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北师大版四年级劳动《12.家电维护小管家》教学设计
1、教材分析：
北师大版四年级劳动教材《家电维护小管家》旨在让学生了解家电的基本维护方法，培养学生动手能力和生活自理能力。
二、教学目标：
1. 让学生掌握家电的基本维护方法。
2. 培养学生动手操作和观察分析的能力。
3. 增强学生对家电安全使用的意识。
三、教学重难点：
1. 家电维护的基本方法。
2. 家电安全使用的注意事项。
四、教学工具：实物家电、维护工具、PPT、视频等。
五、教学过程：
1. 导入：通过图片或实物展示，引导学生关注家电维护。
老师：同学们，大家看这个图片，这是一台洗衣机。你们知道洗衣机也需要定期维护吗？
学生A：老师，我知道洗衣机需要定期清洁，但是具体要怎么做呢？
老师：很好，这就是我们要学习的 ( http: / / www.21cnjy.com )内容。首先，我们要检查洗衣机的门封是否完好，有没有损坏。其次，我们还需要定期清理过滤器和排水泵。你们觉得为什么要这么做呢？www.21-cn-jy.com
学生B：老师，我猜是为了防止堵塞和保证洗衣机的正常工作吧？
老师：非常正确，B同学。如果过滤器和排水 ( http: / / www.21cnjy.com )泵堵塞了，洗衣机就无法正常排水，甚至可能导致机器损坏。除了这些，我们还需要定期检查和清洁洗衣机的其他部分。你们能说出还有哪些部分需要维护吗？
学生A：老师，我觉得还需要检查洗衣机的洗涤剂分配器，确保它没有堵塞，这样洗涤剂才能正确释放。
学生B：对了，还有洗衣机的软管，是不是也要定期检查，防止漏水？
老师：对，你们都说得很好 ( http: / / www.21cnjy.com )。软管老化可能会导致漏水，甚至引发安全事故。所以，定期检查和更换软管也是很重要的。通过今天的学习，希望大家能够了解家电维护的重要性，并且能够将这些知识应用到实际生活中去。21世纪教育网版权所有
2. 新课导入：讲解家电维护的基本方法和注意事项。
学生A：老师，家电维护听起来挺复杂的，我们今天要学哪些基本方法呢？
老师：很好，今天我们要学习家电维护的基本方法和注意事项。首先，我们要了解家电的种类和它们的工作原理，这样在维护时才能有的放矢。21*cnjy*com
学生B：老师，那我们是不是需要了解每种家电的特殊维护要求？
老师：没错，学生B。比如，空调需要定期清洁滤网，冰箱则要注意定期除霜和清洁冷凝器。每个家电都有其特定的维护点，我们稍后会详细讲解。【版权所有：21教育】
学生A：老师，除了这些，还有哪些通用的维护注意事项呢？
老师：通用的注意事项包括：在进行任何维护工 ( http: / / www.21cnjy.com )作前，一定要先切断电源，以确保安全。另外，使用正确的工具和清洁剂也很重要，避免对家电造成不必要的损害。【来源：21cnj*y.co*m】
学生B：老师，如果我们在家里自己维护家电，有没有什么安全措施需要特别注意的？
老师：当然有。除了切断电源，还要确保手是干 ( http: / / www.21cnjy.com )燥的，避免使用湿手操作电器。另外，不要随意拆卸家电内部，除非你有足够的知识和经验，否则可能会造成更大的问题。21·cn·jy·com
学生A：老师，如果家电出现故障，我们自己能做些什么呢？
老师：如果家电出现故障，首先应该根据故 ( http: / / www.21cnjy.com )障现象查找可能的原因，比如电源问题、连接问题或是内部零件损坏。对于一些简单的故障，比如插头松动或电源线损坏，你们可以尝试自己解决。但对于复杂的内部问题，最好是联系专业维修人员来处理。21·世纪*教育网
学生B：明白了，老师。那我们今天会实际操作吗？
老师：是的，我们今天会有一个简单的实践环 ( http: / / www.21cnjy.com )节，让你们亲手尝试一些基本的家电维护工作，比如清洁和检查。但请记住，安全第一，有任何不确定的地方，一定要先问过老师。2·1·c·n·j·y
学生A和学生B：好的，老师，我们准备好了！
3. 动手实践：分组进行家电维护操作，教师巡回指导。
学生A: 老师，我们这组的空调好像不制冷了，我们该怎么检查？
教师: 首先，检查电源是否正常。然后，你们可以检查一下过滤网是否堵塞，因为堵塞的过滤网会影响制冷效果。www-2-1-cnjy-com
学生B: 我们已经检查过电源了，是通的。过滤网也清理过了，但还是不行。
教师: 好的，接下来检查冷凝器和蒸发器是否脏污，它们也需要定期清洁。另外，检查一下是否有制冷剂泄漏的迹象。2-1-c-n-j-y
学生A: 我们发现冷凝器上有一些灰尘，可能需要清理一下。
教师: 对，那就先清理冷凝器和蒸发器。记得在操作前断开电源，确保安全。清理干净后，再重新接通电源试一试。【出处：21教育名师】
学生B: 明白了，老师。我们这就开始清理。
教师: 很好，如果清理后还是不制冷，可能需要进一步检查压缩机和制冷剂。如果你们不确定如何操作，可以叫我过来帮忙。
学生A: 谢谢老师，我们会先尝试清理，有问题再向您请教。
4. 总结讲解：总结家电维护的要点，强调安全使用。
学生A：老师，家电维护的要点有哪些呢？
老师：好的，家电维护的要点主要包括定期清 ( http: / / www.21cnjy.com )洁、正确使用和及时检查。首先，定期清洁可以防止灰尘和污垢积累，避免电路短路或过热。其次，正确使用家电，比如按照说明书操作，不要超负荷使用，这样可以延长家电的使用寿命。最后，定期检查家电的电线、插头和开关，确保没有磨损或损坏，及时更换有问题的部件。21cnjy.com
学生B：老师，我们在使用家电时应该注意哪些安全问题呢？
老师：使用家电时，安全是最重要的。首 ( http: / / www.21cnjy.com )先，确保你的手是干燥的，避免触电。其次，不要让家电靠近水源，防止水溅入电器内部。再次，不要自行修理家电，如果出现故障，应该请专业人员来处理。最后，使用完毕后，记得拔掉电源，避免长时间待机消耗电能和可能的火灾风险。21教育名师原创作品
学生A：明白了，老师。那我们如何判断家电是否需要专业人员来维护呢？
老师：如果家电出现以下情况， ( http: / / www.21cnjy.com )就需要请专业人员来维护：电器发出异常声音、有烧焦的味道、外壳破损、电源线或插头损坏、电器无法正常工作或功能异常。在这些情况下，不要自行尝试修理，以免造成更大的损害或安全隐患。21*cnjy*com
学生B：谢谢老师，我们会注意这些要点和安全事项的。
老师：不客气，记住安全使用家电，定期维护，这样既能保证家电的正常运行，也能确保你们的人身安全。
5. 课堂小结：回顾所学内容，巩固知识点。
学生A: 老师，今天我们学了哪些重点内容呢？
老师: 我们今天主要回顾了上节课的内容，并且学习了新的知识点。我们讨论了如何应用公式来解决实际问题，还学习了几个重要的历史事件。【来源：21·世纪·教育·网】
学生B: 老师，我有点混淆，我们上节课学的公式是什么来着？
老师: 上节课我们学习了如何使用勾股定理来计算直角三角形的边长。记得直角三角形的斜边的平方等于两直角边的平方和。
学生A: 哦，对对对，勾股定理。那老师，我们今天学的新的历史事件有哪些？
老师: 今天我们学习了工业革命的起因和影响，以及它如何改变了社会结构和经济模式。
学生B: 老师，工业革命是不是就是机器取代手工劳动的那个时期？
老师: 没错，工业革命确实是以机械化生产取代了手工劳动，导致了生产力的大幅提升。我们还讨论了它对工人阶级的影响，以及它如何促进了城市化。21教育网
学生A: 好的，我明白了。那我们明天的课程会继续这个话题吗？
老师: 是的，明天我们将继续深入探讨工业革命的后续发展，以及它对现代社会的影响。大家要记得预习一下相关资料。
学生B: 好的，老师，我们会提前准备的。谢谢您！
老师: 不客气，大家加油！
六、作业布置：让学生回家后，选择一种家电进行维护，并记录维护过程。
七、板书设计：
1. 家电维护基本方法
2. 家电安全使用注意事项
八、教学反思：针对本节课的教学效果，分析学生的掌握情况，调整教学方法，以提高教学效果。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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