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青岛版六三制科学五上
第一单元《光》测试卷
（含答案）
时间：30分钟 满分:50分
填空题。(每空1分，共8分)
1.像点亮的电灯这样可以自己发光并且正在发光的物体叫 。太阳 (填“是”或“不是”)光源。
2.光在空气中是沿着 传播的。 日常生活中我们照镜子是利用了 的原理；潜望镜是利用 的原理制成的。
3.雨后，空中悬浮着很多 ，它们会像 一样将阳光分散成不同颜色的光，形成 。
二、判断题。(每题1分，共7分)
1.研究光时，可以直接观看太阳或用平面镜观看太阳。
（ )
2.光既能被分解，也能被混合。( )
3.我们能看到试卷上的字，是因为眼睛发出的光射到了试卷上。（ ）
4.光能被反射，反射后的光不是沿直线传播的。( )
5.我们在小孔成像实验中看到的像是倒立的。( )
6.制作潜望镜的材料多种多样，还可以废物再利用，比如可以用牙膏盒做镜筒。( )
7.阳光照射强烈时，某些建筑物的玻璃幕墙等反射的光形成的光污染属于白亮污染。( )
三、选择题。(每题1.5分，共15分)
1.以下方法不能证明光是沿直线传播的是( )。
在教室看到太阳光是从隔壁楼的玻璃上照射过来的，这是一种( )。
A.折射现象 B.反射现象 C.散射现象
3.下列所描述的光现象中，主要由光的反射形成的是
( )。
A.凿壁偷光 B.镜花水月 C.彩虹
4.为了满足生活需要，人类发明了各种各样的人造光源。下列物体中，都属于人造光源的一组是( )。
A.油灯、蜡烛 B.萤火虫、荧光灯
C. LED灯、汽车后视镜
5.关于白光，下列说法不正确的是( )。
A.白光由不同颜色的光组成
B.太阳光是白光
C.白光只能由七种不同颜色的光混合而成
6.下列物体中，不能把白光分解成七色光的是( )。
A.三棱镜 B.镜子和水 C.木板
7.科学家( )最先发现了阳光能被分解成几种颜色的光。
A.伽利略 B.牛顿 C.爱因斯坦
8.用喷壶在阳光下喷水后，从( )的方向能看到彩虹。
A.背对太阳 B.面向太阳 C.背对水壶
9.潜望镜的应用不包括( )。
A.地下掩蔽工事 B.潜水艇 C.观察星星
10.雨后的彩虹一般很快就消失了。这是因为( )。
A.阳光太弱了
B.空中的小水滴蒸发变成水蒸气了
C.空中的小水滴在阳光的照射下凭空消失了
四、连线题。(共6分)
将光现象与原理用线连接起来。
五、画图题。(共5分)
1.利用两面平面镜，让光照到墙后的球上，并画出光路图。(2.5分)
2.请你设计并画出一种后视潜望镜，能用来观察身后高处的情况。(2.5分)
六、实验探究题。(共9分)
1.光在生活中应用广泛。(5分)
(1)雨后的夜晚升起一轮圆月，根据学过的月相知识，我们知道这一天在农历每月的 前后。根据光的知识，我们知道月亮 (填“是”或“不是”)光源。
(2)夜晚，我们可以通过光在水面发生的 来判断前方的路况。
(3)在有月光的夜晚，当我们迎着月光前进时，地面上
( )处是小水坑。请在线框内画出此时光的传播路线图。
较亮 B.较暗 C.亮度适中
2.下图是萌小牛在做“探究光的传播规律”实验。(4分)
(1)图甲，让手电筒的光从①号卡纸的小孔中射入，最终 在纸屏上形成光斑；图乙，让手电筒的光从①号卡纸的小孔中射入，最终 在纸屏上形成光斑。(均填“能”或“不能”)
(2)由实验现象可以得出结论：光是沿 传播的。
(3)在图乙中，如何移动卡纸才能在纸屏上观察到光斑
答案
第一单元综合素养评价
一、1.光源 是 2.直线 光的反射 光的反射3.小水滴 三棱镜 彩虹
二、1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√6.√ 7.√
三、1. C 2. B 3. B 4. A 5. C
6. C 7. B 8. A 9. C 10. B
四、
五、
六、1.(1)十五 不是 (2)反射 (3)A
2.(1)能 不能 (2)直线
(3)将②号卡纸向左移动，使3张卡纸上的小孔在同一条直线上。

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