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北师大版劳动与技术《7.我给自行车洗个澡》教学设计
1、教材分析：
本节课选自北师大版劳动与技术教材，通过学习自行车清洗与维护的基本方法，培养学生的动手能力和生活实践技能。
二、教学目标：
1. 让学生掌握自行车清洗的基本步骤和注意事项。
2. 培养学生热爱劳动、珍惜物品的良好品质。
3. 提高学生的团队协作能力和沟通能力。
三、教学重难点：
1. 重难点：自行车清洗的步骤和技巧。
2. 难点：如何引导学生积极参与，提高学生的动手实践能力。
四、教学工具：自行车、清洁工具（如抹布、刷子、清洁剂等）、教学PPT、视频资料。
五、教学过程：
1. 导入：通过图片或视频展示自行车清洗前后的对比，引发学生对自行车清洗的兴趣。
教师：同学们，大家早上好！今天我 ( http: / / www.21cnjy.com )们将要进行一次特别的活动。首先，我想请大家看一段视频。这段视频展示了同一辆自行车清洗前后的对比。大家请看屏幕。21教育网
（播放视频，视频中展示了一辆脏兮兮的自行车和经过彻底清洗后焕然一新的同一辆自行车）
教师：怎么样？是不是觉得清洗后的自行车看起来更加精神、更加漂亮了呢？那么，你们想不想亲手把自己的自行车也清洗得这么干净呢？21cnjy.com
学生A：老师，自行车清洗听起来挺有趣的，但是具体应该怎么做呢？
教师：问得好，A同学。今天 ( http: / / www.21cnjy.com )我们就来学习自行车清洗的步骤和注意事项。首先，我们要准备一些工具，比如水桶、抹布、刷子、清洁剂、润滑油等。接下来，我会详细讲解每一步的清洗方法。
2. 讲解：讲解自行车清洗的步骤、注意事项以及清洁工具的使用方法。
学生B：老师，我们需要注意些什么呢？
教师：B同学，问得也很到位。在清洗自 ( http: / / www.21cnjy.com )行车时，有几个重要的注意事项。首先，要确保自行车处于稳定的状态，最好是在平坦的地面上。其次，在清洗过程中，要避免水直接冲入链条和刹车系统，以免造成损坏。还有，使用清洁剂时要小心，不要让它进入眼睛或皮肤敏感部位。21·cn·jy·com
学生C：老师，我们怎么清洗链条呢？
教师：C同学，链条的清洗需要 ( http: / / www.21cnjy.com )特别注意。首先，用干布擦去链条表面的污垢。然后，可以使用专门的链条清洁剂，均匀喷洒在链条上，用刷子轻轻刷洗。最后，用干布擦干，并涂抹适量的润滑油。这样链条就能保持良好的工作状态了。21世纪教育网版权所有
学生D：老师，我们清洗完之后，自行车是不是就焕然一新了呢？
教师：D同学，清洗完之后，自行车确实会变得 ( http: / / www.21cnjy.com )非常干净。但是，我们还需要进行一些保养工作，比如检查轮胎的气压、刹车和变速器是否工作正常。这样，自行车不仅看起来好，而且骑起来也会更加安全、舒适。www.21-cn-jy.com
学生E：老师，我们是不是可以分组进行清洗实践呢？
教师：E同学，你真是个积极的 ( http: / / www.21cnjy.com )学生。没错，接下来我们将分成几个小组，每组负责一辆自行车的清洗。我会在旁边巡回指导，确保大家都能正确地完成清洗工作。2·1·c·n·j·y
3. 实践：分组进行自行车清洗实践，教师巡回指导。
教师：大家做得很好！注意，要均匀地擦拭每一个角落，不要遗漏。对了，记得在清洗完毕后，检查一下刹车和变速器是否正常工作。
学生A：哇，这自行车好脏啊，看来得好好洗洗了。
学生B：对啊，我们先从轮胎开始吧，用刷子把泥巴都刷掉。
学生C：我来擦车架，用这个海绵和清洁剂，应该能擦得很干净。
学生D：记得要检查刹车和变速器，我上次骑的时候感觉变速器有点卡。
学生A：对了，老师刚才提醒我们了，要均匀擦拭，不要有遗漏的地方。
学生B：是的，每个角落都要仔细清洗，特别是链条和齿轮，要彻底清理干净。
学生C：我这边差不多了，你们那边怎么样？
学生D：我这边也快结束了，等会儿我来检查一下刹车和变速器。
学生A：好的，我们清洗完之后，互相检查一下，确保没有问题。
学生B：对，这样我们就可以放心地骑了，也不会出什么故障。
学生C：嗯，做完之后，我们把自行车放回原位，保持场地整洁。
学生D：好的，大家加油，我们争取做得又快又好！
4. 总结：总结本次课程的收获，强调自行车清洗的重要性。
教师：好了，同学们，我们的自行 ( http: / / www.21cnjy.com )车清洗活动已经结束了。大家辛苦了！现在，让我们来总结一下今天的收获。首先，我们学会了自行车清洗的步骤和注意事项。其次，通过实践，我们掌握了清洁工具的使用方法。最后，我们还了解了自行车的简单保养知识。
学生S：老师，为什么自行车清洗这么重要呢？
教师：S同学，这个问题问得非常好。自 ( http: / / www.21cnjy.com )行车清洗不仅能让我们的自行车看起来更加美观，更重要的是，它有助于延长自行车的使用寿命。通过定期清洗和保养，可以及时发现并解决一些潜在的问题，比如生锈、零件磨损等。这样，我们就能确保自行车在使用过程中更加安全、可靠。【来源：21·世纪·教育·网】
学生Z：老师，我们以后还能参加这样的活动吗？
教师：Z同学，当然可以。学校会定期 ( http: / / www.21cnjy.com )组织各种实践活动，让你们在动手操作中学习新知识。希望你们能够积极参与，不断提高自己的动手能力和解决问题的能力。21·世纪*教育网
学生W：老师，今天的活动太有意思了，我回家也要把我家的自行车清洗干净！
教师：W同学，你这种积极主动的态度非常好。希望你们都能把今天学到的知识应用到日常生活中，让我们的生活变得更加美好。
（全体学生鼓掌）
教师：好了，今天的课程就到这里。希望大家都能有一个愉快的周末，并且不要忘记，自行车清洗和保养是我们每个人都应该掌握的技能。下课！www-2-1-cnjy-com
全体学生：谢谢老师，再见！
六、作业布置：让学生回家后，尝试独立完成一次自行车清洗，并记录下清洗过程和感受。
七、板书设计：
1. 自行车清洗步骤
2. 清洁工具使用方法
3. 注意事项
八、教学反思：针对本节课的教学效果，分析学生的掌握情况，对教学方法和过程进行反思，为今后的教学提供改进方向。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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