【精品解析】2025年高考政治快速提分训练 考点25 学习借鉴外来文化的有益成果

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【精品解析】2025年高考政治快速提分训练 考点25 学习借鉴外来文化的有益成果

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2025年高考政治快速提分训练 考点25 学习借鉴外来文化的有益成果
一、单选题
1.(2024·北京市)区域国别学是一门对世界不同国家和区域的政治、经济、文化、社会、军事、人文、地理、资源等进行全面研究的交叉学科。当前,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开,新形势新任务推动着我国区域国别学研究向纵深发展。我国的区域国别学研究(  )
①立足时代需要,与国家发展紧密相连
②有助于增进对其他国家和区域的了解
③旨在研究发达国家的经济、文化、风俗人情
④可以开创我国与区域性国际组织合作的新局面
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.(2024·湖南)2024年2月23日,“中法友缘·中法青年友好之夜”联欢活动暨中法青年友好交流周启动仪式在北京举行。本次活动以“团结互助、共向未来”为主题,希望两国青年通过交流周活动开启跨越语言与习俗的“相知、相通”之旅,唱响超越背景与文化的“友谊、友爱”之歌。此次交流活动(  )
①为中法两国关系打造交流新平台,指引前进新方向
②尊重世界的多样性,践行了国际关系民主化的要求
③依托软实力,推动了亲诚惠容的两国关系向深向实发展
④有助于中法两国青年用欣赏、互鉴、共享的观点看世界
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.(2023·浙江)20世纪上半叶,京剧表演大师梅兰芳曾赴日、美、苏演出,引起轰动。京剧表演艺术由此得到这些国家的持续关注和研究,与这些国家的戏剧观念发生碰撞和融合,对这些国家的戏剧及其他艺术产生了深远影响。由此可知(  )
①文化既是民族的又是世界的
②文化交流构成了文化发展的重要动力
③文化交流互鉴应以我为主,为我所用
④中国传统文化是在批判中不断发展的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.(2022·浙江)阿木爷爷不用一根钉子、一滴胶水,靠着榫与卯之间的咬合支撑,就能做出鲁班凳、苹果锁、将军案和拱形桥等精致木器。阿木爷爷凭借精湛绝伦的工艺迅速在网络上走红,他的作品不仅让国人啧啧称奇,也让许多外国人叹为观止。这从一个侧面表明中华文化(  )
①通过传播,方显价值
②既是民族的又是世界的
③独树一帜,独领风骚
④既相对稳定又顺时而变
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.(2023·浙江)1000年前,意大利翁布里亚人利用山地丘陵地貌,开创了橄榄梯田耕作系统;700年前,北非沙漠中的游牧民族将独特的水资源管理方法与沙漠知识相结合,形成了绿洲农业系统……今天,各国都在加强农业文化遗产的保护与利用,进一步挖掘其价值。这表明(  )
①文化是一个民族生存和发展的精神根基
②文化多样性是民族文化发展的内在要求
③农业文化遗产是文化传承和发展的重要载体
④每一种文化都扎根于本民族本国家的土壤中
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.(2022·湖南)千年陆路湘桂古道作为文化线路遗产,其构成是以沿途保在的通址或造存为生要象。湖南广西相关部门加大古道沿线的文物和遗址保护力度,做好古道文化游的整合、活化与利用工作。这有利于 (  )
①发挥自然遗产优势,促进湘桂文化交融
②在求同存异中,彰显中华文化的包容性
③保护文化传承的载体,展现文化的多样性
④整合利用文化资源,挖掘文化遗产的价值
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.(2022·浙江)在互联网快速发展的今天,谐音、拼音缩写、外来语言糅杂在一起,再结合表情包,成为许多年轻人喜爱的表达方式。这种表达方式(  )
①依托于现代信息技术
②影响着人们的交往行为
③引领着文化发展的方向
④满足了人民大众广泛的文化需求
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.(2024·云南模拟)习近平总书记在考察中国国家版本馆时强调:“我们这个时代,国家繁荣、社会平安稳定,有传承民族文化的意愿和能力,要把这件大事办好。”之所以重视传承民族文化,是因为(  )
①民族文化是一个民族生存与发展的强大精神根基
②尊重文化多样性是繁荣发展中华文化的内在要求
③民族的生命力和凝聚力是民族文化的核心和灵魂
④文化是民族的,要坚守中华民族文化的鲜明特色
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.(2024·大庆模拟)“青铜之光:三星堆与罗丹的超时空对话”特展在上海大学博物馆开幕。三星堆文明和罗丹雕塑艺术,都以青铜作为承载表达的主要材质;三星堆文明和罗丹雕塑艺术,都以人与神作为重要的创作表达对象;三星堆开启了古蜀文明的大门,罗丹则揭开了现代雕塑艺术的序幕……这些,成为两者超时空对话的内在逻辑基础。这表明(  )
①文化的发展需要不断交流与借鉴
②民族文化都有其独特魅力和价值
③东西文化在古蜀时期实现了文化交融
④文明之间的对话需要有形式上的同一
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.(2024·西充模拟)历史上,中华民族自信而又大度地同域外民族开展文化交流,创造了万国衣冠会长安的盛唐气象。新时代,更加辉煌灿烂的中华民族现代文明同世界上多姿多彩的不同文明相互成就。我们提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议……不断彰显着“不同”与“大同”的辩证智慧。这表明(  )
①中华文明突出的连续性决定了中华民族交往交流交融的历史取向
②中华文明是在同世界其他文明不断融合统一中形成的开放体系
③中华民族现代文明是世界文明共性和中华文明特性的辩证统一
④中华文明的博大气象得益于中华文明自古以来开放包容的胸怀
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.(2024·龙文模拟)2024年是敦煌研究院建院80周年,近年来,在数字技术加持下,“数字敦煌”已经成为面向全球传播敦煌文化的重要窗口和品牌。各类艺术展览、学术活动等正走进国内各个城市以及美国、法国、意大利等国家和地区。这有利于(  )
①推动中华文化走出去,展示中华文化的魅力
②激发民族自信心,铸牢中华民族共同体意识
③彰显中华文化的包容性,促进世界文化繁荣发展
④增强对不同文化的理解和认同,激发艺术创造活力
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
12.(2024·余姚模拟)在北京文化论坛文艺晚会节目《同舟》中,来自中国、希腊、埃及、伊拉克、印度的演奏家们,同乘一叶小舟,用诞生自中国先秦时期的古琴、古希腊时期的里拉琴、古埃及时期的奈伊笛、古巴比伦时期的乌德琴、古印度时期的木丹加鼓,奏响一曲和谐之音,营造出人类文明之河的壮美景象。《同舟》的成功表明(  )
①多样的世界文化是开展文艺创作的源泉
②各民族文化交流是文化创新的重要动力
③各民族文化在各美其美中逐步走向同一
④中外文化在融通创新中实现了美美与共
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.(2024·揭阳模拟)潮阳西园是岭南著名古典园林。西园临街开门三间,采用潮汕传统门房式,前有凹门廊,后有宽畅门厅,适应岭南多雨气候,然而门房造型却为西式平顶柱廊式;园内住宅保存着潮汕民居的基本特点,但采用了西式中廊和边梯手法,其创作思路和艺术风格至今仍值得借鉴和吸收。这表明(  )
①潮阳西园体现了岭南的自然条件和社会文化发展状况
②融入西方建筑艺术是潮阳西园具有独特魅力的主要因素
③“取其精华,去其糟粕”是对待西方建筑艺术的正确态度
④潮阳西园见证了西方建筑文化与岭南建筑文化的交流交融
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.(2024·梧州模拟)近日,茶与“一带一路”经贸文化交流活动在广西南宁举行,200多名来自海内外的茶商、茶友齐聚一堂,共话茶文化。茶在中国历史久远,作为共建“一带一路”中具有代表性的物品,不仅代表着中国形象和文化,更是中国与世界各国交流与合作的桥梁纽带。关于推动茶文化的交流,下列说法正确的是:(  )
①有利于促进不同民族文化交流互鉴,推动人类文明趋同融合
②推动文化交流互鉴,有利于促进人类文明繁荣进步
③表明文化与经济相互促进,相互交融
④坚定文化自信,推动中华优秀传统文化创造性转化创新性发展
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
15.(2024·张家口模拟)2024年3月 16 日,由“美中青少年学生交流协会”组织的美国华盛顿州中学生赴华交流团展开访华之旅。代表团在北京打卡了故宫、长城等多个文化地标;在首都体育学院,中国学生们展示了梅花桩、咏春拳木人桩、功夫扇等多种武术技艺,让在场的每一位观众连连喝彩。在北京大学,美国中学生们聆听和体验古琴艺术,在高山流水遇知音的古韵中,了解流传千年的友情故事。通过这次活动(  )
①夯实了民族发展的精神根基,增强了中华文明影响力
②展示了中华文化的独特魅力,彰显了中华文化的优越性
③有利于推动中美之间的文化交流,增进两国人民的友谊
④展现了可亲可爱的中国形象,深化了美国民众对中国的认识
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16.(2024·邯郸模拟)2024年新年伊始,“埃尔奥拉——阿拉伯半岛的奇迹绿洲”“历史之遇——中国与西亚古代文明交流展”“璀璨波斯——伊朗文物精华展”三大展览在故宫博物院与观众见面,展览聚焦中国与西亚古代文明间的交流互鉴,揭示了丝绸之路上形成的平等、互鉴、对话、包容的文明观具有穿越时空的魅力。材料说明(  )
①必须坚守中华文化的立场,以我为主、为我所用
②要在文化交汇融合中,尊重和认同世界各国的文化
③文化之间的交流互鉴是推动人类文明进步的重要动力
④文化具有多样性,应坚持求同存异、融合共生的原则
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
17.(2024·宜宾模拟)嘿,听说了吗?春节,这个我们每年都期待的农历新年,12月22日,在第78届联合国大会上,联合国通过一致决议将中国农历春节作为联合国假日啦!“中国年”升级为“世界年”表明(  )
①春节成为了全球认同的文化符号
②文化既是民族的同时又是世界的
③联合国倡导包容的文化价值理念
④文化之间相互交融推动文化发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
18.(2024·湖南模拟)柘荣剪纸始于唐、盛于清,随中原士庶南徙而流入,保留了中原剪纸以剪为主、以刻为辅的特点,剪纸外形随意挺劲,质朴粗犷,布局轻松写意。在后期发展中,柘荣剪纸受南方剪纸风格影响,细节处理上更显严谨、秀丽,由此形成了兼具粗犷随性之外形、细腻柔美之细节的独特艺术魅力。我们从中可以感受到中华文化(  )
①勇于吸收一切外来文化成果
②在交流交融中丰富和发展
③强大的民族凝聚力和向心力
④具有兼收并蓄的博大胸襟
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
19.(2024·雅安模拟) 2024年2月2日,“龙舞新春·欢乐春节”活动在德国海德堡市举行。庙会上,抖空竹、贴春联、写“福”字等民俗体验吸引游客驻足;晚会上,武术、民乐等中国传统艺术与圆舞曲、奏鸣曲等西方音乐作品同台上演,观众反响热烈。对此认识正确的是(  )
①中华传统文化得到了德国民众的普遍认同
②文化共情力在跨文化交流中具有重要意义
③文化交流是连接中德两国人民心灵的纽带
④相似的历史文化传统是中德文化交流的基础
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
20.(2024·上饶模拟)青花瓷作为中华文化的一个重要符号,其滥觞于唐代巩县窑,辉煌于大明永乐、宜德两朝景德镇珠山“御器厂”,是中华文明与伊斯兰文明在科技、贸易、人文与艺术交流中共同催生的一枝奇葩。千百年来伴随着青花瓷的传播,中国人的技术、品味以及生活方式亦逐渐为世界其他国家所欣赏、推崇。由此可知(  )
①青花瓷是不同文化交融和合的产物
②文化交流构成文化发展的根本动力
③吸收外来文化有利于获得对方认同
④青花瓷展现了中国独特的文化追求
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
21.(2024·西城模拟) 下图是以“一带一路”为主题的漫画。下列解读合理的是(  )
①各国青年祈求风调雨顺、五谷丰登,证明文化具有多样性
②舞动龙珠、龙头的中国人,在共建“一带一路”倡议和实践中作出了引领和贡献
③龙身上写的“共商”“共建”“共享”,是推动“一带一路”的原则
④“龙腾四海”显示了新兴国际组织活力,这是经济全球化发展的结果
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
22.(2024·广西壮族自治区模拟) 脚踝内翻、扭腰、摆胯、摇花手,配合动感背景乐,形成一套丝滑的小连招 2023年发端于广西的一段魔性舞蹈成为真正的流量担当。从国内短视频平台上的各种花样翻新,到国外社交平台上不同国家不同肤色舞者秀出的同款;从街头巷尾田间地角的草根自嚼,到专业舞台国际秀场上的豪华阵容 全世界各种版本的“科目三”,在网上形成了一道道文化奇观。这表明(  )
①文化因相互交流而丰富多彩
②文化在交流互鉴中日益趋同
③文化既是民族的又是世界的
④中华文化引领世界文化发展
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
23.(2024·泸县模拟)“一花独放不是春,百花齐放春满园。”在国际文化交往中,我们应(  )
①尊重其他民族的文化
②吸收外来文化,不持立场
③相互借鉴,求同存异
④推崇世界上一切优秀文明
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
24.(2024·湖北模拟)传统制茶技艺主要集中于秦岭淮河以南、青藏高原以东的江南、江北、西南和华南四大茶区, 相关习俗在全国各地广泛流传,为多民族所共享。通过丝绸之路、茶马古道、万里茶道等,茶穿越 历史、跨越国界,深受世界各国人民喜爱,已经成为中国与世界人民相知相交、中华文明与世界其他文明交流互鉴的重要媒介,成为人类文明共同的财富。这表明(  )
①吸收外来文化能够实现各国文化交融趋同
②不同国家文化在博采众长中能够相互认同
③中华文化源远流长,具有共通的价值追求
④文明交流互鉴是人类文明进步的重要动力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
25.(2023·银川模拟)在保证长城本体安全的前提下,北京箭扣长城在修缮过程中尽量用老砖、循古法,保留长城的“旧”。同时通过考古,建筑、材料等多学科合作,研究长城本体的演变过程、病害成因等,为科学编制保护方案提供更全面、系统的依据,延续了长城独特的文化景观特征,为历史文化遗产保护提供了有益借鉴。这意味着(  )
①历史积淀的厚度是衡量传统文化先进程度的尺度
②与科技的融合有利于延续历史文化的当代价值
③保护历史文化遗产是文化传承和发展的重要前提
④厚重的历史积淀是历史文化创新与传播的前提
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
26.(2024·江西模拟)云冈石窟是展现中华文化的艺术定库,西域的绚烂旷达、北疆的雄浑豪放、中原的优雅细腻,不同地域和民族的文化风貌在此融合,形成了丰富多彩的石刻艺术:云冈石窟也是世界文化遗产,既有来自西方的占希腊式柱身、仿罗马柱石雕,也有高鼻深目、须发卷曲的胡人形象、还有西域服饰文化的痕迹,见证了不同文明的对话。这表明(  )
①中华文化具有鲜明的包容性
②文化在互学互鉴中日益趋同
③中华文化引领世界文化发展
④文化的交流交融推动文化发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
27.“和羹之美,在于合异”,语出《三国志》,意思是说,佳肴美馔,在于能够调和各种不同食材的味道。几千年来,“和”文化融入了中华民族的血液中,刻进了中国人民的基因里。习近平总书记曾引用“和羹之美,在于合异”来说明文明因交流而多彩。这说明(  )
①和羹之美需要各种食材充分融合,文明应在交流中超越文明隔阂
②合异制约了各种食材的味道,文明应以共存超越文化优越
③和羹以各种食材的差异为前提,文明有差异才能和谐共存
④各种食材的个性寓于和羹的共性之中,文明应以互鉴超越文明冲突
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
28.(2024·浙江月考)近日,以开创丝绸之路的汉代为主题的“中国汉代文物精品展”正在匈牙利莫拉·弗朗茨博物馆展出,通过玉器、陶器、印章等百余件(组)文物精品,引领海外观众从西汉启程,穿梭千年,一览中华文明光辉灿烂的历史。此次巡展(  )
A.丰富了中华优秀传统文化的思想内涵
B.促进了中匈两国文明的相互交流借鉴
C.推动了中华优秀传统文化的创新性发展
D.是中华优秀传统文化独特魅力的集中体现
29.(2024·成都零诊)中国国家版本馆,由中央总馆以及西安、杭州、广州三座分馆组成。它们主要保存中华古籍、革命文献、宗教文献、雕版拓片、碑帖家谱、钱币邮票、影视剧数字版和外国精品版本等有历史文化传承价值的版本。各馆均设置了展示区、保藏区、洞藏区、交流区等。此举意在(  )
①赓续民族文脉,保护中华民族复兴文化根基
②创新文化传播方式,彰显中华文化的优越性
③推动传统文化紧跟时代步伐,实现创新发展
④促进文化交流互鉴,推动人类文明繁荣进步
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
30.(2024·成都零诊)德国哲学家雅斯贝尔斯在《历史的起源与目标》一书中,把公元前800年至公元前200年称为人类文明的“轴心时代”。当时古代希腊、古代印度、古代中国等文明都产生了伟大的思想家,他们提出的思想原则塑造了不同文化传统,并一直影响着人类生活,是人类文明精神的重大突破时期。由此可见(  )
①不同国家都对人类文化发展做出了重要贡献
②文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求
③坚持文化多样性首先要认同其他民族文化
④精神文明是民族文化的核心和灵魂
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】文化交流的意义;文化交流的要求
【解析】【分析】面对世界之变、时代之变、历史之变,新形势新任务推动着我国进行区域国别学研究向纵深发展,体现了我国的区域国别学研究立足时代需要,与国家发展紧密相连,①正确。
区域国别学本身就是一门对其他国家和区域的政治、经济等进行全面研究的交叉学科,故有助于增进对其他国家和区域的了解,②正确。
研究发达国家的经济、文化、风俗人情是研究的内容而不是目的,且研究的不只是发达国家,③错误。
材料没有体现国际组织的内容,不涉及开创我国与区域性国际组织合作的新局面,④排除。
故答案为:A。
【点评】本题考查国际视野与国际人才、文化交流与文化发展的相关知识,解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢、干扰题肢,选出正确题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
2.【答案】D
【知识点】文化交流的意义
【解析】【分析】此次交流活动为中法两国关系打造了交流新平台,但“指引前进新方向”夸大了此次交流活动的作用,①说法错误。
由材料“开启跨越语言与习俗”,可以看出尊重了世界的多样性,但不涉及世界各国的事情应该由各国商量着办的国际关系民主化要求,所以该选项与国际关系民主化要求无关,②不符合题意。
本次活动是以“团结互助,共向未来”为主题的文化活动,所以可见两国是依托软实力进行的交流,能推动亲诚惠容的两国关系向深向实发展。③符合题意。
本次活动以“团结互助、共向未来”为主题,希望两国青年通过交流周活动开启跨越语言与习俗的“相知、相通”之旅,唱响超越背景与文化的“友谊、友爱”之歌。可知有助于中法两国青年用欣赏、互鉴、共享的观点看世界,④符合题意。
故答案为:D。
【点评】 此题考查文化交流的意义,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨选出正确选项。
3.【答案】A
【知识点】文化交流的意义
【解析】【分析】①②:京剧表演艺术由此得到这些国家的持续关注和研究,与这些国家的戏剧观念发生碰撞和融合,对这些国家的戏剧及其他艺术产生了深远影响。由此可知文化既是民族的又是世界的,文化交流构成了文化发展的重要动力,①②正确。
③:材料强调中国的京剧与这些国家的戏剧观念发生碰撞和融合,没有涉及文化交流互鉴时要应以我为主,为我所用,③错误。
④:中国传统文化有两面性,需要“取其精华,去其糟粕”,是在批判中不断发展的,这个观点的表述本身正确,但材料没有涉及,④错误。
故答案为A。
【点评】此题考查文化交流的意义的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。文化交流构成了文化发展的重要动力。各民族文化之间的差异和交流不仅不会成为文化发展和创新的障碍,反而会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。正是坚持求同存异、取长补短的原则,积极推进不同民族文化的交流,才推动了人类文化的发展。人类文化发展的历史就是一幅不同文化交流、交融的宏伟画卷。
4.【答案】C
【知识点】中华传统文化的内容与特点;文化多样性的地位与形成
【解析】【分析】阿木爷爷凭借精湛绝伦的工艺迅速在网络上走红,他的作品不仅让国人啧啧称奇,也让许多外国人叹为观止,表明中华文化既是民族的又是世界的,独树一帜,独领风骚,故②③正确。
文化的价值在于是否对社会实践具有推动作用,而非在于传播,故①错误;
题干内容没有涉及传统文化的相对稳定性,故④不符合题意。
故答案为C。
【点评】此题考查世界文化与民族文化的关系、中华文化的基本特征的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。中华文化的内容极为丰富,既包括教育、历史、哲学、道德方面的内容,也包括文学艺术、科学技术方面的内容。
5.【答案】D
【知识点】文化的载体;民族文化的地位与作用
【解析】【分析】③④:今天,各国都在加强农业文化遗产的保护与利用,进一步挖掘其价值,其中重要的原因,就是因为农业文化遗产是文化传承和发展的重要载体,每一种文化都扎根于本民族本国家的土壤中,③④符合题意。
①:民族文化是一个民族生存和发展的精神根基,①错误。
②:材料表明每一个民族的文化,都是人类实践创造的成果,都有其独特魅力和价值,不强调文化多样性是民族文化发展的内在要求,②与题意不符。
故答案为D。
【点评】此题考查文化的载体、民族文化的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。每个民族都有自己独特的文化。每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶,同时也都或多或少借鉴融合了其他民族的文化。在一个民族的历史与现实中,民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用,是一个民族生存与发展的精神根基。
6.【答案】D
【知识点】文化多样性的意义;尊重文化多样性的要求
【解析】【分析】千年陆路湘桂古道作为文化线路遗产,是以沿途保存的遗址或遗存为主要对象,其不属于自然遗产,是文化遗产,①错误;
材料没有体现在求同存异,没有涉及吸收其他民族文化的内容,②不合题意;
湖南广西相关部门加大古道沿线的文物和遗址保护力度,做好古道文化游的整合、活化与利用工作,表明保护文化传承的载体,展现文化的多样性,整合利用文化资源,挖掘文化遗产的价值,③④正确。
故答案为:D。
【点评】本题考查文化多样性,文化遗产的意义,主要对文化多样性的知识进行理解,同时要理解题干的主旨得出正确选项。
7.【答案】A
【知识点】文化的功能;文化交流的要求
【解析】【分析】①:根据题中“在互联网快速发展的今天”,可得新的表达方式是依托于现代信息技术的,①正确;
②:新的表达方式就是在人们的交往中体现出来的,②正确;
③:在我国,社会主义意识形态引领文化发展的方向,而不是题中的新型表达方式,③错误;
④:新型表达方式得到了许多年轻人的喜爱,而不是全部的人民大众,④不合题意。
故答案为:A。
【点评】本题考查传播手段、文化对人的影响。从题干中可以看出互联网的发展、文化对人的影响,根据题干的主对应可以选出选项。
8.【答案】B
【知识点】文化多样性的意义;尊重文化多样性的要求
【解析】【分析】之所以重视传承民族文化,是因为民族文化是一个民族生存与发展的强大精神根基,文化是民族的,要坚守中华民族文化的鲜明特色,①④符合题意;
材料强调的是发展本民族文化,未涉及尊重文化多样性,②不合题意;
价值观是民族文化的核心和灵魂,③错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查尊重文化多样性的要求;文化多样性的意义,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面要用排除法排除观点本身错误和不合题意的选项。
9.【答案】A
【知识点】文化多样性的意义;文化交流的意义
【解析】【分析】“这些,成为两者超时空对话的内在逻辑基础。”说明了文化的发展需要不断交流与借鉴,①符合题意;
“青铜之光:三星堆与罗丹的超时空对话”特展在上海大学博物馆开幕,三星堆开启了古蜀文明的大门,罗丹则揭开了现代雕塑艺术的序幕……这说明民族文化都有其独特魅力和价值,②符合题意;
材料未涉及东西文化在古蜀时期实现了文化交融,③不合题意;
形式上的统一在一定程度上有利于文明之间的对话,但这不是必要条件,④错误。
故答案为:A。
【点评】本题考查文化多样性的意义;文化交流的意义,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨选出正确选项。
10.【答案】D
【知识点】文化交流的意义
【解析】【分析】中华文明突出的连续性影响中华民族交往交流交融的历史取向,①错误;
文化具有多样性,中华文明是在同世界其他文明不断交流互鉴中形成的开放体系,而不是“融合统一”,②错误;
中华民族现代文明同世界上多姿多彩的不同文明相互成就,这表明中华民族现代文明是世界文明共性和中华文明特性的辩证统一,③符合题意;
不同历史时期的中华文明都坚持与对外文化进行交流,这表明中华文明的博大气象得益于中华文明自古以来开放包容的胸怀,④符合题意。
故答案为:D。
【点评】本题考查文化交流的意义,考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上,正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。
11.【答案】A
【知识点】中华优秀传统文化的当代价值;文化交流的要求
【解析】【分析】“数字敦煌”已经成为面向全球传播敦煌文化的重要窗口和品牌。各类艺术展览、学术活动等正走进国内各个城市以及美国、法国、意大利等国家和地区。这有利于推动中华文化走出去,展示中华文化的魅力,有利于激发民族自信心,铸牢中华民族共同体意识,故①②正确。
材料没有体现中华文化的包容性,故③不符合题意;
要认同本民族文化,尊重其他民族文化,故④错误。
故答案为:A。
【点评】此题考查中华优秀传统文化的当代价值、文化交流的要求的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。中华文化是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民族共同的价值观。传承和弘扬中华优秀传统文化,能够激发民族自信心和自豪感,有助于促进民族团结,维护国家的安全和统一,铸牢中华民族共同体意识。
12.【答案】C
【知识点】文化交流的意义;文化交融的意义
【解析】【分析】社会实践是文化创新的源泉和动力,①错误;
在北京文化论坛文艺晚会节目《同舟》中,来自中国、希腊、埃及、伊拉克、印度的演奏家们 ……强调 各民族文化交流是文化创新的重要动力, 中外文化在融通创新中实现了美美与共,②④正确;
文化具有多样性,不能走向同一,③错误。
故答案为:C。
【点评】本题考查文化交流和交融的知识内容,理解 材料中的措施,理解其原因和结果,善于运用排除法即可。
13.【答案】B
【知识点】文化与经济、政治的关系;文化交流的意义
【解析】【分析】岭南园林采用潮汕传统门房式,前有凹门廊,后有宽畅门厅,适应岭南多雨气候,体现了岭南的自然条件和社会文化发展状况,故①正确;
潮阳西园园内住宅保存着潮汕民居的基本特点,但采用了西式中廊和边梯手法,表明潮阳西园见证了西方建筑文化与岭南建筑文化的交流交融,故④正确。
融入西方建筑不是其独特魅力的主要因素,故②错误;
“取其精华、去其糟粕”是对待中国传统文化的正确态度,故③错误。
故答案为:B。
【点评】此题考查文化与经济政治的关系、文化交流的意义的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。文化交流构成了文化发展的重要动力。各民族文化之间的差异和交流不仅不会成为文化发展和创新的障碍,反而会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。正是坚持求同存异、取长补短的原则,积极推进不同民族文化的交流,才推动了人类文化的发展。人类文化发展的历史就是一幅不同文化交流、交融的宏伟画卷。
14.【答案】B
【知识点】文化与经济、政治的关系;文化交流的要求
【解析】【分析】“推动人类文明趋同融合”错误,我们应该维护各国各民族文化多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴,①错误。
近日,茶与“一带一路”经贸文化交流活动在广西南宁举行,200多名来自海内外的茶商、茶友齐聚一堂,共话茶文化。茶与“一带一路”经贸文化的举行体现了文化交流互鉴,推动文化交流互鉴,有利于促进人类文明繁荣进步,②符合题意。
茶在中国历史久远,作为共建“一带一路”中具有代表性的物品,不仅代表着中国形象和文化,更是中国与世界各国交流与合作的桥梁纽带。茶与“一带一路”经贸文化的举行体现了文化与经济相互促进、相互交融,③符合题意。
材料不涉及中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展,④排除。
故答案为:B。
【点评】本题考查文化具有多样性、文化交流与文化发展、坚定文化自信、文化与经济政治的相关知识,解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢、干扰题肢,选出切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
15.【答案】D
【知识点】文化交流的意义
【解析】【分析】由“美中青少年学生交流协会”组织的美国华盛顿州中学生赴华交流团展开访华之旅。在北京大学,美国中学生们聆听和体验古琴艺术,在高山流水遇知音的古韵中,了解流传千年的友情故事。这有利于推动中美之间的文化交流,增进两国人民的友谊,展现了可亲可爱的中国形象,深化了美国民众对中国的认识,故③④正确。
民族文化是一个民族生存与发展的精神根基,故①错误;
各民族文化一律平等,没有高低优劣之分,故②错误。
故答案为:D。
【点评】此题考查文化交流的意义的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。文化交流构成了文化发展的重要动力。各民族文化之间的差异和交流不仅不会成为文化发展和创新的障碍,反而会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。正是坚持求同存异、取长补短的原则,积极推进不同民族文化的交流,才推动了人类文化的发展。人类文化发展的历史就是一幅不同文化交流、交融的宏伟画卷。
16.【答案】D
【知识点】尊重文化多样性的要求;文化交流的意义
【解析】【分析】材料主要是强调不同文化之间的交流互鉴,与坚守中华文化的立场,做到以我为主、为我所用无关,①说法错误;
在文化交汇融合中,要认同本国文化,尊重他国文化,②说法错误;
故宫博物院的三大展览聚焦中国与西亚古代文明间的交流互鉴,揭示了丝绸之路上形成的平等、互鉴、对话、包容的文明观具有穿越时空的魅力,这不但体现了文化具有多样性,应坚持求同存异、融合共生的原则,而且也反映了文化之间的交流互鉴可以推动人类文明的进步,③④符合题意。
故答案为:D。
【点评】本题考查文化交流的相关知识,难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
17.【答案】C
【知识点】文化交流的意义
【解析】【分析】将中国春节(农历新年)确定为联合国假日,表明文化既是民族的又是世界的,展现了联合国倡导的多元、包容的文化价值观,故②展现了联合国倡导的多元、包容的文化价值观,符合题意。
要认同本民族文化,尊重其他民族文化,故①错误;
材料没体现文化之间相互交融推动文化发展,故④不符合题意。
故答案为:C。
【点评】此题考查文化交流的意义、文化多样性的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。文化多样性表征文化存在的丰富程度。每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中,各国和各民族的政治、经济等社会条件不同,形成了各具特色的民族文化。
18.【答案】D
【知识点】中华传统文化的内容与特点;文化交融的意义
【解析】【分析】中华文化勇于吸收一切外来文化的有益成果,而不是一切外来文化成果,①错误。柘荣剪纸始于唐、盛于清,随中原士庶南徙而流入,保留了中原剪纸的特点,在后期发展中,柘荣剪纸受南方剪纸风格影响,细节处理上更显严谨、秀丽,由此形成了兼具粗犷随性之外形、细腻柔美之细节的独特艺术魅力,我们从中可以感受到中华文化具有兼收并蓄的博大胸襟,在交流交融中丰富和发展,②④符合题意。
材料体现了中华文化的包容性,没有涉及它具有强大的民族凝聚力和向心力,③排除。
故答案为:D。
【点评】本题考查中华文化的包容性、文化交流与文化发展的相关知识,解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢、干扰题肢,选出切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
19.【答案】C
【知识点】文化多样性的意义;文化交流的意义
【解析】【分析】①错误,应该认同本民族文化,尊重其他民族文化;
②③正确,“龙舞新春·欢乐春节”活动在德国海德堡市举行,观众反响热烈,这说明文化共情力在跨文化交流中具有重要意义,文化交流是连接中德两国人民心灵的纽带;
④错误,文化的多样性是文化交流和传播的基础。
故答案为:C。
【点评】本题考查文化交流的意义;文化多样性的意义,考查学生对基础知识的识记和辨别能力,解答本题最快的方法为排误法,即排除题肢本身说法错误的选项,即可得出正确答案
20.【答案】B
【知识点】文化多样性的意义;文化交流的意义
【解析】【分析】青花瓷作为中华文化的一个重要符号,其滥觞于唐代巩县窑,辉煌于大明永乐、宜德两朝景德镇珠山“御器厂”,是中华文明与伊斯兰文明在科技、贸易、人文与艺术交流中共同催生的一枝奇葩。由此可知,青花瓷是不同文化交融和合的产物,①符合题意;
文化交流构成文化发展的重要动力,②错误;
应该认同本民族文化,③错误;
伴随着青花瓷的传播,中国人的技术、品味以及生活方式亦逐渐为世界其他国家所欣赏、推崇,体现了青花瓷展现了中国独特的文化追求,④符合题意。
故答案为:B。
【点评】本题考查文化交流的意义;文化多样性的意义,难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨选出正确选项。
21.【答案】C
【知识点】尊重文化多样性的要求
【解析】【分析】材料体现的是文化具有世界性,未涉及文化具有多样性,①不合题意;
漫画《龙腾四海》反映了舞动龙珠、龙头的中国人,在共建“一带一路”倡议和实践中作出了引领和贡献,②符合题意;
龙身上写的“共商”“共建”“共享”,是推动“一带一路”的原则,③符合题意;
“一带一路”不属于新兴国际组织,④错误。
故答案为:C。
【点评】本题考查尊重文化多样性的要求,解答漫画型选择题时要注意: 一要读懂漫画(包括人物、事件、文字、图画等); 二要把漫画中的有效信息联系起来,找出主题(注意联系选项); 三要将漫画主题思想与教材知识联系起来,确定正确的选项。
22.【答案】A
【知识点】文化多样性的地位与形成;文化交流的意义;文化交融的意义
【解析】【分析】2023年发端于广西的一段魔性舞蹈“科目三”,引发了全世界的竞相模仿,最终在网上形成了一道道文化奇观,这表明文化既是民族的又是世界的,文化因交流而丰富多彩,①③符合题意;
文化具有多样性,文化因交流而多彩,而不是“日益趋同”,②说法错误;
各民族文化一律平等,中华文化引领世界文化发展的说不符合实际,④说法错误。
故答案为:A。
【点评】本题以“科目三”为素材,考查学生对文化交流与文化交融的理解,难度中等,需要明确文化具有多样性,文化因交流而多彩,而不是“日益趋同”,各民族文化一律平等。
23.【答案】B
【知识点】尊重文化多样性的要求
【解析】【分析】“一花独放不是春,百花齐放春满园。” 比喻单一文化发展不算繁荣,各种不同形式和风格的艺术作品都得以发展才是真正的繁荣。这说明在国际文化交往中,我们应尊重其他民族的文化,相互借鉴,求同存异,①③符合题意;
在吸收和学习外来文化时,我们应该取其精华,去其糟粕,以我为主,为我所用,不能不持立场,②错误;
在对外交往中,我们要坚持“以我为主,为我所用”的原则,吸收适合我国的外来文化元素,而不是盲目推崇世界上一切优秀文明,④错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查尊重文化多样性的要求,考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上,正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。
24.【答案】D
【知识点】中华传统文化的内容与特点;文化交流的意义
【解析】【分析】世界文化具有多样性,“实现各国文化趋同”说法错误,①错误;
要认同本民族文化,尊重其他民族文化,②错误;
传统之茶技艺的相关习俗在全国各地广泛流传,为多民族所共享,制茶技艺已成为中华文明与世界其他文明交流互鉴的重要媒介,成为人类文明共同的财富,这表明中华文化源远流长,具有共通的价值追求,文明交流互鉴是人类文明进步的重要动力,③④符合题意。
故答案为:D。
【点评】本题考查文化交流的意义;中华传统文化的内容与特点;文化多样性的特点;尊重考查学生对基础知识的识记和辨别能力,解答本题最快的方法为排误法,即排除题肢本身说法错误的选项,即可得出正确答案,这样既节省了答题时间,又提高了正确率。
25.【答案】C
【知识点】民族文化的地位与作用
【解析】【分析】①错误,历史积淀的厚度并不是衡量传统文化先进程度的尺度;
②③符合题意,依题意知,在保证长城本体安全的前提下,北京箭扣长城在修缮过程中尽量用老砖、循古法,通过考古,建筑、材料等多学科合作等延续了长城独特的文化景观特征,说明了保护历史文化遗产是文化传承和发展的重要前提,与科技的融合有利于延续历史文化的当代价值;
④错误,历史文化创新与传播的前提文化的多样性。
故答案为:C。
【点评】本题考查文化遗产保护。保护文化遗产,保持民族文化的传承,是连接民族情感纽带、增进民族团结和维护国家统一及社会稳定的重要文化基础,也是维护世界文化多样性和创造性,促进人类共同发展的前提。加强文化遗产保护,是建设社会主义先进文化,贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的必然要求。
26.【答案】B
【知识点】中华传统文化的内容与特点;文化交流的意义
【解析】【分析】材料内容西域的绚烂旷达、北疆的雄浑豪放、中原的优雅细腻,不同地域和民族的文化风貌在云冈石窟中融合,形成了丰富多彩的石刻艺术,强调中华文化具有鲜明的包容性,文化的交流交融推动文化发展,①④正确;
文化具有多样性,文化不能趋同,②错误;
各民族文化一律平等,中华文化不能引领世界文化发展,③错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查中华传统文化的内容,文化交流的知识,理解材料主旨,运用主旨内容对应选项,考查较为简单。
27.【答案】A
【知识点】民族文化的地位与作用;文化交流的意义;文化交流的要求
【解析】【分析】 佳肴美馔,在于能够调和各种不同食材的味道,说明和羹之美需要各种食材充分融合,文明应在交流中超越文明隔, 和羹以各种食材的差异为前提,文明有差异才能和谐共存,①③符合题意;
材料体现文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富,而不是合异的制约;且材料没有提及文化优越,②排除;
矛盾的斗争性寓于同一性之中, 各种食材的个性寓于和羹的共性之中 ,但材料没有体现文化冲突, ④ 排除。
故答案为: A。
【点评】考查文化交流。注意熟记文化交流的意义与途径 (1)意义:中华文化不断地向外辐射和传播,为中华文化的传播和世界文化的发展作出了贡献;外域文化不断传入中国,促进了中华文化的发展和进步。 (2)要求:既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力。
28.【答案】B
【知识点】文化交流的要求
【解析】【分析】材料中的做法展现了中华优秀传统文化,但并没有体现丰富中华优秀传统文化的思想内涵,A排除。
以开创丝绸之路的汉代为主题的“中国汉代文物精品展”正在匈牙利莫茨博物馆展出,通过百余件(组)文物精品,引领海外观众启程,穿梭千年,一览中华文明光辉灿烂的历史,此次巡展促进了中匈两国文明的相互交流借鉴,B正确。
材料中的做法展现了中华优秀传统文化,但并没有推动中华优秀传统文化的创新性发展,C排除。
此次巡展展现了中华优秀传统文化,加强了中匈交流,但并不是中华优秀传统文化独特魅力的集中体现,D排除。
故答案为:B。
【点评】本题考查文化交流与文化发展、创造性转化与创新性发展的相关知识,解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰选项,选出正确切题选项。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
29.【答案】B
【知识点】中华优秀传统文化的当代价值;文化交流的意义
【解析】【分析】中国国家版本馆,主要保存中华古籍、革命文献、宗教文献、雕版拓片、碑帖家谱、钱币邮票、影视剧数字版和外国精品版本等有历史文化传承价值的版本。这是为了赓续民族文脉,保护中华民族复兴文化根基,促进文化交流互鉴,推动人类文明繁荣进步,故①④正确;
各民族文化一律平等,没有高低优劣之分,故②错误;
材料没有涉及推动传统文化紧跟时代步伐,实现创新发展,故③不符合题意。
故答案为:B。
【点评】此题考查文化交流的意义、中华优秀传统文化的当代价值的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。只有坚持从历史走向未来,从延续民族文化血脉中开拓前进,我们才能办好今天的事情,推动国家发展。
30.【答案】A
【知识点】文化多样性的意义
【解析】【分析】当时古代希腊、古代印度、古代中国等文明都产生了伟大的思想家,他们提出的思想原则塑造了不同文化传统,并一直影响着人类生活,是人类文明精神的重大突破时期。这说明不同国家都对人类文化发展做出了重要贡献,文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求,故①②正确;
坚持文化多样性,首先要认同本民族文化,故③错误;
价值观是民族文化的核心和灵魂,故④错误。
故答案为:A。
【点评】此题考查文化多样性的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。世界各国都对人类文化发展作出了重要贡献。面对文化多样性,我们要在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步。
1 / 12025年高考政治快速提分训练 考点25 学习借鉴外来文化的有益成果
一、单选题
1.(2024·北京市)区域国别学是一门对世界不同国家和区域的政治、经济、文化、社会、军事、人文、地理、资源等进行全面研究的交叉学科。当前,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开,新形势新任务推动着我国区域国别学研究向纵深发展。我国的区域国别学研究(  )
①立足时代需要,与国家发展紧密相连
②有助于增进对其他国家和区域的了解
③旨在研究发达国家的经济、文化、风俗人情
④可以开创我国与区域性国际组织合作的新局面
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【知识点】文化交流的意义;文化交流的要求
【解析】【分析】面对世界之变、时代之变、历史之变,新形势新任务推动着我国进行区域国别学研究向纵深发展,体现了我国的区域国别学研究立足时代需要,与国家发展紧密相连,①正确。
区域国别学本身就是一门对其他国家和区域的政治、经济等进行全面研究的交叉学科,故有助于增进对其他国家和区域的了解,②正确。
研究发达国家的经济、文化、风俗人情是研究的内容而不是目的,且研究的不只是发达国家,③错误。
材料没有体现国际组织的内容,不涉及开创我国与区域性国际组织合作的新局面,④排除。
故答案为:A。
【点评】本题考查国际视野与国际人才、文化交流与文化发展的相关知识,解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢、干扰题肢,选出正确题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
2.(2024·湖南)2024年2月23日,“中法友缘·中法青年友好之夜”联欢活动暨中法青年友好交流周启动仪式在北京举行。本次活动以“团结互助、共向未来”为主题,希望两国青年通过交流周活动开启跨越语言与习俗的“相知、相通”之旅,唱响超越背景与文化的“友谊、友爱”之歌。此次交流活动(  )
①为中法两国关系打造交流新平台,指引前进新方向
②尊重世界的多样性,践行了国际关系民主化的要求
③依托软实力,推动了亲诚惠容的两国关系向深向实发展
④有助于中法两国青年用欣赏、互鉴、共享的观点看世界
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【知识点】文化交流的意义
【解析】【分析】此次交流活动为中法两国关系打造了交流新平台,但“指引前进新方向”夸大了此次交流活动的作用,①说法错误。
由材料“开启跨越语言与习俗”,可以看出尊重了世界的多样性,但不涉及世界各国的事情应该由各国商量着办的国际关系民主化要求,所以该选项与国际关系民主化要求无关,②不符合题意。
本次活动是以“团结互助,共向未来”为主题的文化活动,所以可见两国是依托软实力进行的交流,能推动亲诚惠容的两国关系向深向实发展。③符合题意。
本次活动以“团结互助、共向未来”为主题,希望两国青年通过交流周活动开启跨越语言与习俗的“相知、相通”之旅,唱响超越背景与文化的“友谊、友爱”之歌。可知有助于中法两国青年用欣赏、互鉴、共享的观点看世界,④符合题意。
故答案为:D。
【点评】 此题考查文化交流的意义,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨选出正确选项。
3.(2023·浙江)20世纪上半叶,京剧表演大师梅兰芳曾赴日、美、苏演出,引起轰动。京剧表演艺术由此得到这些国家的持续关注和研究,与这些国家的戏剧观念发生碰撞和融合,对这些国家的戏剧及其他艺术产生了深远影响。由此可知(  )
①文化既是民族的又是世界的
②文化交流构成了文化发展的重要动力
③文化交流互鉴应以我为主,为我所用
④中国传统文化是在批判中不断发展的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【知识点】文化交流的意义
【解析】【分析】①②:京剧表演艺术由此得到这些国家的持续关注和研究,与这些国家的戏剧观念发生碰撞和融合,对这些国家的戏剧及其他艺术产生了深远影响。由此可知文化既是民族的又是世界的,文化交流构成了文化发展的重要动力,①②正确。
③:材料强调中国的京剧与这些国家的戏剧观念发生碰撞和融合,没有涉及文化交流互鉴时要应以我为主,为我所用,③错误。
④:中国传统文化有两面性,需要“取其精华,去其糟粕”,是在批判中不断发展的,这个观点的表述本身正确,但材料没有涉及,④错误。
故答案为A。
【点评】此题考查文化交流的意义的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。文化交流构成了文化发展的重要动力。各民族文化之间的差异和交流不仅不会成为文化发展和创新的障碍,反而会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。正是坚持求同存异、取长补短的原则,积极推进不同民族文化的交流,才推动了人类文化的发展。人类文化发展的历史就是一幅不同文化交流、交融的宏伟画卷。
4.(2022·浙江)阿木爷爷不用一根钉子、一滴胶水,靠着榫与卯之间的咬合支撑,就能做出鲁班凳、苹果锁、将军案和拱形桥等精致木器。阿木爷爷凭借精湛绝伦的工艺迅速在网络上走红,他的作品不仅让国人啧啧称奇,也让许多外国人叹为观止。这从一个侧面表明中华文化(  )
①通过传播,方显价值
②既是民族的又是世界的
③独树一帜,独领风骚
④既相对稳定又顺时而变
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【知识点】中华传统文化的内容与特点;文化多样性的地位与形成
【解析】【分析】阿木爷爷凭借精湛绝伦的工艺迅速在网络上走红,他的作品不仅让国人啧啧称奇,也让许多外国人叹为观止,表明中华文化既是民族的又是世界的,独树一帜,独领风骚,故②③正确。
文化的价值在于是否对社会实践具有推动作用,而非在于传播,故①错误;
题干内容没有涉及传统文化的相对稳定性,故④不符合题意。
故答案为C。
【点评】此题考查世界文化与民族文化的关系、中华文化的基本特征的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。中华文化的内容极为丰富,既包括教育、历史、哲学、道德方面的内容,也包括文学艺术、科学技术方面的内容。
5.(2023·浙江)1000年前,意大利翁布里亚人利用山地丘陵地貌,开创了橄榄梯田耕作系统;700年前,北非沙漠中的游牧民族将独特的水资源管理方法与沙漠知识相结合,形成了绿洲农业系统……今天,各国都在加强农业文化遗产的保护与利用,进一步挖掘其价值。这表明(  )
①文化是一个民族生存和发展的精神根基
②文化多样性是民族文化发展的内在要求
③农业文化遗产是文化传承和发展的重要载体
④每一种文化都扎根于本民族本国家的土壤中
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【知识点】文化的载体;民族文化的地位与作用
【解析】【分析】③④:今天,各国都在加强农业文化遗产的保护与利用,进一步挖掘其价值,其中重要的原因,就是因为农业文化遗产是文化传承和发展的重要载体,每一种文化都扎根于本民族本国家的土壤中,③④符合题意。
①:民族文化是一个民族生存和发展的精神根基,①错误。
②:材料表明每一个民族的文化,都是人类实践创造的成果,都有其独特魅力和价值,不强调文化多样性是民族文化发展的内在要求,②与题意不符。
故答案为D。
【点评】此题考查文化的载体、民族文化的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。每个民族都有自己独特的文化。每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶,同时也都或多或少借鉴融合了其他民族的文化。在一个民族的历史与现实中,民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用,是一个民族生存与发展的精神根基。
6.(2022·湖南)千年陆路湘桂古道作为文化线路遗产,其构成是以沿途保在的通址或造存为生要象。湖南广西相关部门加大古道沿线的文物和遗址保护力度,做好古道文化游的整合、活化与利用工作。这有利于 (  )
①发挥自然遗产优势,促进湘桂文化交融
②在求同存异中,彰显中华文化的包容性
③保护文化传承的载体,展现文化的多样性
④整合利用文化资源,挖掘文化遗产的价值
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【知识点】文化多样性的意义;尊重文化多样性的要求
【解析】【分析】千年陆路湘桂古道作为文化线路遗产,是以沿途保存的遗址或遗存为主要对象,其不属于自然遗产,是文化遗产,①错误;
材料没有体现在求同存异,没有涉及吸收其他民族文化的内容,②不合题意;
湖南广西相关部门加大古道沿线的文物和遗址保护力度,做好古道文化游的整合、活化与利用工作,表明保护文化传承的载体,展现文化的多样性,整合利用文化资源,挖掘文化遗产的价值,③④正确。
故答案为:D。
【点评】本题考查文化多样性,文化遗产的意义,主要对文化多样性的知识进行理解,同时要理解题干的主旨得出正确选项。
7.(2022·浙江)在互联网快速发展的今天,谐音、拼音缩写、外来语言糅杂在一起,再结合表情包,成为许多年轻人喜爱的表达方式。这种表达方式(  )
①依托于现代信息技术
②影响着人们的交往行为
③引领着文化发展的方向
④满足了人民大众广泛的文化需求
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【知识点】文化的功能;文化交流的要求
【解析】【分析】①:根据题中“在互联网快速发展的今天”,可得新的表达方式是依托于现代信息技术的,①正确;
②:新的表达方式就是在人们的交往中体现出来的,②正确;
③:在我国,社会主义意识形态引领文化发展的方向,而不是题中的新型表达方式,③错误;
④:新型表达方式得到了许多年轻人的喜爱,而不是全部的人民大众,④不合题意。
故答案为:A。
【点评】本题考查传播手段、文化对人的影响。从题干中可以看出互联网的发展、文化对人的影响,根据题干的主对应可以选出选项。
8.(2024·云南模拟)习近平总书记在考察中国国家版本馆时强调:“我们这个时代,国家繁荣、社会平安稳定,有传承民族文化的意愿和能力,要把这件大事办好。”之所以重视传承民族文化,是因为(  )
①民族文化是一个民族生存与发展的强大精神根基
②尊重文化多样性是繁荣发展中华文化的内在要求
③民族的生命力和凝聚力是民族文化的核心和灵魂
④文化是民族的,要坚守中华民族文化的鲜明特色
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【知识点】文化多样性的意义;尊重文化多样性的要求
【解析】【分析】之所以重视传承民族文化,是因为民族文化是一个民族生存与发展的强大精神根基,文化是民族的,要坚守中华民族文化的鲜明特色,①④符合题意;
材料强调的是发展本民族文化,未涉及尊重文化多样性,②不合题意;
价值观是民族文化的核心和灵魂,③错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查尊重文化多样性的要求;文化多样性的意义,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面要用排除法排除观点本身错误和不合题意的选项。
9.(2024·大庆模拟)“青铜之光:三星堆与罗丹的超时空对话”特展在上海大学博物馆开幕。三星堆文明和罗丹雕塑艺术,都以青铜作为承载表达的主要材质;三星堆文明和罗丹雕塑艺术,都以人与神作为重要的创作表达对象;三星堆开启了古蜀文明的大门,罗丹则揭开了现代雕塑艺术的序幕……这些,成为两者超时空对话的内在逻辑基础。这表明(  )
①文化的发展需要不断交流与借鉴
②民族文化都有其独特魅力和价值
③东西文化在古蜀时期实现了文化交融
④文明之间的对话需要有形式上的同一
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【知识点】文化多样性的意义;文化交流的意义
【解析】【分析】“这些,成为两者超时空对话的内在逻辑基础。”说明了文化的发展需要不断交流与借鉴,①符合题意;
“青铜之光:三星堆与罗丹的超时空对话”特展在上海大学博物馆开幕,三星堆开启了古蜀文明的大门,罗丹则揭开了现代雕塑艺术的序幕……这说明民族文化都有其独特魅力和价值,②符合题意;
材料未涉及东西文化在古蜀时期实现了文化交融,③不合题意;
形式上的统一在一定程度上有利于文明之间的对话,但这不是必要条件,④错误。
故答案为:A。
【点评】本题考查文化多样性的意义;文化交流的意义,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨选出正确选项。
10.(2024·西充模拟)历史上,中华民族自信而又大度地同域外民族开展文化交流,创造了万国衣冠会长安的盛唐气象。新时代,更加辉煌灿烂的中华民族现代文明同世界上多姿多彩的不同文明相互成就。我们提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议……不断彰显着“不同”与“大同”的辩证智慧。这表明(  )
①中华文明突出的连续性决定了中华民族交往交流交融的历史取向
②中华文明是在同世界其他文明不断融合统一中形成的开放体系
③中华民族现代文明是世界文明共性和中华文明特性的辩证统一
④中华文明的博大气象得益于中华文明自古以来开放包容的胸怀
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【知识点】文化交流的意义
【解析】【分析】中华文明突出的连续性影响中华民族交往交流交融的历史取向,①错误;
文化具有多样性,中华文明是在同世界其他文明不断交流互鉴中形成的开放体系,而不是“融合统一”,②错误;
中华民族现代文明同世界上多姿多彩的不同文明相互成就,这表明中华民族现代文明是世界文明共性和中华文明特性的辩证统一,③符合题意;
不同历史时期的中华文明都坚持与对外文化进行交流,这表明中华文明的博大气象得益于中华文明自古以来开放包容的胸怀,④符合题意。
故答案为:D。
【点评】本题考查文化交流的意义,考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上,正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。
11.(2024·龙文模拟)2024年是敦煌研究院建院80周年,近年来,在数字技术加持下,“数字敦煌”已经成为面向全球传播敦煌文化的重要窗口和品牌。各类艺术展览、学术活动等正走进国内各个城市以及美国、法国、意大利等国家和地区。这有利于(  )
①推动中华文化走出去,展示中华文化的魅力
②激发民族自信心,铸牢中华民族共同体意识
③彰显中华文化的包容性,促进世界文化繁荣发展
④增强对不同文化的理解和认同,激发艺术创造活力
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
【答案】A
【知识点】中华优秀传统文化的当代价值;文化交流的要求
【解析】【分析】“数字敦煌”已经成为面向全球传播敦煌文化的重要窗口和品牌。各类艺术展览、学术活动等正走进国内各个城市以及美国、法国、意大利等国家和地区。这有利于推动中华文化走出去,展示中华文化的魅力,有利于激发民族自信心,铸牢中华民族共同体意识,故①②正确。
材料没有体现中华文化的包容性,故③不符合题意;
要认同本民族文化,尊重其他民族文化,故④错误。
故答案为:A。
【点评】此题考查中华优秀传统文化的当代价值、文化交流的要求的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。中华文化是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民族共同的价值观。传承和弘扬中华优秀传统文化,能够激发民族自信心和自豪感,有助于促进民族团结,维护国家的安全和统一,铸牢中华民族共同体意识。
12.(2024·余姚模拟)在北京文化论坛文艺晚会节目《同舟》中,来自中国、希腊、埃及、伊拉克、印度的演奏家们,同乘一叶小舟,用诞生自中国先秦时期的古琴、古希腊时期的里拉琴、古埃及时期的奈伊笛、古巴比伦时期的乌德琴、古印度时期的木丹加鼓,奏响一曲和谐之音,营造出人类文明之河的壮美景象。《同舟》的成功表明(  )
①多样的世界文化是开展文艺创作的源泉
②各民族文化交流是文化创新的重要动力
③各民族文化在各美其美中逐步走向同一
④中外文化在融通创新中实现了美美与共
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【知识点】文化交流的意义;文化交融的意义
【解析】【分析】社会实践是文化创新的源泉和动力,①错误;
在北京文化论坛文艺晚会节目《同舟》中,来自中国、希腊、埃及、伊拉克、印度的演奏家们 ……强调 各民族文化交流是文化创新的重要动力, 中外文化在融通创新中实现了美美与共,②④正确;
文化具有多样性,不能走向同一,③错误。
故答案为:C。
【点评】本题考查文化交流和交融的知识内容,理解 材料中的措施,理解其原因和结果,善于运用排除法即可。
13.(2024·揭阳模拟)潮阳西园是岭南著名古典园林。西园临街开门三间,采用潮汕传统门房式,前有凹门廊,后有宽畅门厅,适应岭南多雨气候,然而门房造型却为西式平顶柱廊式;园内住宅保存着潮汕民居的基本特点,但采用了西式中廊和边梯手法,其创作思路和艺术风格至今仍值得借鉴和吸收。这表明(  )
①潮阳西园体现了岭南的自然条件和社会文化发展状况
②融入西方建筑艺术是潮阳西园具有独特魅力的主要因素
③“取其精华,去其糟粕”是对待西方建筑艺术的正确态度
④潮阳西园见证了西方建筑文化与岭南建筑文化的交流交融
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【知识点】文化与经济、政治的关系;文化交流的意义
【解析】【分析】岭南园林采用潮汕传统门房式,前有凹门廊,后有宽畅门厅,适应岭南多雨气候,体现了岭南的自然条件和社会文化发展状况,故①正确;
潮阳西园园内住宅保存着潮汕民居的基本特点,但采用了西式中廊和边梯手法,表明潮阳西园见证了西方建筑文化与岭南建筑文化的交流交融,故④正确。
融入西方建筑不是其独特魅力的主要因素,故②错误;
“取其精华、去其糟粕”是对待中国传统文化的正确态度,故③错误。
故答案为:B。
【点评】此题考查文化与经济政治的关系、文化交流的意义的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。文化交流构成了文化发展的重要动力。各民族文化之间的差异和交流不仅不会成为文化发展和创新的障碍,反而会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。正是坚持求同存异、取长补短的原则,积极推进不同民族文化的交流,才推动了人类文化的发展。人类文化发展的历史就是一幅不同文化交流、交融的宏伟画卷。
14.(2024·梧州模拟)近日,茶与“一带一路”经贸文化交流活动在广西南宁举行,200多名来自海内外的茶商、茶友齐聚一堂,共话茶文化。茶在中国历史久远,作为共建“一带一路”中具有代表性的物品,不仅代表着中国形象和文化,更是中国与世界各国交流与合作的桥梁纽带。关于推动茶文化的交流,下列说法正确的是:(  )
①有利于促进不同民族文化交流互鉴,推动人类文明趋同融合
②推动文化交流互鉴,有利于促进人类文明繁荣进步
③表明文化与经济相互促进,相互交融
④坚定文化自信,推动中华优秀传统文化创造性转化创新性发展
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
【答案】B
【知识点】文化与经济、政治的关系;文化交流的要求
【解析】【分析】“推动人类文明趋同融合”错误,我们应该维护各国各民族文化多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴,①错误。
近日,茶与“一带一路”经贸文化交流活动在广西南宁举行,200多名来自海内外的茶商、茶友齐聚一堂,共话茶文化。茶与“一带一路”经贸文化的举行体现了文化交流互鉴,推动文化交流互鉴,有利于促进人类文明繁荣进步,②符合题意。
茶在中国历史久远,作为共建“一带一路”中具有代表性的物品,不仅代表着中国形象和文化,更是中国与世界各国交流与合作的桥梁纽带。茶与“一带一路”经贸文化的举行体现了文化与经济相互促进、相互交融,③符合题意。
材料不涉及中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展,④排除。
故答案为:B。
【点评】本题考查文化具有多样性、文化交流与文化发展、坚定文化自信、文化与经济政治的相关知识,解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢、干扰题肢,选出切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
15.(2024·张家口模拟)2024年3月 16 日,由“美中青少年学生交流协会”组织的美国华盛顿州中学生赴华交流团展开访华之旅。代表团在北京打卡了故宫、长城等多个文化地标;在首都体育学院,中国学生们展示了梅花桩、咏春拳木人桩、功夫扇等多种武术技艺,让在场的每一位观众连连喝彩。在北京大学,美国中学生们聆听和体验古琴艺术,在高山流水遇知音的古韵中,了解流传千年的友情故事。通过这次活动(  )
①夯实了民族发展的精神根基,增强了中华文明影响力
②展示了中华文化的独特魅力,彰显了中华文化的优越性
③有利于推动中美之间的文化交流,增进两国人民的友谊
④展现了可亲可爱的中国形象,深化了美国民众对中国的认识
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【知识点】文化交流的意义
【解析】【分析】由“美中青少年学生交流协会”组织的美国华盛顿州中学生赴华交流团展开访华之旅。在北京大学,美国中学生们聆听和体验古琴艺术,在高山流水遇知音的古韵中,了解流传千年的友情故事。这有利于推动中美之间的文化交流,增进两国人民的友谊,展现了可亲可爱的中国形象,深化了美国民众对中国的认识,故③④正确。
民族文化是一个民族生存与发展的精神根基,故①错误;
各民族文化一律平等,没有高低优劣之分,故②错误。
故答案为:D。
【点评】此题考查文化交流的意义的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。文化交流构成了文化发展的重要动力。各民族文化之间的差异和交流不仅不会成为文化发展和创新的障碍,反而会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。正是坚持求同存异、取长补短的原则,积极推进不同民族文化的交流,才推动了人类文化的发展。人类文化发展的历史就是一幅不同文化交流、交融的宏伟画卷。
16.(2024·邯郸模拟)2024年新年伊始,“埃尔奥拉——阿拉伯半岛的奇迹绿洲”“历史之遇——中国与西亚古代文明交流展”“璀璨波斯——伊朗文物精华展”三大展览在故宫博物院与观众见面,展览聚焦中国与西亚古代文明间的交流互鉴,揭示了丝绸之路上形成的平等、互鉴、对话、包容的文明观具有穿越时空的魅力。材料说明(  )
①必须坚守中华文化的立场,以我为主、为我所用
②要在文化交汇融合中,尊重和认同世界各国的文化
③文化之间的交流互鉴是推动人类文明进步的重要动力
④文化具有多样性,应坚持求同存异、融合共生的原则
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【知识点】尊重文化多样性的要求;文化交流的意义
【解析】【分析】材料主要是强调不同文化之间的交流互鉴,与坚守中华文化的立场,做到以我为主、为我所用无关,①说法错误;
在文化交汇融合中,要认同本国文化,尊重他国文化,②说法错误;
故宫博物院的三大展览聚焦中国与西亚古代文明间的交流互鉴,揭示了丝绸之路上形成的平等、互鉴、对话、包容的文明观具有穿越时空的魅力,这不但体现了文化具有多样性,应坚持求同存异、融合共生的原则,而且也反映了文化之间的交流互鉴可以推动人类文明的进步,③④符合题意。
故答案为:D。
【点评】本题考查文化交流的相关知识,难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
17.(2024·宜宾模拟)嘿,听说了吗?春节,这个我们每年都期待的农历新年,12月22日,在第78届联合国大会上,联合国通过一致决议将中国农历春节作为联合国假日啦!“中国年”升级为“世界年”表明(  )
①春节成为了全球认同的文化符号
②文化既是民族的同时又是世界的
③联合国倡导包容的文化价值理念
④文化之间相互交融推动文化发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【知识点】文化交流的意义
【解析】【分析】将中国春节(农历新年)确定为联合国假日,表明文化既是民族的又是世界的,展现了联合国倡导的多元、包容的文化价值观,故②展现了联合国倡导的多元、包容的文化价值观,符合题意。
要认同本民族文化,尊重其他民族文化,故①错误;
材料没体现文化之间相互交融推动文化发展,故④不符合题意。
故答案为:C。
【点评】此题考查文化交流的意义、文化多样性的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。文化多样性表征文化存在的丰富程度。每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中,各国和各民族的政治、经济等社会条件不同,形成了各具特色的民族文化。
18.(2024·湖南模拟)柘荣剪纸始于唐、盛于清,随中原士庶南徙而流入,保留了中原剪纸以剪为主、以刻为辅的特点,剪纸外形随意挺劲,质朴粗犷,布局轻松写意。在后期发展中,柘荣剪纸受南方剪纸风格影响,细节处理上更显严谨、秀丽,由此形成了兼具粗犷随性之外形、细腻柔美之细节的独特艺术魅力。我们从中可以感受到中华文化(  )
①勇于吸收一切外来文化成果
②在交流交融中丰富和发展
③强大的民族凝聚力和向心力
④具有兼收并蓄的博大胸襟
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【知识点】中华传统文化的内容与特点;文化交融的意义
【解析】【分析】中华文化勇于吸收一切外来文化的有益成果,而不是一切外来文化成果,①错误。柘荣剪纸始于唐、盛于清,随中原士庶南徙而流入,保留了中原剪纸的特点,在后期发展中,柘荣剪纸受南方剪纸风格影响,细节处理上更显严谨、秀丽,由此形成了兼具粗犷随性之外形、细腻柔美之细节的独特艺术魅力,我们从中可以感受到中华文化具有兼收并蓄的博大胸襟,在交流交融中丰富和发展,②④符合题意。
材料体现了中华文化的包容性,没有涉及它具有强大的民族凝聚力和向心力,③排除。
故答案为:D。
【点评】本题考查中华文化的包容性、文化交流与文化发展的相关知识,解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢、干扰题肢,选出切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
19.(2024·雅安模拟) 2024年2月2日,“龙舞新春·欢乐春节”活动在德国海德堡市举行。庙会上,抖空竹、贴春联、写“福”字等民俗体验吸引游客驻足;晚会上,武术、民乐等中国传统艺术与圆舞曲、奏鸣曲等西方音乐作品同台上演,观众反响热烈。对此认识正确的是(  )
①中华传统文化得到了德国民众的普遍认同
②文化共情力在跨文化交流中具有重要意义
③文化交流是连接中德两国人民心灵的纽带
④相似的历史文化传统是中德文化交流的基础
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【知识点】文化多样性的意义;文化交流的意义
【解析】【分析】①错误,应该认同本民族文化,尊重其他民族文化;
②③正确,“龙舞新春·欢乐春节”活动在德国海德堡市举行,观众反响热烈,这说明文化共情力在跨文化交流中具有重要意义,文化交流是连接中德两国人民心灵的纽带;
④错误,文化的多样性是文化交流和传播的基础。
故答案为:C。
【点评】本题考查文化交流的意义;文化多样性的意义,考查学生对基础知识的识记和辨别能力,解答本题最快的方法为排误法,即排除题肢本身说法错误的选项,即可得出正确答案
20.(2024·上饶模拟)青花瓷作为中华文化的一个重要符号,其滥觞于唐代巩县窑,辉煌于大明永乐、宜德两朝景德镇珠山“御器厂”,是中华文明与伊斯兰文明在科技、贸易、人文与艺术交流中共同催生的一枝奇葩。千百年来伴随着青花瓷的传播,中国人的技术、品味以及生活方式亦逐渐为世界其他国家所欣赏、推崇。由此可知(  )
①青花瓷是不同文化交融和合的产物
②文化交流构成文化发展的根本动力
③吸收外来文化有利于获得对方认同
④青花瓷展现了中国独特的文化追求
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【知识点】文化多样性的意义;文化交流的意义
【解析】【分析】青花瓷作为中华文化的一个重要符号,其滥觞于唐代巩县窑,辉煌于大明永乐、宜德两朝景德镇珠山“御器厂”,是中华文明与伊斯兰文明在科技、贸易、人文与艺术交流中共同催生的一枝奇葩。由此可知,青花瓷是不同文化交融和合的产物,①符合题意;
文化交流构成文化发展的重要动力,②错误;
应该认同本民族文化,③错误;
伴随着青花瓷的传播,中国人的技术、品味以及生活方式亦逐渐为世界其他国家所欣赏、推崇,体现了青花瓷展现了中国独特的文化追求,④符合题意。
故答案为:B。
【点评】本题考查文化交流的意义;文化多样性的意义,难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨选出正确选项。
21.(2024·西城模拟) 下图是以“一带一路”为主题的漫画。下列解读合理的是(  )
①各国青年祈求风调雨顺、五谷丰登,证明文化具有多样性
②舞动龙珠、龙头的中国人,在共建“一带一路”倡议和实践中作出了引领和贡献
③龙身上写的“共商”“共建”“共享”,是推动“一带一路”的原则
④“龙腾四海”显示了新兴国际组织活力,这是经济全球化发展的结果
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【知识点】尊重文化多样性的要求
【解析】【分析】材料体现的是文化具有世界性,未涉及文化具有多样性,①不合题意;
漫画《龙腾四海》反映了舞动龙珠、龙头的中国人,在共建“一带一路”倡议和实践中作出了引领和贡献,②符合题意;
龙身上写的“共商”“共建”“共享”,是推动“一带一路”的原则,③符合题意;
“一带一路”不属于新兴国际组织,④错误。
故答案为:C。
【点评】本题考查尊重文化多样性的要求,解答漫画型选择题时要注意: 一要读懂漫画(包括人物、事件、文字、图画等); 二要把漫画中的有效信息联系起来,找出主题(注意联系选项); 三要将漫画主题思想与教材知识联系起来,确定正确的选项。
22.(2024·广西壮族自治区模拟) 脚踝内翻、扭腰、摆胯、摇花手,配合动感背景乐,形成一套丝滑的小连招 2023年发端于广西的一段魔性舞蹈成为真正的流量担当。从国内短视频平台上的各种花样翻新,到国外社交平台上不同国家不同肤色舞者秀出的同款;从街头巷尾田间地角的草根自嚼,到专业舞台国际秀场上的豪华阵容 全世界各种版本的“科目三”,在网上形成了一道道文化奇观。这表明(  )
①文化因相互交流而丰富多彩
②文化在交流互鉴中日益趋同
③文化既是民族的又是世界的
④中华文化引领世界文化发展
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【知识点】文化多样性的地位与形成;文化交流的意义;文化交融的意义
【解析】【分析】2023年发端于广西的一段魔性舞蹈“科目三”,引发了全世界的竞相模仿,最终在网上形成了一道道文化奇观,这表明文化既是民族的又是世界的,文化因交流而丰富多彩,①③符合题意;
文化具有多样性,文化因交流而多彩,而不是“日益趋同”,②说法错误;
各民族文化一律平等,中华文化引领世界文化发展的说不符合实际,④说法错误。
故答案为:A。
【点评】本题以“科目三”为素材,考查学生对文化交流与文化交融的理解,难度中等,需要明确文化具有多样性,文化因交流而多彩,而不是“日益趋同”,各民族文化一律平等。
23.(2024·泸县模拟)“一花独放不是春,百花齐放春满园。”在国际文化交往中,我们应(  )
①尊重其他民族的文化
②吸收外来文化,不持立场
③相互借鉴,求同存异
④推崇世界上一切优秀文明
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【知识点】尊重文化多样性的要求
【解析】【分析】“一花独放不是春,百花齐放春满园。” 比喻单一文化发展不算繁荣,各种不同形式和风格的艺术作品都得以发展才是真正的繁荣。这说明在国际文化交往中,我们应尊重其他民族的文化,相互借鉴,求同存异,①③符合题意;
在吸收和学习外来文化时,我们应该取其精华,去其糟粕,以我为主,为我所用,不能不持立场,②错误;
在对外交往中,我们要坚持“以我为主,为我所用”的原则,吸收适合我国的外来文化元素,而不是盲目推崇世界上一切优秀文明,④错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查尊重文化多样性的要求,考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上,正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。
24.(2024·湖北模拟)传统制茶技艺主要集中于秦岭淮河以南、青藏高原以东的江南、江北、西南和华南四大茶区, 相关习俗在全国各地广泛流传,为多民族所共享。通过丝绸之路、茶马古道、万里茶道等,茶穿越 历史、跨越国界,深受世界各国人民喜爱,已经成为中国与世界人民相知相交、中华文明与世界其他文明交流互鉴的重要媒介,成为人类文明共同的财富。这表明(  )
①吸收外来文化能够实现各国文化交融趋同
②不同国家文化在博采众长中能够相互认同
③中华文化源远流长,具有共通的价值追求
④文明交流互鉴是人类文明进步的重要动力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【知识点】中华传统文化的内容与特点;文化交流的意义
【解析】【分析】世界文化具有多样性,“实现各国文化趋同”说法错误,①错误;
要认同本民族文化,尊重其他民族文化,②错误;
传统之茶技艺的相关习俗在全国各地广泛流传,为多民族所共享,制茶技艺已成为中华文明与世界其他文明交流互鉴的重要媒介,成为人类文明共同的财富,这表明中华文化源远流长,具有共通的价值追求,文明交流互鉴是人类文明进步的重要动力,③④符合题意。
故答案为:D。
【点评】本题考查文化交流的意义;中华传统文化的内容与特点;文化多样性的特点;尊重考查学生对基础知识的识记和辨别能力,解答本题最快的方法为排误法,即排除题肢本身说法错误的选项,即可得出正确答案,这样既节省了答题时间,又提高了正确率。
25.(2023·银川模拟)在保证长城本体安全的前提下,北京箭扣长城在修缮过程中尽量用老砖、循古法,保留长城的“旧”。同时通过考古,建筑、材料等多学科合作,研究长城本体的演变过程、病害成因等,为科学编制保护方案提供更全面、系统的依据,延续了长城独特的文化景观特征,为历史文化遗产保护提供了有益借鉴。这意味着(  )
①历史积淀的厚度是衡量传统文化先进程度的尺度
②与科技的融合有利于延续历史文化的当代价值
③保护历史文化遗产是文化传承和发展的重要前提
④厚重的历史积淀是历史文化创新与传播的前提
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【知识点】民族文化的地位与作用
【解析】【分析】①错误,历史积淀的厚度并不是衡量传统文化先进程度的尺度;
②③符合题意,依题意知,在保证长城本体安全的前提下,北京箭扣长城在修缮过程中尽量用老砖、循古法,通过考古,建筑、材料等多学科合作等延续了长城独特的文化景观特征,说明了保护历史文化遗产是文化传承和发展的重要前提,与科技的融合有利于延续历史文化的当代价值;
④错误,历史文化创新与传播的前提文化的多样性。
故答案为:C。
【点评】本题考查文化遗产保护。保护文化遗产,保持民族文化的传承,是连接民族情感纽带、增进民族团结和维护国家统一及社会稳定的重要文化基础,也是维护世界文化多样性和创造性,促进人类共同发展的前提。加强文化遗产保护,是建设社会主义先进文化,贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的必然要求。
26.(2024·江西模拟)云冈石窟是展现中华文化的艺术定库,西域的绚烂旷达、北疆的雄浑豪放、中原的优雅细腻,不同地域和民族的文化风貌在此融合,形成了丰富多彩的石刻艺术:云冈石窟也是世界文化遗产,既有来自西方的占希腊式柱身、仿罗马柱石雕,也有高鼻深目、须发卷曲的胡人形象、还有西域服饰文化的痕迹,见证了不同文明的对话。这表明(  )
①中华文化具有鲜明的包容性
②文化在互学互鉴中日益趋同
③中华文化引领世界文化发展
④文化的交流交融推动文化发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【知识点】中华传统文化的内容与特点;文化交流的意义
【解析】【分析】材料内容西域的绚烂旷达、北疆的雄浑豪放、中原的优雅细腻,不同地域和民族的文化风貌在云冈石窟中融合,形成了丰富多彩的石刻艺术,强调中华文化具有鲜明的包容性,文化的交流交融推动文化发展,①④正确;
文化具有多样性,文化不能趋同,②错误;
各民族文化一律平等,中华文化不能引领世界文化发展,③错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查中华传统文化的内容,文化交流的知识,理解材料主旨,运用主旨内容对应选项,考查较为简单。
27.“和羹之美,在于合异”,语出《三国志》,意思是说,佳肴美馔,在于能够调和各种不同食材的味道。几千年来,“和”文化融入了中华民族的血液中,刻进了中国人民的基因里。习近平总书记曾引用“和羹之美,在于合异”来说明文明因交流而多彩。这说明(  )
①和羹之美需要各种食材充分融合,文明应在交流中超越文明隔阂
②合异制约了各种食材的味道,文明应以共存超越文化优越
③和羹以各种食材的差异为前提,文明有差异才能和谐共存
④各种食材的个性寓于和羹的共性之中,文明应以互鉴超越文明冲突
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【知识点】民族文化的地位与作用;文化交流的意义;文化交流的要求
【解析】【分析】 佳肴美馔,在于能够调和各种不同食材的味道,说明和羹之美需要各种食材充分融合,文明应在交流中超越文明隔, 和羹以各种食材的差异为前提,文明有差异才能和谐共存,①③符合题意;
材料体现文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富,而不是合异的制约;且材料没有提及文化优越,②排除;
矛盾的斗争性寓于同一性之中, 各种食材的个性寓于和羹的共性之中 ,但材料没有体现文化冲突, ④ 排除。
故答案为: A。
【点评】考查文化交流。注意熟记文化交流的意义与途径 (1)意义:中华文化不断地向外辐射和传播,为中华文化的传播和世界文化的发展作出了贡献;外域文化不断传入中国,促进了中华文化的发展和进步。 (2)要求:既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力。
28.(2024·浙江月考)近日,以开创丝绸之路的汉代为主题的“中国汉代文物精品展”正在匈牙利莫拉·弗朗茨博物馆展出,通过玉器、陶器、印章等百余件(组)文物精品,引领海外观众从西汉启程,穿梭千年,一览中华文明光辉灿烂的历史。此次巡展(  )
A.丰富了中华优秀传统文化的思想内涵
B.促进了中匈两国文明的相互交流借鉴
C.推动了中华优秀传统文化的创新性发展
D.是中华优秀传统文化独特魅力的集中体现
【答案】B
【知识点】文化交流的要求
【解析】【分析】材料中的做法展现了中华优秀传统文化,但并没有体现丰富中华优秀传统文化的思想内涵,A排除。
以开创丝绸之路的汉代为主题的“中国汉代文物精品展”正在匈牙利莫茨博物馆展出,通过百余件(组)文物精品,引领海外观众启程,穿梭千年,一览中华文明光辉灿烂的历史,此次巡展促进了中匈两国文明的相互交流借鉴,B正确。
材料中的做法展现了中华优秀传统文化,但并没有推动中华优秀传统文化的创新性发展,C排除。
此次巡展展现了中华优秀传统文化,加强了中匈交流,但并不是中华优秀传统文化独特魅力的集中体现,D排除。
故答案为:B。
【点评】本题考查文化交流与文化发展、创造性转化与创新性发展的相关知识,解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰选项,选出正确切题选项。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
29.(2024·成都零诊)中国国家版本馆,由中央总馆以及西安、杭州、广州三座分馆组成。它们主要保存中华古籍、革命文献、宗教文献、雕版拓片、碑帖家谱、钱币邮票、影视剧数字版和外国精品版本等有历史文化传承价值的版本。各馆均设置了展示区、保藏区、洞藏区、交流区等。此举意在(  )
①赓续民族文脉,保护中华民族复兴文化根基
②创新文化传播方式,彰显中华文化的优越性
③推动传统文化紧跟时代步伐,实现创新发展
④促进文化交流互鉴,推动人类文明繁荣进步
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【知识点】中华优秀传统文化的当代价值;文化交流的意义
【解析】【分析】中国国家版本馆,主要保存中华古籍、革命文献、宗教文献、雕版拓片、碑帖家谱、钱币邮票、影视剧数字版和外国精品版本等有历史文化传承价值的版本。这是为了赓续民族文脉,保护中华民族复兴文化根基,促进文化交流互鉴,推动人类文明繁荣进步,故①④正确;
各民族文化一律平等,没有高低优劣之分,故②错误;
材料没有涉及推动传统文化紧跟时代步伐,实现创新发展,故③不符合题意。
故答案为:B。
【点评】此题考查文化交流的意义、中华优秀传统文化的当代价值的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。只有坚持从历史走向未来,从延续民族文化血脉中开拓前进,我们才能办好今天的事情,推动国家发展。
30.(2024·成都零诊)德国哲学家雅斯贝尔斯在《历史的起源与目标》一书中,把公元前800年至公元前200年称为人类文明的“轴心时代”。当时古代希腊、古代印度、古代中国等文明都产生了伟大的思想家,他们提出的思想原则塑造了不同文化传统,并一直影响着人类生活,是人类文明精神的重大突破时期。由此可见(  )
①不同国家都对人类文化发展做出了重要贡献
②文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求
③坚持文化多样性首先要认同其他民族文化
④精神文明是民族文化的核心和灵魂
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
【答案】A
【知识点】文化多样性的意义
【解析】【分析】当时古代希腊、古代印度、古代中国等文明都产生了伟大的思想家,他们提出的思想原则塑造了不同文化传统,并一直影响着人类生活,是人类文明精神的重大突破时期。这说明不同国家都对人类文化发展做出了重要贡献,文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求,故①②正确;
坚持文化多样性,首先要认同本民族文化,故③错误;
价值观是民族文化的核心和灵魂,故④错误。
故答案为:A。
【点评】此题考查文化多样性的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。世界各国都对人类文化发展作出了重要贡献。面对文化多样性,我们要在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步。
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