资源简介

(共14张PPT)
物理 八年级上册 人教版
第4节　速度的测量
知识点1　用刻度尺和秒表测量小车的平均速度
1．测量小车平均速度的实验中所需要的主要器材有( )
　　　　　　　　　　　　　　　
A．小车、刻度尺、秒表
B．斜面、小车、挡板、刻度尺
C．斜面、小车、挡板、秒表
D．斜面、小车、刻度尺、秒表
D
2．如图所示，在“测量平均速度”的实验中：
(1)该实验是根据公式___________进行测量的。
(2)斜面的作用是使小车获得下滑动力加速下滑。为了便于测量时间，实验中应选择_______(填“较长”或“较短”)的斜面，且其坡度较____(填“大”或“小”)，这是为了减小测量_______时造成的误差。
(3)若图中的表每格为1 s，该次实验中，小车通过全程的平均速度v＝_____m/s；实验中小车通过上半段路程的平均速度_______(填“大于”“小于”或“等于”)通过下半段路程的平均速度。
(4)实验时，若让小车过了A点后才开始计时，会使所测AC段的平均速度vAC偏____(填“大”或“小”)。
较长
小
时间
0.12
小于
大
知识点2　其他方法测物体运动的平均速度
3．如图所示为两个小球运动过程的频闪照片，闪光时间间隔为1 s，图上数字为闪光时刻编号，请按提示描述这两个小球的运动，图中每一个小格的长度为0.2 m。
(1)小球B在编号3至编号7这段时间间隔内的平均速度vB＝______m/s。
(2)小球A在编号1至编号3这段时间间隔内的平均速度v1＝______m/s；小球A在编号5至编号7这段时间间隔内的平均速度v2＝_______m/s。
(3)小球A在编号1至编号7这段时间间隔内的速度逐渐________(填“变大”或“变小”)。
0.8
0.5
1.3
变大
4．高速公路上为避免发生汽车追尾事故，有关部门在路边竖立了距离确定牌。从确定牌开始，沿路分别竖有50 m、100 m、200 m标志牌。小明为了估测所乘汽车的速度，他用手表测出汽车从确定牌开始行驶到200 m标志牌的时间为8 s，则汽车的平均速度为( )
A．6.25 m/s　　 B．12.5 m/s
C．25 m/s　 D．25 km/h
C
5．(教材P30T7改编)“智能手表”是一种穿戴式智能设备，具有计步统计、能量消耗统计等功能。某佩戴者在公园进行慢跑锻炼，智能手表记录情况如表所示，则慢跑时佩戴者的平均速度是____m/s。
2
6．如图甲所示是西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功将第55颗北斗导航卫星送入太空预定轨道的发射场景。图乙为监控系统先后间隔2 s拍摄到的火箭点火后竖直向上做直线运动时所在位置的照片。已知火箭的总长度为52 m，在照片上已按一定比例标示出刻度，在这2 s内火箭向上运动的路程为_______m，火箭的平均速度为______m/s。
104
52
7．(广西中考)在“测量物体运动的平均速度”实验中：
(1)小球从A处沿斜面由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，如图甲所示，小球在做_________(填“加速”“减速”或“匀速”)运动。
加速
(2)实验数据如表所示，小球在BC段的平均速度为_______m/s；CD段的路程为______m；比较AB与BC段的平均速度得vAB____(填“＞”“＜”或“＝”)vBC。
(3)为进一步探究小球在斜面上运动的速度与时间的关系，根据表中数据作出了v t图像，如图乙所示，假设斜面足够长，小球从A处滚下，经过2 s到达E点时的速度为______m/s。　
(4)小球在运动过程中，经过路程sAB中点时的速度为v1，经过时间tAB中点时的速度为v2，则v1____(填“＞”“＜”或“＝”)v2。
1.8
1.5
＜
4.8
＞
8.(襄阳中考)小明同学为研究小木块在足够长斜面上的运动规律，每次都使小木块从斜面上O点由静止释放，沿斜面向下运动，利用秒表和刻度尺测出其运动时间和通过的路程，记录的数据如下表所示。
(1)通过分析上表数据可知：物块通过的路程与_______________成正比，表达式为s＝_________________。　
(2)根据表格中的数据，物块自O点开始计时的5 s时间内通过的路程为______m。
(3)小明通过查阅资料知道，满足上述路程表达式的运动是一种由静止开始的匀加速运动(即在相同的时间内速度的增加量总是相同的运动)，而且表达式中系数是一个恒量，这个恒量在不同情况下是不同的。在上面实验中，你可以通过改变实验装置中的哪个方面因素来增大这个系数？_______________________________(只需填一种方法即可)。
时间的平方
0.3m/s2×t2
7.5
将斜面倾角变大(或使斜面更光滑)(共28张PPT)
物理 八年级上册 人教版
第一章　机械运动 章末复习
1．误差与错误
2.匀速直线运动与变速直线运动
(对的打“√”，错的打“×”)
一、长度的测量
1．用同一把钢制刻度尺去测量同一块玻璃，在冬天和在夏天的测量结果是一样的。( )
2．用刻度尺测量长度时，物体的左边必须与零刻度线对齐。( )
3．选择刻度尺时，选用分度值最小的尺子最好，因为它的准确程度高。( )
二、参照物
4．平常所说的运动和静止都是绝对的。( )
5．选取不同的参照物来描述同一物体的运动，其结果一定是不同的。( )
×
×
×
×
×
×
×
实验：测量物体运动的平均速度
(1)实验原理：_______________。
(2)实验器材：长木板、木块、金属片、小车。
(3)设计实验：如图所示。
(4)测量工具：_________、________。
刻度尺
秒表
(5)实验过程
①设计实验记录表格。
②测出小车将要通过的路程s1和小车从斜面顶端下滑到撞击金属片的时间t1，记录在表格里。
③将金属片移至斜面中部，测出斜面顶端到中部的路程s2，记录在表格里。
④测出小车从斜面顶端通过上半段到撞击金属片的时间t2，记录在表格里。
⑤计算出平均速度。
路程 运动时间 平均速度
s1＝ t1＝ v1＝
s2＝ t2＝ v2＝
(6)实验结论：小车在斜面上做________运动，通过全程的平均速度______通过上半段路程的平均速度，通过下半段的路程的平均速度______全程的平均速度。
(7)评估交流
①金属片的作用是_____________________________。
②斜面的坡度应______(填“较小”或“较大”)一些，目的是______(填“延长”或“缩短”)运动时间，减少测量误差。
③小车运动路程应该是车头到挡板的距离，运动时间是从开始下滑到车头撞击挡板的时间。
④测量小车通过下半段路程的平均速度时，若采用让小车从斜面中部由静止释放，这种做法是_______(填“正确”或“错误”)的，理由是______________________________
__________________________。
变速
大于
大于
使小车立即停下，便于测量时间
较小
延长
错误
所测得时间不是运动过程中通过下半段的时间
考点一　长度、时间的测量
1．(2023·襄阳)如图所示为载有襄阳籍航天英雄聂海胜的神舟十二号返回舱成功着陆后工作人员在返回舱外工作的情景，请你估测图中返回舱的高度约为( )
A. 0.5 m
B．2.5 m
C．5 m
D．10 m
B
2．(2023·达州)长度测量是最基本的测量，如图所示是某同学使用刻度尺测量某一物体长度的情景，则该刻度尺的分度值是____mm，被测物体的长度是_____cm。
1
3.50
3．(2023·四川)如图所示，热爱运动的小刚同学正在晨跑。下列说法正确的是( )
A. 以远处的山为参照物，小刚是静止的
B．以远处的山为参照物，小刚是运动的
C．以小刚为参照物，路旁的树是静止的
D．以小刚为参照物，迎面跑来的同学是静止的
B
4．(2023·青海)如图所示，一列火车迎面驶来，以_________为参照物，火车是运动的。以火车司机为参照物，火车是__________的。
铁轨
静止
5．(兰州中考)一条船逆流而上，船上的人看到一座桥迎面而来，这是以____为参照物，若他感到桥向西运动，则以河岸为参照物，船向____(填“西”或“东”)行驶。
船
东
考点三　运动的快慢
6．(2023·大庆)甲、乙两辆汽车在同一条平直公路上同地同时出发，并排同向行驶，路程与时间关系图像如图所示。在两辆汽车运动过程中，说法正确的是( )
A. 0～t1时间内乙车做减速运动
B．0～t1时间内甲车做减速运动
C．0～t1时间内甲车的平均速度大于乙车的平均速度
D．0～t1时间内甲车始终在乙车前方
A
7．(德州中考)如图所示是甲、乙两车在同一平直公路上行驶的st图像。下列说法正确的是( )
A．甲、乙两车都做匀速直线运动，且v甲＞v乙
B．由图像得，甲、乙两车速度之比为4∶9
C．若它们相对地面均向东行驶，以甲车为参照物，乙车向东行驶
D．甲车2 h行驶的路程，乙车需行驶3 h
A
8．(2023·济宁)济宁内环高架项目由高架路和地面快速路两部分组成，其中高架路36 km，设计速度80 km/h，合_______(结果保留一位小数)m/s。小明跟随爸爸开车行完高架路全程用时36 min，则这段时间内车的平均速度为 ______km/h。
22.2
60
9．(毕节中考)甲、乙两辆小车同时从同一地点出发，其st图像如图所示。由图像可知：0～5 s内，甲、乙两车做匀速直线运动，乙车速度为____m/s；乙车比甲车的速度____(填“大”或“小”)；甲车在追上乙车时离出发地点____m。
4
大
20
考点四　速度的测量
10．(莆田中考)如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。
(1)图中AB段的距离sAB＝_______cm，测得时间tAB＝1.6 s，则AB段的平均速度vAB＝_______cm/s。
(2)如果小车过了B点才停止计时，则测得的平均速度vAB会偏____(填“大”或“小”)。
(3)实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从__________由静止开始下滑。
(4)vBC____(填“＞”“＜”或“＝”)vAC。
(5)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？_________，理由是________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________。
40.0
25.0
小
同一位置
＞
不正确
所测时间不是运动过程中下半程的时间(或小车从A到C的过程中通过B点的速度不为0或小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间)
考点五　速度的计算
11．(宁夏中考)据统计，全国发生的车祸中有超过四分之一是超速引起的！为此，近年来加大了道路限速监控管理。一种是“定点测速”，即监测汽车在某点的车速；另一种是“区间测速”，就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度。如果超过了该路段的最高限速，即被判为超速。若监测点A、B相距25 km，全程限速120 km/h，一辆轿车通过监测点A、B的速度分别为100 km/h和110 km/h，通过两个监测点的时间如图所示。
(1)采用“定点测速”，该轿车通过监测点A、B时会不会被判超速？
(2)采用“区间测速”，这辆轿车在该路段会不会被判超速？(请通过计算进行说明)
解：(1)因为120 km/h＞110 km/h＞100 km/h，所以该轿车通过监测点A、B时不会被判超速。(共31张PPT)
物理 八年级上册 人教版
第3节　运动的快慢
第1课时　速度
知识点1　比较运动的快慢
【核心知识】比较物体运动快慢的方法：①相同的时间内比较通过的_______；②通过相同的路程比较所用的________；③比较单位时间内通过的_______。
路程
时间
路程
1．(教材P20图改编)如图所示是校运会百米赛跑的情景。
　　　　　　　　　　　　　　　
(1)观众比较快慢的方法是__________________；裁判在百米赛跑的终点处，比较快慢的方法是________________。(两空均填“相同路程比时间”或“相同时间比路程”)
(2)上表是在学校运动会上甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑的成绩。根据表中成绩可知，跑得最快的是____同学，这里采用了________________的方法比较三人运动的快慢。
参赛者 甲 乙 丙
成绩/s 13.6 13.8 13.7
相同时间比路程
相同路程比时间
甲
相同路程比时间
2．如图所示为甲、乙两名运动员百米赛跑时拍下的某时刻的照片，由照片可知_______运动员的速度较大，因为在相等的时间内该运动员通过的________较大。
乙
路程
3．某运动员在某届奥运会上夺得自由泳200 m金牌。若把整个赛段平均分成四段，每50 m为一个赛段，他在四个赛段的成绩如表所示，在此次比赛中，该运动员运动最快的是第____赛段。
赛段 一 二 三 四
时间/s 24.47 27.11 27.25 26.60
一
知识点2　速度
【核心知识】把______与_______的比叫作速度，它是表示物体运动_______的物理量，在数值上等于物体在__________内通过的路程，这个数值越大，物体运动得越____；②计算公式是_________，单位是________，符号是______；在交通运输中，常用单位是_____________，符号是_________。1 m/s＝_______km/h。
路程
时间
快慢
单位时间
快
米每秒
m/s
千米每小时
km/h
3.6
4．水中游动最快的旗鱼，速度可达108 km/h；空中飞行最快的海燕，每分钟飞行5 km；陆地上跑得最快的猎豹，1 s可跑40 m。其中速度最大的是( )
A.猎豹 B．海燕
C．旗鱼 D．三者一样大
B
5．在下列横线上填上合适的速度单位：正常人步行的速度约是5_________；骑自行车正常行驶时的速度约是4.2_______。
km/h
m/s
6．如图所示是某汽车正在行驶的速度表，此时汽车的速度是____km/h，该数值表示的含义是________________________，合____m/s，以此速度行驶18 km，需要____min。
90
汽车1h通过的路程为90km
25
12
7．汽车在平直公路上做匀速直线运动，12 min内行驶了12 km。求：
(1)汽车行驶的速度。
(2)汽车行驶0.5 h通过的路程。
物理 八年级上册 人教版
第3节　运动的快慢
第2课时　匀速运动和变速运动
知识点1　匀速直线运动和变速直线运动
【核心知识】①物体沿直线且速度不变的运动叫作匀速直线运动，其特征是在任何相等的时间内通过的路程都_______。②变速直线运动的特征是在任何相等的时间内物体通过的路程___________。
相等
不相等
1．(教材P22图改编)如图所示记录了A、B两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程。关于A、B两车的运动情况，下列说法正确的是( )
A．小车A、B都做匀速运动
B．小车A、B都做变速运动
C．小车A做变速运动，小车B做匀速运动
D．小车A做匀速运动，小车B做变速运动
D
2．如图所示是一个小球在相同时间间隔内运动情景的大致物理模型图，下列对这个小球可能的运动情景描述正确的是( )
A．小球从高处自由落下
B．小球沿斜面先上后下运动
C．小球沿斜面先下后上运动
D．小球做匀速直线运动
B
A
知识点2　平均速度
【核心知识】①平常所说的速度，多数情况下指的是__________；②变速运动比较复杂，只做粗略研究，用___________来粗略描述变速运动快慢；③平均速度等于_________与_________的比值。
平均速度
平均速度
总路程
总时间
4．运动会上100 m决赛，中间过程小明落后于小亮，冲刺阶段小明加速追赶，结果他们同时到达终点，关于全程中二者的平均速度，下列说法中正确的是( )
A．小明的平均速度大
B．小亮的平均速度大
C．二者的平均速度相等
D．无法比较
C
5．(黄石中考)小东在百米赛跑中第1 s内通过的路程是3 m，第2 s内通过的路程是5 m，第3 s内通过的路程是7 m，则他( )
A．前2 s内的平均速度为5 m/s
B．后2 s内的平均速度为6 m/s
C．3 s内的平均速度为7 m/s
D．最后1 s内的平均速度为5 m/s
B
6．在课外实践活动中，用频闪照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2 s曝光一次。小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是__________________(填“不变”“先变大后不变”或“一直变大”)。若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为9.60 cm，B、C之间距离为9.00 cm，则由位置A下落到位置C的过程中，纸锥的平均速度为________m/s。
先变大后不变
0.155
7．下列物体做匀速直线运动的是( )
A. 自由下落的苹果
B．投掷出去的篮球
C．运行中的自动扶梯
D．正在走动的钟表秒针
C
8．一物体做匀速直线运动，当它通过45 m的路程时用了30 s的时间，那么它前15 s内的速度为( )
A.0.5 m/s B．1.5 m/s
C．2 m/s D．3 m/s
B
9．如图所示是汽车通过某一平直公路时绘制的st图像，下列说法正确的是( )
A．0～t1时间内汽车做加速运动
B．t1～t2时间内汽车做匀速运动
C．t1～t2时间内汽车处于静止状态
D．t2～t3时间内汽车做减速运动
C
10．(2023·日照)姐姐和弟弟约定从小区门口出发去学校大门口会合。他们的s t图像如图所示。下列判断正确的是( )
A. 弟弟比姐姐早5 min离开家
B．弟弟和姐姐的平均速度相同
C．二人行走时速度相等，均为100 m/min
D．姐姐一直做匀速直线运动
C
C
12．用“频闪摄影”可记录物体相隔同样时间的不同位置，如图所示是甲、乙两位运动员百米赛跑时某时段的频闪照片；由照片可知，在这段路程中，____做匀速直线运动，____的速度越来越大。如果乙的成绩是11 s，则他的平均速度是_______(保留两位小数)m/s。
甲
乙
9.09
13．小兰骑自行车去书店，开始以2 m/s的速度骑行了400 m，等红灯耗时60 s，接着又以5 m/s的速度骑行了500 m。求：
(1)她去书店用的时间。
(2)她在全程中的平均速度。
14.甲、乙、丙三人参加百米赛跑，假定他们都做匀速直线运动，如果甲到达终点时乙距终点10 m，乙到达终点时丙距终点10 m。则甲到达终点时丙距终点的距离为( )
A．20 m B．19 m
C．18 m D．21 m
B(共21张PPT)
物理 八年级上册 人教版
第1节　长度和时间的测量
知识点1　长度的单位
【核心知识】①在国际单位制中，长度的基本单位是________，常用单位从大到小是_________、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等；②它们之间的换算关系是1 km＝______m，1 m＝______dm，1 dm＝______cm，1 cm＝_____mm，1 mm＝______μm，1 μm＝______nm。
米(m)
千米(km)
103
10
10
10
103
103
1．下列长度单位换算正确的是( )
　　　　　　　　　　　　　　　
A．3.8 km＝3.8 km×103 m＝3 800 m
B．2.4×107 nm＝2.4×107×10－6 m＝24 m
C．23.5 m＝23.5×100 cm＝2.35×103 cm
D．6.03 mm＝6.03÷10－3 m＝6.03×103 m
C
知识点2　长度的测量
【核心知识】①长度的测量工具是_____________，比较精确的测量工具是____________等；②刻度尺的使用：a.会选：根据测量的要求不同选择合适________和________的刻度尺；b.会放：有刻度的一边要紧靠被测物体且与被测边保持_______，___________对准被测物体一端；c.会看：读数时，视线要正对___________；d.会读：除读分度值外，还要估读到_______________；e.会记：物体长度测量值＝________＋_______，还要注明________。
刻度尺
游标卡尺
量程
分度值
平行
零刻度线
刻度线
分度值下一位
准确值
估读值
单位
2．下列测量工具中，属于长度的测量工具是_____________，其中精确度最高的长度测量工具是______。(两空均填序号)
①卷尺；②直尺；③三角尺；④秒表；⑤游标卡尺。
①②③⑤
⑤
3．测量物体长度的操作如图甲、乙所示，其中放置不正确的是图甲中的____(填“A”或“B”)，读数时视线正确的是图乙中的____(填“①”或“②”)，图乙中刻度尺的分度值是________，物体的长度为_______cm。
A
②
1mm
3.50
4．下列物体长度的记录符合实际的是( )
A. 小明身高约1.6 mm
B．一根新铅笔长17 cm
C．手指甲宽约10 nm
D．学校的课桌高为80 dm
B
知识点3　时间的测量
【核心知识】①在国际单位制中，时间的基本单位是________，常用单位还有__________、__________等；②它们之间的换算关系是1 h＝______min，1 min＝______s；③现在测量时间的工具有各种______、______，运动会和实验室常用的表是_______。
秒(s)
小时(h)
分(min)
60
60
钟
表
秒表
5．物理来源于生活，下列数据最接近生活实际的是( )
A．中学生100 m赛跑的成绩约4 s
B．中学生心脏跳动一次的时间约10 s
C．中学生从教学楼的二楼走到三楼用时约为1 s
D．完整播放一遍中华人民共和国国歌所需要的时间约为46 s
D
6．仔细观察如图所示的秒表，大表盘一周量度的时间是_______，小表盘一周量度的时间是________，该秒表大表盘的分度值是______；当前示数是_____________。
30s
15min
0.1s
3min38.4s
知识点4　误差
7．下列有关误差的说法正确的是( )
A．多次测量取平均值可以减小误差
B．误差就是测量中产生的错误
C．只要认真测量，就可以避免误差
D．选用精密的测量仪器可以消除误差
A
8．发育正常的小王身高1.7 m，为了准确测量两手伸开的臂展长度，应选用的刻度尺是( )
A．量程0～2 m，分度值1 cm
B．量程0～1 m，分度值1 cm
C．量程0～15 m，分度值1 mm
D．量程0～15 m，分度值1 dm
A
9．如图所示，下列关于刻度尺的使用或读数正确的是( )
A. 用刻度尺测量木块的长度
B．视线与尺面的位置
C．该木块的长度为1.91 cm
D．该木块的长度为2.00 cm
D
10．判断下列测量数据：0.326 0 m，3.26 m，32.6 cm，326 dm，各自对应的刻度尺的最小刻度分别是( )
A． dm、 mm、 cm、m
B. mm、 dm、 cm、 m
C． mm、 cm、 dm、 m
D. cm、 m、 mm、 dm
B
11．学校组织体检时测得小高的身高是1.680 m，下列说法正确的是( )
A. 最后一位数字“0”可以省去不写
B．所用刻度尺的分度值是1 mm
C．测量结果准确到厘米
D．0.680 m是估计值
C
12．身高160 cm的小明，利用自己的身体特征进行了以下估测，接近真实值的是( )
A．教室宽5庹(tuǒ)，约8 m(庹：两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离)
B．教室长10步幅，约3 m(步幅：走路时，两脚尖之间的距离)
C．课桌长4拃(zhǎ)，约2.8 m(拃：张开手，拇指尖到中指尖之间的距离)
D．物理课本厚1指宽，约10 cm
A
13．孟金用一把刻度尺，测量一长方体的宽，他的测量方法如图所示：
(1)请指出这位同学测量中的三个错误之处：
①________________________________。
②________________________________。
③________________________________。　
(2)纠正错误后孟金前后测量了三次，读数分别是2.02 cm、2.04 cm、2.06 cm。该长方体的宽是_______cm。
(3)他采取三次测量的目的是_________。
(4)如果有一把金属材料制成的刻度尺，且这种金属材料受温度变化很明显(热胀冷缩)，若在冬天测量物体的长度，则测量结果将________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
刻度尺没有沿着被测长度放置
刻度尺的刻度没有紧贴被测物体
读数时视线没有与尺面垂直
2.04
减小误差
偏大
14.(核心素养·科学思维)给你同样三块长方形的实心砖，要求只用一把刻度尺测出砖的内部斜对角线长度(不允许破坏实心砖，不用计算，画图说明即可)。(共22张PPT)
物理 八年级上册 人教版
第2节　运动的描述
知识点1　机械运动
1．机械运动是自然界最普遍的一种运动，如图所示的各种运动中，不属于机械运动的是( )
A.行星转动
B.鲜花怒放
C.枯叶飘落
D.骏马奔腾
B
2．棋盘上摆放有三个棋子如图甲所示，乙图则是三岁的小宇移动了棋子后的样子。相对于棋盘，位置发生了变化的棋子是( )
A．只有3 B．只有2和3
C．只有1和3 D．1、2和3
D
知识点2　参照物
【核心知识】①在研究物体运动时，要选定一个物体作为标准，然后判断另一个物体相对这个物体的位置是否发生变化，这个作为标准的物体叫作________；②通常选择___________________的物体作为参照物；③一般不选择_________的物体作为参照物；④选择不同的参照物，描述同一物体的运动情况可能______。
参照物
地面或相对地面静止
被研究
不同
3．关于参照物，下列说法正确的是( )
A．参照物就是静止不动的物体
B．静止的物体才能作为参照物
C．运动的物体不能作为参照物
D．参照物可以根据需要来选择
D
4．中国的高铁技术世界一流，如图所示是几枚硬币“静静”立于高速行驶列车的窗台上的照片，认为硬币处于静止状态所选择的参照物是( )
A. 车内的座椅
B．路边的树木
C．窗外的楼房
D．远处的高山
A
5．国庆假期，小明和爸爸开车去市图书馆，他看到旁边的建筑物都往后退，这时他是以______________为参照物；如果以旁边的建筑物为参照物，车上的行李是_________的。
乘坐的汽车
运动
6．我们每天都看到太阳东升西落，这是以_________(填“太阳”或“地面”)为参照物；当你仰望夜空看到月亮在云层里穿行，这是以________(填“月亮”或“云层”)为参照物。
地面
云层
知识点3　运动和静止的相对性
7．2024年4月，神舟十八号载人飞船携带三名航天员顺利升空，经过几个小时的飞行后，与中国空间站天和核心舱顺利实现交会对接。对接后，神舟十八号飞船相对于天和核心舱是_______(填“运动”或“静止”)的，相对于地球是_______(填“运动”或“静止”)的。
静止
运动
8．“刻舟求剑”是人人皆知的典故，楚人之所以没有通过“刻舟”而求得剑，是因为楚人认为他的剑相对于记号是_______的，事实上，剑相对于记号是_______的，他最终没有捞到掉入水中的剑，是因为他没弄懂运动和静止是__________。
静止
运动
相对的
9．(内江中考)歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，所选的参照物分别是( )
A. 青山　青山
B．竹排　青山
C．竹排　竹排
D．青山　竹排
D
10．晋朝的葛洪在《抱朴子》中说：“游云西行，而谓月之东驰。”认为云朵向西运动，月亮向东运动，他选择的参照物分别是( )
A．山、地面 B．月亮、地面
C．山、云朵 D．江水、山
C
11．两列火车并排停在站台上，你坐在车厢中向另一列车的车厢观望。突然，你觉得自己的列车缓慢向东运动。则下列运动情况不可能发生的是( )
A．自己的车向东运动，另一列车没有运动
B．自己的车没有运动，另一列车向西运动
C．两列车都向东运动，但自己车的速度较快
D．两列车都向西运动，但另一列车的速度较慢
D
12．火箭在上升过程中，以地面为参照物，卫星是________的；以火箭为参照物，卫星是_______的，说明运动和静止是________的。
运动
静止
相对
13．(教材P19图改编)如图所示为一商场运行中的自动扶梯。顾客站在匀速上行的自动扶梯上。
(1)顾客相对于____(填字母符号)是运动的。
(2)顾客相对于__________(填字母符号)是静止的。
A. 自动扶梯
B．站在前方的另一顾客
C. 商场地面
D．顾客本身
C
A、B
14．(教材P18图改编)如图所示，运水稻的车辆和联合收割机以同样快慢、向同一方向前进。如果以________为参照物，它们都在运动；以_____________为参照物，运水稻的车辆是静止的。
地面
联合收割机
15.用彩笔在一张窄长的硬纸片上画出房屋、树木和白云作背景，再在一张宽卡片的下方画上两条横线代表公路，在公路上画一辆汽车。
(1)在宽卡片上部两侧可开一条狭缝，使窄纸片恰好能插入，如图所示，再向左快速拉动窄纸片。
(2)按照上述方法，再快速向右拉动窄纸片。
实验现象：向左快速拉动窄纸片，看到的现象是_____________；向右快速拉动窄纸片，看到的现象是_____________。
实验说明：运动和静止是____________________而言的。
车向右运动
车向左运动
相对于所选的参照物
(3)看电视转播的篮球比赛，运动员始终处于屏幕上，我们会感觉他们在球场上来回不停地跑动，是因为我们在观看时是以__________________________为参照物的。
(4)中国高铁世界领先，可是高铁列车停站上下旅客很浪费时间，你能想一个办法解决这个问题吗？
答：在高铁站附近建设另一条轨道与高铁轨道并行，让另一列列车与高铁同向并行，当高铁驶入时，使两者速度相同，保持相对静止，这样就可以实现在高铁不停靠的情况下让旅客顺利上下列车了，可节省上下车的时间。
电视画面中静止不动的物体

展开更多......

收起↑