资源简介

2025年高考政治快速提分训练 考点26 发展中国特色社会主义文化
一、单选题
1．（2024·北京市）2024“觉醒年代”研学行依托中国共产党早期北京革命活动旧址群，围绕重点文物和史料设置研学项目。师生们就课题（如图）开展研究，参与研讨会、实地研学考察，撰写研究报告。研学行的意义在于（　　）
研究课题 ①北大红楼与伟大建党精神 ②李大钊与马克思主义早期传播 ③新时代红色文化内涵挖掘及传播 ④北大红楼历史 ⑤共产党早期北京革命活动片区 ⑥蒙藏旧址与铸牢人类命运共同体意识
①依托党的早期活动，探究社会主义改造的伟大变革
②了解有志青年投身革命事业的故事，传承红色基因，赓续红色血脉
③感受中华民族觉醒的脉动，领略马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃
④充分发挥“第一手材料”与“第二手材料”的作用，弘扬伟大建党精神
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．（2024·湖南）清溪村，是作家周立波长篇小说《山乡巨变》的创作地。周立波在小说中写道：“我要经我手把清溪乡打扮起来，美化起来，使它变成一座美丽的花园……”从他的创作故事中可以领悟到，对政策、历史、现实的深入认识，对山乡巨变的亲身调研，对农村农民的真挚情感，这些对《山乡巨变》的成功创作缺一不可。这是因为（　　）
①山乡的自然风光具有一定的文化属性
②每一部文学作品都是特定时代的产物
③对农村农民的真挚情感具有非意识形态性质
④人民的生活和实践是优秀文学作品的创作源泉
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．（2024·广东）近期，一种融科学精神、人文情怀和思政元素于一体的新型科普活动逐渐兴起：在普及科学知识与方法的同时，讲述科学家不畏艰难、求真求新的故事，弘扬勇于担当、甘于奉献的精神。由此，下列判断正确的是（　　）
①科学知识与人文知识相辅相成，逐渐成为文化的核心
②科学普及与科技创新同等重要，是实现创新发展的关键
③新型科普活动体现了发展社会主义文化的根本目的及要求
④新型科普活动的兴起并未改变科普的根本目标与基本特征
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4．（2024·广东）习近平总书记指出：“中国人民历来具有深厚的天下情怀，当代中国文艺要把目光投向世界、投向人类。”“广大文艺工作者要紧跟时代步伐.展现中华历史之美、山河之美、文化之美，抒写中国人民奋斗之志、创造之力、发展之果，全方位全景式展现新时代的精神气象。”以上重要论述表明（　　）
①坚定文化自信是中国特色社会主义最本质的特征
②习近平文化思想要求坚持以人民为中心的创作导向
③面向世界是中国特色社会主义文化发展的根本方向
④文艺创作要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来相统一
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．（2023·新课标卷）“岁朝图”原是文人雅士为祈福新年而以鲜花、果蔬等为素材创作的绘画作品。到了近代，齐白石等绘画大师将“岁朝图”生活化、世俗化，他的“岁朝图”中寓意吉祥富贵的牡丹花绽放，鞭炮、红灯笼、酒杯等“俗物”汇聚，表达新年的喜悦和祝福，成为民众喜闻乐见的“年画”。人们喜欢齐白石“岁朝图”，是因为该作品（　　）
①充满民俗特色，展现传统节日的欢庆氛围
②贴近民众生活，承载美好生活的精神追求
③反映作者理想，解构节日文化的传统内涵
④恪守传统风格，再现传统文化的清雅意蕴
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．（2023·浙江）宁夏“文化大篷车”在农村采风，在农村演出，请农民“审稿”，演出时间、地点由农民定，送戏下乡三十九载，流动演出2万余场次，行程百万千米，被誉为“我们农民自己的剧团”。由此可见，“文化大篷车“的成功在于（　　）
①坚持以人民为中心的创作导向
②满足基层群众的精神文化需求
③基层群众文化素养显著提升
④发展好人民群众基本文化权益
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．（2024·东阳模拟）2024年“欢乐春节”吉祥物——“吉祥龙”在中国龙的典型艺术造型特征的基础上，创造性融入元宝、祥云纹、京剧脸谱等中华传统文化元素，表达中华文化对平安喜乐的美好期冀与追求。这一形象为全球的中国春节庆祝活动带来新元素、新亮点。这说明（　　）
①在文化发展中自信应成为国际传播的底色
②中华文明是中华民族独特的精神标识
③中华文化有其独特魅力和价值
④文化交流要以我为主，为我所用
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．（2024·高州模拟）2024年央视龙年春晚从舞台设计到节目遴选，中华传统文化元素处处可见。主视觉设计取 自传统的器物、壁画、卷轴画等，进行现代化演绎表达。整台晚会聚焦社会热点，关注人民群众，增强了观众的互动感和亲近感。龙年春晚之所以被观众称为文化盛宴，得益于（　　）
①面对不同文化，坚持求同存异
②融通不同资源，实现综合创新
③坚持以人民为中心的创作导向
④满足了观众各种的文化需求
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
9．（2024·黑龙江模拟）2024年1月16日，抖音直播发布2023年度平台治理盘点，全年有29万个账号直播权限被无限期回收，这些账号包含涉诈骗、赌博、色情导流等黑产账号19.2万个，以及百万粉丝级账号103个。抖音平台配合警方全年抓捕黑产团伙等犯罪嫌疑人超300名……
这对发展中国特色社会主义文化的启示是（　　）
①弘扬社会主义核心价值观，弘扬主旋律
②坚决抵制、依法取缔落后文化和腐朽文化
③降低文化产业的商业性，提升社会效益
④加强对文化市场的监管力度，激浊扬清
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．（2024·浙江模拟）浙江省启动文化基因激活工程，省图书馆不断推进古籍数字化，利用数字技术分析、提取文本，构建知识图谱；将中华优秀传统文化因子进行故事化、影像化呈现，利用微博、抖音等新媒体平台助力古籍的推广传播。此举启示我们，弘扬中华优秀传统文化需要（　　）
①融通不同资源，坚定文化自信
②立足社会实践，赓续中华文脉
③实现创造性转化，激活文化生命力
④发展文化事业，拓展传统文化内涵
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
11．（2024·哈尔滨模拟）从国货“潮品”走红，到汉服热销，再到非遗“守艺人”在网络上收获大批粉丝……国潮扎根中国本土，传承优秀传统文化，催生新的消费需求，适应新的市场环境，展现出中华文化古老又现代的独特魅力，引发了青年人的追捧。这说明(　　)
①要坚持继承优秀传统文化与弘扬时代精神的统一
②文化发展要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来
③青年是推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的主体
④优秀传统文化的继承与发展是推动经济与社会发展的重要力量
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
12．（2024·宁波模拟）虚拟人是虚拟现实等现代信息技术的产物，歌手洛天依、主持人小漾正成为文化产业新的“从业者”，使文化产业呈现新气象。这说明（　　）
①虚拟人走进文化产业，是文化活动形式的创新
②虚拟现实等现代信息技术有利于促进文化传播
③文化多样性是发展本民族文化内在要求
④科技赋能，进而实现文化的创新性发展
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．（2024·武汉模拟）绍兴仓桥直街通过小规模、渐进式微改造，最大限度保留了江南水乡“台门、古树、小桥、院墙、驳岸”街巷肌理。老街老屋内，则既有古色古香的装饰，又有空调、抽水马桶等现代设施，真正体现了“留人留形留乡愁，见人见物见生活”。这表明（　　）
①历史文化的传承必须与现代生活相互交融
②一定的文化总是产生和发展于一定的社会实践之中
③保护文化遗产是传承中华优秀文化的首要前提
④文化遗产保护必须统筹考虑人民对美好生活的需要
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
14．（2024·湖北模拟）老百姓想不想看、爱不爱看是检验舞台艺术的指向标。《国家舞台》聚焦近些年火爆文艺市场的“破圈”舞剧，不以“获奖与否”为挑选准则，而以“大家爱看”为目标锚定，深入挖掘剧目创作背后的心路历程，立体讲述“一部剧与创作者的故事”。这表明（　　）
①聚焦火爆文艺市场的作品，更能满足老百姓的文化需求
②文艺创作呈现创作者的故事，更能体现文艺作品的价值
③挖掘剧目创作背后的心路历程，有利于观众更好理解作品
④不以“获奖与否”为挑选准则，旨在坚持以人民为中心的创作导向
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
15．（2024·忻城模拟）国家图书馆建立的高清影像数据库，收藏了《永乐大典》40册75卷内容，通过图像、动画、音效等技术手段让用户可以360度翻阅大典，深受公众欢迎。这也使得永乐大典不再是被束之高阁的文化珍品，而成为用数字化手段保存珍贵古籍、激活古籍生命力的典型范例。这启示我们，文化的发展（　　）
①要坚持以人民为中心的创作导向 ②以现代传播手段的运用为前提
③既要不忘本来，又要创新思路 ④要立足时代之基，借鉴外来优秀文化
A．④③ B．①④ C．②③ D．②④
16．（2024·河北模拟） “君且看，今日长安！”2024年央视春晚西安分会场《山河诗长安》千人齐诵《将进酒》，豪放洒脱，荡气回肠，将长安城中的浪漫具象化，激发出无数中华儿女满满的自豪感。《山河诗长安》将传统文化虚实结合，诗乐相和，山河璀璨，令人震撼。该节目的成功在于（　　）
①采用人民群众喜闻乐见的方式，丰富发展诗词的基本内涵
②传承和发展中华优秀传统文化，增强了中国人的文化自信
③坚持以人民为中心的创作导向，满足群众的精神文化需求
④创作者融通古今中外各种资源，对传统文化进行综合创新
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
17．（2024·苏州模拟）网络剧《我的阿勒泰》对散文进行了创新的影视化改编，通过轻喜的故事风格、质朴疗愈的影像，展示了阿勒泰的自然与生活风貌、北疆的人文民俗和牧民们的朴素坚毅，一经播出即以高品质姿态领跑国剧市场，收获了海内外观众的广泛好评。该片的成功在于（　　）
A．满足市场需求，融通不同资源实现综合创新
B．集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征
C．坚持以发展社会主义先进文化为标准进行创作
D．立足时代之基，坚守中华民族的文化主体性
18．（2024·广州模拟）2024年3月1日， “英雄花开英雄城”2024广州传承弘扬红色文化系列活动在广州起义烈士陵园启动。活动围绕迎接新中国成立75周年，带动全城全域全面传承弘扬红色文化。下列为此活动拟写的新闻标题，你认为最合适的是（　　）
A．传承红色基因 激发爱国热情 B．坚持守正创新 发展文化产业
C．彰显英雄本色 实现自我价值 D．厚植家国情怀 丰富文化产品
19．（2024·丹东模拟）2024年是红军长征出发90周年，“万水千山只等闲——广州艺术博物院院藏红色主题美术作品展”特别展示与长征相关的作品，让观众从中感悟到红军用热血和生命铸就的长征精神是中华民族发展史上一座不朽的丰碑。长征精神（　　）
①是新时代实现中华民族伟大复兴的强大精神动力
②是弘扬红色文化、赓续红色血脉的重要空间载体
③诞生于党领导人民浴血奋战的新民主主义革命时期
④是丰富中国特色社会主义理论特色、时代特色的源泉
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
20．（2024·开平三模）5G时代，人们借助多媒体影视技术、多点触控技术、虚拟现实和增强现实技术、移动终端应用等，将乡村文化资源进行数字化呈现，把更多深藏的乡村文化资源呈现在手掌上，让更多人能够体验富有活力和创意的乡村文化。可见，数字化（　　）
①丰富了乡村文化的表现形式和时代内涵
②对推动不同民族文化的发展具有重要作用
③促进文化传播，让乡村文化焕发盎然生机
④推动乡村文化的创造性转化和创新性发展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
21．（2024·丹东模拟）文艺工作既要讲经济效益也要讲社会效益，但始终要把社会效益放在首位。“文艺不能当市场的奴隶，不要沾满了铜臭气。优秀的文艺作品，最好是既能在思想上、艺术上取得成功，又能在市场上受到欢迎。”只有这样，才能实现文艺作品既“叫好”又“叫座”。这启示我们在新时代宣传思想文化工作要着力（　　）
①培育和践行社会主义核心价值观
②加强党对宣传思想文化工作的领导
③推动文化事业和文化产业的繁荣发展
④加强国际传播能力建设、促进文明交流互鉴
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
22．（2024·华大联盟模拟） 电视剧《繁花》结合现实主义精神书写改革开放时代的传奇人生，将生存于其中的五行八作、各色人等刻画得入木三分。该剧在原作基础上进行了大量的创作和改编，是生长在文学蓝本、影视美学和导演风格上的新作品。这说明（　　）
①文艺工作者要从社会实践中汲取营养
②文艺工作者要从时代脉搏中感悟艺术的脉动
③文化的创新与发展离不开文艺工作者的主体作用
④文艺工作者要培育时代新风，引领先进文化发展方向
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
23．（2024·浙江模拟）“锦鲤”在中国传统文化中，一直是新年祥瑞与美好祝愿的象征。舞蹈《锦鲤》在2024春晚上惊艳亮相，以威亚技术打造的独特舞蹈打破传统，展现“鲤鱼跳龙门”的寓意，营造了令人称奇的“皆若空游无所依”。该舞蹈的成功得益于（　　）
①丰富文化内涵，促进经济文化融合 ②立足社会实践，加强文化交流交融
③融通不同资源，实现文化综合创新 ④以人民为中心，满足人民文化需求
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
24．（2024·成都模拟）微纪录片《如果国宝会说话》致力于让国宝“活”起来，引发观众热烈反响。在《人物御龙帛画：天上见》中，把二维的帛画变成三维动画，让画中人御龙飞行，褒衣博带随风而起；在讲述苏轼的《黄州寒食帖》时，以今人在视频里发弹幕的方式，表现古人在法帖上写题跋的过程。该纪录片的成功之处在于(　　)
①在坚定自信中推动传统文化守正创新
②在继承基础上激发传统文化时代活力
③在交流交融中促进传统文化创新发展
④在创新表现形式中丰富传统文化内涵
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
25．（2024·湖北模拟）2024年央视春晚以“龙行疆疆，欣欣家国”为主题，将传统汉字元素与现代设计审美相结合，生动描摹出十四亿“龙的传人”奋发有为，昂扬向上的精神风貌，表达了对国家对人民未来的美好祝福，“疆”更是在春节爆火。“疆”在春节爆火表明（　　）
①龙文化已经深深融入我们民族的血脉和灵魂
②传统文化在文化交流融合中焕发新的生机与活力
③应用传统文化是一个取其精华、去其糟粕的过程
④其遵循文化发展规律，实现了连接古今，融通未来
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
26．（2024·淄博模拟）2024年1月1日起， 《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行。该法规定了丰富的爱国主义教育内容：中国特色社会主义制度，中国共产党带领人民团结奋斗的重大成就、历史经验和生动实践 英雄烈士和先进模范人物的事迹及体现的民族精神、时代精神……新时代加强爱国主义教育（　　）
①旨在教化育人，为中国式现代化提供智力支持
②利于弘扬社会主义核心价值观，坚定文化自信
③能增强广大群众政治认同，反对历史虚无主义
④是坚持一切向人民群众负责的群众路线的体现
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
27．（2024·青岛模拟）兴起于明宣德年间的掐丝珐琅，被缩小成手机壳上的时尚纹样；苗族姑娘的刺绣，绣在了年轻人的T恤、背包上；秦腔、昆曲、侗族大歌之妙音依托互联网响彻南北……当前，国潮、国风等优秀传统文化越来越受到年轻人的喜爱，是因为（　　）
①优秀传统文化与时代潮流相结合
②中华文化吸收了外来文化的优秀成果
③科技拓展了优秀传统文化的内涵
④我国经济实力的提高带动了文化自信
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
28．（2024·湖北模拟）我国的登月探测器命名“嫦娥”，富有浪漫主义气息，寄托着探月团队永驻月宫的理想；操作系统取名“鸿蒙”，展现了一种宏阔的宇宙观，意在为后人开辟一条属于自己的道路；暗物质粒子探测卫星名曰“悟空”，寓指不畏艰险、勇于挑战的探索精神……传统文化与科技的融合（　　）
①体现了优秀传统文化构建人类命运共同体的价值
②增强了中华优秀传统文化的国际传播力和影响力
③弘扬了科学精神，是对科技兴国理想的薪火相传
④彰显了对人文精神的高度自信和美好生活的向往
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
29．（2024·四川模拟）苏绣的历史可追溯至三国时期，绵延两千余年。随着一批批手艺人的广泛参与，苏绣工艺越发成熟，精美的“双面绣”、“双面三异绣”顺势而出。在以改革创新为核心的时代精神感召下，苏绣非遗传承人将个人的发展融入国家发展的需要中去，结合当今的时代特色创作出了一批符合时代审美、富有时代精神、能够满足人民生活需求的苏绣作品，推动了苏绣的进一步发展。苏绣的发展（　　）
①展现了源远流长、博大精深的中华文化，引导人们弘扬和传承中华传统文化
②使苏绣文化成为中华民族精神的结晶，推动了传统技艺的创新性发展和创造性转化
③体现了非遗传承人对时代发展潮流的把握，能更好地满足人民的精神文化需求
④彰显了非遗传承人对自身文化价值的充分肯定，对自身文化生命力的坚定信念
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
30．（2024·徐州模拟）2024年3月5日下午，习近平总书记参加江苏代表团审议时叮嘱广大文物工作者：“要把博物馆事业搞好……发挥好博物馆的教育功能。”当前，我国一些中小学把课堂“搬”进博物馆，使学生在探寻文物过程中，见证古人的想象力、创造力，找到自己的热爱，并养成终身学习的能力。由此可见，把博物馆事业搞好有利于（　　）
A．实现中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展
B．提高公共文化服务水平以及文化产品的数量和质量
C．不断满足人民多样化、多层次、多方面的文化需求
D．充分利用中华民族创造的一切精神财富来以文育人
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】弘扬和培育中华民族精神的要求；革命文化与社会主义文化
【解析】【分析】中国共产党的早期活动，探究的是新民主主义革命变革，与社会主义改造无关，①排除。
依据材料中研学行依托中国共产党早期北京革命活动旧址群，围绕重点文物和史料设置研学项目，以及研究课题中的“北大红楼与伟大建党精神”“新时代红色文化内涵挖掘及传播“等信息，可知开展研学行的意义在于了解有志青年投身革命事业的故事，传承红色基因，赓续红色血脉，充分发挥“第一手材料”与“第二手材料”的作用，弘扬伟大建党精神，②④符合题意。
马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃是毛泽东思想，而毛泽东思想是在1945年召开的中共七大会议上确立为党的指导思想的，材料强调的是中国共产党的早期活动，③排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查弘扬民族精神的时代意义、社会主义改造取得胜利、革命文化与社会主义先进文化的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰题肢，选出切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
2．【答案】C
【知识点】发展中国特色社会主义文化的总体要求；以人民为中心发展文化
【解析】【分析】纯粹自然的现象不是文化现象，所以山乡的自然风光不具有文化属性，①错误。
周立波对政策、历史、现实的深入认识，对山乡巨变的亲身词研，对农村农民的真挚情感，是《山乡巨变》成功创作的重要因素→表明《山乡巨变》是对特定时代的反映→进一步说明每一部文学作品都是特定时代的产物，②正确。
《山乡巨变》描写了对农村农民的真挚情感，具有意识形态性质，③错误。
文化是在人民群众伟大的社会实践活动中孕育和创造的，人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。《山乡巨变》的成功在于作者深入农村进行亲身调研，这说明人民的生活和实践是优秀文学作品的创作源泉，④正确。
故答案为：C。
【点评】 此题考查文化发展的基本路径，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨选出正确选项。
3．【答案】D
【知识点】实践是认识的基础；发展中国特色社会主义文化的总体要求
【解析】【分析】世界观、人生观、价值观是文化的核心，①错误。
文化创新和发展的关键是回答时代问题，完成时代任务，②错误。
一种融科学精神、人文情怀和思政元素于一体的新型科普活动逐渐兴起，符合人民大众的文化需求，表明新型科普活动体现了发展社会主义文化的根本目的及要求，③正确。
新型科普活动的兴起通过讲述科学家不畏艰难、求真求新的故事，弘扬勇于担当、甘于奉献的精神，有利于提高全民科学素质，推动经济发展和社会进步，并未改变科普的根本目标与基本特征，④正确。
故答案为：D。
【点评】 此题实践是认识的基础，发展社会主义文化，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨选出正确选项。
4．【答案】C
【知识点】发展中国特色社会主义文化的总体要求
【解析】【分析】中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，①错误。
当代中国文艺要把目光投向世界和人类，广大文艺工作者要在紧跟时代步伐中全方位全景式展现新时代的精神气象，这表明了习近平文化思想要求坚持以人民为中心的创作导向，也反映了文艺创作要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来相统一，②④正确。
坚持为人民服务、为社会主义服务是中国特色社会主义文化发展的根本方向，③错误。
故答案为：C。
【点评】 此题发展中国特色社会主义的总体要求，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨选出正确选项。
5．【答案】A
【知识点】以人民为中心发展文化
【解析】【分析】人们之所以喜欢齐白石“岁朝图”，是因为该作品充满民俗特色，展现传统节日的欢庆氛围 ，贴近民众生活，承载美好生活的精神追求，故①②正确。
齐白石“岁朝图”并没有对节日文化的传统内涵进行解构，故③错误；
该作品是对优秀传统文化的继承与发展，而不是恪守传统风格，故④错误。
故答案为A。
【点评】此题考查以人民为中心发展文化的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。人民是文化成果的最终享有者和受益者。社会主义文化是为人民大众服务的。不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求，提高人民群众的思想道德素质，是发展社会主义文化的根本目的。加强社会公共文化服务体系建设，实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益，生产创作出人民喜闻乐见的优秀文化作品，让文化发展成果更好地惠及人民群众，丰富高品质文化消费产品的供给，让人民精神文化生活不断迈上新台阶。
6．【答案】A
【知识点】以人民为中心发展文化
【解析】【分析】宁夏“文化大篷车”在农村采风，在农村演出，请农民“审稿”，演出时间、地点由农民定，送戏下乡三十九载，流动演出2万余场次，说明要坚持以人民为中心的创作导向，满足基层群众的精神文化需求，故①②正确。
“基层群众文化素养显著提升”是结果，不是原因，故③不符合题意；
发展好人民群众基本文化权益是目的，而非原因，故④不符合题意。
故答案为A。
【点评】此题考查以人民为中心发展文化的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。人民是文化发展的主体，文化发展要依靠人民。文化是在人民群众伟大的社会实践活动中孕育和创造的。人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。要坚持以人民为中心的创作导向，贴近人民的精神生活，热情讴歌人民群众的伟大实践，生动展示人民奋发有为的精神风貌和创造历史的辉煌业绩。
7．【答案】B
【知识点】中华优秀传统文化的当代价值；坚定文化自信的原因及措施
【解析】【分析】2024年“欢乐春节”吉祥物——“吉祥龙”在中国龙的典型艺术造型特征的基础上，创造性融入元宝、祥云纹、京剧脸谱等中华传统文化元素，这一形象为全球的中国春节庆祝活动带来新元素、新亮点。这说明在文化发展中自信应成为国际传播的底色，坚定文化自信，①正确切题。
中华文化是中华民族独特的精神标识，②错误。
“吉祥龙”在中国龙的典型艺术造型特征的基础上，创造性融入元宝、祥云纹、京剧脸谱等中华传统文化元素，表达中华文化对平安喜乐的美好期冀与追求。这一形象为全球的中国春节庆祝活动带来新元素、新亮点，这说明中华文化有其独特魅力和价值，③正确切题。
文化交流对待外来文化要以我为主，为我所用，与题意无关，④排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查文化交流与文化发展、中华优秀传统文化的当代价值、创造性转化与创新性发展、坚定文化自信的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢、干扰题肢，选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
8．【答案】C
【知识点】以人民为中心发展文化；文化的融合与创新
【解析】【分析】未涉及不同文化，与材料无关，①不符合题意；
春晚处处可见的中华传统文化元素及其现代化演绎表达，是融通不同资源，实现综合创新 ，②符合题意；
关注人民群众，增强了观众的互动感和亲近感，是坚持以人民为中心的创作导向，③符合题意；
“满足了观众各种的文化需求”的说法过于绝对 ，④说法错误。
故答案为：C。
【点评】本题以央视春晚为素材，考查学生对文化发展的基本路径的理解，难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
9．【答案】B
【知识点】发展中国特色社会主义文化的总体要求
【解析】【分析】材料内容中 全年有29万个账号直播权限被无限期回收，这些账号包含涉诈骗、赌博、色情导流等黑产账号19.2万个，以及百万粉丝级账号103个 ，启示我们发展中国特色社会主义文化，需要弘扬社会主义核心价值观，弘扬主旋律，传播正能量， 加强对文化市场的监管力度，激浊扬清 ，①④正确；
对于腐朽文化要坚决抵制、依法取缔，对于落后文化要改造或剔除，②错误；
文化产业以营利为目的，不可能降低文化产业的商业性，③错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查发展中国特色社会主义文化的知识内容，理解材料的措施内容，运用基础知识排除本身说法错误选项即可。
10．【答案】A
【知识点】中华文化的创新性发展；文化的融合与创新；坚定文化自信的原因及措施
【解析】【分析】利用数字技术分析、提取文本，构建知识图谱；将中华优秀传统文化因子进行故事化、影像化呈现，利用微博、抖音等新媒体平台助力古籍的推广传播。这启示我们，弘扬中华优秀传统文化需要实现创造性转化，激活文化生命力；需要融通不同资源，坚定文化自信，①③正确。
材料强调对中华优秀传统文化进行创造性转化和创新性发展，材料不涉及立足社会实践，②排除。
发展文化事业未必能拓展传统文化内涵，且材料也没有涉及拓展传统文化内涵，④排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查创造性转化与创新性发展、“融通不同资源 实现综合创新”、建设文化强国、坚定文化自信的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰题肢，选出正确题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
11．【答案】B
【知识点】发展中国特色社会主义文化的总体要求
【解析】【分析】国潮扎根中国本土，传承优秀传统文化，催生新的消费需求，适应新的市场环境，展现出中华文化古老又现代的独特魅力，引发了青年人的追捧，这说明要坚持继承优秀传统文化与弘扬时代精神的统一，优秀传统文化的继承与发展是推动经济与社会发展的重要力量，①④正确切题。
材料没有涉及吸收外来，②排除。
人民群众是推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的主体，③错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查创造性转化与创新性发展、“坚定理想信念 坚持以人民为中心”、文化的功能、发展中国特色社会主义文化的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢、干扰题肢，选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
12．【答案】A
【知识点】发展中国特色社会主义文化的总体要求；建设文化强国的要求
【解析】【分析】虚拟人是虚拟现实等现代信息技术的产物，在人工智能与大数据支撑下，其相貌和行为高度模仿人类，正成为文化产业新“从业者”，这说明虚拟人走进文化产业，是文化活动形式的创新，①符合题意；
虚拟人正成为文化产业新“从业者”，说明虚拟现实等现代信息技术促进了文化传播，②符合题意；
在尊重文化多样性的基础上推动文化交流互鉴，既是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然选择，③说法错误；
材料中指出虚拟人正成为文化产业新“从业者”，这强调的是科技促进了文化传播，未体现实现文化的创新性发展，④不符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题以虚拟人为素材，考查学生对发展中国特色社会主义文化等知识的理解，难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
13．【答案】D
【知识点】文化与经济、政治的关系；以人民为中心发展文化
【解析】【分析】历史文化的传承必须与现代生活相互交融说法本身错误，因为文化有相对独立性，①排除。
通过“改造”、“保留”等举措，让老街屋内真正体现“留人留形留乡愁，见人见物见生活”，这说明“一定的文化总是产生和发展于一定的社会实践之中”，②正确切题。
保护文化遗产有利于传承中华优秀文化， 但不是传承中华优秀文化的首要前提，③错误。
绍兴仓桥直街通过小规模、渐进式微改造，最大限度保留了江南水乡“台门古树、小桥、院墙、驳岸“街巷肌理。老街老屋内，则既有古色古香的装饰，又有空调、抽水马桶等现代设 施，真正体现了“留人留形留乡愁，见人见物见生活”，这表明文化遗产保护必须统筹考虑人民对美好生活的需要，④正确切题。
故答案为：D。
【点评】本题考查文化的相对独立性、文化的载体、创造性转化与创新性发展、“坚定理想信念 坚持以人民为中心”的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢、干扰题肢，选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
14．【答案】D
【知识点】以人民为中心发展文化
【解析】【分析】《国家舞台》深入挖掘剧目创作背后的心路历程，立体讲述“一部剧与创作者的故事”，表明挖掘剧目创作背后的心路历程，有利于观众更好理解作品，故③正确；
《国家舞台》不以“获奖与否”为挑选准则，而以“大家爱看”为目标锚定，旨在坚持以人民为中心的创作导向，故④正确。
并非聚焦火爆文艺市场的作品，更能满足老百姓的文化需求，故①错误；
文艺创作呈现创作者的故事，更有利于观众更了解作品，而不是更能体现文艺作品的价值，故②错误。
故答案为：D。
【点评】此题考查以人民为中心发展文化的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。发展中国特色社会主义，必须坚持以人民为中心，坚持人民主体地位。中国特色社会主义是亿万人民自己的事业，必须发挥人民的主人翁精神，更好地保障人民权益，更好地保证人民当家作主实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
15．【答案】A
【知识点】以人民为中心发展文化；文化的融合与创新
【解析】【分析】国家图书馆通过建立高清影像数据库收藏《永乐大典》40册75卷内容，应用图像、动画、音效等技术手段，让用户可以360度翻阅大典，深受公众欢迎，说明文化发展要坚持以人民为中心的创作导向，①符合题意。
现代传播手段的运用是文化发展的手段，而不是前提，②错误。
国家图书馆通过建立高清影像数据库收藏《永乐大典》40册75卷内容，成为用数字化手段保存珍贵古籍、激活古籍生命力的典型范例，说明文化发展既要不忘本来，又要创新思路，③符合题意。
材料未体现借鉴外来优秀文化，④排除。
故答案为：A
【点评】本题考查“坚定理想信念 坚持以人民为中心”、“立足时代之基 回答时代问题”、“融通不同资源 实现综合创新”的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢、干扰题肢，选出切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
16．【答案】C
【知识点】中华文化的创新性发展；坚定文化自信的原因及措施
【解析】【分析】材料体现的是将传统文化虚实结合，令人震撼，丰富了文化的形式，但并没有丰富诗词的基本内涵，①排除。
《山河诗长安》千人齐诵《将进酒》，豪放洒脱，荡气回肠，将长安城中的浪漫具象化，激发出无数中华儿女满满的自豪感，该节目坚持以人民为中心的创作导向，满足群众的精神文化需求，传承和发展中华优秀传统文化，增强了中国人的文化自信，②③符合题意。
材料体现的是对优秀传统文化的继承与发展，并没有体现融通中外文化，④排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查正确对待传统文化态度、文化自信、创造性转化与创新性发展的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰题肢，选出切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
17．【答案】D
【知识点】以人民为中心发展文化
【解析】【分析】材料未涉及融通不同资源实现综合创新，A不合题意；
中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，B错误；
应该坚持以人民为中心的创作导向，坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持以社会效益为首位，社会效益和经济效益相统一，C错误；
《我的阿勒泰》对散文进行了创新的影视化改编，展示了阿勒泰的自然与生活风貌、北疆的人文民俗和牧民们的朴素坚毅，收获了海内外观众的广泛好评。该片的成功在于要立足时代之基，坚守中华民族的文化主体性，D符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题考查以人民为中心发展文化，考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。
18．【答案】A
【知识点】革命文化与社会主义文化
【解析】【分析】活动围绕迎接新中国成立75周年，带动全城全域全面传承弘扬红色文化，有利于传承红色基因，激发爱国热情，故A符合题意。
材料体现发展文化事业，而不是文化产业，故B错误；
传承弘扬红色文化，有利于彰显英雄本色实现社会价值，而不是实现自我价值，故C错误；
材料没有涉及丰富文化产品，故D错误。
故答案为：A。
【点评】此题考查革命文化的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。革命文化承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求，是中国革命的精神标识。
19．【答案】B
【知识点】中华民族精神的内涵；革命文化与社会主义文化
【解析】【分析】广州艺术博物院院藏红色主题美术作品展特别展示与长征相关的作品，让观众从中感悟到红军用热血和生命铸就的长征精神是中华民族发展史上一座不朽的丰碑。长征精神诞生于党领导人民浴血奋战的新民主主义革命时期，是新时代实现中华民族伟大复兴的强大精神动力，①③正确。
广州艺术博物院院藏红色主题美术作品展是弘扬红色文化、赓续红色血脉的重要载体，不能说长征精神是载体，②错误。
实践是丰富中国特色社会主义理论特色、时代特色的源泉，④错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查中华民族精神的形成丰富和发展、革命文化与社会主义先进文化的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢，选出正确题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
20．【答案】D
【知识点】中华文化的创造性转化；中华文化的创新性发展；建设文化强国的要求
【解析】【分析】数字化将乡村文化资源进行数字化呈现，把更多深藏的乡村文化资源呈现在手掌上，让更多人能够体验富有活力和创意的乡村文化。这说明数字化促进文化传播，让乡村文化焕发盎然生机，推动乡村文化的创造性转化和创新性发展，故③④正确。
数字化能够丰富传统乡村文化的表现形式，但没有丰富传统文化的内涵，故①错误；
材料没有涉及到不同民族文化发展，故②不符合题意。
故答案为：D。
【点评】此题考查推动优秀传统文化创造性转化和创新性发展、建设文化强国的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。我们要客观科学礼敬地对待中华优秀传统文化，结合新的时代条件和实践要求对其内涵和表现形式加以补充、拓展、完善，赋予其新的时代内涵和现代表达形式，充分展现中华文化独特魅力和时代价值。
21．【答案】B
【知识点】发展中国特色社会主义文化的总体要求
【解析】【分析】文艺工作既要讲经济效益也要讲社会效益，但始终要把社会效益放在首位 ，强调要 培育和践行社会主义核心价值观 ， 推动文化事业和文化产业的繁荣发展 ，①③正确；
材料没有体现党的领导的内容，②错误；
材料没有体现国际传播能力建设、促进文明交流互鉴，④错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查发展中国特色社会主义文化的知识内容，明确设问的方向，理解材料主旨，运用主旨内容对应选项即可。
22．【答案】A
【知识点】文化的融合与创新
【解析】【分析】《繁花》结合现实主义精神书写改革开放时代的传奇人生，将生存于其中的五行八作、各色人等刻画得入木三分”。这说明文艺工作者要从社会实践中汲取营养，要从时代脉搏中感悟艺术的脉动，故①②正确。
文化的创新与发展离不开人民群众的主体作用，故③错误；
马克思主义是我国文化发展的指导思想，中国共产党引领中国先进文化发展方向，故④错误。
故答案为：A。
【点评】此题考查文化发展的基本途径的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。文化创新和发展的关键是回答时代问题，完成时代任务。问题是时代的声音，只有立足时代、解决特定的时代问题，才能推动社会进步；只有倾听特定的时代声音，才能吹响促进经济社会发展的时代号角。
23．【答案】D
【知识点】以人民为中心发展文化；文化的融合与创新
【解析】【分析】材料强调文化创新，未强调“丰富文化内涵，促进经济文化融合”及“立足社会实践，加强文化交流交融”，①②错误；
舞蹈《锦鲤》以威亚技术打造的独特舞蹈打破传统，展现“鲤鱼跳龙门”的寓意，营造了令人称奇的“皆若空游无所依”，将威亚技术与舞蹈相结合，体现了融通不同资源，实现文化综合创新，③正确；
“锦鲤”在中国传统文化中，一直是新年祥瑞与美好祝愿的象征，舞蹈《锦鲤》在2024春晚上惊艳亮相，顺应了人们对新年的美好期许，体现了以人民为中心，满足人民文化需求，④正确。
故答案为：D。
【点评】本题以舞蹈《锦鲤》的成功为素材，考查学生对文化相关知识的理解，难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
24．【答案】A
【知识点】中华文化的创造性转化；中华文化的创新性发展；坚定文化自信的原因及措施
【解析】【分析】在《人物御龙帛画：天上见》中，把二维的帛画变成三维动画，让画中人御龙飞行，褒衣博带随风而起；在讲述苏轼的《黄州寒食帖》时，以今人在视频里发弹幕的方式，表现古人在法帖上写题跋的过程。这表明该纪录片在制作过程中，坚定自信，推动传统文化守正创新，还在继承基础上激发传统文化的时代活力，故①②符合题意。
材料没有体现文化交流交融，故③不符合题意。
题干尼尔没有体现丰富了传统文化的内涵，故④错误。
故答案为：A。
【点评】此题考查坚定文化自信、推动优秀传统文化创造性转化和创新性发展的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。我们要客观科学礼敬地对待中华优秀传统文化，结合新的时代条件和实践要求对其内涵和表现形式加以补充、拓展、完善，赋予其新的时代内涵和现代表达形式，充分展现中华文化独特魅力和时代价值。
25．【答案】B
【知识点】中华传统文化的内容与特点；文化的融合与创新
【解析】【分析】春晚主题将传统汉字元素与现代设计审美相结合，生动描摹出十四亿“龙的传人”奋发有为，昂扬向上的精神风貌，表达了对国家对人民未来的美好祝福，“疆”更是在春节爆火。这表明龙文化已经深深融入我们民族的血脉和灵魂，其遵循文化发展规律，实现了连接古今，融通未来，故①④正确。
材料没有涉及“文化交流融合”，故②不符合题意；
材料没有涉及“去其糟粕”，故③不符合题意。
故答案为：B。
【点评】此题考查中华文化的内容和特点、文化的融通与创新的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。我们要客观科学礼敬地对待中华优秀传统文化，结合新的时代条件和实践要求对其内涵和表现形式加以补充、拓展、完善，赋予其新的时代内涵和现代表达形式，充分展现中华文化独特魅力和时代价值。
26．【答案】C
【知识点】坚定文化自信的原因及措施
【解析】【分析】新时代加强爱国主义教育能够提供精神动力，不能提供智力支持，①错误；
中国特色社会主义制度，中国共产党带领人民团结奋斗的重大成就、历史经验和生动实践 英雄烈士和先进模范人物的事迹及体现的民族精神、时代精神 ， 新时代加强爱国主义教育有利于弘扬社会主义核心价值观，坚定文化自信， 能增强广大群众政治认同，反对历史虚无主义 ，②③正确；
一切向人民群众负责属于群众观点，④错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查坚定文化自信的知识内容，理解材料内容，抓住主旨，运用主旨内容对应选项即可。
27．【答案】B
【知识点】中华传统文化的内容与特点；坚定文化自信的原因及措施
【解析】【分析】材料内容中掐丝珐琅被缩小成手机壳上的时尚纹样；刺绣绣在了年轻人的T恤、背包上；传统音乐之妙音依托互联网响彻南北……当前，国潮、国风等优秀传统文化越来越受到年轻人的喜爱，是因为优秀传统文化与时代潮流相结合，①正确；
材料中没有体现吸收外来文化的优秀成果，②错误；
材料强调传播方式的创新，没有体现优秀传统文化的内涵的拓展，③错误；
秦腔、昆曲、侗族大歌之妙音依托互联网响彻南北……当前，国潮、国风等优秀传统文化越来越受到年轻人的喜爱，是因为我国经济实力的提高带动了文化自信，中国特色社会主义伟大实践取得的巨大成就，增强了我们文化自信的底气，④正确。
故答案为：B。
【点评】本题考查中华传统文化，文化自信的知识内容，理解材料内容，运用基础知识排除本身说法错误选项即可。
28．【答案】D
【知识点】中华传统文化的内容与特点；坚定文化自信的原因及措施
【解析】【分析】传统文化与科技相融合不能直接强调人类命运共同体，①错误；
材料没有体现增强中华优秀传统文化国际传播力和影响力，②错误；
材料内容中我国的先进科技成就赋以蕴含浓郁传统文化色彩的名字，体现了传统文化与科技的融合碰撞出美丽的火花，既彰显了对人文精神的高度自信和美好生活的向往，也有利于弘扬科学精神，实现对科技兴国理想的薪火相传，③④正确。
故答案为：D。
【点评】本题考查中华优秀传统文化，文化自信的相关知识内容，理解材料内容运用基础知识排除本身说法错误选项即可。
29．【答案】D
【知识点】中华优秀传统文化的当代价值；坚定文化自信的原因及措施
【解析】【分析】传统文化有精华和糟粕，应该引导人们弘扬和传承中华优秀传统文化，①错误；
民族精神是民族文化的结晶，②错误；
在时代精神感召下，苏绣非遗传承人将个人的发展融入国家发展的需要中去，结合当今的时代特色创作出了一批符合时代审美、富有时代精神、能够满足人民生活需求的苏绣作品，这体现了非遗传承人对时代发展潮流的把握，能更好地满足人民的精神文化需求，彰显了非遗传承人对自身文化价值的充分肯定，对自身文化生命力的坚定信念，③④符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题考查坚定文化自信的原因及措施；中华优秀传统文化的当代价值，考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。
30．【答案】D
【知识点】建设文化强国的要求
【解析】【分析】材料强调的是发挥好博物馆的教育功能，没有涉及实现中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展，A排除。
材料强调的是发挥好博物馆的教育功能，没有涉及提高公共文化服务水平以及文化产品的数量和质量，B排除。
不断满足人民多样化、多层次、多方面的文化需求需要发展文化产业，材料强调的是文化事业，是为了满足人们的基本文化权益的，C排除。
我国一些中小学把课堂“搬”进博物馆，使学生在探寻文物过程中，见证古人的想象力、创造力，找到自己的热爱，并养成终身学习的能力。由此可见，把博物馆事业搞好有利于充分利用中华民族创造的一切精神财富来以文育人，D符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题考查创造性转化与创新性发展、建设文化强国的要求、坚定文化自信的的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰选项，选出切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
1 / 12025年高考政治快速提分训练 考点26 发展中国特色社会主义文化
一、单选题
1．（2024·北京市）2024“觉醒年代”研学行依托中国共产党早期北京革命活动旧址群，围绕重点文物和史料设置研学项目。师生们就课题（如图）开展研究，参与研讨会、实地研学考察，撰写研究报告。研学行的意义在于（　　）
研究课题 ①北大红楼与伟大建党精神 ②李大钊与马克思主义早期传播 ③新时代红色文化内涵挖掘及传播 ④北大红楼历史 ⑤共产党早期北京革命活动片区 ⑥蒙藏旧址与铸牢人类命运共同体意识
①依托党的早期活动，探究社会主义改造的伟大变革
②了解有志青年投身革命事业的故事，传承红色基因，赓续红色血脉
③感受中华民族觉醒的脉动，领略马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃
④充分发挥“第一手材料”与“第二手材料”的作用，弘扬伟大建党精神
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】弘扬和培育中华民族精神的要求；革命文化与社会主义文化
【解析】【分析】中国共产党的早期活动，探究的是新民主主义革命变革，与社会主义改造无关，①排除。
依据材料中研学行依托中国共产党早期北京革命活动旧址群，围绕重点文物和史料设置研学项目，以及研究课题中的“北大红楼与伟大建党精神”“新时代红色文化内涵挖掘及传播“等信息，可知开展研学行的意义在于了解有志青年投身革命事业的故事，传承红色基因，赓续红色血脉，充分发挥“第一手材料”与“第二手材料”的作用，弘扬伟大建党精神，②④符合题意。
马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃是毛泽东思想，而毛泽东思想是在1945年召开的中共七大会议上确立为党的指导思想的，材料强调的是中国共产党的早期活动，③排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查弘扬民族精神的时代意义、社会主义改造取得胜利、革命文化与社会主义先进文化的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰题肢，选出切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
2．（2024·湖南）清溪村，是作家周立波长篇小说《山乡巨变》的创作地。周立波在小说中写道：“我要经我手把清溪乡打扮起来，美化起来，使它变成一座美丽的花园……”从他的创作故事中可以领悟到，对政策、历史、现实的深入认识，对山乡巨变的亲身调研，对农村农民的真挚情感，这些对《山乡巨变》的成功创作缺一不可。这是因为（　　）
①山乡的自然风光具有一定的文化属性
②每一部文学作品都是特定时代的产物
③对农村农民的真挚情感具有非意识形态性质
④人民的生活和实践是优秀文学作品的创作源泉
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】发展中国特色社会主义文化的总体要求；以人民为中心发展文化
【解析】【分析】纯粹自然的现象不是文化现象，所以山乡的自然风光不具有文化属性，①错误。
周立波对政策、历史、现实的深入认识，对山乡巨变的亲身词研，对农村农民的真挚情感，是《山乡巨变》成功创作的重要因素→表明《山乡巨变》是对特定时代的反映→进一步说明每一部文学作品都是特定时代的产物，②正确。
《山乡巨变》描写了对农村农民的真挚情感，具有意识形态性质，③错误。
文化是在人民群众伟大的社会实践活动中孕育和创造的，人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。《山乡巨变》的成功在于作者深入农村进行亲身调研，这说明人民的生活和实践是优秀文学作品的创作源泉，④正确。
故答案为：C。
【点评】 此题考查文化发展的基本路径，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨选出正确选项。
3．（2024·广东）近期，一种融科学精神、人文情怀和思政元素于一体的新型科普活动逐渐兴起：在普及科学知识与方法的同时，讲述科学家不畏艰难、求真求新的故事，弘扬勇于担当、甘于奉献的精神。由此，下列判断正确的是（　　）
①科学知识与人文知识相辅相成，逐渐成为文化的核心
②科学普及与科技创新同等重要，是实现创新发展的关键
③新型科普活动体现了发展社会主义文化的根本目的及要求
④新型科普活动的兴起并未改变科普的根本目标与基本特征
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【知识点】实践是认识的基础；发展中国特色社会主义文化的总体要求
【解析】【分析】世界观、人生观、价值观是文化的核心，①错误。
文化创新和发展的关键是回答时代问题，完成时代任务，②错误。
一种融科学精神、人文情怀和思政元素于一体的新型科普活动逐渐兴起，符合人民大众的文化需求，表明新型科普活动体现了发展社会主义文化的根本目的及要求，③正确。
新型科普活动的兴起通过讲述科学家不畏艰难、求真求新的故事，弘扬勇于担当、甘于奉献的精神，有利于提高全民科学素质，推动经济发展和社会进步，并未改变科普的根本目标与基本特征，④正确。
故答案为：D。
【点评】 此题实践是认识的基础，发展社会主义文化，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨选出正确选项。
4．（2024·广东）习近平总书记指出：“中国人民历来具有深厚的天下情怀，当代中国文艺要把目光投向世界、投向人类。”“广大文艺工作者要紧跟时代步伐.展现中华历史之美、山河之美、文化之美，抒写中国人民奋斗之志、创造之力、发展之果，全方位全景式展现新时代的精神气象。”以上重要论述表明（　　）
①坚定文化自信是中国特色社会主义最本质的特征
②习近平文化思想要求坚持以人民为中心的创作导向
③面向世界是中国特色社会主义文化发展的根本方向
④文艺创作要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来相统一
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】发展中国特色社会主义文化的总体要求
【解析】【分析】中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，①错误。
当代中国文艺要把目光投向世界和人类，广大文艺工作者要在紧跟时代步伐中全方位全景式展现新时代的精神气象，这表明了习近平文化思想要求坚持以人民为中心的创作导向，也反映了文艺创作要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来相统一，②④正确。
坚持为人民服务、为社会主义服务是中国特色社会主义文化发展的根本方向，③错误。
故答案为：C。
【点评】 此题发展中国特色社会主义的总体要求，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨选出正确选项。
5．（2023·新课标卷）“岁朝图”原是文人雅士为祈福新年而以鲜花、果蔬等为素材创作的绘画作品。到了近代，齐白石等绘画大师将“岁朝图”生活化、世俗化，他的“岁朝图”中寓意吉祥富贵的牡丹花绽放，鞭炮、红灯笼、酒杯等“俗物”汇聚，表达新年的喜悦和祝福，成为民众喜闻乐见的“年画”。人们喜欢齐白石“岁朝图”，是因为该作品（　　）
①充满民俗特色，展现传统节日的欢庆氛围
②贴近民众生活，承载美好生活的精神追求
③反映作者理想，解构节日文化的传统内涵
④恪守传统风格，再现传统文化的清雅意蕴
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【知识点】以人民为中心发展文化
【解析】【分析】人们之所以喜欢齐白石“岁朝图”，是因为该作品充满民俗特色，展现传统节日的欢庆氛围 ，贴近民众生活，承载美好生活的精神追求，故①②正确。
齐白石“岁朝图”并没有对节日文化的传统内涵进行解构，故③错误；
该作品是对优秀传统文化的继承与发展，而不是恪守传统风格，故④错误。
故答案为A。
【点评】此题考查以人民为中心发展文化的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。人民是文化成果的最终享有者和受益者。社会主义文化是为人民大众服务的。不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求，提高人民群众的思想道德素质，是发展社会主义文化的根本目的。加强社会公共文化服务体系建设，实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益，生产创作出人民喜闻乐见的优秀文化作品，让文化发展成果更好地惠及人民群众，丰富高品质文化消费产品的供给，让人民精神文化生活不断迈上新台阶。
6．（2023·浙江）宁夏“文化大篷车”在农村采风，在农村演出，请农民“审稿”，演出时间、地点由农民定，送戏下乡三十九载，流动演出2万余场次，行程百万千米，被誉为“我们农民自己的剧团”。由此可见，“文化大篷车“的成功在于（　　）
①坚持以人民为中心的创作导向
②满足基层群众的精神文化需求
③基层群众文化素养显著提升
④发展好人民群众基本文化权益
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】以人民为中心发展文化
【解析】【分析】宁夏“文化大篷车”在农村采风，在农村演出，请农民“审稿”，演出时间、地点由农民定，送戏下乡三十九载，流动演出2万余场次，说明要坚持以人民为中心的创作导向，满足基层群众的精神文化需求，故①②正确。
“基层群众文化素养显著提升”是结果，不是原因，故③不符合题意；
发展好人民群众基本文化权益是目的，而非原因，故④不符合题意。
故答案为A。
【点评】此题考查以人民为中心发展文化的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。人民是文化发展的主体，文化发展要依靠人民。文化是在人民群众伟大的社会实践活动中孕育和创造的。人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。要坚持以人民为中心的创作导向，贴近人民的精神生活，热情讴歌人民群众的伟大实践，生动展示人民奋发有为的精神风貌和创造历史的辉煌业绩。
7．（2024·东阳模拟）2024年“欢乐春节”吉祥物——“吉祥龙”在中国龙的典型艺术造型特征的基础上，创造性融入元宝、祥云纹、京剧脸谱等中华传统文化元素，表达中华文化对平安喜乐的美好期冀与追求。这一形象为全球的中国春节庆祝活动带来新元素、新亮点。这说明（　　）
①在文化发展中自信应成为国际传播的底色
②中华文明是中华民族独特的精神标识
③中华文化有其独特魅力和价值
④文化交流要以我为主，为我所用
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】中华优秀传统文化的当代价值；坚定文化自信的原因及措施
【解析】【分析】2024年“欢乐春节”吉祥物——“吉祥龙”在中国龙的典型艺术造型特征的基础上，创造性融入元宝、祥云纹、京剧脸谱等中华传统文化元素，这一形象为全球的中国春节庆祝活动带来新元素、新亮点。这说明在文化发展中自信应成为国际传播的底色，坚定文化自信，①正确切题。
中华文化是中华民族独特的精神标识，②错误。
“吉祥龙”在中国龙的典型艺术造型特征的基础上，创造性融入元宝、祥云纹、京剧脸谱等中华传统文化元素，表达中华文化对平安喜乐的美好期冀与追求。这一形象为全球的中国春节庆祝活动带来新元素、新亮点，这说明中华文化有其独特魅力和价值，③正确切题。
文化交流对待外来文化要以我为主，为我所用，与题意无关，④排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查文化交流与文化发展、中华优秀传统文化的当代价值、创造性转化与创新性发展、坚定文化自信的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢、干扰题肢，选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
8．（2024·高州模拟）2024年央视龙年春晚从舞台设计到节目遴选，中华传统文化元素处处可见。主视觉设计取 自传统的器物、壁画、卷轴画等，进行现代化演绎表达。整台晚会聚焦社会热点，关注人民群众，增强了观众的互动感和亲近感。龙年春晚之所以被观众称为文化盛宴，得益于（　　）
①面对不同文化，坚持求同存异
②融通不同资源，实现综合创新
③坚持以人民为中心的创作导向
④满足了观众各种的文化需求
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】以人民为中心发展文化；文化的融合与创新
【解析】【分析】未涉及不同文化，与材料无关，①不符合题意；
春晚处处可见的中华传统文化元素及其现代化演绎表达，是融通不同资源，实现综合创新 ，②符合题意；
关注人民群众，增强了观众的互动感和亲近感，是坚持以人民为中心的创作导向，③符合题意；
“满足了观众各种的文化需求”的说法过于绝对 ，④说法错误。
故答案为：C。
【点评】本题以央视春晚为素材，考查学生对文化发展的基本路径的理解，难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
9．（2024·黑龙江模拟）2024年1月16日，抖音直播发布2023年度平台治理盘点，全年有29万个账号直播权限被无限期回收，这些账号包含涉诈骗、赌博、色情导流等黑产账号19.2万个，以及百万粉丝级账号103个。抖音平台配合警方全年抓捕黑产团伙等犯罪嫌疑人超300名……
这对发展中国特色社会主义文化的启示是（　　）
①弘扬社会主义核心价值观，弘扬主旋律
②坚决抵制、依法取缔落后文化和腐朽文化
③降低文化产业的商业性，提升社会效益
④加强对文化市场的监管力度，激浊扬清
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】发展中国特色社会主义文化的总体要求
【解析】【分析】材料内容中 全年有29万个账号直播权限被无限期回收，这些账号包含涉诈骗、赌博、色情导流等黑产账号19.2万个，以及百万粉丝级账号103个 ，启示我们发展中国特色社会主义文化，需要弘扬社会主义核心价值观，弘扬主旋律，传播正能量， 加强对文化市场的监管力度，激浊扬清 ，①④正确；
对于腐朽文化要坚决抵制、依法取缔，对于落后文化要改造或剔除，②错误；
文化产业以营利为目的，不可能降低文化产业的商业性，③错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查发展中国特色社会主义文化的知识内容，理解材料的措施内容，运用基础知识排除本身说法错误选项即可。
10．（2024·浙江模拟）浙江省启动文化基因激活工程，省图书馆不断推进古籍数字化，利用数字技术分析、提取文本，构建知识图谱；将中华优秀传统文化因子进行故事化、影像化呈现，利用微博、抖音等新媒体平台助力古籍的推广传播。此举启示我们，弘扬中华优秀传统文化需要（　　）
①融通不同资源，坚定文化自信
②立足社会实践，赓续中华文脉
③实现创造性转化，激活文化生命力
④发展文化事业，拓展传统文化内涵
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【知识点】中华文化的创新性发展；文化的融合与创新；坚定文化自信的原因及措施
【解析】【分析】利用数字技术分析、提取文本，构建知识图谱；将中华优秀传统文化因子进行故事化、影像化呈现，利用微博、抖音等新媒体平台助力古籍的推广传播。这启示我们，弘扬中华优秀传统文化需要实现创造性转化，激活文化生命力；需要融通不同资源，坚定文化自信，①③正确。
材料强调对中华优秀传统文化进行创造性转化和创新性发展，材料不涉及立足社会实践，②排除。
发展文化事业未必能拓展传统文化内涵，且材料也没有涉及拓展传统文化内涵，④排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查创造性转化与创新性发展、“融通不同资源 实现综合创新”、建设文化强国、坚定文化自信的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰题肢，选出正确题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
11．（2024·哈尔滨模拟）从国货“潮品”走红，到汉服热销，再到非遗“守艺人”在网络上收获大批粉丝……国潮扎根中国本土，传承优秀传统文化，催生新的消费需求，适应新的市场环境，展现出中华文化古老又现代的独特魅力，引发了青年人的追捧。这说明(　　)
①要坚持继承优秀传统文化与弘扬时代精神的统一
②文化发展要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来
③青年是推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的主体
④优秀传统文化的继承与发展是推动经济与社会发展的重要力量
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】发展中国特色社会主义文化的总体要求
【解析】【分析】国潮扎根中国本土，传承优秀传统文化，催生新的消费需求，适应新的市场环境，展现出中华文化古老又现代的独特魅力，引发了青年人的追捧，这说明要坚持继承优秀传统文化与弘扬时代精神的统一，优秀传统文化的继承与发展是推动经济与社会发展的重要力量，①④正确切题。
材料没有涉及吸收外来，②排除。
人民群众是推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的主体，③错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查创造性转化与创新性发展、“坚定理想信念 坚持以人民为中心”、文化的功能、发展中国特色社会主义文化的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢、干扰题肢，选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
12．（2024·宁波模拟）虚拟人是虚拟现实等现代信息技术的产物，歌手洛天依、主持人小漾正成为文化产业新的“从业者”，使文化产业呈现新气象。这说明（　　）
①虚拟人走进文化产业，是文化活动形式的创新
②虚拟现实等现代信息技术有利于促进文化传播
③文化多样性是发展本民族文化内在要求
④科技赋能，进而实现文化的创新性发展
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】发展中国特色社会主义文化的总体要求；建设文化强国的要求
【解析】【分析】虚拟人是虚拟现实等现代信息技术的产物，在人工智能与大数据支撑下，其相貌和行为高度模仿人类，正成为文化产业新“从业者”，这说明虚拟人走进文化产业，是文化活动形式的创新，①符合题意；
虚拟人正成为文化产业新“从业者”，说明虚拟现实等现代信息技术促进了文化传播，②符合题意；
在尊重文化多样性的基础上推动文化交流互鉴，既是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然选择，③说法错误；
材料中指出虚拟人正成为文化产业新“从业者”，这强调的是科技促进了文化传播，未体现实现文化的创新性发展，④不符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题以虚拟人为素材，考查学生对发展中国特色社会主义文化等知识的理解，难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
13．（2024·武汉模拟）绍兴仓桥直街通过小规模、渐进式微改造，最大限度保留了江南水乡“台门、古树、小桥、院墙、驳岸”街巷肌理。老街老屋内，则既有古色古香的装饰，又有空调、抽水马桶等现代设施，真正体现了“留人留形留乡愁，见人见物见生活”。这表明（　　）
①历史文化的传承必须与现代生活相互交融
②一定的文化总是产生和发展于一定的社会实践之中
③保护文化遗产是传承中华优秀文化的首要前提
④文化遗产保护必须统筹考虑人民对美好生活的需要
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【知识点】文化与经济、政治的关系；以人民为中心发展文化
【解析】【分析】历史文化的传承必须与现代生活相互交融说法本身错误，因为文化有相对独立性，①排除。
通过“改造”、“保留”等举措，让老街屋内真正体现“留人留形留乡愁，见人见物见生活”，这说明“一定的文化总是产生和发展于一定的社会实践之中”，②正确切题。
保护文化遗产有利于传承中华优秀文化， 但不是传承中华优秀文化的首要前提，③错误。
绍兴仓桥直街通过小规模、渐进式微改造，最大限度保留了江南水乡“台门古树、小桥、院墙、驳岸“街巷肌理。老街老屋内，则既有古色古香的装饰，又有空调、抽水马桶等现代设 施，真正体现了“留人留形留乡愁，见人见物见生活”，这表明文化遗产保护必须统筹考虑人民对美好生活的需要，④正确切题。
故答案为：D。
【点评】本题考查文化的相对独立性、文化的载体、创造性转化与创新性发展、“坚定理想信念 坚持以人民为中心”的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢、干扰题肢，选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
14．（2024·湖北模拟）老百姓想不想看、爱不爱看是检验舞台艺术的指向标。《国家舞台》聚焦近些年火爆文艺市场的“破圈”舞剧，不以“获奖与否”为挑选准则，而以“大家爱看”为目标锚定，深入挖掘剧目创作背后的心路历程，立体讲述“一部剧与创作者的故事”。这表明（　　）
①聚焦火爆文艺市场的作品，更能满足老百姓的文化需求
②文艺创作呈现创作者的故事，更能体现文艺作品的价值
③挖掘剧目创作背后的心路历程，有利于观众更好理解作品
④不以“获奖与否”为挑选准则，旨在坚持以人民为中心的创作导向
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【知识点】以人民为中心发展文化
【解析】【分析】《国家舞台》深入挖掘剧目创作背后的心路历程，立体讲述“一部剧与创作者的故事”，表明挖掘剧目创作背后的心路历程，有利于观众更好理解作品，故③正确；
《国家舞台》不以“获奖与否”为挑选准则，而以“大家爱看”为目标锚定，旨在坚持以人民为中心的创作导向，故④正确。
并非聚焦火爆文艺市场的作品，更能满足老百姓的文化需求，故①错误；
文艺创作呈现创作者的故事，更有利于观众更了解作品，而不是更能体现文艺作品的价值，故②错误。
故答案为：D。
【点评】此题考查以人民为中心发展文化的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。发展中国特色社会主义，必须坚持以人民为中心，坚持人民主体地位。中国特色社会主义是亿万人民自己的事业，必须发挥人民的主人翁精神，更好地保障人民权益，更好地保证人民当家作主实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
15．（2024·忻城模拟）国家图书馆建立的高清影像数据库，收藏了《永乐大典》40册75卷内容，通过图像、动画、音效等技术手段让用户可以360度翻阅大典，深受公众欢迎。这也使得永乐大典不再是被束之高阁的文化珍品，而成为用数字化手段保存珍贵古籍、激活古籍生命力的典型范例。这启示我们，文化的发展（　　）
①要坚持以人民为中心的创作导向 ②以现代传播手段的运用为前提
③既要不忘本来，又要创新思路 ④要立足时代之基，借鉴外来优秀文化
A．④③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【知识点】以人民为中心发展文化；文化的融合与创新
【解析】【分析】国家图书馆通过建立高清影像数据库收藏《永乐大典》40册75卷内容，应用图像、动画、音效等技术手段，让用户可以360度翻阅大典，深受公众欢迎，说明文化发展要坚持以人民为中心的创作导向，①符合题意。
现代传播手段的运用是文化发展的手段，而不是前提，②错误。
国家图书馆通过建立高清影像数据库收藏《永乐大典》40册75卷内容，成为用数字化手段保存珍贵古籍、激活古籍生命力的典型范例，说明文化发展既要不忘本来，又要创新思路，③符合题意。
材料未体现借鉴外来优秀文化，④排除。
故答案为：A
【点评】本题考查“坚定理想信念 坚持以人民为中心”、“立足时代之基 回答时代问题”、“融通不同资源 实现综合创新”的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢、干扰题肢，选出切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
16．（2024·河北模拟） “君且看，今日长安！”2024年央视春晚西安分会场《山河诗长安》千人齐诵《将进酒》，豪放洒脱，荡气回肠，将长安城中的浪漫具象化，激发出无数中华儿女满满的自豪感。《山河诗长安》将传统文化虚实结合，诗乐相和，山河璀璨，令人震撼。该节目的成功在于（　　）
①采用人民群众喜闻乐见的方式，丰富发展诗词的基本内涵
②传承和发展中华优秀传统文化，增强了中国人的文化自信
③坚持以人民为中心的创作导向，满足群众的精神文化需求
④创作者融通古今中外各种资源，对传统文化进行综合创新
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】中华文化的创新性发展；坚定文化自信的原因及措施
【解析】【分析】材料体现的是将传统文化虚实结合，令人震撼，丰富了文化的形式，但并没有丰富诗词的基本内涵，①排除。
《山河诗长安》千人齐诵《将进酒》，豪放洒脱，荡气回肠，将长安城中的浪漫具象化，激发出无数中华儿女满满的自豪感，该节目坚持以人民为中心的创作导向，满足群众的精神文化需求，传承和发展中华优秀传统文化，增强了中国人的文化自信，②③符合题意。
材料体现的是对优秀传统文化的继承与发展，并没有体现融通中外文化，④排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查正确对待传统文化态度、文化自信、创造性转化与创新性发展的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰题肢，选出切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
17．（2024·苏州模拟）网络剧《我的阿勒泰》对散文进行了创新的影视化改编，通过轻喜的故事风格、质朴疗愈的影像，展示了阿勒泰的自然与生活风貌、北疆的人文民俗和牧民们的朴素坚毅，一经播出即以高品质姿态领跑国剧市场，收获了海内外观众的广泛好评。该片的成功在于（　　）
A．满足市场需求，融通不同资源实现综合创新
B．集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征
C．坚持以发展社会主义先进文化为标准进行创作
D．立足时代之基，坚守中华民族的文化主体性
【答案】D
【知识点】以人民为中心发展文化
【解析】【分析】材料未涉及融通不同资源实现综合创新，A不合题意；
中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，B错误；
应该坚持以人民为中心的创作导向，坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持以社会效益为首位，社会效益和经济效益相统一，C错误；
《我的阿勒泰》对散文进行了创新的影视化改编，展示了阿勒泰的自然与生活风貌、北疆的人文民俗和牧民们的朴素坚毅，收获了海内外观众的广泛好评。该片的成功在于要立足时代之基，坚守中华民族的文化主体性，D符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题考查以人民为中心发展文化，考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。
18．（2024·广州模拟）2024年3月1日， “英雄花开英雄城”2024广州传承弘扬红色文化系列活动在广州起义烈士陵园启动。活动围绕迎接新中国成立75周年，带动全城全域全面传承弘扬红色文化。下列为此活动拟写的新闻标题，你认为最合适的是（　　）
A．传承红色基因 激发爱国热情 B．坚持守正创新 发展文化产业
C．彰显英雄本色 实现自我价值 D．厚植家国情怀 丰富文化产品
【答案】A
【知识点】革命文化与社会主义文化
【解析】【分析】活动围绕迎接新中国成立75周年，带动全城全域全面传承弘扬红色文化，有利于传承红色基因，激发爱国热情，故A符合题意。
材料体现发展文化事业，而不是文化产业，故B错误；
传承弘扬红色文化，有利于彰显英雄本色实现社会价值，而不是实现自我价值，故C错误；
材料没有涉及丰富文化产品，故D错误。
故答案为：A。
【点评】此题考查革命文化的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。革命文化承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求，是中国革命的精神标识。
19．（2024·丹东模拟）2024年是红军长征出发90周年，“万水千山只等闲——广州艺术博物院院藏红色主题美术作品展”特别展示与长征相关的作品，让观众从中感悟到红军用热血和生命铸就的长征精神是中华民族发展史上一座不朽的丰碑。长征精神（　　）
①是新时代实现中华民族伟大复兴的强大精神动力
②是弘扬红色文化、赓续红色血脉的重要空间载体
③诞生于党领导人民浴血奋战的新民主主义革命时期
④是丰富中国特色社会主义理论特色、时代特色的源泉
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】中华民族精神的内涵；革命文化与社会主义文化
【解析】【分析】广州艺术博物院院藏红色主题美术作品展特别展示与长征相关的作品，让观众从中感悟到红军用热血和生命铸就的长征精神是中华民族发展史上一座不朽的丰碑。长征精神诞生于党领导人民浴血奋战的新民主主义革命时期，是新时代实现中华民族伟大复兴的强大精神动力，①③正确。
广州艺术博物院院藏红色主题美术作品展是弘扬红色文化、赓续红色血脉的重要载体，不能说长征精神是载体，②错误。
实践是丰富中国特色社会主义理论特色、时代特色的源泉，④错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查中华民族精神的形成丰富和发展、革命文化与社会主义先进文化的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢，选出正确题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
20．（2024·开平三模）5G时代，人们借助多媒体影视技术、多点触控技术、虚拟现实和增强现实技术、移动终端应用等，将乡村文化资源进行数字化呈现，把更多深藏的乡村文化资源呈现在手掌上，让更多人能够体验富有活力和创意的乡村文化。可见，数字化（　　）
①丰富了乡村文化的表现形式和时代内涵
②对推动不同民族文化的发展具有重要作用
③促进文化传播，让乡村文化焕发盎然生机
④推动乡村文化的创造性转化和创新性发展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【知识点】中华文化的创造性转化；中华文化的创新性发展；建设文化强国的要求
【解析】【分析】数字化将乡村文化资源进行数字化呈现，把更多深藏的乡村文化资源呈现在手掌上，让更多人能够体验富有活力和创意的乡村文化。这说明数字化促进文化传播，让乡村文化焕发盎然生机，推动乡村文化的创造性转化和创新性发展，故③④正确。
数字化能够丰富传统乡村文化的表现形式，但没有丰富传统文化的内涵，故①错误；
材料没有涉及到不同民族文化发展，故②不符合题意。
故答案为：D。
【点评】此题考查推动优秀传统文化创造性转化和创新性发展、建设文化强国的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。我们要客观科学礼敬地对待中华优秀传统文化，结合新的时代条件和实践要求对其内涵和表现形式加以补充、拓展、完善，赋予其新的时代内涵和现代表达形式，充分展现中华文化独特魅力和时代价值。
21．（2024·丹东模拟）文艺工作既要讲经济效益也要讲社会效益，但始终要把社会效益放在首位。“文艺不能当市场的奴隶，不要沾满了铜臭气。优秀的文艺作品，最好是既能在思想上、艺术上取得成功，又能在市场上受到欢迎。”只有这样，才能实现文艺作品既“叫好”又“叫座”。这启示我们在新时代宣传思想文化工作要着力（　　）
①培育和践行社会主义核心价值观
②加强党对宣传思想文化工作的领导
③推动文化事业和文化产业的繁荣发展
④加强国际传播能力建设、促进文明交流互鉴
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】发展中国特色社会主义文化的总体要求
【解析】【分析】文艺工作既要讲经济效益也要讲社会效益，但始终要把社会效益放在首位 ，强调要 培育和践行社会主义核心价值观 ， 推动文化事业和文化产业的繁荣发展 ，①③正确；
材料没有体现党的领导的内容，②错误；
材料没有体现国际传播能力建设、促进文明交流互鉴，④错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查发展中国特色社会主义文化的知识内容，明确设问的方向，理解材料主旨，运用主旨内容对应选项即可。
22．（2024·华大联盟模拟） 电视剧《繁花》结合现实主义精神书写改革开放时代的传奇人生，将生存于其中的五行八作、各色人等刻画得入木三分。该剧在原作基础上进行了大量的创作和改编，是生长在文学蓝本、影视美学和导演风格上的新作品。这说明（　　）
①文艺工作者要从社会实践中汲取营养
②文艺工作者要从时代脉搏中感悟艺术的脉动
③文化的创新与发展离不开文艺工作者的主体作用
④文艺工作者要培育时代新风，引领先进文化发展方向
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】文化的融合与创新
【解析】【分析】《繁花》结合现实主义精神书写改革开放时代的传奇人生，将生存于其中的五行八作、各色人等刻画得入木三分”。这说明文艺工作者要从社会实践中汲取营养，要从时代脉搏中感悟艺术的脉动，故①②正确。
文化的创新与发展离不开人民群众的主体作用，故③错误；
马克思主义是我国文化发展的指导思想，中国共产党引领中国先进文化发展方向，故④错误。
故答案为：A。
【点评】此题考查文化发展的基本途径的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。文化创新和发展的关键是回答时代问题，完成时代任务。问题是时代的声音，只有立足时代、解决特定的时代问题，才能推动社会进步；只有倾听特定的时代声音，才能吹响促进经济社会发展的时代号角。
23．（2024·浙江模拟）“锦鲤”在中国传统文化中，一直是新年祥瑞与美好祝愿的象征。舞蹈《锦鲤》在2024春晚上惊艳亮相，以威亚技术打造的独特舞蹈打破传统，展现“鲤鱼跳龙门”的寓意，营造了令人称奇的“皆若空游无所依”。该舞蹈的成功得益于（　　）
①丰富文化内涵，促进经济文化融合 ②立足社会实践，加强文化交流交融
③融通不同资源，实现文化综合创新 ④以人民为中心，满足人民文化需求
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【知识点】以人民为中心发展文化；文化的融合与创新
【解析】【分析】材料强调文化创新，未强调“丰富文化内涵，促进经济文化融合”及“立足社会实践，加强文化交流交融”，①②错误；
舞蹈《锦鲤》以威亚技术打造的独特舞蹈打破传统，展现“鲤鱼跳龙门”的寓意，营造了令人称奇的“皆若空游无所依”，将威亚技术与舞蹈相结合，体现了融通不同资源，实现文化综合创新，③正确；
“锦鲤”在中国传统文化中，一直是新年祥瑞与美好祝愿的象征，舞蹈《锦鲤》在2024春晚上惊艳亮相，顺应了人们对新年的美好期许，体现了以人民为中心，满足人民文化需求，④正确。
故答案为：D。
【点评】本题以舞蹈《锦鲤》的成功为素材，考查学生对文化相关知识的理解，难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
24．（2024·成都模拟）微纪录片《如果国宝会说话》致力于让国宝“活”起来，引发观众热烈反响。在《人物御龙帛画：天上见》中，把二维的帛画变成三维动画，让画中人御龙飞行，褒衣博带随风而起；在讲述苏轼的《黄州寒食帖》时，以今人在视频里发弹幕的方式，表现古人在法帖上写题跋的过程。该纪录片的成功之处在于(　　)
①在坚定自信中推动传统文化守正创新
②在继承基础上激发传统文化时代活力
③在交流交融中促进传统文化创新发展
④在创新表现形式中丰富传统文化内涵
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】中华文化的创造性转化；中华文化的创新性发展；坚定文化自信的原因及措施
【解析】【分析】在《人物御龙帛画：天上见》中，把二维的帛画变成三维动画，让画中人御龙飞行，褒衣博带随风而起；在讲述苏轼的《黄州寒食帖》时，以今人在视频里发弹幕的方式，表现古人在法帖上写题跋的过程。这表明该纪录片在制作过程中，坚定自信，推动传统文化守正创新，还在继承基础上激发传统文化的时代活力，故①②符合题意。
材料没有体现文化交流交融，故③不符合题意。
题干尼尔没有体现丰富了传统文化的内涵，故④错误。
故答案为：A。
【点评】此题考查坚定文化自信、推动优秀传统文化创造性转化和创新性发展的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。我们要客观科学礼敬地对待中华优秀传统文化，结合新的时代条件和实践要求对其内涵和表现形式加以补充、拓展、完善，赋予其新的时代内涵和现代表达形式，充分展现中华文化独特魅力和时代价值。
25．（2024·湖北模拟）2024年央视春晚以“龙行疆疆，欣欣家国”为主题，将传统汉字元素与现代设计审美相结合，生动描摹出十四亿“龙的传人”奋发有为，昂扬向上的精神风貌，表达了对国家对人民未来的美好祝福，“疆”更是在春节爆火。“疆”在春节爆火表明（　　）
①龙文化已经深深融入我们民族的血脉和灵魂
②传统文化在文化交流融合中焕发新的生机与活力
③应用传统文化是一个取其精华、去其糟粕的过程
④其遵循文化发展规律，实现了连接古今，融通未来
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
【知识点】中华传统文化的内容与特点；文化的融合与创新
【解析】【分析】春晚主题将传统汉字元素与现代设计审美相结合，生动描摹出十四亿“龙的传人”奋发有为，昂扬向上的精神风貌，表达了对国家对人民未来的美好祝福，“疆”更是在春节爆火。这表明龙文化已经深深融入我们民族的血脉和灵魂，其遵循文化发展规律，实现了连接古今，融通未来，故①④正确。
材料没有涉及“文化交流融合”，故②不符合题意；
材料没有涉及“去其糟粕”，故③不符合题意。
故答案为：B。
【点评】此题考查中华文化的内容和特点、文化的融通与创新的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。我们要客观科学礼敬地对待中华优秀传统文化，结合新的时代条件和实践要求对其内涵和表现形式加以补充、拓展、完善，赋予其新的时代内涵和现代表达形式，充分展现中华文化独特魅力和时代价值。
26．（2024·淄博模拟）2024年1月1日起， 《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行。该法规定了丰富的爱国主义教育内容：中国特色社会主义制度，中国共产党带领人民团结奋斗的重大成就、历史经验和生动实践 英雄烈士和先进模范人物的事迹及体现的民族精神、时代精神……新时代加强爱国主义教育（　　）
①旨在教化育人，为中国式现代化提供智力支持
②利于弘扬社会主义核心价值观，坚定文化自信
③能增强广大群众政治认同，反对历史虚无主义
④是坚持一切向人民群众负责的群众路线的体现
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
【知识点】坚定文化自信的原因及措施
【解析】【分析】新时代加强爱国主义教育能够提供精神动力，不能提供智力支持，①错误；
中国特色社会主义制度，中国共产党带领人民团结奋斗的重大成就、历史经验和生动实践 英雄烈士和先进模范人物的事迹及体现的民族精神、时代精神 ， 新时代加强爱国主义教育有利于弘扬社会主义核心价值观，坚定文化自信， 能增强广大群众政治认同，反对历史虚无主义 ，②③正确；
一切向人民群众负责属于群众观点，④错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查坚定文化自信的知识内容，理解材料内容，抓住主旨，运用主旨内容对应选项即可。
27．（2024·青岛模拟）兴起于明宣德年间的掐丝珐琅，被缩小成手机壳上的时尚纹样；苗族姑娘的刺绣，绣在了年轻人的T恤、背包上；秦腔、昆曲、侗族大歌之妙音依托互联网响彻南北……当前，国潮、国风等优秀传统文化越来越受到年轻人的喜爱，是因为（　　）
①优秀传统文化与时代潮流相结合
②中华文化吸收了外来文化的优秀成果
③科技拓展了优秀传统文化的内涵
④我国经济实力的提高带动了文化自信
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】中华传统文化的内容与特点；坚定文化自信的原因及措施
【解析】【分析】材料内容中掐丝珐琅被缩小成手机壳上的时尚纹样；刺绣绣在了年轻人的T恤、背包上；传统音乐之妙音依托互联网响彻南北……当前，国潮、国风等优秀传统文化越来越受到年轻人的喜爱，是因为优秀传统文化与时代潮流相结合，①正确；
材料中没有体现吸收外来文化的优秀成果，②错误；
材料强调传播方式的创新，没有体现优秀传统文化的内涵的拓展，③错误；
秦腔、昆曲、侗族大歌之妙音依托互联网响彻南北……当前，国潮、国风等优秀传统文化越来越受到年轻人的喜爱，是因为我国经济实力的提高带动了文化自信，中国特色社会主义伟大实践取得的巨大成就，增强了我们文化自信的底气，④正确。
故答案为：B。
【点评】本题考查中华传统文化，文化自信的知识内容，理解材料内容，运用基础知识排除本身说法错误选项即可。
28．（2024·湖北模拟）我国的登月探测器命名“嫦娥”，富有浪漫主义气息，寄托着探月团队永驻月宫的理想；操作系统取名“鸿蒙”，展现了一种宏阔的宇宙观，意在为后人开辟一条属于自己的道路；暗物质粒子探测卫星名曰“悟空”，寓指不畏艰险、勇于挑战的探索精神……传统文化与科技的融合（　　）
①体现了优秀传统文化构建人类命运共同体的价值
②增强了中华优秀传统文化的国际传播力和影响力
③弘扬了科学精神，是对科技兴国理想的薪火相传
④彰显了对人文精神的高度自信和美好生活的向往
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】D
【知识点】中华传统文化的内容与特点；坚定文化自信的原因及措施
【解析】【分析】传统文化与科技相融合不能直接强调人类命运共同体，①错误；
材料没有体现增强中华优秀传统文化国际传播力和影响力，②错误；
材料内容中我国的先进科技成就赋以蕴含浓郁传统文化色彩的名字，体现了传统文化与科技的融合碰撞出美丽的火花，既彰显了对人文精神的高度自信和美好生活的向往，也有利于弘扬科学精神，实现对科技兴国理想的薪火相传，③④正确。
故答案为：D。
【点评】本题考查中华优秀传统文化，文化自信的相关知识内容，理解材料内容运用基础知识排除本身说法错误选项即可。
29．（2024·四川模拟）苏绣的历史可追溯至三国时期，绵延两千余年。随着一批批手艺人的广泛参与，苏绣工艺越发成熟，精美的“双面绣”、“双面三异绣”顺势而出。在以改革创新为核心的时代精神感召下，苏绣非遗传承人将个人的发展融入国家发展的需要中去，结合当今的时代特色创作出了一批符合时代审美、富有时代精神、能够满足人民生活需求的苏绣作品，推动了苏绣的进一步发展。苏绣的发展（　　）
①展现了源远流长、博大精深的中华文化，引导人们弘扬和传承中华传统文化
②使苏绣文化成为中华民族精神的结晶，推动了传统技艺的创新性发展和创造性转化
③体现了非遗传承人对时代发展潮流的把握，能更好地满足人民的精神文化需求
④彰显了非遗传承人对自身文化价值的充分肯定，对自身文化生命力的坚定信念
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【知识点】中华优秀传统文化的当代价值；坚定文化自信的原因及措施
【解析】【分析】传统文化有精华和糟粕，应该引导人们弘扬和传承中华优秀传统文化，①错误；
民族精神是民族文化的结晶，②错误；
在时代精神感召下，苏绣非遗传承人将个人的发展融入国家发展的需要中去，结合当今的时代特色创作出了一批符合时代审美、富有时代精神、能够满足人民生活需求的苏绣作品，这体现了非遗传承人对时代发展潮流的把握，能更好地满足人民的精神文化需求，彰显了非遗传承人对自身文化价值的充分肯定，对自身文化生命力的坚定信念，③④符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题考查坚定文化自信的原因及措施；中华优秀传统文化的当代价值，考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。
30．（2024·徐州模拟）2024年3月5日下午，习近平总书记参加江苏代表团审议时叮嘱广大文物工作者：“要把博物馆事业搞好……发挥好博物馆的教育功能。”当前，我国一些中小学把课堂“搬”进博物馆，使学生在探寻文物过程中，见证古人的想象力、创造力，找到自己的热爱，并养成终身学习的能力。由此可见，把博物馆事业搞好有利于（　　）
A．实现中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展
B．提高公共文化服务水平以及文化产品的数量和质量
C．不断满足人民多样化、多层次、多方面的文化需求
D．充分利用中华民族创造的一切精神财富来以文育人
【答案】D
【知识点】建设文化强国的要求
【解析】【分析】材料强调的是发挥好博物馆的教育功能，没有涉及实现中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展，A排除。
材料强调的是发挥好博物馆的教育功能，没有涉及提高公共文化服务水平以及文化产品的数量和质量，B排除。
不断满足人民多样化、多层次、多方面的文化需求需要发展文化产业，材料强调的是文化事业，是为了满足人们的基本文化权益的，C排除。
我国一些中小学把课堂“搬”进博物馆，使学生在探寻文物过程中，见证古人的想象力、创造力，找到自己的热爱，并养成终身学习的能力。由此可见，把博物馆事业搞好有利于充分利用中华民族创造的一切精神财富来以文育人，D符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题考查创造性转化与创新性发展、建设文化强国的要求、坚定文化自信的的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰选项，选出切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
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