环境质量稳中向好的基础还不牢固。习近平总书记强调，必须保持战略定力，锲而不舍、久久为功，持续深入打好污染防治攻坚战，要求突出重点区域、重点领域、关键环节，迎难而上、接续攻坚，以更高标准打几个漂亮的标志性战役。可见，打好生态环境保护战役要（　　）
①坚持前进性和曲折性相统一，推动实现曲折性向前进性顺利转化
②正确处理主要矛盾和次要矛盾的关系，集中力量解决好主要矛盾
③坚持量变和质变的辩证统一，以量的不断积累推动环境质的改善
④坚持辩证的否定观，正确认识生态环境治理的有利条件和不利因素
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】发展量变与质变的关系；主要矛盾与次要矛盾的辩证关系
【解析】【分析】前进性指事物的发展前途是光明的，曲折性指事物发展的道路是曲折的，曲折性不能向前进性转化，①错误；
要求突出重点区域、重点领域、关键环节，迎难而上、接续攻坚，以更高标准打几个漂亮的标志性战役。可见，打好生态环境保护战役要正确处理主要矛盾和次要矛盾的关系，集中力量解决好主要矛盾，②符合题意；
必须保持战略定力，锲而不舍、久久为功，持续深入打好污染防治攻坚战，可见，打好生态环境保护战役要坚持量变和质变的辩证统一，以量的不断积累推动环境质的改善，③符合题意；
材料未涉及坚持辩证的否定观，正确认识生态环境治理的有利条件和不利因素，④不合题意。
故答案为：C。
【点评】本题考查量变与质变的关系；主次矛盾的辩证关系，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面要用排除法排除观点本身错误和不合题意的选项。
13．（2024·四川模拟）中国是一个诗的国度。张继的“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，描绘了江南水乡秋夜的幽美；岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，描绘了北方雪日的繁荣壮丽。通过短短几句诗，便让南北风光来了个交互，也让不同地区百姓可以感受国家天地宽广、山河旷远。从哲学角度看，上述材料体现了（　　）
①认识是主体对客体的能动反映，人们对同一事物有不同的认识
②矛盾具有特殊性，在不同的季节、区域会呈现出不一样的风景
③矛盾具有斗争性，南北方地理环境的不同推动了景色的变化
④矛盾普遍性和特殊性是辩证统一的，普遍性寓于特殊性之中
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【知识点】矛盾的特殊性；矛盾的普遍性与特殊性的关系
【解析】【分析】人们对同一事物的认识也可能是相同的，也可能是不同的，①错误；
张继的诗句，描绘了江南水乡秋夜的幽美；岑参的诗句，描绘了北方雪日的繁荣壮丽，这说明矛盾具有特殊性，在不同的季节、区域会呈现出不一样的风景，②符合题意；
矛盾双方既对立又统一，由此推动着事物的运动、变化和发展，③错误；
通过短短几句诗，便让南北风光来了个交互，也让不同地区百姓可以感受国家天地宽广、山河旷远，这表明矛盾普遍性和特殊性是辩证统一的，普遍性寓于特殊性之中，④符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题考查矛盾的特殊性；矛盾的普遍性与特殊性的关系，考查学生对基础知识的识记和辨别能力，解答本题最快的方法为排误法，即排除题肢本身说法错误的选项，即可得出正确答案。
14．（2024·河北模拟）下列对漫画《不懂放弃，怎攀高峰》蕴含的哲理解读正确的是（　　）
①既要尊重客观规律，又要充分发挥主观能动性
②真理具有具体性、条件性，追求真理是一个过程
③矛盾双方既相互依赖又在一定条件下相互转化
④要想实现人生价值就必须积极投身社会实践
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】物质运动的客观规律；意识的能动作用；矛盾的同一性与斗争性
【解析】【分析】“不懂放弃，怎攀高峰”强调不能盲目蛮干，要在尊重客观规律的基础上发挥主观能动性，①正确；
材料没有体现真理的特点，②错误
要懂的放弃，才能攀高峰，说明矛盾双方在一定条件下相互转化，③正确；
材料没有体现投身社会实践，④错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查矛盾同一性和斗争性，尊重客观规律和发挥主观能动性的知识内容，理解漫画的主旨，运用主旨内容对应选项即可。
15．（2024·龙文模拟）生成式人工智能技术快速发展，为经济社会发展带来新机遇的同时，利用“AI换声”“AI换脸”等虚假音视频进行诈骗、诽谤的违法行为屡见不鲜。对此，国家坚持发展和安全并重、促进创新和依法治理相结合的原则，采取有效措施鼓励生成式人工智能创新发展，对生成式人工智能服务实行包容审慎和分类分级监管。这表明对待生成式人工智能技术需要（　　）
①坚持两点论和重点论相统一的方法
②出台行业管理办法，发挥意识对技术的促进作用
③悉心保护新事物成长，在监管护航中释放技术红利
④以人民为中心，尊重人民群众的首创精神
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】事物发展的趋势；矛盾的主次方面的辩证关系
【解析】【分析】国家坚持发展和安全并重、促进创新和依法治理相结合的原则，采取有效措施鼓励生成式人工智能创新发展，对生成式人工智能服务实行包容审慎和分类分级监管。这表明对待人工智能技术需要坚持两点论和重点论相统一的方法，也需要悉心保护新事物成长，在监管护航中释放技术红利，故①③符合题意。
先进意识促进技术的发展，落后意识阻碍技术的发展，故②错误；
材料没有体现以人民为中心，尊重人民群众的首创精神，故④不符合题意。
故答案为：B。
【点评】此题考查矛盾主次方面的关系、事物发展的趋势的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的。因此，我们既要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物的幼芽，促使其成长壮大，又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地接受挫折与考验。
16．（2024·广州模拟）“以火灭火”是控制大面积、高能量森林火灾的有效措施，主要原理是由人工点燃火头(火线)与相向烧来的林火对接，使结合部火焰骤然缺氧失去燃烧条件而熄灭。以火灭火必须有经验丰富的指挥员组织，盲目火攻容易造成更大的火灾或人员伤亡。这说明（　　）
①“以火灭火”是人类改造和利用规律的具体体现
②实施“以火灭火”是合规律性和合目的性的统一
③意识活动具有创造性是火“能”灭火的首要前提
④实现“以火灭火”需要为矛盾双方的转化创造条件
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【知识点】物质运动的客观规律；意识的能动作用；矛盾的同一性与斗争性
【解析】【分析】规律具有客观性，人不能改造规律，①错误；
“以火灭火”由人工点燃火头(火线)与相向烧来的林火对接，使结合部火焰骤然缺氧失去燃烧条件而熄灭，但需要经验丰富的指挥员组织，这表明实现“以火灭火”需要为矛盾双方的转化创造条件，实施“以火灭火”应是合规律性和合目的性的统一，②④正确；
尊重客观规律是火“能”灭火的首要前提，在此基础上要正确发挥主观能动性，③错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查物质和意识、规律、矛盾的基本属性的相关知识，难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
17．（2024·广州模拟）人工智能视频生成新模型Sora不需要复杂的3D建模，只要寥寥数语即可在技术的加持下自动生成逼真视频。Sora一经发布，就引起了网友关注和热议。
甲观点：所思即所见，Sora降低了编辑摄制的技术门槛，提高视频创作的效率，激发创作欲望，是“阿拉丁神灯”。 乙观点：无中能生有，Sora建构的世界中真实与虚拟的边界日渐模糊，造成认识混乱，是“潘多拉魔盒”。
由此可知，Sora（　　）
①具有“人化”的特点，能够满足人们现实的需求
②包含着利弊两个方面，应坚持用辩证思维分析它
③可以进行能动的创作，需用谨慎的态度去应用它
④符合事物发展的趋势，要先抓住机遇再解决挑战
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】联系的客观性；矛盾的同一性与斗争性
【解析】【分析】人工智能视频生成新模型Sora属于人为事物的联系，具有“人化”的特点，Sora降低了编辑摄制的技术门槛，提高视频创作的效率，激发创作欲望，能够满足人们现实的需求，①正确；
人工智能视频生成新模型Sora不需要复杂的3D建模，只要寥寥数语即可在技术的加持下自动生成逼真视频。Sora建构的世界中真实与虚拟的边界日渐模糊，由此可知，Sora同时包含着利弊两个方面，应坚持用辩证思维分析它，②正确；
人工智能视频生成新模型Sora属于一种技术手段，不属于人的思维，不能发挥意识的能动作用，不可以进行能动的创作，③错误；
Sora符合事物发展的趋势，既要抓住机遇又要解决挑战，④错误。
故答案为：A。
【点评】本题以人工智能视频生成新模型Sora为素材，考查学生对联系的客观性、矛盾的基本属性的理解和运用，难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
18．（2024·武昌模拟）齐楚之战时，齐桓公用八万钱一只鹿的价格向楚国人收购鹿，同时尽可能多地囤积粮食，而楚王放任国民荒废田野去山野间捉鹿。逐渐，楚国的粮仓变空，而齐国粮食的储备却是往年的五倍之多。当齐国封锁城门后，楚国粮食价格疯狂上涨，难民纷纷逃到齐国，齐桓公不战而屈楚。材料蕴含的哲理是（　　）
①把握事物的本质联系更能推动实践发展
②矛盾双方的斗争性寓于同一性之中
③主要矛盾决定事物性质，做事要分清主次
④事物发展具有曲折性，要勇敢面对挫折
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【知识点】联系的多样性；矛盾的同一性与斗争性
【解析】【分析】齐桓公不战而屈楚，是因为齐桓公抓住了楚国与齐国之间的矛盾，抓住了事物发展的本质联系，①②正确；
事物的性质由主要矛盾的主要方面决定，③错误；
材料没有体现事物发展具有曲折性，没有体现直面挫折，④错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查矛盾的基本属性，联系的多样性的知识内容，理解材料中的故事内容，明确运用主旨内容排除错误选项即可。
19．（2022·辽宁一模）“天下之势不盛则衰，天下之治不进则退。”世界总是在矛盾运动中发展的，没有矛盾就没有世界。纵观历史，人类正是在战胜一次次考验中成长、在克服一场场危机中发展。我们要在历史前进的逻辑中前进、在时代发展的潮流中发展。下列古语中与材料所体现的哲理相一致的是（　　）
A．宰相必起于州部，猛将必发于卒伍
B．万物得其本者生，百事得其道者成
C．行之力则知愈进，知之深则行愈达
D．恰是未曾着墨处，烟波浩渺满目前
【答案】D
【知识点】矛盾的同一性与斗争性
【解析】【分析】材料体现的哲理是矛盾是对立统一的。D项.意思是一幅画适当留下不着色彩的空白更能达到烟波浩瀚的效果，体现了矛盾是对立统一的，符合题意。
A项体现的是量变质变的观点、B项强调的是主要矛盾的重要性，C项体现的是实践与认识之间的辩证关系，均与题意不符。
故答案为D。
【点评】此题考查矛盾的基本属性的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。矛盾的同一性是相对的，矛盾的斗争性是绝对的。同一以差别和对立为前提，没有斗争性，就没有矛盾双方的相互依存和相互贯通，事物就不能存在和发展；斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，没有同一性，就没有矛盾统一体的存在，事物同样不能存在和发展。矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。
20．（2024·浙江模拟）下面的漫画《怜悯者》(作者：曹开翔)给我们的哲学启示是（　　）
A．要树立正确的价值观，作出正确的价值判断
B．要把握事物发展的趋势，在曲折中不断前进
C．办事情要善于抓住主要矛盾，把握问题关键
D．正确认识和把握事物的联系，切忌主观随意
【答案】C
【知识点】主要矛盾与次要矛盾的辩证关系
【解析】【分析】漫画中的路人并不是没有树立正确的价值观，而是有助人之心却用错了方法，A错误；
漫画主旨是做事情要抓主要矛盾，未涉及把握事物发展的趋势、主观臆造联系等内容，BD错误；
漫画中的盲人向前走眼看着就要掉进井盖没盖好的窨井中，一位路人看见此景，先是惊讶然后扭头似乎不忍心看，等到盲人跌入井中，开始打电话大声呼救。在这件事中，这位路人明明可以上前通过直接劝阻盲人继续前行来避免悲剧的发生，但他却似乎有“乐于助人”的心，却没有抓到重点，没有实施真正切实有用的帮助方法，这启示我们办事情要善于抓住主要矛盾，把握问题关键，找到解决问题的有效办法，C正确。
故答案为：C。
【点评】漫画题的常见解法：首先，认真阅读漫画，弄懂漫画的本意，再分析其中的寓意，考生可以通过漫画上体现的动作、表情、神态、语言等把握命题者的意图，要透过现象抓住本质；然后，要联系教材中的知识点，在弄明白漫画含义的基础上把具体的知识点联系起来，以便于确定选项；最后，认真分析题干的要求，弄明白选正确还是选错误的，是应该赞成的还是反对的，是给我们启发还是反映道理，是政治中哪些板块的内容。
21．（2024·乌鲁木齐模拟）“初生牛犊不惧虎”。从“无知者无畏”到“艺高人胆大”，这与下图(不考虑其他因素， M 为人的经验值，N 为人的自信度，S 为邓宁-克鲁格心理效应曲线)所表达的观点不谋而合。从中可以看出（　　）
①自信度变化的过程中既有连线性，又有间断性
②经验值对自信度的影响是动态的，不存在静态
③自信度下降与提升的原因既有共性，又有差异
④经验值与自信度既对立又统一，是互相影响的
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【知识点】发展量变与质变的关系；矛盾的普遍性与特殊性的关系
【解析】【分析】从无知者无畏自信度迅速攀升，到随着经验值的增加，自信度下降，再到经验值继续增加艺高人胆大，我们看到了一条类似邓宁-克鲁格心理效应曲线的急速攀高，快速下降，缓慢上升的曲线，这表明自信度变化的过程中既有连线性，又有间断性，①正确。
经验值对自信度的影响是动态和静态的结合，“不存在静态”说法错误，事物存在相对静止的状态，②排除。
矛盾的普遍性和特殊性相互联结，从图示可以看出，虽然不同人自信度的下降与提升的状况各有不同，但也存在共同的规律，这说明自信度下降与提升的原因既有共性，又有差异，③正确。
图示主要反映不同人的自信度变化与经验值的关系，未体现经验值与自信度既对立又统一，互相影响，④排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查运动与静止的辩证关系、量变与质变的辩证关系、矛盾的对立统一、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰题肢，选出正确题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
22．（2024·自贡模拟）因烧烤而火的淄博、因村超而火的贵州……羡煞不少城市，争相模仿，照方抓药；“2024年冰雪旅游十佳城市”中，哈尔滨位列榜首，冰天雪地变为“金山银山”，“冰城”火了。有人认为，城市出圈的场景似曾相识但不尽相同，哈尔滨，无法被复制但可能被超越。这一观点的合理性的哲学依据是（　　）
①矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析
②坚持矛盾分析法，坚持城市发展的内容要为形式服务
③联系具有多样性，我们要一切以时间、地点、条件转移
④新事物会全面代替旧事物，社会发展随着主观认识的变化而变化
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
【答案】A
【知识点】联系的多样性；矛盾的特殊性；具体问题具体分析
【解析】【分析】因烧烤而火的淄博、因村超而火的贵州，城市出圈的场景似曾相识但不尽相同，这一观点是基于矛盾具有特殊性，不同事物有不同的矛盾，要坚持具体问题具体分析，联系具有多样性，我们要一切以时间、地点、条件转移，故①③正确。
坚持城市发展的形式要为内容服务，故②错误；
主观认识随着社会发展的变化而变化，故④错误。
故答案为：A。
【点评】此题考查矛盾的特殊性、具体问题具体分析、联系的多样性的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。我们在认识世界和改造世界的过程中，要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。既要注重客观条件，又要恰当运用主观条件；既要把握事物的内部条件．又要关注事物的外部条件；既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。总之，要一切以时间、地点和条件为转移。
23．（2024·江西模拟）阅读下图漫画《雨》。下列语句表达的观点与漫画寓意最相似的是（　　）
①尺之木必有节目，寸之玉必有瑕瓋
②泾溪有险人兢慎，终岁不闻倾覆人
③万物得其本者生，百事得其道者成
④吾心自有光明月，千古团圆永无缺
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】矛盾的同一性与斗争性
【解析】【分析】“世间万物皆两面，换个角度试试看”，强调事物的两个方面，坚持用对立统一的观点看问题。
①：“尺之木必有节目，寸之玉必有瑕瓋”，意思是一尺长的木材会有节疤，一寸见方的玉石会有疵瘢，体现事物不能十全十美，说明矛盾双方既对立又统一，要坚持一分为二的观点看问题，①正确；
②：“泾溪有险人兢慎，终岁不闻倾覆人”，意思是泾溪里面礁石很险，浪很急，人们路过的时候都非常小心，所以终年都不会听到有人不小心掉到里面淹死的消息。说明矛盾双方在一定条件下互相转化，②正确；
③：“万物得其本者生，百事得其道者成”强调尊重客观规律，③错误；
④：“吾心自有光明月，千古团圆永无缺”，强调意识具有能动作用，④错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查矛盾的同一性和斗争性的知识内容，理解漫画的主旨内容，运用漫画的主旨对应选项内容即可。
24．（2024·邢台模拟）2024年2月，习近平总书记在天津考察时强调，提升改革精准性、针对性。对此，有媒体撰文指出，全面深化改革不等于平均用力，而是要在根本性问题、关键性问题上取得突破。可以先试点，取得经验后再上升为制度性成果，最终大范围铺开，实现点与面有机结合，在精准找到问题的基础上更有针对性地“开方抓药”。提升改革精准性、针对性（　　）
①要把握矛盾双方的平衡点以推进矛盾双方有效转化
②要在矛盾普遍性的指导下具体分析矛盾的特殊性
③有利于坚持两点论和重点论相统一，抓住主流
④有利于抓住主要矛盾，提升解决问题的实效性
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】主要矛盾与次要矛盾的辩证关系；具体问题具体分析
【解析】【分析】先试点，取得经验后再上升为制度性成果，最终大范围铺开，实现点与面有机结合，在精准找到问题的基础上更有针对性地“开方抓药”。这说明提升改革精准性、针对性要在矛盾普遍性的指导下具体分析矛盾的特殊性，故②正确；
全面深化改革不等于平均用力，而是要在根本性问题、关键性问题上取得突破。这表明提升改革精准性、针对性有利于抓住主要矛盾，提升解决问题的实效性，故④正确。
材料中没有体现矛盾双方转化，故①不符合题意；
材料涉及的是抓主要矛盾，而不是抓住主流，故③错误。
故答案为：C。
【点评】此题考查主次矛盾的关系、矛盾普遍性与特殊性的关系的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。另一方面，特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。矛盾的普遍性和特殊性在一定的条件下可以相互转化。坚持矛盾普遍性与特殊性的相结合，遵循从特殊到普遍，从普遍到特殊的认识秩序。
25．（2024·河北模拟）下列诗句与漫画（作者：何青云）蕴含的哲学寓意相一致的是（　　）
①竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知
②吾心自有光明月，千古团圆永无缺
③豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双
④却是平流无石处，时时闻说有沉沦
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【知识点】矛盾的同一性与斗争性
【解析】【分析】“附近妖气重重，别出圈”“豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双”“却是平流无石处，时时闻说有沉沦”都反映了矛盾双方在一定条件下相互转化，故③④符合题意。
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”体现了联系的普遍性原理与实践的观点，故①不符合题意；
“吾心自有光明月，千古团圆永无缺”，夸大了意识的能动作用，属于主观唯心主义观点，故②不符合题意。
故答案为：D。
【点评】此题考查矛盾的基本属性的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。矛盾的同一性，是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。它有两方面的含义：一是矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中；二是矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化。
26．（2024·江门模拟）“解剖麻雀”是我们党在长期实践中形成的行之有效的调研方法，是将调研过程中发现的痛点、堵点、难点问题转化为“麻雀”，通过解剖一只“麻雀”，举一反三，实现从“解剖一个问题”到“解决一类问题”。“解剖一个问题”能推动“解决一类问题”，是因为（　　）
①实践过程中不断产生的新问题是认识发展的动力
②普遍性存在于特殊性之中并通过特殊性表现出来
③事物性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的
④从个性中概括出来的一般方法有普遍的指导意义
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【知识点】矛盾的普遍性与特殊性的关系
【解析】【分析】实践是认识的基础，实践是认识发展的动力，①错误；
通过解剖一只“麻雀”，举一反三，实现从“解剖一个问题”到“解决一类问题”，强调普遍性存在于特殊性之中并通过特殊性表现出来，从个性中概括出来的一般方法有普遍的指导意义，②④正确；
材料没有体现主要矛盾的主要方面，③错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查矛盾的普遍性和特殊性的关系内容，理解材料的主旨内容，运用关键词即可对应选项内容。
27．（2024·邯郸模拟）2024年，我国的就业压力依然存在，部分群体、行业就业结构性矛盾仍比较突出，就业状况与人们对工作收入、社会保障、稳定发展等方面的期待仍有一定差距。为此，要更加突出就业优先导向，健全就业促进机制，统筹运用税费减免、社保补贴、贷款贴息等政策，帮助经营主体减负稳岗扩就业。稳就业、促就业是一项系统性工作，要推动教育等其他经济社会政策联动，提升经济社会发展对就业的带动力。对此，下列认识正确的是（　　）
①改革完善税收、贷款等国家宏观政策，使上层建筑更好适应经济基础
②分析事物存在和发展的各种条件，实现各项经济社会政策的集成效应
③使扩大就业与经济发展相互促进，推动矛盾同一性和斗争性相互转化
④突出就业优先导向，优化就业结构，发挥主要矛盾对事物发展决定作用
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】联系的多样性；主要矛盾与次要矛盾的辩证关系
【解析】【分析】税收、贷款属于经济基础，不是调整上层建筑来更好适应经济基础，而是调整生产关系适应生产力，①错误；
稳就业、促就业是一项系统性工作，要推动教育等其他经济社会政策联动，提升经济社会发展对就业的带动力，这表明我们要分析事物存在和发展的各种条件，从而实现各项经济社会政策的集成效应，②正确；
矛盾双方在一定条件下相互转化，不是同一性和斗争性的相互转化，③错误；
要更加突出就业优先导向，健全就业促进机制，统筹运用税费减免、社保补贴、贷款贴息等政策，帮助经营主体减负稳岗扩就业，这表明还要突出就业优先导向，优化就业结构，发挥主要矛盾对事物发展的决定作用，④正确。
故答案为：C。
【点评】本题以就业结构性矛盾仍比较突出等问题为素材，考查学生对联系的多样性、主要矛盾与次要矛盾的辩证关系的理解，难度中等，需要结合教材知识进行分析作答，要注意矛盾双方在一定条件下相互转化，不是同一性和斗争性的相互转化。
28．（2024·东阳模拟）下列说法与漫画蕴含的哲理最接近的是（　　）
A．祸兮福之所倚，福兮祸之所伏
B．人有多大胆，地有多大产
C．假作真时真亦假，无为有处有还无
D．美酒饮教微醉后，好花看到半开时
【答案】B
【知识点】主观唯心主义；发展量变与质变的关系；矛盾的同一性与斗争性
【解析】【分析】漫画中两个人都从自己的主观想法出发，属于意识决定物质的主观唯心主义。
祸兮福之所倚，福兮祸之所伏是指福与祸相互依存，互相转化，这比喻坏事可以引发出好结果，好事也可以引发出坏结果，这体现矛盾的同一性，属于唯物辩证法范畴，A不符合题意。
“人有多大胆，地有多大产花”，强调意识决定物质，属于主观唯心主义，B符合题意。
“假作真时真亦假，无为有处有还无”体现的是矛盾的观点，属于唯物辩证法范畴，C不符合题意。
“美酒饮到微醉后，好花看到半开时”的意思是喝美酒喝到感到微醉的时候最好，好看的花观赏它开到一半的时候最好，这表示要对于自身的欲望有着合理控制，体现了适度原则，属于唯物辩证法范畴，D不符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题考查主观唯心主义、量变与质变的辩证关系、矛盾的对立统一的相关知识，解答本题可利用基础知识分析漫画寓意以及选项涵义，排除干扰选项，选出切题选项。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
29．（2024·东阳模拟）推动乡村振兴，要把“土特产”这3个字琢磨透。“土”讲的是基于一方水土，开发乡土资源；“特”讲的是突出地域特点，体现当地风情；“产”讲的是要不断延长农产品产业链，向挖掘乡村多元价值要效益，真正建成产业、形成集群。这说明促进乡村振兴要（　　）
①坚持具体问题具体分析
②运用系统优化的方法
③在实践中追求和发展真理
④弘扬劳动精神，坚持人民至上
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【答案】A
【知识点】矛盾的特殊性
【解析】【分析】“特”讲的是突出地域特点，体现当地风情，说明促进乡村振兴要坚持具体问题具体分析，①正确切题。
“产”讲的是要不断延长农产品产业链，向挖掘乡村多元价值要效益，真正建成产业、形成集群。这说明促进乡村振兴要运用系统优化的方法，②正确切题。
材料强调促进乡村振兴的具体做法，没有强调追求和发展真理，③排除。
材料没有涉及弘扬劳动精神，坚持人民至上，④排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查追求真理是一个过程、系统优化、矛盾的特殊性的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰题肢，选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
30．（2024·凉山模拟）古时，“春耕”等农业活动主要依据二十四节气开展。近年来，气候变暖导致各地早稻播种时间均有不同程度提前，某省气象部门自主研发建设农业气象灾害风险预估和适宜度预估系统，科学指导农户将早稻旺播期从3月底提早到3月20日左右，帮助早熟杂交水稻延长了在田时间，较一般早熟品种每亩增产40公斤至50公斤。这说明（　　）
①现代气象科技完全取代传统节气指导农业生产
②坚持科学播种要以把握客观规律为前提和基础
③把握矛盾普遍性是实现农业现代化发展的关键
④辩证否定优秀传统文化要立足现代化建设实践
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】物质运动的客观规律；矛盾的特殊性
【解析】【分析】现代气象科技并不是完全取代传统节气指导农业生产，而是辩证否定地对待传统节气，①错误；
近年来，气候变暖导致各地早稻播种时间均有不同程度提前，某省气象部门自主研发建设农业气象灾害风险预估和适宜度预估系统，这说明坚持科学播种要以把握客观规律为前提和基础，②符合题意；
具体问题具体分析是实现农业现代化发展的关键，③错误；
古时农业活动主要依据二十四节气开展，近年来气候变暖导致各地早稻播种时间均有不同程度提前，现代气象科技对农业活动发挥重要指导作用，这说明辩证否定优秀传统文化要立足现代化建设实践，④符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题考查物质运动的客观规律；矛盾的特殊性，考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度，学生应注意对知识的理解运用。
1 / 12025年高考政治快速提分训练 考点20 唯物辩证法的实质与核心
一、单选题
1．（2024·广东）如图两幅漫画共同蕴含的哲理解读，最贴切的是（　　）
①离开了客观存在，就不可能有意识
②要善于从不同角度思考解决主体的利益需求
③看到了矛盾的普遍性，忽略了矛盾的特殊性
④真理的条件性和具体性表明，真理和谬误往相伴而行
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2．（2023·山东）月亮门是中国古典园林中开设在院墙上的园弧形洞门、因其形如一轮满月而得名。月亮门通常与云墙配合使用，在波浪形的云墙上开设门洞，看上去如同月亮在云间穿行。由于寓意美好且形态优美，月亮门的营造案例远传海外。下列理解正确的是（　　）
①月亮门与云瑞给人美的享受是主体活动对客体的积极意义
②人们对团圆的美满期盼通过月亮门的设计造型表达出来
③月亮门的独特魅力吸引国外民众认同中华文化
④实用性与装饰性的对立属性寓于月亮门优美造型的统一属性之中
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．（2024·南海模拟）浙江省“千村示范万村整治”工程实施20年来，坚持把整治人居环境作为破解农村问题的关键，同时坚持生产、生活、生态一起抓，打造了统筹推进美丽乡村建设样本。如今，“千万工程”的经验已推广到全省所有行政村，推动浙江乡村实现美丽蝶变。浙江乡村的美丽蝶变得益于（　　）
①抓住人居环境这一矛盾主要方面，破解发展难题
②着眼于美丽乡村建设的各个部分，实现要素整合
③运用系统优化方法优化组合，有效助力乡村振兴
④把握矛盾问题精髓，大力推广千万工程建设经验
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．（2024·广信模拟）下面漫画给我们的哲学启示是(　　)
①矛盾是事物发展的源泉和动力 ②时时有矛盾，事事有矛盾
③矛盾就是对立统一，要一分为二地看问题 ④要把握事物主要矛盾，也不能忽视次要矛盾
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
5．（2024·宁波模拟）在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上，习近平主席指出，共建“一带一路”坚持共商共建共享，跨越不同文明、文化、社会制度、发展阶段差异，“搭建起国际合作的新框架”。习近平主席的讲话蕴含的哲学道理是（　　）
①同一是对立中的统一，要在对立中把握同一
②联系具有普遍性，任何事物之间都存在联系
③联系是客观的，人们可以通过实践建立新的具体联系
④要在共性中把握个性，在肯定中把握否定
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．（2024·忻城模拟）生成式人工智能正引领着各个领域的变革，对医疗健康、科学研究等起着积极的推动作用。但由此带来的信息偏见和歧视、个人信息泄露等伦理法律风险也大大增加。据此，有学者建议，必须确保其应用符合法律法规和伦理原则，避免潜在的负面影响。从哲学上看，能支持该建议的理由是（　　）
①事物的性质是由主要矛盾决定的 ②主次矛盾在一定条件下相互转化
③矛盾具有同一性，矛盾双方相互贯通 ④同一矛盾的每个侧面各有其特点
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．（2024·辽宁模拟）下列古语与漫画《某种教育》（作者：丰子恺）所蕴含的哲理相同或相近的有（　　）
①善除害者察其本，善理疾者绝其源
②春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
③龟灵未免刳肠患，马失应无折足忧
④心病终须心药医，解铃还须系铃人
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
8．（2024·武汉模拟）漫画《无事切莫胆大，有事切莫胆小》(作者：郑辛遥)的哲学启示有（　　）
①“有事”或“无事”不应对人造成直接影响
②人们应该重视“胆大”“胆小”的能动作用
③人们判断“有事”或“无事”没有客观标准
④“胆大”或“胆小”可能造成“无事”与“有事”相互转化
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．（2024·浙江模拟）为了加强广东省和澳门特别行政区的深度合作，2024年3月1日，位于珠海横琴镇的横琴粤澳深度合作区正式运行。这是新时代“一国两制”伟大实践的“试验田”，将长远惠及横琴新区与澳门居民企业，为中国经济发展带来新的生机和活力，由此可见（　　）
①重视部分，用局部的发展推动整体发展
②人民群众创造历史，统筹谋划国家发展
③坚持矛盾普遍性和特殊性具体的历史的统一
④坚持主观与客观、实践与理论具体的历史的统一
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
10．（2024·唐山模拟）作为重大国家战略，京津冀协同发展10年来成绩斐然。三地牵住“疏解北京非首都功 能”这个“牛鼻子”，北京“瘦身提质”，天津“强身聚核”，河北“健身增效”……这蕴含的哲学道理有（　　）
①抓住主流，把握事物的根本性质
②坚持一切从实际出发，使主观符合客观
③同一事物在发展的不同阶段上有不同的矛盾
④用综合思维方法认识和处理问题，促进系统优化
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．（2024·淄博模拟）人工智能在为人类带来美好生活服务的同时，也面临一系列伦理问题。基于此，我国接连出台了《新一代人工智能伦理规范》《关于加强科技伦理治理的意见》等规范文件，从制度上先行约束伦理风险，让人工智能更好地造福人类。对待人工智能，我们要（　　）
①坚持全面观点看问题，因为任何事物都包含利弊两个方面
②着重看其优点，因为主要矛盾在事物发展过程中起决定作用
③对其充满信心，因为新事物具有强大生命力和远大发展前途
④有问题意识，因为矛盾主次方面一定条件下可以相互转化
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
12．（2024·西充模拟）当前，我国资源压力较大、环境容量有限的国情没有改变，生态环境质量稳中向好的基础还不牢固。习近平总书记强调，必须保持战略定力，锲而不舍、久久为功，持续深入打好污染防治攻坚战，要求突出重点区域、重点领域、关键环节，迎难而上、接续攻坚，以更高标准打几个漂亮的标志性战役。可见，打好生态环境保护战役要（　　）
①坚持前进性和曲折性相统一，推动实现曲折性向前进性顺利转化
②正确处理主要矛盾和次要矛盾的关系，集中力量解决好主要矛盾
③坚持量变和质变的辩证统一，以量的不断积累推动环境质的改善
④坚持辩证的否定观，正确认识生态环境治理的有利条件和不利因素
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
13．（2024·四川模拟）中国是一个诗的国度。张继的“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，描绘了江南水乡秋夜的幽美；岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，描绘了北方雪日的繁荣壮丽。通过短短几句诗，便让南北风光来了个交互，也让不同地区百姓可以感受国家天地宽广、山河旷远。从哲学角度看，上述材料体现了（　　）
①认识是主体对客体的能动反映，人们对同一事物有不同的认识
②矛盾具有特殊性，在不同的季节、区域会呈现出不一样的风景
③矛盾具有斗争性，南北方地理环境的不同推动了景色的变化
④矛盾普遍性和特殊性是辩证统一的，普遍性寓于特殊性之中
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
14．（2024·河北模拟）下列对漫画《不懂放弃，怎攀高峰》蕴含的哲理解读正确的是（　　）
①既要尊重客观规律，又要充分发挥主观能动性
②真理具有具体性、条件性，追求真理是一个过程
③矛盾双方既相互依赖又在一定条件下相互转化
④要想实现人生价值就必须积极投身社会实践
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
15．（2024·龙文模拟）生成式人工智能技术快速发展，为经济社会发展带来新机遇的同时，利用“AI换声”“AI换脸”等虚假音视频进行诈骗、诽谤的违法行为屡见不鲜。对此，国家坚持发展和安全并重、促进创新和依法治理相结合的原则，采取有效措施鼓励生成式人工智能创新发展，对生成式人工智能服务实行包容审慎和分类分级监管。这表明对待生成式人工智能技术需要（　　）
①坚持两点论和重点论相统一的方法
②出台行业管理办法，发挥意识对技术的促进作用
③悉心保护新事物成长，在监管护航中释放技术红利
④以人民为中心，尊重人民群众的首创精神
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
16．（2024·广州模拟）“以火灭火”是控制大面积、高能量森林火灾的有效措施，主要原理是由人工点燃火头(火线)与相向烧来的林火对接，使结合部火焰骤然缺氧失去燃烧条件而熄灭。以火灭火必须有经验丰富的指挥员组织，盲目火攻容易造成更大的火灾或人员伤亡。这说明（　　）
①“以火灭火”是人类改造和利用规律的具体体现
②实施“以火灭火”是合规律性和合目的性的统一
③意识活动具有创造性是火“能”灭火的首要前提
④实现“以火灭火”需要为矛盾双方的转化创造条件
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
17．（2024·广州模拟）人工智能视频生成新模型Sora不需要复杂的3D建模，只要寥寥数语即可在技术的加持下自动生成逼真视频。Sora一经发布，就引起了网友关注和热议。
甲观点：所思即所见，Sora降低了编辑摄制的技术门槛，提高视频创作的效率，激发创作欲望，是“阿拉丁神灯”。 乙观点：无中能生有，Sora建构的世界中真实与虚拟的边界日渐模糊，造成认识混乱，是“潘多拉魔盒”。
由此可知，Sora（　　）
①具有“人化”的特点，能够满足人们现实的需求
②包含着利弊两个方面，应坚持用辩证思维分析它
③可以进行能动的创作，需用谨慎的态度去应用它
④符合事物发展的趋势，要先抓住机遇再解决挑战
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
18．（2024·武昌模拟）齐楚之战时，齐桓公用八万钱一只鹿的价格向楚国人收购鹿，同时尽可能多地囤积粮食，而楚王放任国民荒废田野去山野间捉鹿。逐渐，楚国的粮仓变空，而齐国粮食的储备却是往年的五倍之多。当齐国封锁城门后，楚国粮食价格疯狂上涨，难民纷纷逃到齐国，齐桓公不战而屈楚。材料蕴含的哲理是（　　）
①把握事物的本质联系更能推动实践发展
②矛盾双方的斗争性寓于同一性之中
③主要矛盾决定事物性质，做事要分清主次
④事物发展具有曲折性，要勇敢面对挫折
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
19．（2022·辽宁一模）“天下之势不盛则衰，天下之治不进则退。”世界总是在矛盾运动中发展的，没有矛盾就没有世界。纵观历史，人类正是在战胜一次次考验中成长、在克服一场场危机中发展。我们要在历史前进的逻辑中前进、在时代发展的潮流中发展。下列古语中与材料所体现的哲理相一致的是（　　）
A．宰相必起于州部，猛将必发于卒伍
B．万物得其本者生，百事得其道者成
C．行之力则知愈进，知之深则行愈达
D．恰是未曾着墨处，烟波浩渺满目前
20．（2024·浙江模拟）下面的漫画《怜悯者》(作者：曹开翔)给我们的哲学启示是（　　）
A．要树立正确的价值观，作出正确的价值判断
B．要把握事物发展的趋势，在曲折中不断前进
C．办事情要善于抓住主要矛盾，把握问题关键
D．正确认识和把握事物的联系，切忌主观随意
21．（2024·乌鲁木齐模拟）“初生牛犊不惧虎”。从“无知者无畏”到“艺高人胆大”，这与下图(不考虑其他因素， M 为人的经验值，N 为人的自信度，S 为邓宁-克鲁格心理效应曲线)所表达的观点不谋而合。从中可以看出（　　）
①自信度变化的过程中既有连线性，又有间断性
②经验值对自信度的影响是动态的，不存在静态
③自信度下降与提升的原因既有共性，又有差异
④经验值与自信度既对立又统一，是互相影响的
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
22．（2024·自贡模拟）因烧烤而火的淄博、因村超而火的贵州……羡煞不少城市，争相模仿，照方抓药；“2024年冰雪旅游十佳城市”中，哈尔滨位列榜首，冰天雪地变为“金山银山”，“冰城”火了。有人认为，城市出圈的场景似曾相识但不尽相同，哈尔滨，无法被复制但可能被超越。这一观点的合理性的哲学依据是（　　）
①矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析
②坚持矛盾分析法，坚持城市发展的内容要为形式服务
③联系具有多样性，我们要一切以时间、地点、条件转移
④新事物会全面代替旧事物，社会发展随着主观认识的变化而变化
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
23．（2024·江西模拟）阅读下图漫画《雨》。下列语句表达的观点与漫画寓意最相似的是（　　）
①尺之木必有节目，寸之玉必有瑕瓋
②泾溪有险人兢慎，终岁不闻倾覆人
③万物得其本者生，百事得其道者成
④吾心自有光明月，千古团圆永无缺
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
24．（2024·邢台模拟）2024年2月，习近平总书记在天津考察时强调，提升改革精准性、针对性。对此，有媒体撰文指出，全面深化改革不等于平均用力，而是要在根本性问题、关键性问题上取得突破。可以先试点，取得经验后再上升为制度性成果，最终大范围铺开，实现点与面有机结合，在精准找到问题的基础上更有针对性地“开方抓药”。提升改革精准性、针对性（　　）
①要把握矛盾双方的平衡点以推进矛盾双方有效转化
②要在矛盾普遍性的指导下具体分析矛盾的特殊性
③有利于坚持两点论和重点论相统一，抓住主流
④有利于抓住主要矛盾，提升解决问题的实效性
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
25．（2024·河北模拟）下列诗句与漫画（作者：何青云）蕴含的哲学寓意相一致的是（　　）
①竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知
②吾心自有光明月，千古团圆永无缺
③豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双
④却是平流无石处，时时闻说有沉沦
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
26．（2024·江门模拟）“解剖麻雀”是我们党在长期实践中形成的行之有效的调研方法，是将调研过程中发现的痛点、堵点、难点问题转化为“麻雀”，通过解剖一只“麻雀”，举一反三，实现从“解剖一个问题”到“解决一类问题”。“解剖一个问题”能推动“解决一类问题”，是因为（　　）
①实践过程中不断产生的新问题是认识发展的动力
②普遍性存在于特殊性之中并通过特殊性表现出来
③事物性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的
④从个性中概括出来的一般方法有普遍的指导意义
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
27．（2024·邯郸模拟）2024年，我国的就业压力依然存在，部分群体、行业就业结构性矛盾仍比较突出，就业状况与人们对工作收入、社会保障、稳定发展等方面的期待仍有一定差距。为此，要更加突出就业优先导向，健全就业促进机制，统筹运用税费减免、社保补贴、贷款贴息等政策，帮助经营主体减负稳岗扩就业。稳就业、促就业是一项系统性工作，要推动教育等其他经济社会政策联动，提升经济社会发展对就业的带动力。对此，下列认识正确的是（　　）
①改革完善税收、贷款等国家宏观政策，使上层建筑更好适应经济基础
②分析事物存在和发展的各种条件，实现各项经济社会政策的集成效应
③使扩大就业与经济发展相互促进，推动矛盾同一性和斗争性相互转化
④突出就业优先导向，优化就业结构，发挥主要矛盾对事物发展决定作用
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
28．（2024·东阳模拟）下列说法与漫画蕴含的哲理最接近的是（　　）
A．祸兮福之所倚，福兮祸之所伏
B．人有多大胆，地有多大产
C．假作真时真亦假，无为有处有还无
D．美酒饮教微醉后，好花看到半开时
29．（2024·东阳模拟）推动乡村振兴，要把“土特产”这3个字琢磨透。“土”讲的是基于一方水土，开发乡土资源；“特”讲的是突出地域特点，体现当地风情；“产”讲的是要不断延长农产品产业链，向挖掘乡村多元价值要效益，真正建成产业、形成集群。这说明促进乡村振兴要（　　）
①坚持具体问题具体分析
②运用系统优化的方法
③在实践中追求和发展真理
④弘扬劳动精神，坚持人民至上
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
30．（2024·凉山模拟）古时，“春耕”等农业活动主要依据二十四节气开展。近年来，气候变暖导致各地早稻播种时间均有不同程度提前，某省气象部门自主研发建设农业气象灾害风险预估和适宜度预估系统，科学指导农户将早稻旺播期从3月底提早到3月20日左右，帮助早熟杂交水稻延长了在田时间，较一般早熟品种每亩增产40公斤至50公斤。这说明（　　）
①现代气象科技完全取代传统节气指导农业生产
②坚持科学播种要以把握客观规律为前提和基础
③把握矛盾普遍性是实现农业现代化发展的关键
④辩证否定优秀传统文化要立足现代化建设实践
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】矛盾的普遍性；矛盾的特殊性
【解析】【分析】“离开了客观存在，就不可能有意识”反映的是意识的内容、意识的产生，这并不是两幅漫画的主旨，①不符合题意。
漫画反映，通过手机公众号可以解决年轻人的停车缴费、点餐等问题，但不能解决老年人用现金买米的问题，孩子接收了一堆爸爸、妈妈、爷爷、奶奶送来的“儿童钙奶”，但却忽略了孩子的差异化的需求，这意味着某些人强调矛盾的普遍性，但忽视了矛盾的特殊性，也启示我们要善于从不同角度思考解决主体的利益需求，②③符合题意。
任何真理都有自己适用的条件和范围，如果超出了这个条件和范围，真理就会变成谬误，任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一，两幅漫画的主旨并不是强调真理的条件性、具体性，也不是在强调真理和谬误是否相伴而行，④不符合题意。
故答案为：C。
【点评】 此题考查矛盾的普遍性，矛盾特殊性，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨选出正确选项。
2．【答案】C
【知识点】意识的能动作用；矛盾的同一性与斗争性
【解析】【分析】月亮门寓意美好且形态优美，寄托了人们对团圆的美满期盼，体现了意识的能动作用，故②正确；
月亮门既具有实用性，又包含装饰性，实用性与装饰性之间既对立又统一，表明矛盾的斗争性不能脱离同一性而存在，斗争性寓于同一性之中，故④正确。
哲学上的价值是指客体对主体的积极意义，而不是主体活动对客体的积极意义，故①错误；
要认同本民族文化，尊重其他民族文化，故③错误。
故答案为C。
【点评】此题考查矛盾的基本属性、意识的能动作用的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。矛盾的同一性是相对的，矛盾的斗争性是绝对的。同一以差别和对立为前提，没有斗争性，就没有矛盾双方的相互依存和相互贯通，事物就不能存在和发展；斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，没有同一性，就没有矛盾统一体的存在，事物同样不能存在和发展。矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。
3．【答案】D
【知识点】主要矛盾与次要矛盾的辩证关系
【解析】【分析】浙江省坚持把整治人居环境作为破解农村问题的关键，集中力量解决主要矛盾，而材料不涉及矛盾的主要方面，①排除。
应该是着眼于事物的整体性，实现要素整合，而不是着眼于部分，②错误。
生产、生活、生态一起抓，运用系统优化方法优化组合，打造了统筹推进美丽乡村建设样本，有效助力乡村振兴，③符合题意。
矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理，是关于矛盾问题的精髓。浙江省把握矛盾问题精髓，把“千万工程”的经验推广到全省所有行政村，推动浙江乡村实现美丽蝶变，④符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题考查整体部分、系统优化、矛盾普遍性与特殊性、主次矛盾的相关知识，解答本题可根据基础知识排除错误题肢，利用基础知识分析材料信息排除干扰题肢，选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
4．【答案】C
【知识点】矛盾的同一性与斗争性；矛盾的普遍性
【解析】【分析】材料没有体现矛盾是事物发展的源泉和动力，①排除。
人们的关系因网络而拉近，也因网络而拉远，说明矛盾具有普遍性，时时有矛盾，事事有矛盾，②正确切题。
网络能拉近人的距离，也能让人离得很远，这表明矛盾就是对立统一，要一分为二地看问题，③正确切题。
漫画强调网络时代对人与人关系的影响，体现的是矛盾主次方面，不体现主要矛盾和次要矛盾，④排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查矛盾的对立统一、矛盾的普遍性、主要矛盾和次要矛盾辩证关系的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰题肢，选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
5．【答案】B
【知识点】联系的客观性；矛盾的同一性与斗争性
【解析】【分析】不同文明、文化、社会制度、发展阶段差异的国家，通过共建“一带一路”框架，可以实现共商共建共享，这说明同一是对立中的统一，要在对立中把握同一；也说明事物的联系是客观的，人们可以通过实践建立新的联系，①③符合题意；
联系具有普遍性，但不是任何事物之间都有联系，联系具有条件性，②说法错误；
材料强调的是在个性中把握共性，而不是在共性中把握个性。材料没有体现肯定和否定的关系，④不符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题以第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上习近平主席的讲话为素材，考查学生对联系观和矛盾观的知识的理解，要注意联系具有普遍性，但不是任何事物之间都有联系，联系具有条件性、客观性。
6．【答案】D
【知识点】矛盾的同一性与斗争性；矛盾的特殊性
【解析】【分析】事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的，①错误。
材料强调的是矛盾的同一性，不涉及主次矛盾在一定条件下相互转化，②排除。
材料中，生成式人工智能对医疗健康、科学研究等起着积极的推动作用，但由此带来的法律风险也大大增加，这说明矛盾具有同一性，矛盾双方相互贯通，同一矛盾的每个侧面各有其特点，③④符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题考查矛盾的同一性、矛盾的对立统一、主要矛盾和次要矛盾的辩证关系的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢、干扰题肢，选出切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
7．【答案】B
【知识点】矛盾的概念；矛盾的特殊性
【解析】【分析】漫画《某种教育》的寓意在于强调找到问题的根源或核心，然后针对性地解决，以达到事半功倍的效果。“善除害者察其本，善理疾者绝其源”意思是善于消除灾祸的人，总是先查找其根由，善于调理疾病的人，总是先断绝疾病的源头，这与漫画的寓意相吻合，即解决问题要找到其根源或核心，①正确切题。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”用来比喻对爱情的至死不渝，或对事业的终身奉献。这与漫画的寓意并不直接相关，②错误。
“龟灵未免刳肠患，马失应无折足忧”大意是龟再灵验也有被人剖肚挖肠的祸患，马虽奔失也有不致折断脚骨的好处。它主要是说塞翁失马焉知非福，与漫画强调的找到问题根源或核心的寓意不直接相关，③错误。
“心病终须心药医，解铃还须系铃人”意思是指心里思想上的病，必须要用解决思想问题的办法来医好：要解开别人心里的疙瘩，必须还得由造成这个疙瘩的那个人来解开，这也与漫画的寓意相符，强调找到问题的根源或制造问题的人来解决，④正确切题。
故答案为：B。
【点评】本题考查矛盾的对立统一、矛盾的特殊性的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢，选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
8．【答案】C
【知识点】意识的能动作用；矛盾的同一性与斗争性
【解析】【分析】“无事切莫胆大，有事切莫胆小”强调了意识的能动作用，而不是说“有事”或“无事”不应对人造成直接影响，①错误。
漫画《无事切莫胆大，有事切莫胆小》的哲学启示有人们应该重视“胆大”与“胆小”的能动作用，在尊重客观规律的前提下正确发挥主观能动性，②正确。
人们判断“有事”或“无事”有客观标准，以尊重客观规律为前提，做到主观与客观相符合，③错误。
漫画《无事切莫胆大，有事切莫胆小》说明“胆大”或“胆小”可能造成“无事”与“有事”相互转化，矛盾双方在一定条件下相互转化，④正确。
故答案为：C。
【点评】本题考查发挥主观能动性与尊重客观规律的统一、意识的能动作用、矛盾同一性的含义及表现的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢，选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
9．【答案】A
【知识点】整体和部分的区别与联系；矛盾的普遍性与特殊性的关系
【解析】【分析】为了加强广东省和澳门特别行政区的深度合作，位于珠海横琴镇的横琴粤澳深度合作区正式运行，体现了对广东省和澳门特别行政区的重视，重视部分，用局部的发展推动整体发展，①正确；
人民群众是社会历史的主体，人民群众创造历史，但不能统筹谋划国家发展，中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，②错误；
横琴粤澳深度合作区是新时代“一国两制”伟大实践的“试验田”，将长远惠及横琴新区与澳门居民企业，为中国经济发展带来新的生机和活力，体现了坚持矛盾普遍性和特殊性具体的历史的统一，③正确；
坚持主观与客观、理论与实践具体的历史的统一，而不是实践与理论的具体的历史的统一，④错误。
故答案为：A。
【点评】本题以横琴粤澳深度合作区为素材，考查学生对整体与部分的关系、矛盾普遍性和特殊性的关系的理解，要注意坚持主观与客观、理论与实践具体的历史的统一，而不是实践与理论的具体的历史的统一。
10．【答案】C
【知识点】一切从实际出发,实事求是；矛盾的特殊性
【解析】【分析】材料强调的是抓住主要矛盾，未涉及抓住矛盾的主要方面，即抓主流，①不合题意；
三地牵住“疏解北京非首都功能”这个“牛鼻子”，这体现了坚持一切从实际出发，使主观符合客观，②符合题意；
材料未涉及同一事物在发展的不同阶段上有不同的矛盾，③不合题意；
三地牵住“疏解北京非首都功能”这个“牛鼻子”，北京“瘦身提质”，天津“强身聚核”，河北“健身增效”，这体现了用综合思维方法认识和处理问题，促进系统优化，④符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题考查矛盾的特殊性；一切从实际出发，实事求是，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料中心思想，找出与材料中心思想一致的表述。
11．【答案】D
【知识点】事物发展的趋势；矛盾的主次方面的辩证关系
【解析】【分析】任何事物都包含着既对立又统一的两个方面，不能概括为利弊两面，①错误；
材料体现的是矛盾的主次方面，没有体喜爱你主要矛盾的作用和地位，②错误；
材料内容中人工智能在为人类带来美好生活服务的同时，也面临一系列伦理问题，强调对人工智能充满信心，因为新事物具有强大生命力和远大发展前途 ③正确；
材料内容我国接连出台了《新一代人工智能伦理规范》《关于加强科技伦理治理的意见》等规范文件，从制度上先行约束伦理风险，让人工智能更好地造福人类，强调 有问题意识，因为矛盾主次方面一定条件下可以相互转化 ，④正确。
故答案为：D。
【点评】本题考查事物发展的趋势，矛盾的主次方面的辩证关系原理，理解材料内容，概括材料主旨，运用主旨对应选项即可。
12．【答案】C
【知识点】发展量变与质变的关系；主要矛盾与次要矛盾的辩证关系
【解析】【分析】前进性指事物的发展前途是光明的，曲折性指事物发展的道路是曲折的，曲折性不能向前进性转化，①错误；
要求突出重点区域、重点领域、关键环节，迎难而上、接续攻坚，以更高标准打几个漂亮的标志性战役。可见，打好生态环境保护战役要正确处理主要矛盾和次要矛盾的关系，集中力量解决好主要矛盾，②符合题意；
必须保持战略定力，锲而不舍、久久为功，持续深入打好污染防治攻坚战，可见，打好生态环境保护战役要坚持量变和质变的辩证统一，以量的不断积累推动环境质的改善，③符合题意；
材料未涉及坚持辩证的否定观，正确认识生态环境治理的有利条件和不利因素，④不合题意。
故答案为：C。
【点评】本题考查量变与质变的关系；主次矛盾的辩证关系，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面要用排除法排除观点本身错误和不合题意的选项。
13．【答案】D
【知识点】矛盾的特殊性；矛盾的普遍性与特殊性的关系
【解析】【分析】人们对同一事物的认识也可能是相同的，也可能是不同的，①错误；
张继的诗句，描绘了江南水乡秋夜的幽美；岑参的诗句，描绘了北方雪日的繁荣壮丽，这说明矛盾具有特殊性，在不同的季节、区域会呈现出不一样的风景，②符合题意；
矛盾双方既对立又统一，由此推动着事物的运动、变化和发展，③错误；
通过短短几句诗，便让南北风光来了个交互，也让不同地区百姓可以感受国家天地宽广、山河旷远，这表明矛盾普遍性和特殊性是辩证统一的，普遍性寓于特殊性之中，④符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题考查矛盾的特殊性；矛盾的普遍性与特殊性的关系，考查学生对基础知识的识记和辨别能力，解答本题最快的方法为排误法，即排除题肢本身说法错误的选项，即可得出正确答案。
14．【答案】B
【知识点】物质运动的客观规律；意识的能动作用；矛盾的同一性与斗争性
【解析】【分析】“不懂放弃，怎攀高峰”强调不能盲目蛮干，要在尊重客观规律的基础上发挥主观能动性，①正确；
材料没有体现真理的特点，②错误
要懂的放弃，才能攀高峰，说明矛盾双方在一定条件下相互转化，③正确；
材料没有体现投身社会实践，④错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查矛盾同一性和斗争性，尊重客观规律和发挥主观能动性的知识内容，理解漫画的主旨，运用主旨内容对应选项即可。
15．【答案】B
【知识点】事物发展的趋势；矛盾的主次方面的辩证关系
【解析】【分析】国家坚持发展和安全并重、促进创新和依法治理相结合的原则，采取有效措施鼓励生成式人工智能创新发展，对生成式人工智能服务实行包容审慎和分类分级监管。这表明对待人工智能技术需要坚持两点论和重点论相统一的方法，也需要悉心保护新事物成长，在监管护航中释放技术红利，故①③符合题意。
先进意识促进技术的发展，落后意识阻碍技术的发展，故②错误；
材料没有体现以人民为中心，尊重人民群众的首创精神，故④不符合题意。
故答案为：B。
【点评】此题考查矛盾主次方面的关系、事物发展的趋势的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的。因此，我们既要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物的幼芽，促使其成长壮大，又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地接受挫折与考验。
16．【答案】D
【知识点】物质运动的客观规律；意识的能动作用；矛盾的同一性与斗争性
【解析】【分析】规律具有客观性，人不能改造规律，①错误；
“以火灭火”由人工点燃火头(火线)与相向烧来的林火对接，使结合部火焰骤然缺氧失去燃烧条件而熄灭，但需要经验丰富的指挥员组织，这表明实现“以火灭火”需要为矛盾双方的转化创造条件，实施“以火灭火”应是合规律性和合目的性的统一，②④正确；
尊重客观规律是火“能”灭火的首要前提，在此基础上要正确发挥主观能动性，③错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查物质和意识、规律、矛盾的基本属性的相关知识，难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
17．【答案】A
【知识点】联系的客观性；矛盾的同一性与斗争性
【解析】【分析】人工智能视频生成新模型Sora属于人为事物的联系，具有“人化”的特点，Sora降低了编辑摄制的技术门槛，提高视频创作的效率，激发创作欲望，能够满足人们现实的需求，①正确；
人工智能视频生成新模型Sora不需要复杂的3D建模，只要寥寥数语即可在技术的加持下自动生成逼真视频。Sora建构的世界中真实与虚拟的边界日渐模糊，由此可知，Sora同时包含着利弊两个方面，应坚持用辩证思维分析它，②正确；
人工智能视频生成新模型Sora属于一种技术手段，不属于人的思维，不能发挥意识的能动作用，不可以进行能动的创作，③错误；
Sora符合事物发展的趋势，既要抓住机遇又要解决挑战，④错误。
故答案为：A。
【点评】本题以人工智能视频生成新模型Sora为素材，考查学生对联系的客观性、矛盾的基本属性的理解和运用，难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
18．【答案】A
【知识点】联系的多样性；矛盾的同一性与斗争性
【解析】【分析】齐桓公不战而屈楚，是因为齐桓公抓住了楚国与齐国之间的矛盾，抓住了事物发展的本质联系，①②正确；
事物的性质由主要矛盾的主要方面决定，③错误；
材料没有体现事物发展具有曲折性，没有体现直面挫折，④错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查矛盾的基本属性，联系的多样性的知识内容，理解材料中的故事内容，明确运用主旨内容排除错误选项即可。
19．【答案】D
【知识点】矛盾的同一性与斗争性
【解析】【分析】材料体现的哲理是矛盾是对立统一的。D项.意思是一幅画适当留下不着色彩的空白更能达到烟波浩瀚的效果，体现了矛盾是对立统一的，符合题意。
A项体现的是量变质变的观点、B项强调的是主要矛盾的重要性，C项体现的是实践与认识之间的辩证关系，均与题意不符。
故答案为D。
【点评】此题考查矛盾的基本属性的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。矛盾的同一性是相对的，矛盾的斗争性是绝对的。同一以差别和对立为前提，没有斗争性，就没有矛盾双方的相互依存和相互贯通，事物就不能存在和发展；斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，没有同一性，就没有矛盾统一体的存在，事物同样不能存在和发展。矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。
20．【答案】C
【知识点】主要矛盾与次要矛盾的辩证关系
【解析】【分析】漫画中的路人并不是没有树立正确的价值观，而是有助人之心却用错了方法，A错误；
漫画主旨是做事情要抓主要矛盾，未涉及把握事物发展的趋势、主观臆造联系等内容，BD错误；
漫画中的盲人向前走眼看着就要掉进井盖没盖好的窨井中，一位路人看见此景，先是惊讶然后扭头似乎不忍心看，等到盲人跌入井中，开始打电话大声呼救。在这件事中，这位路人明明可以上前通过直接劝阻盲人继续前行来避免悲剧的发生，但他却似乎有“乐于助人”的心，却没有抓到重点，没有实施真正切实有用的帮助方法，这启示我们办事情要善于抓住主要矛盾，把握问题关键，找到解决问题的有效办法，C正确。
故答案为：C。
【点评】漫画题的常见解法：首先，认真阅读漫画，弄懂漫画的本意，再分析其中的寓意，考生可以通过漫画上体现的动作、表情、神态、语言等把握命题者的意图，要透过现象抓住本质；然后，要联系教材中的知识点，在弄明白漫画含义的基础上把具体的知识点联系起来，以便于确定选项；最后，认真分析题干的要求，弄明白选正确还是选错误的，是应该赞成的还是反对的，是给我们启发还是反映道理，是政治中哪些板块的内容。
21．【答案】A
【知识点】发展量变与质变的关系；矛盾的普遍性与特殊性的关系
【解析】【分析】从无知者无畏自信度迅速攀升，到随着经验值的增加，自信度下降，再到经验值继续增加艺高人胆大，我们看到了一条类似邓宁-克鲁格心理效应曲线的急速攀高，快速下降，缓慢上升的曲线，这表明自信度变化的过程中既有连线性，又有间断性，①正确。
经验值对自信度的影响是动态和静态的结合，“不存在静态”说法错误，事物存在相对静止的状态，②排除。
矛盾的普遍性和特殊性相互联结，从图示可以看出，虽然不同人自信度的下降与提升的状况各有不同，但也存在共同的规律，这说明自信度下降与提升的原因既有共性，又有差异，③正确。
图示主要反映不同人的自信度变化与经验值的关系，未体现经验值与自信度既对立又统一，互相影响，④排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查运动与静止的辩证关系、量变与质变的辩证关系、矛盾的对立统一、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰题肢，选出正确题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
22．【答案】A
【知识点】联系的多样性；矛盾的特殊性；具体问题具体分析
【解析】【分析】因烧烤而火的淄博、因村超而火的贵州，城市出圈的场景似曾相识但不尽相同，这一观点是基于矛盾具有特殊性，不同事物有不同的矛盾，要坚持具体问题具体分析，联系具有多样性，我们要一切以时间、地点、条件转移，故①③正确。
坚持城市发展的形式要为内容服务，故②错误；
主观认识随着社会发展的变化而变化，故④错误。
故答案为：A。
【点评】此题考查矛盾的特殊性、具体问题具体分析、联系的多样性的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。我们在认识世界和改造世界的过程中，要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。既要注重客观条件，又要恰当运用主观条件；既要把握事物的内部条件．又要关注事物的外部条件；既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。总之，要一切以时间、地点和条件为转移。
23．【答案】A
【知识点】矛盾的同一性与斗争性
【解析】【分析】“世间万物皆两面，换个角度试试看”，强调事物的两个方面，坚持用对立统一的观点看问题。
①：“尺之木必有节目，寸之玉必有瑕瓋”，意思是一尺长的木材会有节疤，一寸见方的玉石会有疵瘢，体现事物不能十全十美，说明矛盾双方既对立又统一，要坚持一分为二的观点看问题，①正确；
②：“泾溪有险人兢慎，终岁不闻倾覆人”，意思是泾溪里面礁石很险，浪很急，人们路过的时候都非常小心，所以终年都不会听到有人不小心掉到里面淹死的消息。说明矛盾双方在一定条件下互相转化，②正确；
③：“万物得其本者生，百事得其道者成”强调尊重客观规律，③错误；
④：“吾心自有光明月，千古团圆永无缺”，强调意识具有能动作用，④错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查矛盾的同一性和斗争性的知识内容，理解漫画的主旨内容，运用漫画的主旨对应选项内容即可。
24．【答案】C
【知识点】主要矛盾与次要矛盾的辩证关系；具体问题具体分析
【解析】【分析】先试点，取得经验后再上升为制度性成果，最终大范围铺开，实现点与面有机结合，在精准找到问题的基础上更有针对性地“开方抓药”。这说明提升改革精准性、针对性要在矛盾普遍性的指导下具体分析矛盾的特殊性，故②正确；
全面深化改革不等于平均用力，而是要在根本性问题、关键性问题上取得突破。这表明提升改革精准性、针对性有利于抓住主要矛盾，提升解决问题的实效性，故④正确。
材料中没有体现矛盾双方转化，故①不符合题意；
材料涉及的是抓主要矛盾，而不是抓住主流，故③错误。
故答案为：C。
【点评】此题考查主次矛盾的关系、矛盾普遍性与特殊性的关系的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。另一方面，特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。矛盾的普遍性和特殊性在一定的条件下可以相互转化。坚持矛盾普遍性与特殊性的相结合，遵循从特殊到普遍，从普遍到特殊的认识秩序。
25．【答案】D
【知识点】矛盾的同一性与斗争性
【解析】【分析】“附近妖气重重，别出圈”“豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双”“却是平流无石处，时时闻说有沉沦”都反映了矛盾双方在一定条件下相互转化，故③④符合题意。
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”体现了联系的普遍性原理与实践的观点，故①不符合题意；
“吾心自有光明月，千古团圆永无缺”，夸大了意识的能动作用，属于主观唯心主义观点，故②不符合题意。
故答案为：D。
【点评】此题考查矛盾的基本属性的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。矛盾的同一性，是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。它有两方面的含义：一是矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中；二是矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化。
26．【答案】D
【知识点】矛盾的普遍性与特殊性的关系
【解析】【分析】实践是认识的基础，实践是认识发展的动力，①错误；
通过解剖一只“麻雀”，举一反三，实现从“解剖一个问题”到“解决一类问题”，强调普遍性存在于特殊性之中并通过特殊性表现出来，从个性中概括出来的一般方法有普遍的指导意义，②④正确；
材料没有体现主要矛盾的主要方面，③错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查矛盾的普遍性和特殊性的关系内容，理解材料的主旨内容，运用关键词即可对应选项内容。
27．【答案】C
【知识点】联系的多样性；主要矛盾与次要矛盾的辩证关系
【解析】【分析】税收、贷款属于经济基础，不是调整上层建筑来更好适应经济基础，而是调整生产关系适应生产力，①错误；
稳就业、促就业是一项系统性工作，要推动教育等其他经济社会政策联动，提升经济社会发展对就业的带动力，这表明我们要分析事物存在和发展的各种条件，从而实现各项经济社会政策的集成效应，②正确；
矛盾双方在一定条件下相互转化，不是同一性和斗争性的相互转化，③错误；
要更加突出就业优先导向，健全就业促进机制，统筹运用税费减免、社保补贴、贷款贴息等政策，帮助经营主体减负稳岗扩就业，这表明还要突出就业优先导向，优化就业结构，发挥主要矛盾对事物发展的决定作用，④正确。
故答案为：C。
【点评】本题以就业结构性矛盾仍比较突出等问题为素材，考查学生对联系的多样性、主要矛盾与次要矛盾的辩证关系的理解，难度中等，需要结合教材知识进行分析作答，要注意矛盾双方在一定条件下相互转化，不是同一性和斗争性的相互转化。
28．【答案】B
【知识点】主观唯心主义；发展量变与质变的关系；矛盾的同一性与斗争性
【解析】【分析】漫画中两个人都从自己的主观想法出发，属于意识决定物质的主观唯心主义。
祸兮福之所倚，福兮祸之所伏是指福与祸相互依存，互相转化，这比喻坏事可以引发出好结果，好事也可以引发出坏结果，这体现矛盾的同一性，属于唯物辩证法范畴，A不符合题意。
“人有多大胆，地有多大产花”，强调意识决定物质，属于主观唯心主义，B符合题意。
“假作真时真亦假，无为有处有还无”体现的是矛盾的观点，属于唯物辩证法范畴，C不符合题意。
“美酒饮到微醉后，好花看到半开时”的意思是喝美酒喝到感到微醉的时候最好，好看的花观赏它开到一半的时候最好，这表示要对于自身的欲望有着合理控制，体现了适度原则，属于唯物辩证法范畴，D不符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题考查主观唯心主义、量变与质变的辩证关系、矛盾的对立统一的相关知识，解答本题可利用基础知识分析漫画寓意以及选项涵义，排除干扰选项，选出切题选项。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
29．【答案】A
【知识点】矛盾的特殊性
【解析】【分析】“特”讲的是突出地域特点，体现当地风情，说明促进乡村振兴要坚持具体问题具体分析，①正确切题。
“产”讲的是要不断延长农产品产业链，向挖掘乡村多元价值要效益，真正建成产业、形成集群。这说明促进乡村振兴要运用系统优化的方法，②正确切题。
材料强调促进乡村振兴的具体做法，没有强调追求和发展真理，③排除。
材料没有涉及弘扬劳动精神，坚持人民至上，④排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查追求真理是一个过程、系统优化、矛盾的特殊性的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰题肢，选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
30．【答案】C
【知识点】物质运动的客观规律；矛盾的特殊性
【解析】【分析】现代气象科技并不是完全取代传统节气指导农业生产，而是辩证否定地对待传统节气，①错误；
近年来，气候变暖导致各地早稻播种时间均有不同程度提前，某省气象部门自主研发建设农业气象灾害风险预估和适宜度预估系统，这说明坚持科学播种要以把握客观规律为前提和基础，②符合题意；
具体问题具体分析是实现农业现代化发展的关键，③错误；
古时农业活动主要依据二十四节气开展，近年来气候变暖导致各地早稻播种时间均有不同程度提前，现代气象科技对农业活动发挥重要指导作用，这说明辩证否定优秀传统文化要立足现代化建设实践，④符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题考查物质运动的客观规律；矛盾的特殊性，考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度，学生应注意对知识的理解运用。
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