2025年高考政治快速提分训练 考点36 遵循逻辑思维规则

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2025年高考政治快速提分训练 考点36 遵循逻辑思维规则

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2025年高考政治快速提分训练 考点36 遵循逻辑思维规则
一、单选题
1.(2024·广东)第33届奥运会将于2024年7月在巴黎举行。所有参赛运动员都是优秀运动员,并不是所有参赛运动员都能打破个人最好成绩纪录,但所有参赛运动员都能获得宝贵经验。由此可推断出(  )(本题设问存在问题,修改为:下列判断一定正确的是(  )
①所有优秀运动员都能获得宝贵经验
②有些能获得宝贵经验的是优秀运动员
③有些优秀运动员能打破个人最好成绩纪录
④有些优秀运动员不能打破个人最好成绩纪录
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【知识点】性质判断及其判断形式
【解析】【分析】题干中“所有参赛运动员都是优秀运动员”,这个性质判断的谓项优秀运动员是不周延的;而选项中“所有优秀运动员都能获得宝贵经验”这里的优秀运动员是周延的,概念外延不当扩大,不能必然推出,①错误。
题干中“所有参赛运动员都能获得宝贵经验”是一个性质判断,进行换位推理可得出“有些能获得宝贵经验的是参赛运动员”,再结合“所有参赛运动员都是优秀运动员”,可以推断出“有些能获得宝贵经验的是优秀运动员”, ②符合题意。
“所有参赛运动员都是优秀运动员,并不是所有参赛运动员都能打破个人最好成绩纪录”,是三段论的两个前提,由于这两个前提中有一个是否定的,所以其结论一定是否定的,据此可推出“有些优秀运动员不能打破个人最好成绩纪录”, ③错误,④符合题意。
故答案为:C。
【点评】 此题考查性质判断及其判断形式,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨选出正确选项。
2.(2024·北京市)“你劳动的样子真美。”某中学开设了植物栽培、面点制作、陶瓷修复、三维打印等劳动课程。就课程参与情况,下列说法合乎逻辑的是(  )
①由“李同学或报了植物栽培课,或报了面点制作课”为假,能推出“李同学既没报植物栽培课,也没报面点制作课”为真
②由“有的陶瓷修复课的学生不是三班同学”为真,能推出“有的三班同学不是陶瓷修复课的学生”为真
③由“张同学既报了陶瓷修复课,又报了三维打印课”为假,能推出“张同学或没报陶瓷修复课,或没报三维打印课”为真
④关于植物栽培课的学生能否在“劳动最美丽”展示活动中获奖,王同学说“或者获奖,或者获不了奖,我都不赞同”
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【知识点】联言推理及其方法;选言推理及其方法
【解析】【分析】“李同学或报了植物栽培课,或报了面点制作课“属于相容选言判断,当且仅当它的所有选言支为假时,这个相容选言判断才为假,即“李同学既没报植物栽培课,也没报面点制作课”为真时,它才为假,①正确。
“有的陶瓷修复课的学生不是三班同学”为真,不能推出“有的三班同学不是陶瓷修复课的学生”为真,“陶瓷修复课的学生”在换位前不周延,换位后却周延了,违反了换位推理的逻辑规则,②排除。
“张同学既报了陶瓷修复课,又报了三维打印课”属于联言判断,其中有一个联言支为假时,它就为假,即“张同学或没报陶瓷修复课,或没报三维打印课”为真时,它就为假,③正确。
排中律要求人们:在同一时间,从同一方面,对同一对象所形成的论断“A”和“非A”,不能断定它们都不成立,王同学说“或者获奖,或者获不了奖,我都不赞同”违反了排中律的要求,④排除。
故答案为:A。
【点评】本题考查排中律、正确运用联言判断、正确运用选言判断、性质判断换位推理的相关知识,解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰题肢,选出正确题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
3.(2024·山东)《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行。
第三十七条,任何公民和组织……不得有下列行为:…… (二)歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神;…… (四)侵占、破坏、污损爱国主义教育设施;…… 第三十八条 教育、文化和旅游……等部门应当按照法定职责,对违反本法第三十七条规定的行为及时予以制止,……并依照有关法律、行政法规的规定予以处罚。……
根据以上法条,下列判断或推理正确的是(  )
①“有第三十七条第二款行为”是“适用第三十八条”的充分不必要条件
②甲因违反第三十七条第四款受到处罚:甲没有污损爱国主义教育设施的行为,所以甲有侵占和破坏爱国主义教育设施的行为
③如果第三十八条未适用于甲,那么说明甲没有第三十七条第四款的行为
④除非有第三十七条第二款行为,否则不能适用第三十八条
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【知识点】假言判断及其真假值特征;假言推理及其方法
【解析】【分析】根据“对违反本法第三十七条规定的行为及时予以制止,……并依照有关法律、行政法规的规定予以处罚”。可知“有第三十七条第二款行为”是“适用第三十八条”的充分条件。但若不存在三十七条的行为,也会存在“依照有关法律、行政法规的规定予以处罚”的行为,即不是必要条件,故①正确;
根据充分条件假言推理的规则,若否定后件,必然可以否定前件,即如果第三十八条未适用于甲,那么说明甲没有第三十七条第四款的行为,故③正确。
相容的选言判断为真,其中一个选言支为假,则其他选言支至少有一真,而不能得出其他选言支全部为真。已知甲因违反第三十七条第四款受到处罚,同时甲没有污损爱国主义教育设施的行为,只能得出甲有侵占或者破坏行为,而不是侵占和破坏行为,故②错误;
“除非有第三十七条第二款行为,否则不能适用第三十八条”把第三十七条第二款行为当作适用第三十八条的必要条件,故④错误。
故答案为B。
【点评】此题考查充分条件假言判断、假言推理的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。充分条件假言判断所断定的前件和后件的关系是:前件真,后件就一定真。反过来看,后件假,前件就一定假。依据这种逻辑性质进行充分条件假言推理时,如果肯定了假言判断的前件,结论就可以肯定假言判断的后件;如果否定了假言判断的后件,结论就可以否定假言判断的前件。
4.(2024·河南)某市就地铁客流高峰时段调价举行听证会。有人认为,如果在地铁客流高峰时段提高票价,就能减轻客流压力。从逻辑的角度看,假设上述观点成立,以下判断必定为假的是(  )
A.只有在地铁客流高峰时段提高票价,才能减轻客流压力
B.虽然在地铁客流高峰时段提高票价,但是不能减轻客流压力
C.即使不在地铁客流高峰时段提高票价,也能减轻客流压力
D.如果要减轻客流压力,那么要在地铁客流高峰时段提高票价
【答案】B
【知识点】假言推理及其方法
【解析】【分析】“如果在地铁客流高峰时段提高票价,就能减轻客流压力”属于充分条件假言判断,以此为前提进行推理,可采用肯定前件式或否定后件式。即“只有在地铁客流高峰时段提高票价,才能减轻客流压力”“即使不在地铁客流高峰时段提高票价,也能减轻客流压力”“如果要减轻客流压力,那么要在地铁客流高峰时段提高票价”成立,故ACD不符合题意。
根据充分条件假言判断的逻辑性质,及充分条件假言推理的规则,肯定前件,必然可以肯定后件,即在地铁客流高峰期提高票价,一定能减轻客流压力,而非不能减轻客流压力,故B符合题意。
故答案为B。
【点评】此题考查充分条件假言推理的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。充分条件假言判断所断定的前件和后件的关系是:前件真,后件就一定真。反过来看,后件假,前件就一定假。依据这种逻辑性质进行充分条件假言推理时,如果肯定了假言判断的前件,结论就可以肯定假言判断的后件;如果否定了假言判断的后件,结论就可以否定假言判断的前件。
5.(2024·黑吉辽)为进一步推进劳动教育,某中学开设了丰富多彩的劳动选修课。信息如下:
★选刺绣课的同学都选了服装课 ★有些选烹饪课的同学也选了农业种植课 ★选园艺课的同学没人选烹饪课,但都选了农业种植课 ★选服装课的同学都没选烹饪课,但少数同学选了园艺课
根据材料,必然能推出(  )
①有些同学选了农业种植课和园艺课但没选烹饪课
②有些同学选了烹饪课和农业种植课但没选刺绣课
③有些选了园艺课的同学也选了服装课和刺绣课
④有些同学同时选了烹饪课、农业种植课和服装课
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【知识点】演绎推理与演绎推理的保真条件
【解析】【分析】①符合题意,根据“选园艺课的同学没人选烹饪课,但都选了农业种植课”,说明选园艺课的同学必然选了农业种植课,且没有选烹饪课,那么,必然推出“有些同学选了农业种植课和园艺课但没选烹饪课”;
②符合题意,根据“选刺绣课的同学都选了服装课,选服装课的同学都没选烹饪课,有些选烹饪课的同学也选了农业种植课”可知,烹饪课和农业种植课是交叉关系,服装课与烹饪课是全异关系,服装课与刺绣课是包含关系,必然推出“有些同学选了烹饪课和农业种植课但没选刺绣课”;
③不合题意,根据“选刺绣课的同学都选了服装课”,可知所有选刺绣课的同学都选了园艺课;根据“选服装课的同学都没选烹饪课,但少数同学选了园艺课”,可知所有选服装课的同学都没选烹饪课,有些选了园艺课。根据个例不能推有些和所有原则,那么,根据材料,无法必然推出“选了园艺课的同学也选了服装课和刺绣课”;
④错误,由“选服装课的同学都没选烹饪课”可知,不可能同时选了烹饪课和服装课。
故答案为:A。
【点评】本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力,目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容,以此来加深知识的掌握程度,学生应注意对知识的理解运用,不能死记硬背。
6.(2024·黑吉辽)Vidu是自Sora发布后在全球率先取得重大突破的中国首个原创视频大模型。它不仅能够模拟真实物理世界,生成符合真实物理规律的场景,还能生成真实世界不存在的虚构画面,并具备理解中国元素的能力。由此,下列选项一定为真的是(  )
①有的视频大模型能模拟真实物理世界
②所有视频大模型都能模拟真实物理世界
③有的视频大模型不能模拟真实物理世界
④并非所有视频大模型都不能模拟真实物理世界
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【知识点】联言判断及其真假值特征
【解析】【分析】①符合题意,“ 中国首个原创视频大模型,它不仅能够模拟真实物理世界,生成符合真实物理规律的场景,还能生成真实世界不存在的虚构画面,并具备理解中国元素的能力 ”属于联言判断。在联言判断中,当且仅当,组成它的各个联言支都是真的,这个联言判断才是真的。因此,“有的视频大模型能模拟真实物理世界”,一定为真;
②不合题意,并不是所有视频大模型都能模拟真实物理世界,所以“ 所有视频大模型都能模拟真实物理世界 ”不一定为真;
③不合题意, Vidu是自Sora发布后在全球率先取得重大突破的中国首个原创视频大模型,可以模拟真实物理世界。那么,“有的视频大模型不能模拟真实物理世界”,不一定为真;
④符合题意,“并非所有视频大模型都不能模拟真实物理世界”意思是“有的视频大模型能模拟真实物理世界”,根据解析①,可得出该选项一定为真。
故答案为:B。
【点评】本题考查联言判断及其真假值特征,考查学生调动和运用理论知识的能力,目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容,以此来加深知识的掌握程度,灵活掌握基础知识是做好本题的关键,高中政治切记对教材知识死记硬背。
7.(2024·湖北)在去西天取经的路上,孙悟空、猪八戒和沙和尚有如下约定:只有孙悟空回了花果山或沙和尚回了流沙河,猪八戒才能回高老庄。下列哪种情况三人中至少有一人违背了他们之间的约定(  )
A.猪八戒没有回高老庄,孙悟空回了花果山
B.沙和尚没有回流沙河,猪八戒没有回高老庄
C.猪八戒回了高老庄,孙悟空和沙和尚也去了高老庄
D.猪八戒回了高老庄,孙悟空回了花果山
【答案】C
【知识点】选言判断及其真假值特征;假言判断及其真假值特征
【解析】【分析】猪八戒回了高老庄,即后件为真,则前件真,孙悟空和沙和尚也去了高老庄否定了前件,所以违背了三个人的约定,故C符合题意。
“只有孙悟空回了花果山或沙和尚回了流沙河,猪八戒才能回高老庄”是必要条件假言判断,“猪八戒没有回高老庄”否定了后件,则并不能否定前件,以孙悟空回了花果山并没有违背三个人约定,故A不符合题意;
“沙和尚没有回流沙河”则不确定前件是否为真,弱孙悟空回了花果山,则前件真,但是后件不一定,因此猪八戒没有回高老庄并未违背三个人的约定,故B不符合题意;
猪八戒回了高老庄,后件真,则前件一定真,孙悟空回了花果山不违背三个人的约定,故D不符合题意。
故答案为C。
【点评】此题考查必要条件假言判断的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。必要条件是产生某种事物情况所不可缺少的条件。如果没有前一种事物情况就一定没有后一种事物情况,前一种情况就是后一种情况的必要条件。必要条件假言判断是反映事物情况之间必要条件关系的判断。
8.(2024·湖北)当雨滴从空中降落后,一旦遇到温度低于零摄氏度的物体,会迅速冻结成冰,这种天气现象叫做“冻雨”,冻雨落下后在物体表面形成冰层覆盖的现象叫做“雨凇”。我国南方一些地区把冻雨叫做“下冰凌”,北方地区则称为“流冰”。根据上述材料,下列选项正确的是(  )
A.“冻雨”与“雨凇”指的是相同的一种天气现象
B.“下冰凌”与“流冰”的外延因地理差异而不同
C.“冻雨”的外延与“下冰凌”的外延是属种关系
D.“雨凇”的外延与“下冰凌”的外延是全异关系
【答案】D
【知识点】概念外延间的关系
【解析】【分析】一旦遇到温度低于零摄氏度的物体,会迅速冻结成冰,这种天气现象叫做“冻雨”,冻雨落下后在物体表面形成冰层覆盖的现象叫做“雨凇”。这说明“雨凇”的外延与“下冰凌”是两个不同概念,其外延是全异关系,故D正确。
当雨滴从空中降落后,一旦遇到温度低于零摄氏度的物体,会迅速冻结成冰,这叫“冻雨”,雨落下后在物体表面形成冰层覆盖的现象叫做“雨凇”,“冻雨”与“雨凇”指的是两种不同的天气现象,故A错误;
“下冰凌”与“流冰”是用不同语词表达的同一概念,其外延相同,故B错误;
“冻雨”与“下冰凌”是不同语词表达同一概念,其外延是全同关系,故C错误。
故答案为D。
【点评】此题考查概念间外延的关系的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。依据所指范围相同部分的多少,概念外延的相容关系分为以下几种:全同关系-两个概念的外延完全相同;种属关系或属种关系是一个概念的全部外延是另一个概念的外延的一部分,外延小的概念为种概念,外延大的概念为属概念;交叉关系是两个概念之间有而且只有一部分外延是相同的。
9.(2024·北京市)消费价格调查,俗称采价,是获取居民消费价格指数(CPI)源头数据的基础,直接关系到数据质量。关于电影票的采价,下列说法正确的是(  )
在哪儿采 电影院、购票网站等可购买电影票的场所或平台
选择哪些场次 选择当月排片场次多、观影人数多的热门电影,至少选择1部3D电影、1部2D电影,如当期无3D电影,可选择不同类型的2D电影代替
如何采价及计算 每旬采集1次,每月共采集3次(其中至少包括两次周末)。尽量选择黄金时间段的场次,每月3次价格采集结束后,计算均价
①推理的前提只涉及部分调查对象,运用了不完全归纳推理,其结论具有或然性
②采价的场次越多,类比的根据就越多,结论的可靠程度就越高
③采价分析了观察对象与属性之间内在联系,运用了演绎推理,其结论具有必然性
④科学设计CPI采价方案,采集数据并加以分析,由个别性前提推出一般性结论
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【知识点】归纳推理的含义与方法
【解析】【分析】不完全归纳推理不涉及认识的全部对象,只涉及其部分对象,因此前提不必然推出结论,是或然推理,其结论具有或然性,①正确。
采价的场次越多类比的根据就越多,结论的可靠程度就越高,这是类比推理的规则,材料中使用的是不完全归纳推理,不是类比推理,②错误。
演绎推理是从一般性前提推出个别性结论,材料中使用的是不完全归纳推理,不是演绎推理,③错误。
该采价方案从地点、场次、方法等多个方面进行采集数据并加以分析,运用了不完全归纳推理,由个别性前提推出一般性结论,④正确。
故答案为:B。
【点评】本题考查演绎推理含义作用、提高不完全归纳推理结论的可靠程度的方法、类比推理的多种方法、提高类比推理可靠程度的相关知识,解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢,选出正确题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
10.(2024·湖南)受蝙蝠飞翔的启发,中国人在公元前500年就制作了会飞的竹蜻蜓,古代科学家通过研究竹蜻蜓,提出了关于旋翼的制造原理,后来苏州巧匠根据这一原理,发明了一种飞车,通过脚踩踏板驱动转动机构来带动螺旋桨转动,让飞车离地一尺多高,竹蜻蜓传入欧洲后,为研制现代螺旋桨、直升机提供了灵感。由此可见(  )
①从蝙蝠到竹蜻蜓运用了模拟方法
②从竹蜻蜓到飞车运用了比较推理
③从竹蜻蜓到直升机运用了类比推理
④从竹蜻蜓到直升机运用的推理内在逻辑是必然推理
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【知识点】类比推理的含义与方法
【解析】【分析】受蝙蝠飞翔的启发,中国人制作出会飞的竹蜻组,这一过程模仿了生物的构造及功能,运用了模拟的方法,①正确。
比较是一种简单的认识方法,不是推理,②说法错误。
竹蜻蜓传入欧洲后,为研剧现代螺旋桨、直升机提供了灵感,这一过程运用了类比推理,但类比推理是或然推理,不是必然推理,③正确,④错误。
故答案为:A。
【点评】 此题考查类比推理,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨选出正确选项。
11.(2024·南澳模拟)合乎情理的推理是人类了不起的能力。下列观点与对其逻辑分析对应正确的是(  )
序号 观点 逻辑分析
① 所有的商品都是劳动产品,所以,所有的非劳动产品都不是商品。 这是一个正确的换质位推理
② 没有调查就没有发言权,你进行了调查,所以你有发言权。 这是一个正确的必要条件假言推理
③ 志愿者都要有国际视野和责任担当,我不是志愿者,所以我不需要有国际视野和责任担当 犯了“大项不当扩大”的逻辑错误
④ 望月惊弦影,排云结阵行。雁阵“人字形”齐飞,侧后大雁飞行能耗降低,从而完成长途迁徙。受此启示,飞机会按“人字形”编队飞行以节省燃料。 是从个别到个别的必然推理
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【知识点】性质判断换质位推理及其遵循规则;三段论推理及其一般规则
【解析】【分析】所有的商品都是劳动产品先进行换质推理得出:所有的商品都不是非劳动产品;再进行换位推理得出:所有的非劳动产品都不是商品,故①正确;
大项“有国际视野和责任担当”在前提中不周延,但是在结论中周延,因此犯了“大项不当扩大”的逻辑错误,故③正确。
“没有调查就没有发言权,你进行了调查,所以你有发言权”是必要条件假言推理,采用的是否定前件式,是错误的推理结构,故②错误;
个别到个别属于类比推理,是一种或然推理,故④错误。
故答案为B。
【点评】此题考查换质位推理、三段论推理的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。三段论推理一般性规则:一个形式结构正确的三段论只能有三个不同的项;中项在前提中至少周延一次;前提中不周延的项在结论中不得周延;两个否定的前提不能必然推出结论。结论为否定,当且仅当,前提中有一否定。
12.(2023·曲靖模拟)正确的推理要合乎逻辑规则。下列推理合乎逻辑规则的是(  )
①如果今天不下雨,我们就跑操。我们跑操了,所以今天一定没下雨
②课间休息时,我们或者聊天,或者听音乐。我们聊天了,所以我们没有听音乐
③虽然今天下雨了,但是我还得去上学。所以,今天我得去上学
④只有努力学习,高考才能金榜题名。你高考金榜题名,所以你肯定努力学习了
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【知识点】假言判断及其真假值特征
【解析】【分析】“如果今天不下雨,我们就跑操。我们跑操了,所以今天一定没下雨”是充分条件假言推理,正确的推理结构是肯定前件式或否定后件式,“我们跑操了,所以今天一定没下雨”运用的是肯定后件式,是错误的推理结构,①错误。
“我们或者聊天,或者听音乐。我们聊天了,所以我们没有听音乐”是相容选言推理,其选言支中至少有一个是真的,其正确的推理结构,只能是否定选言判断前提中的一部分选言支,结论肯定剩下的另一部分选言支,而“我们聊天了,所以我们没有听音乐”采用的是肯定一部分选言支,否定剩下的另一部分选言支,是错误的推理结构,②错误。
“虽然今天下雨了,但是我还得去上学。所以,今天我得去上学”是联言推理,如果一个联言判断是真的,它的联言支就都是真的,联言推理的前提断定联言判断是真的,它的结论就能够断定这个联言判断的联言支是真的,因此可以得出“今天我得去上学”的结论,③正确。
“只有努力学习,高考才能金榜题名。你高考金榜题名,所以你肯定努力学习了”是必要条件假言推理,正确的推理结构是肯定后件式或否定前件式,“你高考金榜题名,所以你肯定努力学习了”运用了肯定后件式,是正确的推理结构,④正确。
故答案为:D。
【点评】本题考查联言判断、充分条件假言推理、必要条件假言推理的相关知识,解答本题可先根据基础知识排除错误题肢,然后利用基础知识分析材料信息选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
13.(2023·大埔三模)海豚身体大,阻力小,能轻而易举地升落。它们利用尾巴拍打水,利用水的托浮力上升,可以飞速地升落。科学家模仿海豚的形状,将潜水艇改成圆的,这样潜水艇就可以很快行驶了,还能随意上升下降。海豚,让科学家走到潜水艇的最高境界。这一研究过程(  )
①正确地处理了整体与部分之间的关系
②运用了模仿和比较的推理方法来制造先进技术装备
③表明类比推理在科学技术创新中具有前锋的作用
④是依据事物之间相同或相似的属性进行推理
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【知识点】类比推理的含义与方法
【解析】【分析】①不合题意,材料未涉及整体与部分之间的关系;
②错误,根据海豚制造潜水艇是运用规律仿生学,是类比推理,比较不是推理;
③④符合题意,根据海豚能够飞速的升落的现象,科学家模仿海豚的形状,将潜水艇改成圆的,这样潜水艇就可以很快行驶了,还能随意上升下降,这表明类比推理在科学技术创新中具有前锋的作用,是依据事物之间相同或相似的属性进行推理。
故答案为:D。
【点评】本题考查类比推理的含义与方法,难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨选出正确选项。
14.(2022·浙江模拟)某些地方甲状腺病高发。医疗队去了几个病区,发现不同病区虽然情况大不相同,但有一点是相同的:居民的食物和水中缺碘。他们又去了甲状腺病不流行的地区,发现该地居民的食物和水中不缺碘。根据这些调查,医疗队认为缺碘是甲状腺病的病因,于是推动病区居民补充碘,之后这些地区甲状腺病发病率逐渐降低。材料体现的推理方法是(  )
①不完全归纳推理 ②归纳推理中的求同求异并用法
③归纳推理中的共变法 ④归纳推理中的剩余法
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【知识点】归纳推理的含义与方法
【解析】【分析】①:前提遍及认识的全部对象,这样的推理就叫作完全归纳推理,医疗队去了几个甲状腺病区,又去了甲状腺病不流行的地区,未遍及全部对象,属于不完全归纳,①应选。
②:“发现不同病区虽然情况大不相同,但有一点是相同的”,这体现了求同法,“他们又去了甲状腺病不流行的地区,发现该地居民的食物和水中不缺碘”,这体现了求异法,由此可知,材料体现的推理方法是归纳推理中的求同求异并用法,②应选。
③:归纳推理中的共变法是指如果被考察现象a有某些变化,有一个因素A也随之发生一定的变化,那么,这个相关因素A与被考察的现象a有因果联系,医疗队的做法并不符合归纳推理中的共变法,③不选。
④:归纳推理中的剩余法是指如果已知某一复杂现象产生的原因在某个特定范围内,又知道这个原因只是部分原因,那么,其他原因可能是这一复杂现象产生的剩余原因,与材料不符,④不选。
故答案为A。
【点评】此题考查不完全归纳推理的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。求同求异并用法:如果在某一现象出现的几个场合中,只有一个共同的情况,在这一现象不出现的另外几个场合中都没有这个情况,那么,这种情况可能就是这个现象出现的原因。
15.(2024·汕头模拟)下列表述与逻辑分析对应正确的有(  )
序号 表述 逻辑分析
① 西方国家结构形式包括单一制、联邦制和邦联制。 犯了“划分标准不一”的错误
② 2023年是纪念毛泽东同志诞辰130周年,是我国改革开放45周年。 联言判断省略了联结项
③ 小张肯定小李的方案,小李肯定小林的方案。 “肯定”关系为非传递关系
④ 诉讼是解决纠纷的最后途径,有些诉讼不是解决纠纷的最后途径。 不符合思维的确定性要求
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【知识点】关系判断及对象间的关系;联言判断及其真假值特征
【解析】【分析】西方国家结构形式包括单一制、联邦制和邦联制。“联邦制和邦联制”属于“复合制”,“单一制”与“复合制”是同一级关系,所以“ 西方国家结构形式包括单一制、联邦制和邦联制。 ”犯了“越级划分”的逻辑错误,①错误;
2023年是纪念毛泽东同志诞辰130周年,是我国改革开放45周年,属于联言判断,②正确;
小张肯定小李的方案,小李肯定小林的方案。小张可能肯定小林的方案,也可能不肯定小林的方案,所以“肯定”关系是非传递关系,③正确;
“诉讼是解决纠纷的最后途径,有些诉讼不是解决纠纷的最后途径”违反矛盾律,犯了“自相矛盾”错误,④错误。
故答案为:C。
【点评】本题考查联言判断,关系判断的知识内容,运用基础知识内容,进行选项的分析,善于运用排除法即可。
16.(2024·哈尔滨模拟)据民间调查统计结果显示,体重超标人群与一般人群的早餐及午餐进食习惯没有显著差异,总体上是早餐随便吃一点,午餐通常吃得比较丰盛。但两类人群晚餐差异较大,体重超标人群中晚餐吃得比较丰盛占48%,而一般人群中这一比重为39%。因此,晚餐丰盛是体重超标的重要原因。该调查报告(  )
①用类比推理进行分析研究,从而得出可靠的结论
②用不完全归纳方式获取一般性结论,因而结果不一定保真
③运用求同法对一般人和超标体重者的饮食习惯进行了研究
④运用求同求异并用法对一般人和超标体重者的饮食习惯进行了研究
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【知识点】归纳推理的含义与方法
【解析】【分析】材料表明是对不同人群的饮食习惯进行比较,属于归纳推理,而非类比推理,①排除。
该调查报告是对部分人的调查统计,属于用不完全归纳方式获取一般性结论,因而结果不一定保真,①符合题意。
材料表明该调查报告使用了用两类人群在饮食习惯上存在的不同之处,推断其体重超标的原因,③排除。
该调查报告对不同人群的饮食习惯进行比较,是运用求同求异并用法对一般人和超标体重者的饮食习惯进行了研究而得出结论,④符合题意。
故答案为:D。
【点评】本题考查归纳推理及其方法、类比推理及其方法的相关知识,解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰题肢,选出切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
17.(2024高三下·宁波期末)“中国之制”支撑“中国之治”。“中国之制”就是坚持和完善中国特色社会主义制度,而“中国之治”就是新时代依据中国特色社会主义制度推进国家的有效治理,历史和现实证明,新中国成立以来,中国奇迹不断涌现,“中国之治”举世瞩目,其奥秘就蕴藏于“中国之制”当中,集中体现于中国特色社会主义制度。下列正确的是(  )
A.“中国之制”是“中国之治”的充分条件
B.“中国之制”与“中国之治”是对称关系
C.“‘中国之制’支撑‘中国之治’”的谓项是不周延的
D.“‘中国之制’就是坚持和完善中国特色社会主义制度”的主项是周延的
【答案】D
【知识点】性质判断及其判断形式
【解析】【分析】“中国之制”是“中国之治”的必要条件,A错误。
“中国之制”是“中国之治”的必要条件,不是全异关系,B错误。
“‘中国之制’支撑‘中国之治’”是一个关系判断,无法判断涉及不到周延还是不周延,C错误。
“‘中国之制’就是坚持和完善中国特色社会主义制度”是单称肯定判断,主项“中国之制”是周延的,D正确。
故答案为:D。
【点评】此题考查性质判断的周延问题, 考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即。
18.(2024·怀化模拟)2024年3月,习近平总书记在湖南第一师范学院(城南书院校区)考察时进一步强调,学校要立德树人,就要上好思政课,教育引导学生明德知耻,树牢社会主义核心价值观,立报国强国大志向,努力成为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。以此判断为前提,可必然推出的结论是(  )
①如果学校不能上好思政课,就不能落实立德树人根本任务
②如果学校上好了思政课,那么就落实了立德树人根本任务
③如果学校落实了立德树人根本任务,则一定上好了思政课
④如果学校没落实立德树人根本任务,那肯定没上好思政课
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【知识点】假言推理及其方法
【解析】【分析】“学校要立德树人,就要上好思政课”,意思是,只有上好思政课,才能落实立德树人根本任务,属于必要条件假言判断,否定前件,可以必然否定后件,即如果学校不能上好思政课,就不能落实立德树人根本任务;肯定后件,可以必然肯定前件,即如果学校落实了立德树人根本任务,则一定上好了思政课,①③正确;
必要条件假言判断中,肯定前件,不能必然肯定后件,②错误;
必要条件假言判断中,否定后件,不能必然否定前件,④错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查假言推理的相关知识内容,运用假言推理的基本知识,即可进行选项的分析,得出答案。
19.(2024·汕头模拟) 在《联合国气候变化框架公约》第二十八次缔约方大会上,时任气候变化巴黎大会主席洛朗·法比尤斯回忆道:“没有中国领导人的有效支持,我们无法达成《巴黎协定》这一协议”。以引文中的判断为前提,可必然推出的结论有(  )
①如果达成《巴黎协定》这一协议,则得到了中国领导人的有效支持
②如果得到了中国领导人的有效支持,则达成《巴黎协定》这一协议
③只有得到中国领导人的有效支持,才能达成《巴黎协定》这一协议
④如果不能达成《巴黎协定》这一协议,则没有得到中国领导人的有效支持
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【知识点】假言判断及其真假值特征;假言推理及其方法
【解析】【分析】“没有中国领导人的有效支持,我们无法达成《巴黎协定》这一协议”属于必要条件假言判断,以此为前提进行推理,根据其逻辑性质,有后必有前,如果达成《巴黎协定》这一协议,则得到了中国领导人的有效支持,故①正确;
若以题干判断为前提进行推理,否定前件,必然否定后件,即只有得到中国领导人的有效支持,才能达成《巴黎协定》这一协议,故③正确。
“如果得到了中国领导人的有效支持,则达成《巴黎协定》这一协议”根据必要条件假言判断逻辑性质,无前未必无后,故②错误;
根据必要条件假言判断逻辑规则,无后未必无前,如果不能达成《巴黎协定》这一协议,未必没有得到中国领导人的有效支持,故④错误。
故答案为:A。
【点评】此题考查必要条件假言判断、必要条件假言推理的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。必要条件是产生某种事物情况所不可缺少的条件。如果没有前一种事物情况就一定没有后一种事物情况,前一种情况就是后一种情况的必要条件。必要条件假言判断是反映事物情况之间必要条件关系的判断。它判断的意义就是没有前件就一定没有后件。必要条件假言判断的典型联结项:“只有……才……、没有……就没有……、除非……(否则)不……、不……就不能……”等等。
20.(2024·青岛模拟)不同区域在要素禀赋、创新能力、产业基础等方面的差异性,决定了各地发展新质生产力具有明显的区域特色。各地采取一个标准、一种模式发展新质生产力,地区发展就会失去区域特色,导致千篇一律、模式化。保持好自己的区域特色,地区发展才会拥有核心竞争力。根据推理规则,以下判断正确的是(  )
①各地采取一个标准、一种模式发展新质生产力,地区就会失去发展能力
②地区发展保持区域特色,说明该地根据禀赋等条件因地制宜发展新质生产力
③根据禀赋条件因地制宜发展新质生产力,地区发展就会拥有核心竞争力
④地区发展拥有核心竞争力,一定是根据禀赋等条件因地制宜发展新质生产力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【知识点】假言推理及其方法
【解析】【分析】各地采取一个标准、一种模式发展新质生产力,地区发展就会失去区域特色,导致千篇一律、模式化,①错误;
在充分条件假言判断中,后件假,前件必假,地区发展保持区域特色,则该地根据禀赋等条件因地制宜发展新质生产力,②正确;
禀赋条件因地制宜发展新质生产力,是地区发展拥有核心竞争力的必要条件,并不是充分条件,③错误;
在必要条件假言判断中,后件真,前件必真,地区发展拥有核心竞争力,一定是根据禀赋等条件因地制宜发展新质生产力,④正确。
故答案为:C。
【点评】本题考查假言推理的知识内容,明确假言推理的一般规则,运用基础知识逐一分析选项内容即可。
21.(2024·江西模拟)科学家经过较长时间观察,发现每隔11年左右太阳黑子出现会频繁;循环往复,没有出现反例;所以,太阳每隔11年左右有一个较大的活动期。对这一推理的正确认识是(  )
①运用求异法寻找到事物之间的因果关系
②推理的前提与结论之间的联系是或然的
③以个别性知识为前提推出一般性的结论
④运用了类比推理来帮助人们获得新知识
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【知识点】归纳推理的含义与方法
【解析】【分析】求异法是指如果被考察的现象a在第一场合出现,在第二场合不出现,而在这两个场合之间只有一点不同,即第一场合有某一因素A,第二场合没有这个因素A,其他有关因素都是相同的,那么,这个因素A与被考察的现象a有因果联系。材料中,科学家经过较长时间观察,发现每隔11年左右太阳黑子出现会频繁;循环往复,没有出现反例,这是一种不完全归纳,不涉及求异法问题,①排除。
材料反映的是不完全归纳推理,是或然推理,是以个别性知识为前提推出一般性的结论的推理,前提与结论之间不具有保真关系,②③正确。
材料反映的归纳推理,未反映类比推理,④排除。
故答案为:C。
【点评】本题考查归纳推理及其方法、类比推理及其方法的相关知识,解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰题肢,选出正确题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
22.(2024·云南模拟)明确概念的外延可以用划分的方法。划分基从外延方面明确概念.把一个属分为几个种的逻辑方法。作出正确的划分要求遵循正确的逻辑规则。下列选项中逻辑错误完全相同的是(  )
①市场可以分为交易双方、交易对象和交易价格
②推理分为演绎推理、归纳推理,类化推理和或然推理
③诉讼可分为民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼和公益诉讼
④概念之间的外延关系分为相容关系、反对关系和矛盾关系
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【知识点】明确概念的外延——划分
【解析】【分析】“市场可以分为交易双方、交易对象和交易价格”属于分解,不属于划分,①不合题意;
“推理分为演绎推理、归纳推理、类比推理和或然推理”和“诉讼可分为民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼和公益诉讼”均犯了“划分标准不一”,二者逻辑错误完全相同,②③符合题意;
概念之间的外延关系分为相容关系和不相容关系,反对关系、矛盾关系都属于不相容关系,该选项犯了“越级划分”的逻辑错误,④不合题意。
故答案为:C。
【点评】本题考查明确概念的外延——划分,考查学生调动和运用理论知识的能力,目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容,以此来加深知识的掌握程度,灵活掌握基础知识是做好本题的关键。
23.(2024·云南模拟)有一男子,30多岁,留着络腮胡子,去参加朋友孩子两岁的生日宴。孩子很乖,见到年轻的来客都会大方地叫叔叔阿姨。当见到络腮男子时,孩子高声叫道:“爷爷好!”惹得宾主哈哈大笑。孩子之所以叫络腮男为爷爷,他是经过推理的,其推理过程如下。关于孩子的推理,下列说法正确的是(  )
大前提:如果脸上有胡子,那么就要叫他爷爷。
小前提:男子脸上有胡子。
结论:所以,应叫他爷爷。
A.符合三段论的推理规则,是从一般到个别得到的真实结论,推理正确
B.推理结构正确,必要条件假言判断肯定前件可以肯定后件,推理正确
C.推理结构错误,充分条件假言判断肯定前件无法肯定后件,推理错误
D.大前提错误,“脸上有胡子”不是“叫爷爷”的充分条件,推理错误
【答案】D
【知识点】假言推理及其方法
【解析】【分析】推理中的大前提是一个充分条件假言判断,但“脸上有胡子”不是“叫爷爷”的充分条件;小前提中肯定前件,从而在结论中肯定后件,推理结构正确,但前提错误,故推理错误,故D正确。
孩子的推理大前提是一个假言判断,不属于三段论,故A错误;
该推理的大前提是一个充分条件假言判断,不是必要条件假言判断,故B错误;
充分条件假言判断肯定前件就可以肯定后件,该推理结构是正确的,故C错误。
故答案为:D。
【点评】此题考查充分条件假言推理的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。充分条件假言判断所断定的前件和后件的关系是:前件真,后件就一定真。反过来看,后件假,前件就一定假。依据这种逻辑性质进行充分条件假言推理时,如果肯定了假言判断的前件,结论就可以肯定假言判断的后件;如果否定了假言判断的后件,结论就可以否定假言判断的前件。
24.(2024·湖北模拟)只有毫不动摇坚持党的领导,中国式现代化才能前景光明、繁荣兴盛,否则,中国式现代化就会偏离航向、丧失灵魂,甚至犯颠覆性错误。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。没有发展就没有现代化,没有高质量发展就没有全面现代化。对此,下列说法正确的是(  )
①如果没有坚持党的领导,中国式现代化就不能实现
②中国式现代化没有实现,一定是没有坚持党的领导
③只有坚持高质量发展,中国才能实现全面现代化
④中国没有实现全面现代化,一定是没有坚持高质量发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【知识点】假言推理及其方法
【解析】【分析】“只有毫不动摇坚持党的领导,中国式现代化才能前景光明、繁荣兴盛”是必要条件假言判断。以此为前提,否定前件,必然可以否定后件,即如果没有坚持党的领导,中国式现代化就不能实现,故①正确;
“没有发展就没有现代化,没有高质量发展就没有全面现代化”为必要条件假言判断,“只有坚持高质量发展,中国才能实现全面现代化”否定前件,必然可以否定后件,故③正确。
必要条件假言推理,若否定后件,不能必然否定前件,故②错误;
“中国没有实现全面现代化,一定是没有坚持高质量发展”属于必要条件假言推理的否定后件式,是错误的推理结构,故④错误。
故答案为:B。
【点评】此题考查必要条件假言推理的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。依据这种逻辑性质进行必要条件假言推理时,如果否定了假言判断的前件,结论就可以否定假言判断的后件;如果肯定了假言判断的后件,结论就可以肯定假言判断的前件。由于必要条件假言判断并没有断定前件真时后件会怎样,也没有断定后件假时前件会怎样,因此,在必要条件假言推理中,由肯定假言判断的前件而在结论中肯定假言判断的后件,或者由否定假言判断的后件而在结论中否定假言判断的前件,都是错误的推理结构。
25.(2024·忻城模拟)在学习《正确运用复合判断》时,有四位同学搜集到以下判断
甲 山涧的泉水很清、很凉、很甜
乙 如果下雪了,那么路面会变滑
丙 只有社会秩序安定,人民才能安居乐业
丁 在生活中你要么被痛苦击倒,要么把痛苦踩在脚下
对以上判断,分析和推理正确的是(  )
①由甲的判断,我们可推导出,如果山涧的泉水不甜,此判断必为假
②乙的判断中,有了路滑这一情况出现,就必定有下雪这一前提条件
③由丙的判断,我们可推导出,社会秩序不安定,人民不能安居乐业
④丁的判断中,要求它的选言支至少有一个为真,也可二者同时为真
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【知识点】联言判断及其真假值特征;假言判断及其真假值特征
【解析】【分析】山涧的泉水很清、很凉、很甜,这是一个联言判断,只有各个联言支都真,该判断才为真,只要有一个联言支为假,该判断为假,①正确。
如果下雪了,那么路面会变滑,该判断为充分条件的假言判断,前件真,后件真;后件假,前件假,因此,有了路滑这一情况出现,未必有下雪这一前提条件,②排除。
只有社会秩序安定,人民才能安居乐业,该判断为必要条件的假言判断,前件假,后件假;后件真,前件真,因此我们可推导出,社会秩序不安定,人民不能安居乐业,③正确。
不相容的选言判断有且仅有一个选言支为真,因此丁的判断中,要求它的选言支只能有一个为真,④排除。
故答案为:B。
【点评】本题考查正确运用复合判断的相关知识,解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰题肢,选出正确题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
26.(2024·桂林模拟)下列对甲、乙、丙、丁的评述,正确的是(  )
甲:如果时光可以倒流,那我们就可以重新规划自己的人生。
乙:证据分为有罪证据、无罪证据、言词证据、实物证据。
丙:在我国,只有具有中华人民共和国国籍的公民才有选举权。
丁:小明要么去了黄山旅游,要么去了九寨沟旅游。
①甲为假言判断,因其前后件都为假,所以该判断为假
②乙对概念外延的划分,犯了“划分不全”的逻辑错误
③丙属于必要条件假言判断,后件真时,前件就一定真
④丁属于不相容的选言判断,有且只有一个选言支为真
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【知识点】选言判断及其真假值特征;假言判断及其真假值特征
【解析】【分析】“ 如果时光可以倒流,那我们就可以重新规划自己的人生”属于充分条件假言判断,判断的前提是假的,但两者的关系存在,所以判断为真,①错误;
“ 证据分为有罪证据、无罪证据、言词证据、实物证据”,犯了“划分标准不一”的逻辑错误,②错误;
“ 只有具有中华人民共和国国籍的公民才有选举权”属于必要条件假言判断,如果后件真,那么前件真,③正确;
“ 小明要么去了黄山旅游,要么去了九寨沟旅游 ”属于不相容的选言判断,有且只有一个选言支为真,④正确。
故答案为:D。
【点评】本题考查选言判断,假言判断的知识内容,注意分析四个人的评述,运用基础知识排除本身说法错误选项即可。
27.(2024·甘肃模拟)为找出蝙蝠在黑暗中飞翔并能准确辨别方向的原因,科学家对此进行了实验。先把蝙蝠的双眼罩住,结果发现蝙蝠依然能准确地辨别方向。科学家再将蝙蝠的双耳罩住,蝙蝠瞬间失去了方向感,而当把罩住蝙蝠耳朵的东西去掉后,蝙蝠又恢复了往常的辨向能力。在这个实验中,科学家们使用的推理方法是(  )
A.共变法 B.求同法 C.求异法 D.求同求异法
【答案】C
【知识点】归纳推理的含义与方法
【解析】【分析】罩住眼睛时,能准确地辨别方向,同时罩住了眼睛与双耳,不能辨别方向;把罩住双耳东西拿掉,但仍然罩住了眼睛,这种情况下仍然能辨别方向。两种场合下,都罩住了眼睛,但只有一点不同:罩住与不罩住双耳,所以导致结果不同,运用了求异法,故C符合题意。
材料没体现没变法、求同法、求同求异并用法,故ABD不符合题意。
故答案为:C。
【点评】此题考查归纳推理的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。求异法是指如果被考察的现象a在第一场合出现,在第二场合中不出现,而在这两个场合之间只有一点不同,即第一场合有某一因素A,第二场合没有这个因素A,其他有关因素都是相同的,那么,这个因素A与被考察的现象a有因果联系。
28.(2023·广州模拟)有人在给商品下定义时指出,商品就是劳动产品。下列定义与前述商品定义所犯逻辑错误相同的是(  )
A.儿童是祖国未来的花朵 B.工业部门就是社会生产部门
C.麻醉就是麻醉剂所起的作用 D.商品是用货币交换的劳动产品
【答案】B
【知识点】明确概念的内涵——定义
【解析】【分析】“商品就是劳动产品”“工业部门就是社会生产部门”中的定义项外延大于被定义项的外延,故B符合题意。
“ 儿童是祖国未来的花朵 ”犯了“比喻定义”的逻辑错误,故A不符合题意;
“麻醉就是麻醉剂所起的作用”定义项直接地包含被定义项,犯了循环定义的错误,故C不符合题意;
“商品是用货币交换的劳动产品”中的定义项外延小于被定义项的外延,故D不符合题意。
故答案为B。
【点评】此题考查定义的规则的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。下定义应该遵循必要的逻辑规则:定义项与被定义项的外延必须全同;定义项不能直接或间接地包含被定义项;定义一般不能用否定形式;定义不能用比喻。否则,就会犯“比喻定义”的逻辑错误。
29.(2024·昆明模拟)习近平总书记强调要树立大农业观、大食物观。在今天,只有构建多元化食物供给体系,才能保障国家粮食安全。构建多元化食物供给体系,既要依托资源禀赋,又要依靠科技创新之力。根据以上材料,以下说法正确的是(  )
①假言判断的真假取决于前件和后件本身的真假
②联言判断的一个联言支是真的,则该联言判断是真的
③没有构建多元化食物供给体系,则不能保障国家粮食安全
④肯定保障国家粮食安全,可肯定构建多元化食物供给体系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【知识点】假言推理及其方法
【解析】【分析】“只有构建多元化食物供给体系,才能保障国家粮食安全”为必要条件假言判断,以此为前提,进行推理,否定前件,进而必然可否定后件,即没有构建多元化食物供给体系,则不能保障国家粮食安全,故③正确;
只有构建多元化食物供给体系,才能保障国家粮食安全”为必要条件假言判断,以此为前提,进行推理,肯定后件,进而必然可肯定前件,即肯定保障国家粮食安全,可肯定构建多元化食物供给体系,故④正确。
假言判断的真假并不取决于前件和后件本身的真假,而是取决于前件和后件的条件关系是否成立,故①错误;
当且仅当联言判断的所有联言支是真的,则该联言判断才是真的,故②错误。
故答案为:D。
【点评】此题考查必要条件假言推理的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。必要条件假言判断所断定的前件和后件的关系是:前件假,后件就一定假。反过来看,后件真,前件就一定真。依据这种逻辑性质进行必要条件假言推理时,如果否定了假言判断的前件,结论就可以否定假言判断的后件;如果肯定了假言判断的后件,结论就可以肯定假言判断的前件。
30.(2024·葫芦岛模拟)在学习三段论的推理知识,小朋说了一个关于正当防卫的三段论推理让小明分析:
正当防卫是不负刑事责任的,
小张的行为是不负刑事责任的,
所以,小张的行为是正当防卫。
下面是小明分析的结论,其中正确的是(  )
①两个否定的前提可以必然推出结论 ②该推理属于前提蕴含结论的必然推理
③前提真实是此类推理正确的充分条件 ④上述三段论推理犯了中项不周延的错误
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
【答案】B
【知识点】三段论推理及其一般规则
【解析】【分析】根据三段论的推理规则可知,两个否定的前提不能必然推出结论,①错误;
三段论推理是前提蕴含结论的必然推理,②正确;
前提真实是此类推理正确的必要条件,③错误;
“不负刑事责任的”作为三段论的中项,在大前提和小前提中都是不周延的,因此,犯了中项不周延的错误,④正确。
故答案为:B。
【点评】本题考查三段论推理及其一般规则,考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力,目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容,以此来加深知识的掌握程度,学生应注意对知识的理解运用。
1 / 12025年高考政治快速提分训练 考点36 遵循逻辑思维规则
一、单选题
1.(2024·广东)第33届奥运会将于2024年7月在巴黎举行。所有参赛运动员都是优秀运动员,并不是所有参赛运动员都能打破个人最好成绩纪录,但所有参赛运动员都能获得宝贵经验。由此可推断出(  )(本题设问存在问题,修改为:下列判断一定正确的是(  )
①所有优秀运动员都能获得宝贵经验
②有些能获得宝贵经验的是优秀运动员
③有些优秀运动员能打破个人最好成绩纪录
④有些优秀运动员不能打破个人最好成绩纪录
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.(2024·北京市)“你劳动的样子真美。”某中学开设了植物栽培、面点制作、陶瓷修复、三维打印等劳动课程。就课程参与情况,下列说法合乎逻辑的是(  )
①由“李同学或报了植物栽培课,或报了面点制作课”为假,能推出“李同学既没报植物栽培课,也没报面点制作课”为真
②由“有的陶瓷修复课的学生不是三班同学”为真,能推出“有的三班同学不是陶瓷修复课的学生”为真
③由“张同学既报了陶瓷修复课,又报了三维打印课”为假,能推出“张同学或没报陶瓷修复课,或没报三维打印课”为真
④关于植物栽培课的学生能否在“劳动最美丽”展示活动中获奖,王同学说“或者获奖,或者获不了奖,我都不赞同”
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.(2024·山东)《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行。
第三十七条,任何公民和组织……不得有下列行为:…… (二)歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神;…… (四)侵占、破坏、污损爱国主义教育设施;…… 第三十八条 教育、文化和旅游……等部门应当按照法定职责,对违反本法第三十七条规定的行为及时予以制止,……并依照有关法律、行政法规的规定予以处罚。……
根据以上法条,下列判断或推理正确的是(  )
①“有第三十七条第二款行为”是“适用第三十八条”的充分不必要条件
②甲因违反第三十七条第四款受到处罚:甲没有污损爱国主义教育设施的行为,所以甲有侵占和破坏爱国主义教育设施的行为
③如果第三十八条未适用于甲,那么说明甲没有第三十七条第四款的行为
④除非有第三十七条第二款行为,否则不能适用第三十八条
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.(2024·河南)某市就地铁客流高峰时段调价举行听证会。有人认为,如果在地铁客流高峰时段提高票价,就能减轻客流压力。从逻辑的角度看,假设上述观点成立,以下判断必定为假的是(  )
A.只有在地铁客流高峰时段提高票价,才能减轻客流压力
B.虽然在地铁客流高峰时段提高票价,但是不能减轻客流压力
C.即使不在地铁客流高峰时段提高票价,也能减轻客流压力
D.如果要减轻客流压力,那么要在地铁客流高峰时段提高票价
5.(2024·黑吉辽)为进一步推进劳动教育,某中学开设了丰富多彩的劳动选修课。信息如下:
★选刺绣课的同学都选了服装课 ★有些选烹饪课的同学也选了农业种植课 ★选园艺课的同学没人选烹饪课,但都选了农业种植课 ★选服装课的同学都没选烹饪课,但少数同学选了园艺课
根据材料,必然能推出(  )
①有些同学选了农业种植课和园艺课但没选烹饪课
②有些同学选了烹饪课和农业种植课但没选刺绣课
③有些选了园艺课的同学也选了服装课和刺绣课
④有些同学同时选了烹饪课、农业种植课和服装课
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.(2024·黑吉辽)Vidu是自Sora发布后在全球率先取得重大突破的中国首个原创视频大模型。它不仅能够模拟真实物理世界,生成符合真实物理规律的场景,还能生成真实世界不存在的虚构画面,并具备理解中国元素的能力。由此,下列选项一定为真的是(  )
①有的视频大模型能模拟真实物理世界
②所有视频大模型都能模拟真实物理世界
③有的视频大模型不能模拟真实物理世界
④并非所有视频大模型都不能模拟真实物理世界
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.(2024·湖北)在去西天取经的路上,孙悟空、猪八戒和沙和尚有如下约定:只有孙悟空回了花果山或沙和尚回了流沙河,猪八戒才能回高老庄。下列哪种情况三人中至少有一人违背了他们之间的约定(  )
A.猪八戒没有回高老庄,孙悟空回了花果山
B.沙和尚没有回流沙河,猪八戒没有回高老庄
C.猪八戒回了高老庄,孙悟空和沙和尚也去了高老庄
D.猪八戒回了高老庄,孙悟空回了花果山
8.(2024·湖北)当雨滴从空中降落后,一旦遇到温度低于零摄氏度的物体,会迅速冻结成冰,这种天气现象叫做“冻雨”,冻雨落下后在物体表面形成冰层覆盖的现象叫做“雨凇”。我国南方一些地区把冻雨叫做“下冰凌”,北方地区则称为“流冰”。根据上述材料,下列选项正确的是(  )
A.“冻雨”与“雨凇”指的是相同的一种天气现象
B.“下冰凌”与“流冰”的外延因地理差异而不同
C.“冻雨”的外延与“下冰凌”的外延是属种关系
D.“雨凇”的外延与“下冰凌”的外延是全异关系
9.(2024·北京市)消费价格调查,俗称采价,是获取居民消费价格指数(CPI)源头数据的基础,直接关系到数据质量。关于电影票的采价,下列说法正确的是(  )
在哪儿采 电影院、购票网站等可购买电影票的场所或平台
选择哪些场次 选择当月排片场次多、观影人数多的热门电影,至少选择1部3D电影、1部2D电影,如当期无3D电影,可选择不同类型的2D电影代替
如何采价及计算 每旬采集1次,每月共采集3次(其中至少包括两次周末)。尽量选择黄金时间段的场次,每月3次价格采集结束后,计算均价
①推理的前提只涉及部分调查对象,运用了不完全归纳推理,其结论具有或然性
②采价的场次越多,类比的根据就越多,结论的可靠程度就越高
③采价分析了观察对象与属性之间内在联系,运用了演绎推理,其结论具有必然性
④科学设计CPI采价方案,采集数据并加以分析,由个别性前提推出一般性结论
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.(2024·湖南)受蝙蝠飞翔的启发,中国人在公元前500年就制作了会飞的竹蜻蜓,古代科学家通过研究竹蜻蜓,提出了关于旋翼的制造原理,后来苏州巧匠根据这一原理,发明了一种飞车,通过脚踩踏板驱动转动机构来带动螺旋桨转动,让飞车离地一尺多高,竹蜻蜓传入欧洲后,为研制现代螺旋桨、直升机提供了灵感。由此可见(  )
①从蝙蝠到竹蜻蜓运用了模拟方法
②从竹蜻蜓到飞车运用了比较推理
③从竹蜻蜓到直升机运用了类比推理
④从竹蜻蜓到直升机运用的推理内在逻辑是必然推理
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.(2024·南澳模拟)合乎情理的推理是人类了不起的能力。下列观点与对其逻辑分析对应正确的是(  )
序号 观点 逻辑分析
① 所有的商品都是劳动产品,所以,所有的非劳动产品都不是商品。 这是一个正确的换质位推理
② 没有调查就没有发言权,你进行了调查,所以你有发言权。 这是一个正确的必要条件假言推理
③ 志愿者都要有国际视野和责任担当,我不是志愿者,所以我不需要有国际视野和责任担当 犯了“大项不当扩大”的逻辑错误
④ 望月惊弦影,排云结阵行。雁阵“人字形”齐飞,侧后大雁飞行能耗降低,从而完成长途迁徙。受此启示,飞机会按“人字形”编队飞行以节省燃料。 是从个别到个别的必然推理
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.(2023·曲靖模拟)正确的推理要合乎逻辑规则。下列推理合乎逻辑规则的是(  )
①如果今天不下雨,我们就跑操。我们跑操了,所以今天一定没下雨
②课间休息时,我们或者聊天,或者听音乐。我们聊天了,所以我们没有听音乐
③虽然今天下雨了,但是我还得去上学。所以,今天我得去上学
④只有努力学习,高考才能金榜题名。你高考金榜题名,所以你肯定努力学习了
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.(2023·大埔三模)海豚身体大,阻力小,能轻而易举地升落。它们利用尾巴拍打水,利用水的托浮力上升,可以飞速地升落。科学家模仿海豚的形状,将潜水艇改成圆的,这样潜水艇就可以很快行驶了,还能随意上升下降。海豚,让科学家走到潜水艇的最高境界。这一研究过程(  )
①正确地处理了整体与部分之间的关系
②运用了模仿和比较的推理方法来制造先进技术装备
③表明类比推理在科学技术创新中具有前锋的作用
④是依据事物之间相同或相似的属性进行推理
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.(2022·浙江模拟)某些地方甲状腺病高发。医疗队去了几个病区,发现不同病区虽然情况大不相同,但有一点是相同的:居民的食物和水中缺碘。他们又去了甲状腺病不流行的地区,发现该地居民的食物和水中不缺碘。根据这些调查,医疗队认为缺碘是甲状腺病的病因,于是推动病区居民补充碘,之后这些地区甲状腺病发病率逐渐降低。材料体现的推理方法是(  )
①不完全归纳推理 ②归纳推理中的求同求异并用法
③归纳推理中的共变法 ④归纳推理中的剩余法
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
15.(2024·汕头模拟)下列表述与逻辑分析对应正确的有(  )
序号 表述 逻辑分析
① 西方国家结构形式包括单一制、联邦制和邦联制。 犯了“划分标准不一”的错误
② 2023年是纪念毛泽东同志诞辰130周年,是我国改革开放45周年。 联言判断省略了联结项
③ 小张肯定小李的方案,小李肯定小林的方案。 “肯定”关系为非传递关系
④ 诉讼是解决纠纷的最后途径,有些诉讼不是解决纠纷的最后途径。 不符合思维的确定性要求
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16.(2024·哈尔滨模拟)据民间调查统计结果显示,体重超标人群与一般人群的早餐及午餐进食习惯没有显著差异,总体上是早餐随便吃一点,午餐通常吃得比较丰盛。但两类人群晚餐差异较大,体重超标人群中晚餐吃得比较丰盛占48%,而一般人群中这一比重为39%。因此,晚餐丰盛是体重超标的重要原因。该调查报告(  )
①用类比推理进行分析研究,从而得出可靠的结论
②用不完全归纳方式获取一般性结论,因而结果不一定保真
③运用求同法对一般人和超标体重者的饮食习惯进行了研究
④运用求同求异并用法对一般人和超标体重者的饮食习惯进行了研究
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
17.(2024高三下·宁波期末)“中国之制”支撑“中国之治”。“中国之制”就是坚持和完善中国特色社会主义制度,而“中国之治”就是新时代依据中国特色社会主义制度推进国家的有效治理,历史和现实证明,新中国成立以来,中国奇迹不断涌现,“中国之治”举世瞩目,其奥秘就蕴藏于“中国之制”当中,集中体现于中国特色社会主义制度。下列正确的是(  )
A.“中国之制”是“中国之治”的充分条件
B.“中国之制”与“中国之治”是对称关系
C.“‘中国之制’支撑‘中国之治’”的谓项是不周延的
D.“‘中国之制’就是坚持和完善中国特色社会主义制度”的主项是周延的
18.(2024·怀化模拟)2024年3月,习近平总书记在湖南第一师范学院(城南书院校区)考察时进一步强调,学校要立德树人,就要上好思政课,教育引导学生明德知耻,树牢社会主义核心价值观,立报国强国大志向,努力成为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。以此判断为前提,可必然推出的结论是(  )
①如果学校不能上好思政课,就不能落实立德树人根本任务
②如果学校上好了思政课,那么就落实了立德树人根本任务
③如果学校落实了立德树人根本任务,则一定上好了思政课
④如果学校没落实立德树人根本任务,那肯定没上好思政课
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
19.(2024·汕头模拟) 在《联合国气候变化框架公约》第二十八次缔约方大会上,时任气候变化巴黎大会主席洛朗·法比尤斯回忆道:“没有中国领导人的有效支持,我们无法达成《巴黎协定》这一协议”。以引文中的判断为前提,可必然推出的结论有(  )
①如果达成《巴黎协定》这一协议,则得到了中国领导人的有效支持
②如果得到了中国领导人的有效支持,则达成《巴黎协定》这一协议
③只有得到中国领导人的有效支持,才能达成《巴黎协定》这一协议
④如果不能达成《巴黎协定》这一协议,则没有得到中国领导人的有效支持
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
20.(2024·青岛模拟)不同区域在要素禀赋、创新能力、产业基础等方面的差异性,决定了各地发展新质生产力具有明显的区域特色。各地采取一个标准、一种模式发展新质生产力,地区发展就会失去区域特色,导致千篇一律、模式化。保持好自己的区域特色,地区发展才会拥有核心竞争力。根据推理规则,以下判断正确的是(  )
①各地采取一个标准、一种模式发展新质生产力,地区就会失去发展能力
②地区发展保持区域特色,说明该地根据禀赋等条件因地制宜发展新质生产力
③根据禀赋条件因地制宜发展新质生产力,地区发展就会拥有核心竞争力
④地区发展拥有核心竞争力,一定是根据禀赋等条件因地制宜发展新质生产力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
21.(2024·江西模拟)科学家经过较长时间观察,发现每隔11年左右太阳黑子出现会频繁;循环往复,没有出现反例;所以,太阳每隔11年左右有一个较大的活动期。对这一推理的正确认识是(  )
①运用求异法寻找到事物之间的因果关系
②推理的前提与结论之间的联系是或然的
③以个别性知识为前提推出一般性的结论
④运用了类比推理来帮助人们获得新知识
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
22.(2024·云南模拟)明确概念的外延可以用划分的方法。划分基从外延方面明确概念.把一个属分为几个种的逻辑方法。作出正确的划分要求遵循正确的逻辑规则。下列选项中逻辑错误完全相同的是(  )
①市场可以分为交易双方、交易对象和交易价格
②推理分为演绎推理、归纳推理,类化推理和或然推理
③诉讼可分为民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼和公益诉讼
④概念之间的外延关系分为相容关系、反对关系和矛盾关系
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
23.(2024·云南模拟)有一男子,30多岁,留着络腮胡子,去参加朋友孩子两岁的生日宴。孩子很乖,见到年轻的来客都会大方地叫叔叔阿姨。当见到络腮男子时,孩子高声叫道:“爷爷好!”惹得宾主哈哈大笑。孩子之所以叫络腮男为爷爷,他是经过推理的,其推理过程如下。关于孩子的推理,下列说法正确的是(  )
大前提:如果脸上有胡子,那么就要叫他爷爷。
小前提:男子脸上有胡子。
结论:所以,应叫他爷爷。
A.符合三段论的推理规则,是从一般到个别得到的真实结论,推理正确
B.推理结构正确,必要条件假言判断肯定前件可以肯定后件,推理正确
C.推理结构错误,充分条件假言判断肯定前件无法肯定后件,推理错误
D.大前提错误,“脸上有胡子”不是“叫爷爷”的充分条件,推理错误
24.(2024·湖北模拟)只有毫不动摇坚持党的领导,中国式现代化才能前景光明、繁荣兴盛,否则,中国式现代化就会偏离航向、丧失灵魂,甚至犯颠覆性错误。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。没有发展就没有现代化,没有高质量发展就没有全面现代化。对此,下列说法正确的是(  )
①如果没有坚持党的领导,中国式现代化就不能实现
②中国式现代化没有实现,一定是没有坚持党的领导
③只有坚持高质量发展,中国才能实现全面现代化
④中国没有实现全面现代化,一定是没有坚持高质量发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
25.(2024·忻城模拟)在学习《正确运用复合判断》时,有四位同学搜集到以下判断
甲 山涧的泉水很清、很凉、很甜
乙 如果下雪了,那么路面会变滑
丙 只有社会秩序安定,人民才能安居乐业
丁 在生活中你要么被痛苦击倒,要么把痛苦踩在脚下
对以上判断,分析和推理正确的是(  )
①由甲的判断,我们可推导出,如果山涧的泉水不甜,此判断必为假
②乙的判断中,有了路滑这一情况出现,就必定有下雪这一前提条件
③由丙的判断,我们可推导出,社会秩序不安定,人民不能安居乐业
④丁的判断中,要求它的选言支至少有一个为真,也可二者同时为真
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
26.(2024·桂林模拟)下列对甲、乙、丙、丁的评述,正确的是(  )
甲:如果时光可以倒流,那我们就可以重新规划自己的人生。
乙:证据分为有罪证据、无罪证据、言词证据、实物证据。
丙:在我国,只有具有中华人民共和国国籍的公民才有选举权。
丁:小明要么去了黄山旅游,要么去了九寨沟旅游。
①甲为假言判断,因其前后件都为假,所以该判断为假
②乙对概念外延的划分,犯了“划分不全”的逻辑错误
③丙属于必要条件假言判断,后件真时,前件就一定真
④丁属于不相容的选言判断,有且只有一个选言支为真
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
27.(2024·甘肃模拟)为找出蝙蝠在黑暗中飞翔并能准确辨别方向的原因,科学家对此进行了实验。先把蝙蝠的双眼罩住,结果发现蝙蝠依然能准确地辨别方向。科学家再将蝙蝠的双耳罩住,蝙蝠瞬间失去了方向感,而当把罩住蝙蝠耳朵的东西去掉后,蝙蝠又恢复了往常的辨向能力。在这个实验中,科学家们使用的推理方法是(  )
A.共变法 B.求同法 C.求异法 D.求同求异法
28.(2023·广州模拟)有人在给商品下定义时指出,商品就是劳动产品。下列定义与前述商品定义所犯逻辑错误相同的是(  )
A.儿童是祖国未来的花朵 B.工业部门就是社会生产部门
C.麻醉就是麻醉剂所起的作用 D.商品是用货币交换的劳动产品
29.(2024·昆明模拟)习近平总书记强调要树立大农业观、大食物观。在今天,只有构建多元化食物供给体系,才能保障国家粮食安全。构建多元化食物供给体系,既要依托资源禀赋,又要依靠科技创新之力。根据以上材料,以下说法正确的是(  )
①假言判断的真假取决于前件和后件本身的真假
②联言判断的一个联言支是真的,则该联言判断是真的
③没有构建多元化食物供给体系,则不能保障国家粮食安全
④肯定保障国家粮食安全,可肯定构建多元化食物供给体系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
30.(2024·葫芦岛模拟)在学习三段论的推理知识,小朋说了一个关于正当防卫的三段论推理让小明分析:
正当防卫是不负刑事责任的,
小张的行为是不负刑事责任的,
所以,小张的行为是正当防卫。
下面是小明分析的结论,其中正确的是(  )
①两个否定的前提可以必然推出结论 ②该推理属于前提蕴含结论的必然推理
③前提真实是此类推理正确的充分条件 ④上述三段论推理犯了中项不周延的错误
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】性质判断及其判断形式
【解析】【分析】题干中“所有参赛运动员都是优秀运动员”,这个性质判断的谓项优秀运动员是不周延的;而选项中“所有优秀运动员都能获得宝贵经验”这里的优秀运动员是周延的,概念外延不当扩大,不能必然推出,①错误。
题干中“所有参赛运动员都能获得宝贵经验”是一个性质判断,进行换位推理可得出“有些能获得宝贵经验的是参赛运动员”,再结合“所有参赛运动员都是优秀运动员”,可以推断出“有些能获得宝贵经验的是优秀运动员”, ②符合题意。
“所有参赛运动员都是优秀运动员,并不是所有参赛运动员都能打破个人最好成绩纪录”,是三段论的两个前提,由于这两个前提中有一个是否定的,所以其结论一定是否定的,据此可推出“有些优秀运动员不能打破个人最好成绩纪录”, ③错误,④符合题意。
故答案为:C。
【点评】 此题考查性质判断及其判断形式,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨选出正确选项。
2.【答案】A
【知识点】联言推理及其方法;选言推理及其方法
【解析】【分析】“李同学或报了植物栽培课,或报了面点制作课“属于相容选言判断,当且仅当它的所有选言支为假时,这个相容选言判断才为假,即“李同学既没报植物栽培课,也没报面点制作课”为真时,它才为假,①正确。
“有的陶瓷修复课的学生不是三班同学”为真,不能推出“有的三班同学不是陶瓷修复课的学生”为真,“陶瓷修复课的学生”在换位前不周延,换位后却周延了,违反了换位推理的逻辑规则,②排除。
“张同学既报了陶瓷修复课,又报了三维打印课”属于联言判断,其中有一个联言支为假时,它就为假,即“张同学或没报陶瓷修复课,或没报三维打印课”为真时,它就为假,③正确。
排中律要求人们:在同一时间,从同一方面,对同一对象所形成的论断“A”和“非A”,不能断定它们都不成立,王同学说“或者获奖,或者获不了奖,我都不赞同”违反了排中律的要求,④排除。
故答案为:A。
【点评】本题考查排中律、正确运用联言判断、正确运用选言判断、性质判断换位推理的相关知识,解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰题肢,选出正确题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
3.【答案】B
【知识点】假言判断及其真假值特征;假言推理及其方法
【解析】【分析】根据“对违反本法第三十七条规定的行为及时予以制止,……并依照有关法律、行政法规的规定予以处罚”。可知“有第三十七条第二款行为”是“适用第三十八条”的充分条件。但若不存在三十七条的行为,也会存在“依照有关法律、行政法规的规定予以处罚”的行为,即不是必要条件,故①正确;
根据充分条件假言推理的规则,若否定后件,必然可以否定前件,即如果第三十八条未适用于甲,那么说明甲没有第三十七条第四款的行为,故③正确。
相容的选言判断为真,其中一个选言支为假,则其他选言支至少有一真,而不能得出其他选言支全部为真。已知甲因违反第三十七条第四款受到处罚,同时甲没有污损爱国主义教育设施的行为,只能得出甲有侵占或者破坏行为,而不是侵占和破坏行为,故②错误;
“除非有第三十七条第二款行为,否则不能适用第三十八条”把第三十七条第二款行为当作适用第三十八条的必要条件,故④错误。
故答案为B。
【点评】此题考查充分条件假言判断、假言推理的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。充分条件假言判断所断定的前件和后件的关系是:前件真,后件就一定真。反过来看,后件假,前件就一定假。依据这种逻辑性质进行充分条件假言推理时,如果肯定了假言判断的前件,结论就可以肯定假言判断的后件;如果否定了假言判断的后件,结论就可以否定假言判断的前件。
4.【答案】B
【知识点】假言推理及其方法
【解析】【分析】“如果在地铁客流高峰时段提高票价,就能减轻客流压力”属于充分条件假言判断,以此为前提进行推理,可采用肯定前件式或否定后件式。即“只有在地铁客流高峰时段提高票价,才能减轻客流压力”“即使不在地铁客流高峰时段提高票价,也能减轻客流压力”“如果要减轻客流压力,那么要在地铁客流高峰时段提高票价”成立,故ACD不符合题意。
根据充分条件假言判断的逻辑性质,及充分条件假言推理的规则,肯定前件,必然可以肯定后件,即在地铁客流高峰期提高票价,一定能减轻客流压力,而非不能减轻客流压力,故B符合题意。
故答案为B。
【点评】此题考查充分条件假言推理的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。充分条件假言判断所断定的前件和后件的关系是:前件真,后件就一定真。反过来看,后件假,前件就一定假。依据这种逻辑性质进行充分条件假言推理时,如果肯定了假言判断的前件,结论就可以肯定假言判断的后件;如果否定了假言判断的后件,结论就可以否定假言判断的前件。
5.【答案】A
【知识点】演绎推理与演绎推理的保真条件
【解析】【分析】①符合题意,根据“选园艺课的同学没人选烹饪课,但都选了农业种植课”,说明选园艺课的同学必然选了农业种植课,且没有选烹饪课,那么,必然推出“有些同学选了农业种植课和园艺课但没选烹饪课”;
②符合题意,根据“选刺绣课的同学都选了服装课,选服装课的同学都没选烹饪课,有些选烹饪课的同学也选了农业种植课”可知,烹饪课和农业种植课是交叉关系,服装课与烹饪课是全异关系,服装课与刺绣课是包含关系,必然推出“有些同学选了烹饪课和农业种植课但没选刺绣课”;
③不合题意,根据“选刺绣课的同学都选了服装课”,可知所有选刺绣课的同学都选了园艺课;根据“选服装课的同学都没选烹饪课,但少数同学选了园艺课”,可知所有选服装课的同学都没选烹饪课,有些选了园艺课。根据个例不能推有些和所有原则,那么,根据材料,无法必然推出“选了园艺课的同学也选了服装课和刺绣课”;
④错误,由“选服装课的同学都没选烹饪课”可知,不可能同时选了烹饪课和服装课。
故答案为:A。
【点评】本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力,目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容,以此来加深知识的掌握程度,学生应注意对知识的理解运用,不能死记硬背。
6.【答案】B
【知识点】联言判断及其真假值特征
【解析】【分析】①符合题意,“ 中国首个原创视频大模型,它不仅能够模拟真实物理世界,生成符合真实物理规律的场景,还能生成真实世界不存在的虚构画面,并具备理解中国元素的能力 ”属于联言判断。在联言判断中,当且仅当,组成它的各个联言支都是真的,这个联言判断才是真的。因此,“有的视频大模型能模拟真实物理世界”,一定为真;
②不合题意,并不是所有视频大模型都能模拟真实物理世界,所以“ 所有视频大模型都能模拟真实物理世界 ”不一定为真;
③不合题意, Vidu是自Sora发布后在全球率先取得重大突破的中国首个原创视频大模型,可以模拟真实物理世界。那么,“有的视频大模型不能模拟真实物理世界”,不一定为真;
④符合题意,“并非所有视频大模型都不能模拟真实物理世界”意思是“有的视频大模型能模拟真实物理世界”,根据解析①,可得出该选项一定为真。
故答案为:B。
【点评】本题考查联言判断及其真假值特征,考查学生调动和运用理论知识的能力,目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容,以此来加深知识的掌握程度,灵活掌握基础知识是做好本题的关键,高中政治切记对教材知识死记硬背。
7.【答案】C
【知识点】选言判断及其真假值特征;假言判断及其真假值特征
【解析】【分析】猪八戒回了高老庄,即后件为真,则前件真,孙悟空和沙和尚也去了高老庄否定了前件,所以违背了三个人的约定,故C符合题意。
“只有孙悟空回了花果山或沙和尚回了流沙河,猪八戒才能回高老庄”是必要条件假言判断,“猪八戒没有回高老庄”否定了后件,则并不能否定前件,以孙悟空回了花果山并没有违背三个人约定,故A不符合题意;
“沙和尚没有回流沙河”则不确定前件是否为真,弱孙悟空回了花果山,则前件真,但是后件不一定,因此猪八戒没有回高老庄并未违背三个人的约定,故B不符合题意;
猪八戒回了高老庄,后件真,则前件一定真,孙悟空回了花果山不违背三个人的约定,故D不符合题意。
故答案为C。
【点评】此题考查必要条件假言判断的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。必要条件是产生某种事物情况所不可缺少的条件。如果没有前一种事物情况就一定没有后一种事物情况,前一种情况就是后一种情况的必要条件。必要条件假言判断是反映事物情况之间必要条件关系的判断。
8.【答案】D
【知识点】概念外延间的关系
【解析】【分析】一旦遇到温度低于零摄氏度的物体,会迅速冻结成冰,这种天气现象叫做“冻雨”,冻雨落下后在物体表面形成冰层覆盖的现象叫做“雨凇”。这说明“雨凇”的外延与“下冰凌”是两个不同概念,其外延是全异关系,故D正确。
当雨滴从空中降落后,一旦遇到温度低于零摄氏度的物体,会迅速冻结成冰,这叫“冻雨”,雨落下后在物体表面形成冰层覆盖的现象叫做“雨凇”,“冻雨”与“雨凇”指的是两种不同的天气现象,故A错误;
“下冰凌”与“流冰”是用不同语词表达的同一概念,其外延相同,故B错误;
“冻雨”与“下冰凌”是不同语词表达同一概念,其外延是全同关系,故C错误。
故答案为D。
【点评】此题考查概念间外延的关系的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。依据所指范围相同部分的多少,概念外延的相容关系分为以下几种:全同关系-两个概念的外延完全相同;种属关系或属种关系是一个概念的全部外延是另一个概念的外延的一部分,外延小的概念为种概念,外延大的概念为属概念;交叉关系是两个概念之间有而且只有一部分外延是相同的。
9.【答案】B
【知识点】归纳推理的含义与方法
【解析】【分析】不完全归纳推理不涉及认识的全部对象,只涉及其部分对象,因此前提不必然推出结论,是或然推理,其结论具有或然性,①正确。
采价的场次越多类比的根据就越多,结论的可靠程度就越高,这是类比推理的规则,材料中使用的是不完全归纳推理,不是类比推理,②错误。
演绎推理是从一般性前提推出个别性结论,材料中使用的是不完全归纳推理,不是演绎推理,③错误。
该采价方案从地点、场次、方法等多个方面进行采集数据并加以分析,运用了不完全归纳推理,由个别性前提推出一般性结论,④正确。
故答案为:B。
【点评】本题考查演绎推理含义作用、提高不完全归纳推理结论的可靠程度的方法、类比推理的多种方法、提高类比推理可靠程度的相关知识,解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢,选出正确题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
10.【答案】A
【知识点】类比推理的含义与方法
【解析】【分析】受蝙蝠飞翔的启发,中国人制作出会飞的竹蜻组,这一过程模仿了生物的构造及功能,运用了模拟的方法,①正确。
比较是一种简单的认识方法,不是推理,②说法错误。
竹蜻蜓传入欧洲后,为研剧现代螺旋桨、直升机提供了灵感,这一过程运用了类比推理,但类比推理是或然推理,不是必然推理,③正确,④错误。
故答案为:A。
【点评】 此题考查类比推理,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨选出正确选项。
11.【答案】B
【知识点】性质判断换质位推理及其遵循规则;三段论推理及其一般规则
【解析】【分析】所有的商品都是劳动产品先进行换质推理得出:所有的商品都不是非劳动产品;再进行换位推理得出:所有的非劳动产品都不是商品,故①正确;
大项“有国际视野和责任担当”在前提中不周延,但是在结论中周延,因此犯了“大项不当扩大”的逻辑错误,故③正确。
“没有调查就没有发言权,你进行了调查,所以你有发言权”是必要条件假言推理,采用的是否定前件式,是错误的推理结构,故②错误;
个别到个别属于类比推理,是一种或然推理,故④错误。
故答案为B。
【点评】此题考查换质位推理、三段论推理的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。三段论推理一般性规则:一个形式结构正确的三段论只能有三个不同的项;中项在前提中至少周延一次;前提中不周延的项在结论中不得周延;两个否定的前提不能必然推出结论。结论为否定,当且仅当,前提中有一否定。
12.【答案】D
【知识点】假言判断及其真假值特征
【解析】【分析】“如果今天不下雨,我们就跑操。我们跑操了,所以今天一定没下雨”是充分条件假言推理,正确的推理结构是肯定前件式或否定后件式,“我们跑操了,所以今天一定没下雨”运用的是肯定后件式,是错误的推理结构,①错误。
“我们或者聊天,或者听音乐。我们聊天了,所以我们没有听音乐”是相容选言推理,其选言支中至少有一个是真的,其正确的推理结构,只能是否定选言判断前提中的一部分选言支,结论肯定剩下的另一部分选言支,而“我们聊天了,所以我们没有听音乐”采用的是肯定一部分选言支,否定剩下的另一部分选言支,是错误的推理结构,②错误。
“虽然今天下雨了,但是我还得去上学。所以,今天我得去上学”是联言推理,如果一个联言判断是真的,它的联言支就都是真的,联言推理的前提断定联言判断是真的,它的结论就能够断定这个联言判断的联言支是真的,因此可以得出“今天我得去上学”的结论,③正确。
“只有努力学习,高考才能金榜题名。你高考金榜题名,所以你肯定努力学习了”是必要条件假言推理,正确的推理结构是肯定后件式或否定前件式,“你高考金榜题名,所以你肯定努力学习了”运用了肯定后件式,是正确的推理结构,④正确。
故答案为:D。
【点评】本题考查联言判断、充分条件假言推理、必要条件假言推理的相关知识,解答本题可先根据基础知识排除错误题肢,然后利用基础知识分析材料信息选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
13.【答案】D
【知识点】类比推理的含义与方法
【解析】【分析】①不合题意,材料未涉及整体与部分之间的关系;
②错误,根据海豚制造潜水艇是运用规律仿生学,是类比推理,比较不是推理;
③④符合题意,根据海豚能够飞速的升落的现象,科学家模仿海豚的形状,将潜水艇改成圆的,这样潜水艇就可以很快行驶了,还能随意上升下降,这表明类比推理在科学技术创新中具有前锋的作用,是依据事物之间相同或相似的属性进行推理。
故答案为:D。
【点评】本题考查类比推理的含义与方法,难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨选出正确选项。
14.【答案】A
【知识点】归纳推理的含义与方法
【解析】【分析】①:前提遍及认识的全部对象,这样的推理就叫作完全归纳推理,医疗队去了几个甲状腺病区,又去了甲状腺病不流行的地区,未遍及全部对象,属于不完全归纳,①应选。
②:“发现不同病区虽然情况大不相同,但有一点是相同的”,这体现了求同法,“他们又去了甲状腺病不流行的地区,发现该地居民的食物和水中不缺碘”,这体现了求异法,由此可知,材料体现的推理方法是归纳推理中的求同求异并用法,②应选。
③:归纳推理中的共变法是指如果被考察现象a有某些变化,有一个因素A也随之发生一定的变化,那么,这个相关因素A与被考察的现象a有因果联系,医疗队的做法并不符合归纳推理中的共变法,③不选。
④:归纳推理中的剩余法是指如果已知某一复杂现象产生的原因在某个特定范围内,又知道这个原因只是部分原因,那么,其他原因可能是这一复杂现象产生的剩余原因,与材料不符,④不选。
故答案为A。
【点评】此题考查不完全归纳推理的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。求同求异并用法:如果在某一现象出现的几个场合中,只有一个共同的情况,在这一现象不出现的另外几个场合中都没有这个情况,那么,这种情况可能就是这个现象出现的原因。
15.【答案】C
【知识点】关系判断及对象间的关系;联言判断及其真假值特征
【解析】【分析】西方国家结构形式包括单一制、联邦制和邦联制。“联邦制和邦联制”属于“复合制”,“单一制”与“复合制”是同一级关系,所以“ 西方国家结构形式包括单一制、联邦制和邦联制。 ”犯了“越级划分”的逻辑错误,①错误;
2023年是纪念毛泽东同志诞辰130周年,是我国改革开放45周年,属于联言判断,②正确;
小张肯定小李的方案,小李肯定小林的方案。小张可能肯定小林的方案,也可能不肯定小林的方案,所以“肯定”关系是非传递关系,③正确;
“诉讼是解决纠纷的最后途径,有些诉讼不是解决纠纷的最后途径”违反矛盾律,犯了“自相矛盾”错误,④错误。
故答案为:C。
【点评】本题考查联言判断,关系判断的知识内容,运用基础知识内容,进行选项的分析,善于运用排除法即可。
16.【答案】D
【知识点】归纳推理的含义与方法
【解析】【分析】材料表明是对不同人群的饮食习惯进行比较,属于归纳推理,而非类比推理,①排除。
该调查报告是对部分人的调查统计,属于用不完全归纳方式获取一般性结论,因而结果不一定保真,①符合题意。
材料表明该调查报告使用了用两类人群在饮食习惯上存在的不同之处,推断其体重超标的原因,③排除。
该调查报告对不同人群的饮食习惯进行比较,是运用求同求异并用法对一般人和超标体重者的饮食习惯进行了研究而得出结论,④符合题意。
故答案为:D。
【点评】本题考查归纳推理及其方法、类比推理及其方法的相关知识,解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰题肢,选出切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
17.【答案】D
【知识点】性质判断及其判断形式
【解析】【分析】“中国之制”是“中国之治”的必要条件,A错误。
“中国之制”是“中国之治”的必要条件,不是全异关系,B错误。
“‘中国之制’支撑‘中国之治’”是一个关系判断,无法判断涉及不到周延还是不周延,C错误。
“‘中国之制’就是坚持和完善中国特色社会主义制度”是单称肯定判断,主项“中国之制”是周延的,D正确。
故答案为:D。
【点评】此题考查性质判断的周延问题, 考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即。
18.【答案】B
【知识点】假言推理及其方法
【解析】【分析】“学校要立德树人,就要上好思政课”,意思是,只有上好思政课,才能落实立德树人根本任务,属于必要条件假言判断,否定前件,可以必然否定后件,即如果学校不能上好思政课,就不能落实立德树人根本任务;肯定后件,可以必然肯定前件,即如果学校落实了立德树人根本任务,则一定上好了思政课,①③正确;
必要条件假言判断中,肯定前件,不能必然肯定后件,②错误;
必要条件假言判断中,否定后件,不能必然否定前件,④错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查假言推理的相关知识内容,运用假言推理的基本知识,即可进行选项的分析,得出答案。
19.【答案】A
【知识点】假言判断及其真假值特征;假言推理及其方法
【解析】【分析】“没有中国领导人的有效支持,我们无法达成《巴黎协定》这一协议”属于必要条件假言判断,以此为前提进行推理,根据其逻辑性质,有后必有前,如果达成《巴黎协定》这一协议,则得到了中国领导人的有效支持,故①正确;
若以题干判断为前提进行推理,否定前件,必然否定后件,即只有得到中国领导人的有效支持,才能达成《巴黎协定》这一协议,故③正确。
“如果得到了中国领导人的有效支持,则达成《巴黎协定》这一协议”根据必要条件假言判断逻辑性质,无前未必无后,故②错误;
根据必要条件假言判断逻辑规则,无后未必无前,如果不能达成《巴黎协定》这一协议,未必没有得到中国领导人的有效支持,故④错误。
故答案为:A。
【点评】此题考查必要条件假言判断、必要条件假言推理的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。必要条件是产生某种事物情况所不可缺少的条件。如果没有前一种事物情况就一定没有后一种事物情况,前一种情况就是后一种情况的必要条件。必要条件假言判断是反映事物情况之间必要条件关系的判断。它判断的意义就是没有前件就一定没有后件。必要条件假言判断的典型联结项:“只有……才……、没有……就没有……、除非……(否则)不……、不……就不能……”等等。
20.【答案】C
【知识点】假言推理及其方法
【解析】【分析】各地采取一个标准、一种模式发展新质生产力,地区发展就会失去区域特色,导致千篇一律、模式化,①错误;
在充分条件假言判断中,后件假,前件必假,地区发展保持区域特色,则该地根据禀赋等条件因地制宜发展新质生产力,②正确;
禀赋条件因地制宜发展新质生产力,是地区发展拥有核心竞争力的必要条件,并不是充分条件,③错误;
在必要条件假言判断中,后件真,前件必真,地区发展拥有核心竞争力,一定是根据禀赋等条件因地制宜发展新质生产力,④正确。
故答案为:C。
【点评】本题考查假言推理的知识内容,明确假言推理的一般规则,运用基础知识逐一分析选项内容即可。
21.【答案】C
【知识点】归纳推理的含义与方法
【解析】【分析】求异法是指如果被考察的现象a在第一场合出现,在第二场合不出现,而在这两个场合之间只有一点不同,即第一场合有某一因素A,第二场合没有这个因素A,其他有关因素都是相同的,那么,这个因素A与被考察的现象a有因果联系。材料中,科学家经过较长时间观察,发现每隔11年左右太阳黑子出现会频繁;循环往复,没有出现反例,这是一种不完全归纳,不涉及求异法问题,①排除。
材料反映的是不完全归纳推理,是或然推理,是以个别性知识为前提推出一般性的结论的推理,前提与结论之间不具有保真关系,②③正确。
材料反映的归纳推理,未反映类比推理,④排除。
故答案为:C。
【点评】本题考查归纳推理及其方法、类比推理及其方法的相关知识,解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰题肢,选出正确题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
22.【答案】C
【知识点】明确概念的外延——划分
【解析】【分析】“市场可以分为交易双方、交易对象和交易价格”属于分解,不属于划分,①不合题意;
“推理分为演绎推理、归纳推理、类比推理和或然推理”和“诉讼可分为民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼和公益诉讼”均犯了“划分标准不一”,二者逻辑错误完全相同,②③符合题意;
概念之间的外延关系分为相容关系和不相容关系,反对关系、矛盾关系都属于不相容关系,该选项犯了“越级划分”的逻辑错误,④不合题意。
故答案为:C。
【点评】本题考查明确概念的外延——划分,考查学生调动和运用理论知识的能力,目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容,以此来加深知识的掌握程度,灵活掌握基础知识是做好本题的关键。
23.【答案】D
【知识点】假言推理及其方法
【解析】【分析】推理中的大前提是一个充分条件假言判断,但“脸上有胡子”不是“叫爷爷”的充分条件;小前提中肯定前件,从而在结论中肯定后件,推理结构正确,但前提错误,故推理错误,故D正确。
孩子的推理大前提是一个假言判断,不属于三段论,故A错误;
该推理的大前提是一个充分条件假言判断,不是必要条件假言判断,故B错误;
充分条件假言判断肯定前件就可以肯定后件,该推理结构是正确的,故C错误。
故答案为:D。
【点评】此题考查充分条件假言推理的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。充分条件假言判断所断定的前件和后件的关系是:前件真,后件就一定真。反过来看,后件假,前件就一定假。依据这种逻辑性质进行充分条件假言推理时,如果肯定了假言判断的前件,结论就可以肯定假言判断的后件;如果否定了假言判断的后件,结论就可以否定假言判断的前件。
24.【答案】B
【知识点】假言推理及其方法
【解析】【分析】“只有毫不动摇坚持党的领导,中国式现代化才能前景光明、繁荣兴盛”是必要条件假言判断。以此为前提,否定前件,必然可以否定后件,即如果没有坚持党的领导,中国式现代化就不能实现,故①正确;
“没有发展就没有现代化,没有高质量发展就没有全面现代化”为必要条件假言判断,“只有坚持高质量发展,中国才能实现全面现代化”否定前件,必然可以否定后件,故③正确。
必要条件假言推理,若否定后件,不能必然否定前件,故②错误;
“中国没有实现全面现代化,一定是没有坚持高质量发展”属于必要条件假言推理的否定后件式,是错误的推理结构,故④错误。
故答案为:B。
【点评】此题考查必要条件假言推理的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。依据这种逻辑性质进行必要条件假言推理时,如果否定了假言判断的前件,结论就可以否定假言判断的后件;如果肯定了假言判断的后件,结论就可以肯定假言判断的前件。由于必要条件假言判断并没有断定前件真时后件会怎样,也没有断定后件假时前件会怎样,因此,在必要条件假言推理中,由肯定假言判断的前件而在结论中肯定假言判断的后件,或者由否定假言判断的后件而在结论中否定假言判断的前件,都是错误的推理结构。
25.【答案】B
【知识点】联言判断及其真假值特征;假言判断及其真假值特征
【解析】【分析】山涧的泉水很清、很凉、很甜,这是一个联言判断,只有各个联言支都真,该判断才为真,只要有一个联言支为假,该判断为假,①正确。
如果下雪了,那么路面会变滑,该判断为充分条件的假言判断,前件真,后件真;后件假,前件假,因此,有了路滑这一情况出现,未必有下雪这一前提条件,②排除。
只有社会秩序安定,人民才能安居乐业,该判断为必要条件的假言判断,前件假,后件假;后件真,前件真,因此我们可推导出,社会秩序不安定,人民不能安居乐业,③正确。
不相容的选言判断有且仅有一个选言支为真,因此丁的判断中,要求它的选言支只能有一个为真,④排除。
故答案为:B。
【点评】本题考查正确运用复合判断的相关知识,解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰题肢,选出正确题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
26.【答案】D
【知识点】选言判断及其真假值特征;假言判断及其真假值特征
【解析】【分析】“ 如果时光可以倒流,那我们就可以重新规划自己的人生”属于充分条件假言判断,判断的前提是假的,但两者的关系存在,所以判断为真,①错误;
“ 证据分为有罪证据、无罪证据、言词证据、实物证据”,犯了“划分标准不一”的逻辑错误,②错误;
“ 只有具有中华人民共和国国籍的公民才有选举权”属于必要条件假言判断,如果后件真,那么前件真,③正确;
“ 小明要么去了黄山旅游,要么去了九寨沟旅游 ”属于不相容的选言判断,有且只有一个选言支为真,④正确。
故答案为:D。
【点评】本题考查选言判断,假言判断的知识内容,注意分析四个人的评述,运用基础知识排除本身说法错误选项即可。
27.【答案】C
【知识点】归纳推理的含义与方法
【解析】【分析】罩住眼睛时,能准确地辨别方向,同时罩住了眼睛与双耳,不能辨别方向;把罩住双耳东西拿掉,但仍然罩住了眼睛,这种情况下仍然能辨别方向。两种场合下,都罩住了眼睛,但只有一点不同:罩住与不罩住双耳,所以导致结果不同,运用了求异法,故C符合题意。
材料没体现没变法、求同法、求同求异并用法,故ABD不符合题意。
故答案为:C。
【点评】此题考查归纳推理的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。求异法是指如果被考察的现象a在第一场合出现,在第二场合中不出现,而在这两个场合之间只有一点不同,即第一场合有某一因素A,第二场合没有这个因素A,其他有关因素都是相同的,那么,这个因素A与被考察的现象a有因果联系。
28.【答案】B
【知识点】明确概念的内涵——定义
【解析】【分析】“商品就是劳动产品”“工业部门就是社会生产部门”中的定义项外延大于被定义项的外延,故B符合题意。
“ 儿童是祖国未来的花朵 ”犯了“比喻定义”的逻辑错误,故A不符合题意;
“麻醉就是麻醉剂所起的作用”定义项直接地包含被定义项,犯了循环定义的错误,故C不符合题意;
“商品是用货币交换的劳动产品”中的定义项外延小于被定义项的外延,故D不符合题意。
故答案为B。
【点评】此题考查定义的规则的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。下定义应该遵循必要的逻辑规则:定义项与被定义项的外延必须全同;定义项不能直接或间接地包含被定义项;定义一般不能用否定形式;定义不能用比喻。否则,就会犯“比喻定义”的逻辑错误。
29.【答案】D
【知识点】假言推理及其方法
【解析】【分析】“只有构建多元化食物供给体系,才能保障国家粮食安全”为必要条件假言判断,以此为前提,进行推理,否定前件,进而必然可否定后件,即没有构建多元化食物供给体系,则不能保障国家粮食安全,故③正确;
只有构建多元化食物供给体系,才能保障国家粮食安全”为必要条件假言判断,以此为前提,进行推理,肯定后件,进而必然可肯定前件,即肯定保障国家粮食安全,可肯定构建多元化食物供给体系,故④正确。
假言判断的真假并不取决于前件和后件本身的真假,而是取决于前件和后件的条件关系是否成立,故①错误;
当且仅当联言判断的所有联言支是真的,则该联言判断才是真的,故②错误。
故答案为:D。
【点评】此题考查必要条件假言推理的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。必要条件假言判断所断定的前件和后件的关系是:前件假,后件就一定假。反过来看,后件真,前件就一定真。依据这种逻辑性质进行必要条件假言推理时,如果否定了假言判断的前件,结论就可以否定假言判断的后件;如果肯定了假言判断的后件,结论就可以肯定假言判断的前件。
30.【答案】B
【知识点】三段论推理及其一般规则
【解析】【分析】根据三段论的推理规则可知,两个否定的前提不能必然推出结论,①错误;
三段论推理是前提蕴含结论的必然推理,②正确;
前提真实是此类推理正确的必要条件,③错误;
“不负刑事责任的”作为三段论的中项,在大前提和小前提中都是不周延的,因此,犯了中项不周延的错误,④正确。
故答案为:B。
【点评】本题考查三段论推理及其一般规则,考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力,目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容,以此来加深知识的掌握程度,学生应注意对知识的理解运用。
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