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北师大版劳动与技术《6.我的鞋子真干净》教学设计
1、教材分析：
本节课选自北师大版劳动与技术教材，通过制作清洁鞋子的方法，培养学生的动手能力和生活自理能力。
二、教学目标：
1. 让学生掌握清洁鞋子的基本方法。
2. 培养学生的动手操作能力和生活自理能力。
3. 培养学生热爱劳动、珍惜劳动成果的良好品质。
三、教学重难点：
1. 重点：清洁鞋子的方法和技巧。
2. 难点：如何让学生在操作过程中掌握正确的清洁方法。
四、教学工具：鞋子、清洁剂、刷子、毛巾等。
五、教学过程：
1. 导入：通过展示一双脏鞋子，引发学生对清洁鞋子的兴趣。
教师：同学们，大家早上好！今天我带来了一件特别的东西，你们看这是什么？（展示一双脏鞋子）
学生A：老师，那是一双鞋子。
学生B：看起来很脏，老师您是要教我们怎么清洗鞋子吗？
教师：非常正确，B同学。今天我们就来学习 ( http: / / www.21cnjy.com )如何清洁鞋子。鞋子是我们日常生活中必不可少的物品，保持鞋子的清洁不仅关乎个人卫生，也是对他人的尊重。那么，我们如何才能把鞋子洗得干干净净呢？首先，我们要了解鞋子的材质，因为不同的材质需要不同的清洁方法。
学生C：老师，鞋子材质有哪几种呢？
教师：好问题，C同学。鞋子的材质 ( http: / / www.21cnjy.com )一般分为皮革、布料、网布、合成材料等。每种材质的清洁方法都有所不同。比如，皮革鞋需要使用专门的皮革清洁剂，而布料鞋则可以用普通的洗衣液。接下来，我将为大家详细讲解各种材质鞋子的清洁方法和技巧。21cnjy.com
2. 讲解：介绍清洁鞋子的方法和技巧。
教师：首先，对于皮革鞋，我们要先用软毛 ( http: / / www.21cnjy.com )刷或者干净的布料去除表面的灰尘。然后，使用皮革清洁剂轻轻擦拭，注意不要用力过猛。清洁完毕后，用干布擦干，再用皮革护理油进行保养。这样可以延长鞋子的使用寿命。21·cn·jy·com
学生D：老师，如果鞋子上有顽固污渍怎么办？
教师：问得好，D同学。对于顽固污渍，我们 ( http: / / www.21cnjy.com )可以使用少量的牙膏或者专门的去污剂轻轻擦拭，然后再按照常规方法清洁。现在，让我们来看看布料鞋的清洁方法。布料鞋通常可以用水洗，但要注意查看鞋标上的洗涤说明。一般情况下，我们可以用温水和中性洗衣液浸泡，用软毛刷轻轻刷洗，最后用清水冲洗干净，放在通风处晾干。
学生E：老师，如果鞋子是网布材质的呢？
教师：网布鞋的清洁相对简单。我们可以用软毛刷沾取少量洗衣液，轻轻刷洗，然后用清水冲洗干净。但是要注意，不要用力拉扯网布，以免变形。【来源：21·世纪·教育·网】
学生F：老师，合成材料的鞋子呢？
教师：合成材料的鞋子清洁方法 ( http: / / www.21cnjy.com )和布料鞋类似，但要注意不要使用含有漂白剂的洗涤剂，以免损坏鞋子表面。现在，我将现场示范如何清洁鞋子，大家仔细看。21·世纪*教育网
3. 操作示范：教师现场示范清洁鞋子的过程。
教师：首先，我用软毛刷去 ( http: / / www.21cnjy.com )除鞋子表面的灰尘。然后，根据鞋子的材质选择合适的清洁剂。现在，我用皮革清洁剂清洁这双皮革鞋。清洁完毕后，用干布擦干，并涂上护理油。接下来，我将清洁这双布料鞋。我先用温水和洗衣液浸泡，然后用软毛刷轻轻刷洗，最后用清水冲洗干净。现在，鞋子已经清洁完毕，接下来轮到你们操作了。
4. 学生操作：学生分组进行实践操作，教师巡回指导。
教师：大家操作得都很认真。现在，我们来总 ( http: / / www.21cnjy.com )结一下清洁鞋子的要点。首先，要根据鞋子的材质选择合适的清洁方法。其次，清洁时要轻柔，避免用力过猛导致鞋子损坏。最后，清洁完毕后要彻底晾干，避免发霉。大家还有什么问题吗？21世纪教育网版权所有
学生S：老师，如果鞋子洗后有异味怎么办？
教师：这个问题很好。如果鞋子有异味，可以在鞋内放入干燥剂或者小苏打粉，放置一夜，第二天异味就会消失。另外，定期更换鞋垫也有助于减少异味。2·1·c·n·j·y
学生H：老师，我们如何保养鞋子，让它们更耐用呢？
教师：保养鞋子很重要。除了定期清洁外， ( http: / / www.21cnjy.com )我们还可以使用专门的鞋油或护理剂进行保养。皮革鞋要避免长时间曝晒和潮湿，布料鞋则要避免用热水清洗。此外，不穿的时候，最好将鞋子放在通风干燥的地方。www.21-cn-jy.com
学生G：老师，我们如何存放鞋子呢？
教师：存放鞋子时，最好使用鞋盒或鞋袋，避免灰尘和潮湿。如果是换季存放，可以放入干燥剂，并定期检查鞋子的状态，确保鞋子的整洁和完好。www-2-1-cnjy-com
5. 总结：总结清洁鞋子的要点，强调注意事项。
学生A：老师，今天的课程太有用了，我们以后可以经常做这样的实践课吗？
教师：当然可以，癸同学。实践是检验真理 ( http: / / www.21cnjy.com )的唯一标准。通过实践，你们可以更好地掌握知识和技能。今天的课程就到这里，希望大家在日常生活中能够学以致用，保持个人卫生，做一个爱干净的好学生。
六、作业布置：让学生回家后，运用所学方法清洁自己的鞋子，并记录清洁过程。
七、板书设计：
课题：我的鞋子真干净
教学目标：
1. 掌握清洁鞋子的方法。
2. 培养生活自理能力。
教学重难点：
1. 清洁鞋子的方法。
2. 掌握正确的清洁技巧。
教学过程：
1. 导入
2. 讲解
3. 操作示范
4. 学生操作
5. 总结
八、教学反思：本节课通过实践操作 ( http: / / www.21cnjy.com )，让学生掌握了清洁鞋子的方法，达到了教学目标。但在教学过程中，部分学生操作不够熟练，需要在今后的教学中加强指导。同时，要注重培养学生的生活自理能力，提高他们的劳动技能。21教育网
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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