资源简介 (共23张PPT)第八章 电磁相互作用及应用第三节 电话和传感器1.知道电话的主要构造及工作原理。2.知道传感器的作用及其广泛应用。电话例1 电话中的话筒和听筒的作用是( )CA.话筒、听筒都是把声音变成电信号B.话筒、听筒都是把电信号变成声音C.话筒把声音变成电信号,听筒把电信号变成声音D.话筒把电信号变成声音,听筒把声音变成电信号变式1 如图,现在常用的动圈式耳机,其构造与扬声器和动圈式话筒类似。用一对导线把两只动圈式耳机连起来,就可以做一部最简单的电话:一只耳机当话筒,另一只当听筒。下列说法中正确的是( )BA.在把它当耳机使用时,两只耳机的工作原理都是电磁感应B.在做自制电话使用时,从能量转化的角度看,当“话筒”的耳机是磁生电C.在做自制电话使用时,从能量转化的角度看,当“听筒”的耳机是磁生电D.这部自制电话在使用时,必须连接电源传感器例2 用遥控器调换电视机的频道的过程,实际上就是传感器把光信号转化为电信号的过程。下列属于这类传感器的是( )AA.红外报警装置B.走廊照明灯的声控开关C.自动洗衣机中的压力传感装置D.电饭煲中控制加热和保温的温控器变式2 小萌家楼道灯的控制电路中接入了光传感器。在天黑时,灯就亮;在天亮时,灯就熄灭。这样天黑时,不管是否有人经过楼道,灯都是亮着的,白白浪费了宝贵的电能。学了传感器后,小萌同学就试着改进楼道灯,以节约能源。她设想在楼道灯控制电路中接入另一个传感器,在天黑时,出现声音灯才会亮,这样便可节约大量电能。小萌应接入的传感器是( )CA.温度传感器 B.力传感器C.声传感器 D.以上说法都不对1.1876年发明电话的科学家是( )BA.爱迪生 B.贝尔 C.莫尔斯 D.奥斯特2.下列用电器中,使用了压力传感器的是( )AA.电子秤 B.电冰箱 C.电子遥控器 D.抽油烟机3.固定电话是人们常用的通讯工具,下列说法不正确的是( )AA.电话的听筒把机械能转化为电能B.固定电话是靠变化电流传递信息C.电话的话筒是声音传感器D.电话的听筒可以把电信息转化为声信息4.电话听筒里有电磁铁和膜片,其构造如图所示,电磁铁线圈中通过的是变化的电流。下列关于电话听筒工作过程的描述正确的是( )A第4题图A.变化的电流产生变化的磁场,变化的磁场使膜片振动B.变化的磁场产生变化的电流,变化的电流使膜片振动C.变化的磁场使膜片振动,膜片振动产生变化的电流D.膜片的振动产生变化的磁场,变化的磁场产生变化的电流5.动圈式话筒的结构如图,它工作时:①线圈运动能产生随着声音的变化而变化的电流;②与膜片相连的线圈随之一起振动;③人唱歌或说话产生的声音使膜片振动;④变化的电流经过放大后,由扬声器还原为声音。关于它的工作排序正确的是( )B第5题图A.①②③④ B.③②①④ C.③①④② D.②①④③6.如图所示是扬声器(喇叭)的结构图,当扬声器的线圈中通入携带声音的信息、时刻变化的电流时,线圈会在永磁体的作用下受到力的作用并带动纸盆振动发声,下列说法中正确的是( )B第6题图A.扬声器工作时是将机械能转化为电能B.扬声器的工作原理是通电线圈在磁场中受力而运动C.锥形纸盆振动得越快,响度越大D.扬声器的工作原理与发电机的工作原理相同7.如图所示,下列说法正确的是( )A第7题图A.图甲中实验现象表明通电导体周围存在磁场B.图乙中,闭合开关,当导体 在磁场中沿竖直方向运动时,灵敏电流表指针会偏转C.图丙中,是发电机的工作原理图D.图丁中,动圈式扬声器的工作原理是电磁感应8.我国高铁采用了能量回收制动方式:列车到站前停止动力供电,继续向前运行,内部线圈随车轮转动,切割磁感线产生感应电流,把机械能转化为电能进行回收。以下与其工作原理相同的是( )DA.电磁铁B.奥斯特实验C.扬声器D.动圈式话筒9.波士顿大学的科学家设计了一种“波浪能量采集船”。如图所示,在船的两侧装有可触及水面的“工作臂”,“工作臂”的底端装有手掌状的、紧贴水面的浮标。当波浪使浮标上下浮动时,“工作臂”就前后移动,完成能量的采集,并把它们储存到船上的大容量电池中。下列选项中与“波浪能量采集船”能量采集原理相同的是( )第9题图A.电铃B.动圈式话筒C.动圈式扬声器D.电磁起重机√10.如图为悬浮式无线蓝牙音箱,该产品底座里有一个电磁铁,可使箱体悬在空中,这是根据同名磁极相互______的原理实现的。音箱内的扬声器工作原理与________(选填“电动机”或“发电机”)原理相同,发电机的工作原理是__________。排斥电动机电磁感应第10题图11.如图甲,扬声器:第11题图(1)扬声器是将________转化成________的装置,它由固定的________、______和__________构成。电信号声信号永磁体线圈锥形纸盆(2)扬声器的工作原理:线圈通过如图乙所示电流时,受到磁体吸引而向____运动;当线圈通过方向相反的电流时,受到磁体左右振动锥形纸盆排斥而向____运动。由于通过线圈的电流是交变电流,它的方向不断变化,线圈就不断地来回______,带动__________也来回振动,于是扬声器就发出了声音。第12题图12.(多选)如图所示是动圈式话筒和扬声器的构造示意图。讲话时的声音使膜片振动,与之相连的线圈也跟着一起振动,线圈中产生随声音变化的电流。变化的电流通过扬声器的线圈,线圈就会在磁场中来回振动,带动纸盆也来回振动发出声音。根据以上叙述思考。下列说法正确的是( )A.电风扇的工作原理与动圈式话筒的工作原理相同B.扬声器的工作原理是法拉第发现的电磁感应现象C.扬声器的线圈振动是因为通电导线在磁场中受到力的作用D.动圈式话筒是把机械能转化成电能的一种装置第12题图√√13.(多选)如图是磁带录音机录音原理的示意图。录音时,动圈话筒将声信号转换为电信号送到录音磁头;录音磁头是一个蹄形电磁铁,它的磁性强弱随电信号变化,将电信号转换为磁信号;录音磁带贴着录音磁头移动,上面的磁粉被磁化,声音信号被记录在磁带上。关于磁带录音机录音过程,下列说法正确的是( )第13题图A.话筒将声信号转换为电信号利用了电流的磁效应B.录音磁头将电信号转换为磁信号利用了电流的磁效应C.话筒将声信号转换为电信号利用了电磁感应现象D.录音磁头将电信号转换为磁信号利用了电磁感应现象√√14.(多选)小丽妈妈新买的手机里安装了“会说话的汤姆猫”这款小游戏。当小丽对着手机说话的时候,它就模仿你的腔调学舌,如图所示。针对这一现象,下面说法正确的是( )第14题图A.手机发出声音时,通过扬声器将电信号转换成声信号B.两种声音都是通过空气传到人的耳朵中,但传播速度各不相同C.当对着手机用很小的音量说话时,“汤姆猫”没有反应,说明需要发出足够高的频率才能使手机接收到信号D.“汤姆猫”和人说出的话虽然语义相同,但两种声音音色不同,所以能够区别出来第14题图√√(共20张PPT)第八章 电磁相互作用及应用第一节 电磁感应现象1.知道什么是电磁感应现象及感应电流产生的条件。2.知道影响感应电流方向的因素。3.了解电磁感应的应用。4.知道发电机的基本构造和工作过程。电磁感应现象例1 如图为“探究感应电流产生的条件”的实验装置,蹄形磁体放置在水平桌面上。闭合开关后:(1)要使电路中有电流,导体 、开关、灵敏电流表和导线必须构成______电路。闭合(2)当导体 向上运动时,灵敏电流表指针________;当导体 水平向右运动时,灵敏电流表指针______(前两空均选填“偏转”或“不偏转”)。只有闭合电路中不偏转偏转感应电流(3)做切割磁感线运动的导体 ,在电路中的作用相当于______。电源(4)若要改变灵敏电流表指针偏转的方向,你的做法是__________________________________________________________________(写出一种方法即可)。保持磁场方向不变,改变导体在磁场中做切割磁感线运动的方向的一部分导体做切割磁感线运动时,电路中才有__________产生。变式1 如图所示是探究产生感应电流条件的实验情景(图中箭头表示导体的运动方向)。下列说法正确的是( )BA.比较图甲和图丙,说明感应电流方向与磁场方向无关B.比较图乙和图丙,说明感应电流方向与导体运动方向有关C.由图丁可得出结论:感应电流有无与导体是否运动无关D.若导体 用超导材料制成,则实验中不会产生感应电流发电机例2 如图所示为发电机的工作原理图,下列说法中正确的是( )DA.发电机将电能转化为机械能B.线圈在转动过程中,感应电流的方向不变C.线圈在转动过程中,感应电流的大小不变D.发电机的基本原理是电磁感应变式2 电流大小和方向周期性变化的电流叫交流电,我国家庭电路交流电的频率和周期是( )BA.、 B.、 C.、 D.、1.关于电和磁及其应用,下列说法正确的是( )C法拉第发现了电流的磁效应; ②奥斯特发现了电磁感应现象;③发电机应用了电磁感应原理; ④电磁铁应用了电流的磁效应。A.①② B.①④ C.③④ D.②③2.关于如图所示的实验装置,下列说法正确的是( )A第2题图A.该实验装置可以探究磁生电的条件B.当灵敏电流表换成电源,该实验装置可演示发电机的工作原理C. 导体竖直向上运动,灵敏电流表的指针会向右偏转D. 导体无论向左还是向右运动,灵敏电流表的指针都会向右偏转3.如图所示,小明用线圈、条形磁体和灵敏电流表来验证电磁感应现象,下列不能使灵敏电流表指针发生偏转的操作是( )D第3题图A.线圈不动,磁体快速向上 B.线圈不动,磁体快速向下C.磁体不动,线圈快速向上 D.线圈和磁体同时同速向上4.如图甲把一台手摇发电机跟小灯泡连接起来,使线圈在磁场中转动,可以看到小灯泡会发光。下列说法正确的是( )C第4题图A.发电机是利用电流的磁效应来工作的B.发电机工作时将电能转化为了机械能C.线圈转得越快,小灯泡越亮D.如果将小灯泡换成如图乙的电流表,指针一直偏向右边5.如图所示为发电机工作原理,下列有关说法正确的是( )C第5题图A.当发电机工作时,电流始终从电刷流向电刷B.当线圈不动,磁极转动时,不会有感应电流产生C.当磁极不动,线圈反转时,线圈中的电流方向也跟着反向D.发电机线圈每转过一圈,电流的方向改变一次6.实验课上,同学们将微风电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验,用手快速拨动风扇叶片,带动转子转动,小灯泡发光。关于此现象,下列说法正确的是( )C第6题图A.这个电动机消耗的电能转化为机械能B.该原理是电流的磁效应C.磁产生了电,使小灯泡发光D.此电路没有电源,小灯泡不可能发光7.小王打开了电吉他中的电拾音器,查询资料得知:“磁体附近的金属弦容易被磁化,因此弦振动时,在线圈中产生感应电流,电流经电路放大后传送到音箱发出声音。”关于电拾音器,下列说法错误的是( )C第7题图A.取走磁体,电吉他将不能正常工作B.金属弦如果选用铜制成,电吉他将不能正常工作C.线圈中产生感应电流的原理与扬声器的工作原理相同D.线圈中产生感应电流表明机械能可以转化为电能8.如图甲所示的司南,静止时它的长柄 极指向地理的____极,这是因为受到________的作用。如图乙所示装置的闭合电路,当将条形磁体向下运动时,电路中____(选填“有”或“无”)感应电流产生。南地磁场有第8题图第9题图9.把一台手摇发电机跟灯泡连接起来,使线圈在磁场中转动,我们可以通过____________这一现象来判断电路中有电流。如图甲,手摇发电机的工作原理是__________。把两个发光二小灯泡发光电磁感应相反交变极管极性______(选填“相同”或“相反”)地并联起来,并与发电机串联,如图乙所示,转动摇把,发现两个二极管交替发光,说明电路中产生的是______电流,简称交流电。第10题图10.如图所示是一款儿童滑板车。滑行时车轮转动发电,使 灯发光,这是利用__________原理制成的;制作灯的材料是________(选填“半导体”或“超导体”)材料。电磁感应半导体第11题图11.如图所示,是一款“运动手环”,其主要部分是一段内置有一小块磁体的密闭的空心塑料管,管外缠绕着线圈。戴着这种手环走路时塑料管跟着手一起运动,磁体则在管内反复运动,线圈中便会产生电流,液晶上就会显示出运动的步数。此过程的工作原理是__________,将______能转化为____能。电磁感应机械电第12题图12.在探究产生感应电流的条件时,小东采用了如图所示的实验装置。他向左移动金属棒 ,发现电流表的指针向右偏转。向右移动金属棒 ,发现电流表的指针向左偏转,则可得出回路中的感应电流方向跟导体做切割磁感线运动方向磁场方向磁性强弱______________________有关。保持金属棒 做切割磁感线运动方向不变,将该 形磁体磁极上下调换,可探究感应电流方向跟__________是否有关;将装置中的形磁体换用磁性更强的 形磁体,可以探究感应电流大小跟__________是否有关。13.(多选)市面上有一款不需要电池的自发电门铃,如图所示。当按压门铃压板时,压板后面的弹簧会带动磁体运动,从而在线圈中产生电流,发声元件便可以发出声音。下列关于该门铃的说法正确的是( )AC第13题图A.线圈中产生电流的过程是将机械能转化为电能B.线圈中产生电流的原理是电流的磁效应C.门铃发出的声音是由发声元件振动产生的D.调节门铃音量可以改变声音的音调14.课外探究小组的同学把一条大约 长电线的两端连在一个灵敏电流表的两个接线柱上,形成闭合回路。两位同学迅速摇动这条电线,可以发电使电流表发生偏转,这是__________现象。如果两个摇动电线的同学沿______(选填“东西”或“南北”)方向站立时,发电的可能性比较大。电磁感应东西15.(多选)中国科技馆的“探索与发现A厅”中有一个“电从哪里来”的展台,展台上有手摇发电机。若将两个发光二极管极性相反地并联起来,再与手摇交流发电机串联,如图所示,摇动转轮,使线圈在磁场中转动,则下列说法中正确的是( )AC第15题图A.发光二极管是由半导体材料制成的B.发电机的工作原理是电流的磁效应C.线圈转动加快,发光的二极管会变得更亮D.线圈转动时,两个发光二极管同时发光(共26张PPT)第八章 电磁相互作用及应用第八章 章末整合电磁感应例1 在探究“怎样产生感应电流”的实验中,蹄形磁体水平放置,如图所示。闭合开关,磁体不动,当导体 向右运动时,灵敏电流表的指针向左偏转,在某次实验时,发现指针向右偏转,则有可能是( )CA.磁体没动,导体 竖直向上运动B.磁体两极对调,导体 水平向左运动C.磁体向右运动,同时导体 向左运动D.磁体向左运动,导体 没动变式1 英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象,人们根据这一现象制成了发电机。下列四个设备中应用了电磁感应现象的是( )AA.麦克风B.防水报警器C.电铃D.扬声器磁场对电流的作用例2 如图,在老师的指导下,小明成功制作了一个简易电动机,通电后,电动机转了起来。若要改变电动机的转动方向,可以让小明( )BA.改变通过线圈电流的大小 B.将电源的正负极对调C.换用磁性更强的磁体 D.增加电动机中线圈的匝数变式2 如图所示的实验装置中,闭合开关,导体棒 向右运动。则下列说法正确的是( )CA.该装置是发电机的原理B.导体棒 运动时,机械能转化为电能C.只将永磁体、极对调,导体棒 向左运动D.只将电源“”“-”极的接线对调,导体棒 向右运动发电机和电动机例3 如图甲、乙所示是研究电和磁关系的两个实验装置。下列判断中正确的是( )A.甲图是发电机的原理图B.乙图是电动机的原理图C.在甲图中,闭合开关时,导体 会上下运动D.在乙图中,导体 左右运动时,电路中有感应电流D变式3 如图,装置是一个________(选填“发电机”或“电动机”)。当接通电源,磁场内线圈 会______;若把图中的电源改为灵敏电流表,则该装置可改装成为________。电动机转动发电机1.关于电磁现象,下列说法中正确的是( )AA.电流周围一定存在磁场B.通电导体在磁场中受力的方向与电流大小有关C.磁场是由磁感线组成的D.电动机工作时,把机械能转化为电能2.如图所示是与磁现象有关的四个实验,其对应的判断正确的是( )C第2题图A.甲图说明磁体周围不同点的磁场方向都不同B.乙图说明磁场对电流有力的作用,根据该原理制成了电动机C.丙图中左边铁钉吸引大头针较多,表明电流相同时,线圈匝数越多电磁铁磁性越强D.丁图表明通电导线周围存在着磁场,如果将小磁针移走,该磁场将消失3.关于如图所示的实验,下列说法正确的是( )D第3题图A.该装置是用于探究“磁场对通电导线的作用”B.导线 运动时将电能转化为机械能C.导线 竖直向上运动时,灵敏电流表指针一定偏转D.导线 水平向左运动时,灵敏电流表指针一定偏转4.中国高铁采用绿色环保的制动方式,到站前电网自动停止对列车电动机供电,电动机线圈仍要转动,此时电动机变为发电机发电,这个过程车速从减到,在车速小于 后再进行机械刹车,下列说法正确的是( )DA.电动机根据电磁感应原理工作B.发电机根据电流的磁效应工作C.减速发电过程中,电能转化为列车的机械能D.列车机械刹车过程中有机械能转化为内能5.关于如图所示实验,下列说法正确的是( )B第5题图A.法拉第根据该实验揭示的原理发明了电动机B.导体 水平向右运动时,灵敏电流表指针偏转C.导体 竖直向上运动时,灵敏电流表指针偏转D.用该装置可探究“让通电导体在磁场中动起来”第6题图6.用一个铁钉、一节电池、一根电线和一个纽扣强磁铁,可组装成一个演示用的简易电动机,组装过程如图所示。乙图中,把铁钉和磁铁连起来后就能竖直地吸在电池的正极上,丙图中,用电线把电池的负极和磁铁连接起来,就有电流通过磁铁和铁钉。关于简易电动机,下列说法正确的是( )A.若磁铁的极朝下,极朝上,则磁化后的铁钉的尖端为 极B.磁铁与铁钉间的吸引力小于磁铁的重力C.丙图中通过铁钉的电流方向是向上的D.演示时,若要改变铁钉的转动方向,可以只改变电流方向第6题图√第7题图7.我们在食堂、银行和超市,经常用到 刷卡机,如图所示。当带有磁性的磁卡在 刷卡机上刷过时,就会产生感应电流,显示出具体的数字。下列实验能揭示 刷卡机工作原理的是( )CA. B. C. D.8.话筒(麦克风)种类很多,如图是动圈式话筒的构造示意图。当我们对着话筒说话或唱歌时,声音使膜片振动,与膜片相连的线圈也跟着一起振动,线圈处在磁场中。把线圈两端的导线接入扩音机,就能通过扬声器听到说话或唱歌的声音。下列说法不正确的是( )D第8题图A.对着话筒说话时膜片振动,说明声音能传递能量B.线圈在磁场中振动时,将声音信号转化成电信号C.从能量转化的角度看,话筒是将机械能转化为电能的装置D.扬声器的工作原理和话筒的工作原理相同9.如图,让金属棒 在磁体的磁场中向右运动时,灵敏电流表的指针向左偏转,这种产生电流的现象在物理学上称为__________现象。若保持金属棒不动,让磁体向左运动,则以磁体为参照物,金属棒 相对磁体向____(选填“左”或“右”)运动,此时灵敏电流表停在中间的指针会向____(选填“左”或“右”)偏转。电磁感应右左第9题图10.高铁列车在到站前可以利用减速发电。原理是高铁列车先停止供电,这段时间内,列车是利用______前进的。车上有电动机,电动机是利用______________________的原理来工作的。在关闭电源后,电动机的线圈随车轮一起转动,闭合线圈的一部分在磁场中做切割磁感线运动,产生__________,此时电动机相当于电路基本组成中的______。惯性通电线圈在磁场中受力感应电流电源第11题图11.如图所示的装置,当甲中的导体 水平向右运动时,乙中的导体 水平向左运动,此时乙的原理是___________________________,根据此时甲的原理可以制成______机;若使乙中的导体 水平向右运动时,甲中的导体 将水平向____(选填“左”或“右”)运动。通电导体在磁场中受力运动发电左12.如图所示是扬声器的构造示意图,当线圈中有电流通过时,线圈受到磁力的作用而运动,这与________(选填“发电机”或“电动机”)的工作原理相同,由于通过线圈的电流是______电流,线圈就不断地来回振动,带动纸盆也来回振动,于是扬声器就发出了声音。电动机交变第12题图13.如图所示,某品牌无线充电宝正在给手机、移动手环充电,该充电方式是通过电磁感应实现的____________。手机中的受电线圈靠近它时就会产生__________,从而为手机充电。变化的磁场感应电流第13题图14.(多选)下列说法中正确的是( )ABA.电铃是利用电流的磁效应来工作的B.奥斯特实验说明了通电导体周围存在着磁场C.发电机是利用通电线圈在磁场中受力而转动的原理制成的D.电动机是把机械能转化为电能的装置15.某同学制作了如图甲所示的装置:风吹动时,风车带动磁体上方的线圈转动(线圈两端引出线上的绝缘漆已全部刮掉),灵敏电流表的指针会发生偏转。图乙是该同学设计的另一种由轻质材料制成的风车模型,则下列说法正确的是( )D第15题图A.该装置是利用电流的磁效应工作的B.该装置的工作原理与电动机相同C.若图甲中灵敏电流表换成干电池,则无风吹时,线圈能持续转动D.若用图乙所示风车模型替换图甲中的风车,则有风吹时,灵敏电流表的指针也能发生偏转第16题图16.如图甲所示,是我们实验室常用的磁电式电流表,其内部主要结构如图乙所示,线圈与接线柱相连,当图乙所示方向的电流通过线圈时,线圈就会带动指针向右偏转。下列有关说法正确的是( )BA.此电流表可以直接连接到电源的两极使用B.此电流表工作时将电能转化为机械能C.当通以图乙所示相反方向电流时,指针仍向右偏转D.此电流表是利用电磁感应现象制成的17.物理知识在生活中应用非常广泛,下列事例是利用电磁感应原理工作的是( )A①来回摇晃手摇式电筒,使磁体在线圈中运动,小灯泡就能发光;②对着动圈式话筒说话,声音带动线圈在磁场中运动,产生变化的电流;③将带有磁条的银行卡在机中的线圈中刷一下, 机便通过产生的电流读出银行卡的信息;④动圈式扬声器的线圈中通过变化的电流时,线圈在磁场力的作用下,带动纸盆振动发出声音。A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④第18题图18.“重力电灯”是一种依靠重力做功产生电能的环保型电源。如图,在使用过程中,首先由人将沙袋举高,使人的生物能转化为沙袋的重力势能,然后沙袋通过减速器匀速下落带动发电机发电,点亮灯泡。(1)发电机是“重力电灯”的核心部件之一,发电机的线圈在磁场中______磁感线产生电流,这种电流是______切割交流磁生电机械(2)若“重力电灯”灯泡的额定功率为,额定电压为 ,则该灯泡正常工作时电流为____A,它工作____ 消耗0.01度的电能。0.510(选填“直流”或“交流”)电。发电的过程属于________(选填“电生磁”或“磁生电”),这个过程将______能转化为电能。(共22张PPT)第八章 电磁相互作用及应用第二节 磁场对电流的作用1.知道磁场对通电导体有力的作用。2.知道通电导体在磁场中受力方向与哪些因素有关。3.知道电动机的工作原理及广泛应用。磁场对通电导线的作用例1 如图所示,闭合开关后,导体棒 向左运动。下列操作能使导体棒 向右运动的是( )AA.调换磁极 B.换用干电池C.将导体棒、 端对调 D.向左移动滑动变阻器滑片变式1 如图所示,明明同学在探究通电导体在磁场中受力情况的实验中,在闭合开关的瞬间,导体棒 水平向右运动,则下列说法正确的是( )CA.该实验现象对应的原理与发电机的工作原理相同B.该实验现象对应的能量转化是机械能转化为电能C.仅将电源正负极反接,导体棒 将水平向左运动D.仅将磁体南北极颠倒,导体棒 将水平向右运动电动机例2 如图为直流电动机的工作原理图,下列分析正确的是( )AA.改变磁场方向可以改变线圈转动的方向B.电动机通电后不转,一定是电路开路C.电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能D.线圈连续转动是靠电磁继电器来实现的变式2 是一轻质金属棒,用两根细导线吊着悬在蹄形磁体中间,如图所示,当开关打到不同的位置时,可研究不同的电磁现象。当开关 打到位置1时,可探究____________________________。利用该原理我们制造了________(选填“电动机”或“发电机”)。通电导体在磁场中受力的作用电动机1.如图,下列关于磁与电的说法正确的是( )第1题图A.图甲:磁感线是真实存在的,小磁针的北极指向地理的北极B.图乙:电磁铁上端是极,滑片 向左移,电磁铁能吸引更多大头针C.图丙:只对调磁极,线圈的转动方向不会发生改变D.图丁:闭合开关,导体 竖直向上运动,灵敏电流表指针偏转√2.勤思考、爱交流的小琴对电磁的知识进行了总结,并与小文进行交流,小文认为小琴总结的结论有的正确,有的错误。下列小琴总结的结论中正确的是( )BA.导体中的负电荷在做定向移动时不一定产生磁场B.只改变磁场的方向,通电导线在磁场中的受力方向就发生改变C.导体在磁场中做切割磁感线运动时,就会产生感应电流D.指南针在地磁场中静止时,指南针的 极不一定受地磁场的作用3.关于如图所示的实验装置图,下列说法正确的是( )D第3题图A.该装置探究的是发电机的原理B.该装置能将机械能转化为电能C.只改变电流方向时,通电导体的受力方向不变D.同时改变电流和磁场方向时,通电导体的受力方向不变第4题图4.如图所示,把两个金属支架固定在木板上,并分别与电池的两极相连;再把线圈放在支架上,线圈下放一块强磁体,给线圈通电并轻推一下,线圈就会不停转动。关于这一现象,下列说法正确的是( )DA.这是一台小发电机B.这是电磁感应现象C.这是机械能转化为电能的过程D.这是通电线圈在磁场中受到力的作用5.如图所示,下列说法中正确的是( )C第5题图A.图甲是“探究电磁感应现象”实验B.图甲:闭合开关后,若只对调电源的正负极,则导体棒在磁场中受力的方向不变C.图乙:若箭头表示磁感线方向,则磁体上端是 极D.图乙:若箭头表示磁体运动方向,则灵敏电流表的指针会偏转6.下列四个探究实验采用了控制变量法的是( )DA.“比较不同物质吸热的情况”时,用加热时间的长短表示吸收热量的多少B.“探究影响电磁铁磁性强弱的因素”时,用吸引大头针的多少来表示磁性的强弱C.“测量未知电阻”时,通过 图像来研究导体电阻的变化规律D.“探究磁场对通电导线的作用”时,保持电流大小和方向不变,改变磁场方向7.发展新能源汽车是我国应对气候变化、推动绿色发展的战略举措。某市公交公司今年投入了一批新能源纯电动空调车,下列能说明其动力装置工作原理的是( )BA. B. C. D.第8题图8.如图,我国的新型某航母将采用自行研制的电磁弹射器,电磁弹射器的弹射车与航母上携带的飞机前轮连接,并处于电磁铁产生的强磁场中,当弹射车内的导体通过强电流时,即可受到强大的推力。如果想改变推力的方向,下列方法可行的是( )AA.只改变电磁铁线圈中的电流方向 B.只增加电磁铁线圈的匝数C.只增大电磁铁线圈中的电流 D.只增大通过导体的电流第9题图9.利用图甲装置研究“磁场对通电直导线的作用”。(1)应在、 之间接入______,装置中的导体棒 应选用轻质的______(选填“铁棒”或“铝棒”)。电源铝棒(2)如图乙,通电后若段导线所受磁场力的方向为竖直向下,则段导线所受磁场力的方向为__________,这两个力______(选填“是”或“不是”)一对平衡力。竖直向上不是第10题图10.如图,小梦用五号干电池、强磁体和裸铜线制作了一个简易的电动机模型,当他轻轻地拨动铜线圈后,铜线圈便顺时针转动起来;当只把电池的正负极对调一下后,拨动铜线圈便发现其逆时针转动起来,这说明通电导体在磁场里受到力电流方向电机械第11题图11.白炽灯是一种电流通过灯丝,灯丝发光放热的照明电器。将强磁体靠近通电白炽灯的灯丝,如图所示,可以观察到灯丝晃动,说明______________________,由此原理可以制成________(选填“电动机”或“发电机”)。通电导体在磁场中受力电动机的方向与__________有关。在此过程中____能转化为______能。12.如图所示,导体棒、 水平放置在蹄形磁体的磁场中,都垂直于所在位置的磁感线,两个蹄形磁体的极和极标识都没有了。拉动向左移动时,发现 向右移动,下列判断正确的是( )B第12题图A.若拉动向右移动,则 向右移动B.若拉动向右移动,则 向左移动C.调换右边蹄形磁体上下磁极,拉动 向左移动,则 向右移动D.调换右边蹄形磁体上下磁极,拉动 向右移动,则 向左移动第13题图13.某学校初三年级学生开展制作扬声器的项目式学习。学生们通过视频了解扬声器的结构如图甲所示。在通电后,观察到纸盆振动,听到声音。磁场对通电导体的作用引起了大家的好奇,于是设计如图乙所示实验进行探究。最终小组合作完成了扬声器的制作。关于实验探究,下列说法中不正确的是( )A.闭合开关,导体 运动,说明磁场对通电导体有力的作用B.只改变磁场的方向,通电导体在磁场中的受力方向发生改变C.只改变电流的方向,通电导体在磁场中的受力方向不发生改变D.通电导体在磁场中运动,消耗了电能,得到了机械能第13题图√14.小明以塑料为连接轴将两个玩具电机的转轴连接起来,并连接如图所示的电路,开关 闭合后,灯泡发光。下列说法不正确的是( )D第14题图A.甲电机相当于发电机B.乙电机相当于电动机C.改变电池的节数,灯泡亮度发生改变D.将电源正、负极对调,灯泡亮度发生改变15.如图所示是实验室电流表的内部结构图,处在磁场中的线圈有电流通过时,线圈会带动指针一起偏转。线圈中电流越大,指针偏转角度就越大。关于该现象,下列说法正确的是( )D第15题图A.该电流表的工作原理是电磁感应B.线圈中有电流通过时,把机械能转化为电能C.改变线圈中的电流方向,指针的偏转方向不会改变D.线圈中电流越大,线圈所受磁场力就越大 展开更多...... 收起↑ 资源列表 8.1 电磁感应现象 课件 物理教科版九年级下册.pptx 8.2 磁场对电流的作用 课件 物理教科版九年级下册.pptx 8.3 电话和传感器 课件 物理教科版九年级下册.pptx 第八章 电磁相互作用及应用 章末整合 课件 物理教科版九年级下册.pptx