资源简介 湖北省襄阳市谷城县2023-2024学年三年级下册科学试卷1.(2024三下·谷城)土壤覆盖在地球的表面,它是动植物和人类赖以生存的“家园”。 ( )2.(2024三下·谷城)土壤是重要的资源,人类可利用的土壤只占地表的十六分之一。 ( )3.(2024三下·谷城)观察土壤,要看它的颜色、颗粒,闻它的气味,摸它的干湿。 ( )4.(2024三下·谷城)大理岩多为白色、灰色或黑灰色,颗粒细,呈致密块状,硬度不大。 ( )5.(2024三下·谷城)岩石是由矿物组成的。从矿石中可以提炼金属和非金属等物质。( )6.(2024三下·谷城)用手摸新鲜的土壤,发现土壤是 ,说明土壤中含有 。A.干的 B.湿的 C.空气 D.水分7.(2024三下·谷城)把土壤倒入烧杯水中,观察到有气泡,说明土壤中有 ,加热土壤会发出糊臭味,是因为土壤中有 。A.空气 B.水 C.沙粒 D.腐殖质8.(2024三下·谷城)大部分植物都适合生长在 中,花生、西瓜适合种植在 中。A.黏质土 B.壤土 C.沙质土9.(2024三下·谷城)可以使用 观察岩石的颜色、颗粒,用 刻划观察岩石的硬度。A.望远镜 B.放大镜 C.铝片 D.铁钉10.(2024三下·谷城)下列矿物中,能提炼铁的是 ,能提炼铜的是 。A.赤铁矿 B.萤石 C.黄铜矿 D.雄黄11.(2024三下·谷城)连线:用线段把三种土壤名称与它们各自的特点连接起来。黏质土 浅棕色,土质比较疏松,透气性和渗水性好,保水性差沙质土 颜色较深,富含腐殖质,透气性和渗水性较好,能保肥保水壤土 棕红色,有一定的黏性,透气性和渗水性差,但是保肥力强12.(2024三下·谷城)播种凤仙花的过程中,要注意个人和环境卫生。 ( )13.(2024三下·谷城)凤仙花适合生长在黏质土。 ( )14.(2024三下·谷城)研究了风仙花的生命周期,我们就了解了其他植物的生命周期。 ( )15.(2024三下·谷城)凤仙花种子播种的深度不会影响种子的发芽。 ( )16.(2024三下·谷城)养护凤仙花注意合理施肥,并把它放在阳光充足的地方。 ( )17.(2024三下·谷城)凤仙花的种子是 形的,直径约 3 毫米,成熟种子的颜色是 。A.圆 B.球 C.黄色 D.褐色18.(2024三下·谷城)凤仙花的叶子与松树的叶子 ,果实成熟后,果壳破裂后会弹出 。A.一样 B.不一样 C.果肉 D.种子20.(2024三下·谷城)凤仙花的花一般是红色的,外形像 ,绿色的果实是 形的。A.降落伞 B.蝴蝶 C.纺锤 D.圆球21.(2024三下·谷城)解剖凤仙花时,用镊子将花 轻轻地一层层剥开,把花的各个部分 地摆放在白纸上,凤仙花的花主要有 、 和 几部分。22.(2024三下·谷城)植物由种子萌发成幼苗到 、 、 所经历的过程叫做植物的生命周期。23.(2024三下·谷城)水在植物体的运输:水通过 进入植物体内,水沿着 向上运输,水到达叶,一部分水通过 散失到空气中。24.(2024三下·谷城)把粉笔放入烧杯水中,能够观察到 冒出气泡,证明粉笔内有 。A.粉笔 B.水面 C.气体 D.空气25.(2024三下·谷城)把气球套入塑料瓶中,气球 吹大,是因为空气占据了 的空间。A.能 B.不能 C.气球 D.塑料瓶26.(2024三下·谷城)向右拉弹簧,感受到弹力 ;向下按水中气球,感受到浮力 。A.向右 B.向左 C.向下 D.向上27.(2024三下·谷城)同一个降落伞,挂重物体时下降速度 ,挂轻物体时下降速度 A.快B.慢C.一样快28.(2024三下·谷城)玻璃杯竖直倒扣在水槽中,观察到水槽的水位 ,杯底塞的纸 A.下降B.上升C.湿了D.没湿29.(2024三下·谷城)弹簧受到力的作用时, 会发生变化, 当取消受力后它又 原状。A.体积B.形状C.保持D.恢复30.(2024三下·谷城)右图中,杠杆天平左侧托盘放一个瘪皮球,右侧托盘杯子中放入适量的沙,使杠杆天平平衡。按下面方法做实验,填写实验现象和结果。(1)把皮球充足气,再放入左托盘中。观察到天平的左侧 右侧(2)这一现象说明 有质量。(3)往右侧托盘放入4粒黄豆,天平又恢复平衡。说明皮球里的空气相当于 的质量。31.(2024三下·谷城)探究二:摩擦力的大小与什么有关 把实验方法和结论填写完成。(1)在同一桌面上,用测力计沿着 方向匀速拉轻、重不同的盒子,测量发现,拉轻盒子用力 ,拉重盒子用力 。(2)分别在光滑、粗糙的桌面上,用测力计沿着 方向匀速拉同一盒子,测量发现,在光滑桌面上用力 ,在粗糙桌面上用力 。(3)根据实验发现:摩擦力的大小与物体的 和接触面的 有关。32.(2024三下·谷城)探究三:在探究沉浮的秘密实验中,物体大小相同,质量大的容易 ;质量相同,体积大的容易 。物体在水中的沉浮与物体的 和 有关。33.(2024三下·谷城)气球和橡皮筋作为动力装置产生的力是相同的。 ( )34.(2024三下·谷城)要使小车运动得更快,可以对小车用更大的力。 ( )35.(2024三下·谷城)测量动力小车行驶的时间时,数据差不多就行,不需要那么精准。 ( )36.(2024三下·谷城)在草地上踢球时,以地面为参照物,球是静止的。 ( )37.(2024三下·谷城)小车行驶的距离和橡皮筋缠绕的圈数有关。 ( )38.(2024三下·谷城)我们乘坐电梯时,以电梯里的人为参照物,我们处于 状态,以电梯外的物体作为参照物,我们处于 状态。39.(2024三下·谷城)人在环形跑道上跑步,人在做 运动;高空缆车运行中在做 运动;蹦床运动员运动时属于 ;小朋友在荡秋千时属于 。40.(2024三下·谷城)如下图所示,小车左右两端按表格中的方法挂一些钩码,填写小车运动情况。左侧悬挂钩码的数量 右悬挂钩码的数量 小车运动情况1 0 1 1 1 2 2 2 小车运动变化的方向和快慢与 有关。41.(2024三下·谷城)把下面具有动力装置的玩具小车与它们的动力装置连接起来橡皮筋产生的弹力 气球反冲产生的力 电力转化动力 船帆带来的风力答案解析部分1.【答案】正确【知识点】土壤的作用【解析】【分析】土壤和岩石覆盖在地球的表面,它是动植物和人类赖以生存的“家园”。根据土壤的成分,一般把土壤分为壤土、黏质土、沙质土。含沙多的土壤叫做沙质土,含黏土多的土壤叫做黏质土,含沙和黏土差不多的土壤叫做壤土。2.【答案】正确【知识点】土壤的作用【解析】【分析】人类的生存与发展必须依赖于土壤,而土壤资源是有限的,人类利用土壤资源也是有限的。地球上可被人占地球表面的十六分之一。3.【答案】正确【知识点】土壤的成分、状态【解析】【分析】观察土壤时,我们需要从多个维度来全面了解其特性。题目中提到的观察土壤的颜色、颗粒、气味以及干湿程度,都是非常重要的观察点。4.【答案】正确【知识点】矿物的外观;矿物的组成【解析】【分析】 岩石的种类很多,它们都是由矿物组成。通过比较岩石在颜色、颗粒、纹理和硬度等方面的特征,石灰岩的特征是多为白色、灰色或黑灰色,颗粒细,呈致密块状,硬度不大。5.【答案】正确【知识点】矿物的外观;矿物的组成【解析】【分析】岩石是由一种或几种矿物组成的,有的岩石中能够提取有价值的矿物,被称为矿石。我们可以从矿石中提取金属、非金属等有用物质。6.【答案】B;D【知识点】土壤的成分、状态【解析】【分析】当我们观察土壤时,通过触摸可以感知到土壤的某些特性。特别是当我们用手摸新鲜的土壤时,如果感觉到土壤很湿润,这表明土壤中含有水分。这是因为土壤中的水分是土壤的一个重要组成部分,它对于植物的生长和土壤的物理性质有着直接的影响。7.【答案】A;D【知识点】土壤的成分、状态【解析】【分析】 把土壤放进盛有水的烧杯里,开始我们会看到有气泡从土块中冒出,过一会儿又看到土壤疏松、坍塌,这说明土壤中含有空气,尽量搅拌,然后静置沉淀,会发现土壤分两层沉淀,下层颗粒较大是沙子,上层颗粒较小是黏土。8.【答案】B;C【知识点】土壤的种类;土壤的成分、状态【解析】【分析】壤土因其含沙量一般、颗粒一般、渗水速度一般、保水性能一般、通风性能一般,是理想的土壤质地,适合种植各种作物,因此大部分植物都适合生长在壤土中。而花生和西瓜,作为典型的耐旱作物,更适合在沙质土中种植,因为沙质土的排水性好,有利于植物根部的呼吸和生长。沙质土的颗粒较大,土壤间隙大,有利于水分迅速渗透和排出,适合那些需要较多阳光和较少水分的植物生长。9.【答案】B;D【知识点】土壤的成分、状态【解析】【分析】 我们可以借助感觉器官觉(口除外)观察岩石。最简单的方法是用眼睛观察岩石的颜色、形状、光泽、明度等,用手摸一摸岩石的手感、轻重;用鼻子闻闻气味,用铁钉轻轻敲打,耳朵听击岩石的声音。我们借助工具进行观察时,使用放大镜观察岩石颗粒的大小、形状、颜色及颗粒是如何排列的,还可以用岩石相互敲击、在岩石上滴盐酸等方法来观察岩石。10.【答案】A;C【知识点】矿物的外观;矿物的组成【解析】【分析】岩石组成地球的外壳,由岩石的性质和特点可推知它们的用途。岩石和矿物是非常宝贵的资源,在人们的生产和生活中有着广泛的用途。赤铁矿可以提炼铁,黄铜矿可以提炼铜,雄黄可以做中药。11.【答案】【知识点】土壤的种类;土壤的成分、状态【解析】【分析】按照土壤中含沙量的多少,可以把土壤分成三类:含沙多的是沙质土;含沙少的是黏质土;含沙适中的是壤土,不同地方的土壤是不一样的。不同的土壤适宜生长的植物也不一样。如沙质土渗水性透气性最好,保水性、保肥能力最差,比较适合薯类、仙人球、花生、芝麻、西瓜等作物生长;壤土保水性、保肥能力、渗水性、透气性都较好,适合蚕豆、苹果树等作物生长;黏质土保水性、保肥能力最好,渗水性、透气性最差,比较适合荷花、芦苇等水生植物生长。12.【答案】正确【知识点】种植凤仙花【解析】【分析】在播种凤仙花的过程中,个人卫生和环境卫生是非常重要的考虑因素。选择种子时,应购买优质的种子,注意查看种子的产地和保质期,以确保种子的品质和活力 。13.【答案】错误【知识点】种植凤仙花;土壤的种类【解析】【分析】 根据土壤中含沙量的多少给土壤分为三类:沙质土、黏质土、壤土。凤仙花喜欢生长在疏松、肥沃的土壤中,由此推测,凤仙花适宜种在肥沃的沙质土中,沙质土含水量较多,透气性强,比较疏松。14.【答案】错误【知识点】种植凤仙花【解析】【分析】凤仙花的一生要经历种子发芽、开花、结果和死亡等几个阶段,但这并不意味着其他植物的生命周期与凤仙花完全相同。各种植物都有其独特的生命周期,包括出生、生长发育、繁殖和死亡的过程,而这些过程所经历的具体阶段、时间长短以及特点都不尽相同。15.【答案】错误【知识点】种植凤仙花;种子萌发的条件【解析】【分析】种子的发芽需要一定的条件,把种子埋得太深,温度、空气等条件不充分,会导致种子出芽率低,题目的做法是错误的。16.【答案】正确【知识点】种植凤仙花;植物生长的影响因素【解析】【分析】 凤仙花非常喜欢阳光,适合在光照充足的地方生长,日常养护中一定提供足够的光照,这样才能促进茁壮生长。17.【答案】A;D【知识点】种子的结构、形态;种植凤仙花【解析】【分析】凤仙花种子的形状是椭圆的,直径大约在1.5-3毫米之间。成熟种子的颜色主要是黑褐色。18.【答案】B;D【知识点】种子的结构、形态【解析】【分析】凤仙花和松树虽然都属于植物,但它们的叶子和果实传播方式有所不同。凤仙花的叶子与松树的叶子不一样,这表明它们的叶子在形态、结构和功能上存在差异。凤仙花的果实成熟后,果壳会破裂,将种子弹出,这种传播方式属于机械传播,是植物的一种适应策略,有助于种子的远距离传播和植物的繁殖。20.【答案】B;D【知识点】种子的结构、形态;种植凤仙花【解析】【分析】凤仙花,又称为小桃红、急性子,属于凤仙花科的一年生草本花卉。它的花朵颜色多样,包括红色在内,形状像一只头足尾翅都向上翘的生机盎然的凤凰,因此得名。凤仙花的果实初期为嫩绿色,随着生长过程逐渐变为深绿色,成熟后变为黄褐色,果实形状为宽纺锤形,两端稍微有点尖,表面有柔毛。21.【答案】右外到内;有序;花瓣;花萼;雄蕊、雌蕊【知识点】种植凤仙花【解析】【分析】凤仙花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成,按照从外到内的顺序进行解剖,可以更好地观察和理解每一部分的结构和功能。在解剖凤仙花时,应该用镊子将花从外到内轻轻的一层层剥开,把花的各个部分有序地摆放在白纸上。22.【答案】开花;结果;死亡【知识点】植物的一生【解析】【分析】 任何有生命的个体都在成长与变化着,每种生物都经历了一系列的变化阶段,任何生物都会经历一个生长、繁殖、衰老、死亡的过程,称为生命周期。植物由种子萌发成幼苗到开花、结果、死亡所经历的过程叫做植物的生命周期。23.【答案】根;茎;叶【知识点】根;茎的作用;叶的作用【解析】【分析】 植物的根的作用:固定植物、吸收水分和养分、保护土壤防止水土流失。茎的作用:植物的茎具有支撑植物、运输水分和养料的作用;叶的作用:植物的叶的作用是具有制造养料及蒸腾水分的作用,通过光合作用制造养分。根能够从土壤中吸收水分和矿物质,满足植物生长的需要,还能将植物固定在土壤中;植物的茎能从下向上将根吸收的水分向上运输,水到达叶片后,一部分参与光合作用,另一部分水通过叶以水蒸气的形式蒸腾到大气中。24.【答案】B;D【知识点】空气的特征【解析】【分析】 空气可以少量溶解在水里,多余的气体将会溢出去。因为粉笔中有空隙,其中含有空气,把粉笔放入水中,空气被水排出所以看到粉笔上有气泡冒出。把一根粉笔放入水中会看到许多气泡从粉笔中冒出来,这说明粉笔中有空气。25.【答案】B;D【知识点】空气的特征;空气能占据空间【解析】【分析】当我们将气球套入塑料瓶中并尝试吹大气球时,会遇到困难,因为塑料瓶内的空间已经被空气占据。这些空气在吹气的过程中会被压缩,但由于空气具有一定的弹性,它不能被无限压缩,因此气球无法被吹得很大。此外,由于塑料瓶是封闭的,当气球内气压增大时,瓶与气球间的气体气压也会增大,使得气球内外很难形成较大的气压差,进一步阻碍了气球的膨胀。26.【答案】B;D【知识点】弹力;浮力【解析】【分析】当物体受到外力作用时,其内部各部分之间会产生相互作用力,这种力被称为弹力。浮力是液体对浸入其中的物体产生的向上托起的力。当物体浸入液体中时,由于液体对物体下表面产生的压力大于上表面的压力,从而产生一个向上的合力,即浮力。 向右拉弹簧时感受到的是弹力,向下按水中气球时感受到的是浮力。27.【答案】A;B【知识点】重力【解析】【分析】从开始下落时计时,分别测量两个降落伞降落到地面的时间。实验结论:降落伞下降的快慢与物体的重量有关,物体越轻,下降的速度越慢。28.【答案】B;D【知识点】空气的特征;空气能占据空间【解析】【分析】 空气没有颜色、没有气味、没有味道的气体;空气能占据空间,能流动,没有固定的形状,易压缩,重量很轻。把纸团粘在塑料杯底部,把杯竖直倒扣在水槽中,杯子中的纸团不会湿。是因为空气占据了杯中的空间,水进不到杯子底部,所以纸团不会湿。29.【答案】B;D【知识点】弹力【解析】【分析】当弹簧受到力的作用时,它的形状会发生变化,当取消受力后,弹簧又恢复原状,弹簧的这种特性叫弹性。物体的弹性是有一定限度的。在弹性范围内,拉力越大,弹簧伸得越长。30.【答案】(1)高于(2)空气(3)空气【知识点】空气的特征;空气能占据空间;探究空气是否具有质量;测定一袋空气的质量【解析】【分析】(1) 皮球充足气后,放入左托盘中,天平的左侧会上升。左侧高于右侧。(2)质量是物体的一种基本属性,它反映了物体所具有的惯性大小,即物体抵抗其运动状态改变的能力。在经典物理学中,质量被定义为物质的量,它与物体的密度和体积有关。(3)往右侧托盘放入4粒黄豆,天平又恢复平衡。说明皮球里的空气相当于空气的质量。31.【答案】(1)水平;小;大(2)水平;小;大(3)压力大小;粗糙程度【知识点】摩擦力;摩擦力的应用【解析】【分析】 (1)在同一桌面上,用测力计沿着水平方向匀速拉动轻、重不同的盒子时,测量发现,拉轻的盒子所需的力较小。 这个现象可以通过滑动摩擦力的原理来解释。滑动摩擦力的大小取决于两个因素:一是物体所受的正压力,即物体对接触面的压力;二是动摩擦因数,它反映了接触面的粗糙程度。在水平面上,物体对桌面的压力主要等于物体的重力。(2) 由题知,在光滑水平面上和粗糙水平面上拉着同一个物体,木箱对地面的压力相等,较粗糙的地面产生的摩擦力大,需要的力大。(3)根据实验发现:摩擦力的大小与物体的压力大小和接触面的粗糙程度有关。当接触面粗糙程度保持不变时,作用在物体上的压力越大,摩擦力也越大。保持压力不变时,接触面越粗糙,摩擦力越大。32.【答案】沉;浮;质量;体积【知识点】浮力;物体的沉浮【解析】【分析】 物体大小相同,质量大的容易沉,质量相同的物体,体积大的容易浮。 这个结论是基于物体在液体中的沉浮原理,特别是当物体的密度与液体密度之间的关系。当两个物体大小相同(即体积相同)时,质量大的物体其密度通常较大,这样的物体在液体中的浮力与排开液体的重量相等,但由于物体自身的重量较大,导致它更容易沉入液体中。33.【答案】错误【知识点】弹力【解析】【分析】气球和橡皮筋作为动力装置,它们产生的力的性质是不同的。橡皮筋作为动力装置,使小车运动时,产生的力主要是橡皮筋形状改变所产生的弹力。而气球作为动力装置,使小车运动时,产生的力主要是气球放气时的反冲力。34.【答案】正确【知识点】力与运动状态【解析】【分析】 力是改变物体运动状态的原因,要使静止的小车运动起来,就必须对这个物体施加足够的力,要使小车运动得更快,就需要更大的力。35.【答案】错误【知识点】科学常识【解析】【分析】在测量动力小车行驶的时间时,应该追求数据的准确性而非近似。这是因为测量数据的准确性对于科学研究、工程应用以及任何需要精确数据支持的领域都至关重要。36.【答案】错误【知识点】描述物体的运动;参照物【解析】【分析】 物体与参照物的位置发生改变,物体相对参照物就是运动的;物体与参照物的位置不变,物体相当于参照物是静止的。在草地上踢球时,球相对于地面来说是运动的;以地面为参照物,球是运动的。37.【答案】正确【知识点】橡皮筋动力小车【解析】【分析】 小车行驶的距离和橡皮筋绕的圈数有关。在弹性限度内,橡皮筋绕的圈数越多,小车行驶的距离越远。38.【答案】静止;运动【知识点】描述物体的运动;参照物【解析】【分析】 电梯运行的过程中,乘坐电梯的人相对于电梯、乘坐电梯的其他人都是静止的,相当于大楼是运动的。也就是说,乘坐电梯时我们可以选取电梯里的人或电梯外的物体作为参照物,选取的参照物不同,描述物体的运动状态也不同。39.【答案】曲线运动;直线运动;直线运动;曲线运动【知识点】直线运动;曲线运动【解析】【分析】根据运动的轨迹,我们将运动分为直线运动和曲线运动。人在环形跑道上跑步,人在做曲线运动;高空缆车运行中在做直线运动;蹦床运动员运动时属于直线运动;小朋友在荡秋千时属于曲线运动。40.【答案】力的大小【知识点】力与运动状态【解析】【分析】根据表中数据可知,小车运动快慢和小超受到的力大小有个,小车收到的力大,小车运动速度快。41.【答案】【知识点】力与运动状态;反冲力;弹力【解析】【分析】橡皮筋是一种常见的弹性材料,当它被拉伸或压缩时,会储存弹性势能。当橡皮筋恢复到其原始状态时,它会释放储存的能量,这种能量转换可以用于驱动小车等小型玩具。具体来说,橡皮筋小车的动力机制是利用橡皮筋的弹性,通过拉伸橡皮筋,使其储存弹性势能。1 / 1湖北省襄阳市谷城县2023-2024学年三年级下册科学试卷1.(2024三下·谷城)土壤覆盖在地球的表面,它是动植物和人类赖以生存的“家园”。 ( )【答案】正确【知识点】土壤的作用【解析】【分析】土壤和岩石覆盖在地球的表面,它是动植物和人类赖以生存的“家园”。根据土壤的成分,一般把土壤分为壤土、黏质土、沙质土。含沙多的土壤叫做沙质土,含黏土多的土壤叫做黏质土,含沙和黏土差不多的土壤叫做壤土。2.(2024三下·谷城)土壤是重要的资源,人类可利用的土壤只占地表的十六分之一。 ( )【答案】正确【知识点】土壤的作用【解析】【分析】人类的生存与发展必须依赖于土壤,而土壤资源是有限的,人类利用土壤资源也是有限的。地球上可被人占地球表面的十六分之一。3.(2024三下·谷城)观察土壤,要看它的颜色、颗粒,闻它的气味,摸它的干湿。 ( )【答案】正确【知识点】土壤的成分、状态【解析】【分析】观察土壤时,我们需要从多个维度来全面了解其特性。题目中提到的观察土壤的颜色、颗粒、气味以及干湿程度,都是非常重要的观察点。4.(2024三下·谷城)大理岩多为白色、灰色或黑灰色,颗粒细,呈致密块状,硬度不大。 ( )【答案】正确【知识点】矿物的外观;矿物的组成【解析】【分析】 岩石的种类很多,它们都是由矿物组成。通过比较岩石在颜色、颗粒、纹理和硬度等方面的特征,石灰岩的特征是多为白色、灰色或黑灰色,颗粒细,呈致密块状,硬度不大。5.(2024三下·谷城)岩石是由矿物组成的。从矿石中可以提炼金属和非金属等物质。( )【答案】正确【知识点】矿物的外观;矿物的组成【解析】【分析】岩石是由一种或几种矿物组成的,有的岩石中能够提取有价值的矿物,被称为矿石。我们可以从矿石中提取金属、非金属等有用物质。6.(2024三下·谷城)用手摸新鲜的土壤,发现土壤是 ,说明土壤中含有 。A.干的 B.湿的 C.空气 D.水分【答案】B;D【知识点】土壤的成分、状态【解析】【分析】当我们观察土壤时,通过触摸可以感知到土壤的某些特性。特别是当我们用手摸新鲜的土壤时,如果感觉到土壤很湿润,这表明土壤中含有水分。这是因为土壤中的水分是土壤的一个重要组成部分,它对于植物的生长和土壤的物理性质有着直接的影响。7.(2024三下·谷城)把土壤倒入烧杯水中,观察到有气泡,说明土壤中有 ,加热土壤会发出糊臭味,是因为土壤中有 。A.空气 B.水 C.沙粒 D.腐殖质【答案】A;D【知识点】土壤的成分、状态【解析】【分析】 把土壤放进盛有水的烧杯里,开始我们会看到有气泡从土块中冒出,过一会儿又看到土壤疏松、坍塌,这说明土壤中含有空气,尽量搅拌,然后静置沉淀,会发现土壤分两层沉淀,下层颗粒较大是沙子,上层颗粒较小是黏土。8.(2024三下·谷城)大部分植物都适合生长在 中,花生、西瓜适合种植在 中。A.黏质土 B.壤土 C.沙质土【答案】B;C【知识点】土壤的种类;土壤的成分、状态【解析】【分析】壤土因其含沙量一般、颗粒一般、渗水速度一般、保水性能一般、通风性能一般,是理想的土壤质地,适合种植各种作物,因此大部分植物都适合生长在壤土中。而花生和西瓜,作为典型的耐旱作物,更适合在沙质土中种植,因为沙质土的排水性好,有利于植物根部的呼吸和生长。沙质土的颗粒较大,土壤间隙大,有利于水分迅速渗透和排出,适合那些需要较多阳光和较少水分的植物生长。9.(2024三下·谷城)可以使用 观察岩石的颜色、颗粒,用 刻划观察岩石的硬度。A.望远镜 B.放大镜 C.铝片 D.铁钉【答案】B;D【知识点】土壤的成分、状态【解析】【分析】 我们可以借助感觉器官觉(口除外)观察岩石。最简单的方法是用眼睛观察岩石的颜色、形状、光泽、明度等,用手摸一摸岩石的手感、轻重;用鼻子闻闻气味,用铁钉轻轻敲打,耳朵听击岩石的声音。我们借助工具进行观察时,使用放大镜观察岩石颗粒的大小、形状、颜色及颗粒是如何排列的,还可以用岩石相互敲击、在岩石上滴盐酸等方法来观察岩石。10.(2024三下·谷城)下列矿物中,能提炼铁的是 ,能提炼铜的是 。A.赤铁矿 B.萤石 C.黄铜矿 D.雄黄【答案】A;C【知识点】矿物的外观;矿物的组成【解析】【分析】岩石组成地球的外壳,由岩石的性质和特点可推知它们的用途。岩石和矿物是非常宝贵的资源,在人们的生产和生活中有着广泛的用途。赤铁矿可以提炼铁,黄铜矿可以提炼铜,雄黄可以做中药。11.(2024三下·谷城)连线:用线段把三种土壤名称与它们各自的特点连接起来。黏质土 浅棕色,土质比较疏松,透气性和渗水性好,保水性差沙质土 颜色较深,富含腐殖质,透气性和渗水性较好,能保肥保水壤土 棕红色,有一定的黏性,透气性和渗水性差,但是保肥力强【答案】【知识点】土壤的种类;土壤的成分、状态【解析】【分析】按照土壤中含沙量的多少,可以把土壤分成三类:含沙多的是沙质土;含沙少的是黏质土;含沙适中的是壤土,不同地方的土壤是不一样的。不同的土壤适宜生长的植物也不一样。如沙质土渗水性透气性最好,保水性、保肥能力最差,比较适合薯类、仙人球、花生、芝麻、西瓜等作物生长;壤土保水性、保肥能力、渗水性、透气性都较好,适合蚕豆、苹果树等作物生长;黏质土保水性、保肥能力最好,渗水性、透气性最差,比较适合荷花、芦苇等水生植物生长。12.(2024三下·谷城)播种凤仙花的过程中,要注意个人和环境卫生。 ( )【答案】正确【知识点】种植凤仙花【解析】【分析】在播种凤仙花的过程中,个人卫生和环境卫生是非常重要的考虑因素。选择种子时,应购买优质的种子,注意查看种子的产地和保质期,以确保种子的品质和活力 。13.(2024三下·谷城)凤仙花适合生长在黏质土。 ( )【答案】错误【知识点】种植凤仙花;土壤的种类【解析】【分析】 根据土壤中含沙量的多少给土壤分为三类:沙质土、黏质土、壤土。凤仙花喜欢生长在疏松、肥沃的土壤中,由此推测,凤仙花适宜种在肥沃的沙质土中,沙质土含水量较多,透气性强,比较疏松。14.(2024三下·谷城)研究了风仙花的生命周期,我们就了解了其他植物的生命周期。 ( )【答案】错误【知识点】种植凤仙花【解析】【分析】凤仙花的一生要经历种子发芽、开花、结果和死亡等几个阶段,但这并不意味着其他植物的生命周期与凤仙花完全相同。各种植物都有其独特的生命周期,包括出生、生长发育、繁殖和死亡的过程,而这些过程所经历的具体阶段、时间长短以及特点都不尽相同。15.(2024三下·谷城)凤仙花种子播种的深度不会影响种子的发芽。 ( )【答案】错误【知识点】种植凤仙花;种子萌发的条件【解析】【分析】种子的发芽需要一定的条件,把种子埋得太深,温度、空气等条件不充分,会导致种子出芽率低,题目的做法是错误的。16.(2024三下·谷城)养护凤仙花注意合理施肥,并把它放在阳光充足的地方。 ( )【答案】正确【知识点】种植凤仙花;植物生长的影响因素【解析】【分析】 凤仙花非常喜欢阳光,适合在光照充足的地方生长,日常养护中一定提供足够的光照,这样才能促进茁壮生长。17.(2024三下·谷城)凤仙花的种子是 形的,直径约 3 毫米,成熟种子的颜色是 。A.圆 B.球 C.黄色 D.褐色【答案】A;D【知识点】种子的结构、形态;种植凤仙花【解析】【分析】凤仙花种子的形状是椭圆的,直径大约在1.5-3毫米之间。成熟种子的颜色主要是黑褐色。18.(2024三下·谷城)凤仙花的叶子与松树的叶子 ,果实成熟后,果壳破裂后会弹出 。A.一样 B.不一样 C.果肉 D.种子【答案】B;D【知识点】种子的结构、形态【解析】【分析】凤仙花和松树虽然都属于植物,但它们的叶子和果实传播方式有所不同。凤仙花的叶子与松树的叶子不一样,这表明它们的叶子在形态、结构和功能上存在差异。凤仙花的果实成熟后,果壳会破裂,将种子弹出,这种传播方式属于机械传播,是植物的一种适应策略,有助于种子的远距离传播和植物的繁殖。19.(2024三下·谷城)凤仙花种子播种在 深的土壤中,第一次浇透水,放在 处。A.3 厘米 B.1 厘米 C.阴凉 D.向阳【答案】A;D【知识点】种植凤仙花【解析】【分析】种植凤仙花时,播种的深度是一个重要的考虑因素,它直接影响到种子的萌发和植株的生长。多个来源均提到,播种凤仙花的方法包括使用手指在土壤中按几个小坑,深度大约1厘米到3厘米。20.(2024三下·谷城)凤仙花的花一般是红色的,外形像 ,绿色的果实是 形的。A.降落伞 B.蝴蝶 C.纺锤 D.圆球【答案】B;D【知识点】种子的结构、形态;种植凤仙花【解析】【分析】凤仙花,又称为小桃红、急性子,属于凤仙花科的一年生草本花卉。它的花朵颜色多样,包括红色在内,形状像一只头足尾翅都向上翘的生机盎然的凤凰,因此得名。凤仙花的果实初期为嫩绿色,随着生长过程逐渐变为深绿色,成熟后变为黄褐色,果实形状为宽纺锤形,两端稍微有点尖,表面有柔毛。21.(2024三下·谷城)解剖凤仙花时,用镊子将花 轻轻地一层层剥开,把花的各个部分 地摆放在白纸上,凤仙花的花主要有 、 和 几部分。【答案】右外到内;有序;花瓣;花萼;雄蕊、雌蕊【知识点】种植凤仙花【解析】【分析】凤仙花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成,按照从外到内的顺序进行解剖,可以更好地观察和理解每一部分的结构和功能。在解剖凤仙花时,应该用镊子将花从外到内轻轻的一层层剥开,把花的各个部分有序地摆放在白纸上。22.(2024三下·谷城)植物由种子萌发成幼苗到 、 、 所经历的过程叫做植物的生命周期。【答案】开花;结果;死亡【知识点】植物的一生【解析】【分析】 任何有生命的个体都在成长与变化着,每种生物都经历了一系列的变化阶段,任何生物都会经历一个生长、繁殖、衰老、死亡的过程,称为生命周期。植物由种子萌发成幼苗到开花、结果、死亡所经历的过程叫做植物的生命周期。23.(2024三下·谷城)水在植物体的运输:水通过 进入植物体内,水沿着 向上运输,水到达叶,一部分水通过 散失到空气中。【答案】根;茎;叶【知识点】根;茎的作用;叶的作用【解析】【分析】 植物的根的作用:固定植物、吸收水分和养分、保护土壤防止水土流失。茎的作用:植物的茎具有支撑植物、运输水分和养料的作用;叶的作用:植物的叶的作用是具有制造养料及蒸腾水分的作用,通过光合作用制造养分。根能够从土壤中吸收水分和矿物质,满足植物生长的需要,还能将植物固定在土壤中;植物的茎能从下向上将根吸收的水分向上运输,水到达叶片后,一部分参与光合作用,另一部分水通过叶以水蒸气的形式蒸腾到大气中。24.(2024三下·谷城)把粉笔放入烧杯水中,能够观察到 冒出气泡,证明粉笔内有 。A.粉笔 B.水面 C.气体 D.空气【答案】B;D【知识点】空气的特征【解析】【分析】 空气可以少量溶解在水里,多余的气体将会溢出去。因为粉笔中有空隙,其中含有空气,把粉笔放入水中,空气被水排出所以看到粉笔上有气泡冒出。把一根粉笔放入水中会看到许多气泡从粉笔中冒出来,这说明粉笔中有空气。25.(2024三下·谷城)把气球套入塑料瓶中,气球 吹大,是因为空气占据了 的空间。A.能 B.不能 C.气球 D.塑料瓶【答案】B;D【知识点】空气的特征;空气能占据空间【解析】【分析】当我们将气球套入塑料瓶中并尝试吹大气球时,会遇到困难,因为塑料瓶内的空间已经被空气占据。这些空气在吹气的过程中会被压缩,但由于空气具有一定的弹性,它不能被无限压缩,因此气球无法被吹得很大。此外,由于塑料瓶是封闭的,当气球内气压增大时,瓶与气球间的气体气压也会增大,使得气球内外很难形成较大的气压差,进一步阻碍了气球的膨胀。26.(2024三下·谷城)向右拉弹簧,感受到弹力 ;向下按水中气球,感受到浮力 。A.向右 B.向左 C.向下 D.向上【答案】B;D【知识点】弹力;浮力【解析】【分析】当物体受到外力作用时,其内部各部分之间会产生相互作用力,这种力被称为弹力。浮力是液体对浸入其中的物体产生的向上托起的力。当物体浸入液体中时,由于液体对物体下表面产生的压力大于上表面的压力,从而产生一个向上的合力,即浮力。 向右拉弹簧时感受到的是弹力,向下按水中气球时感受到的是浮力。27.(2024三下·谷城)同一个降落伞,挂重物体时下降速度 ,挂轻物体时下降速度 A.快B.慢C.一样快【答案】A;B【知识点】重力【解析】【分析】从开始下落时计时,分别测量两个降落伞降落到地面的时间。实验结论:降落伞下降的快慢与物体的重量有关,物体越轻,下降的速度越慢。28.(2024三下·谷城)玻璃杯竖直倒扣在水槽中,观察到水槽的水位 ,杯底塞的纸 A.下降B.上升C.湿了D.没湿【答案】B;D【知识点】空气的特征;空气能占据空间【解析】【分析】 空气没有颜色、没有气味、没有味道的气体;空气能占据空间,能流动,没有固定的形状,易压缩,重量很轻。把纸团粘在塑料杯底部,把杯竖直倒扣在水槽中,杯子中的纸团不会湿。是因为空气占据了杯中的空间,水进不到杯子底部,所以纸团不会湿。29.(2024三下·谷城)弹簧受到力的作用时, 会发生变化, 当取消受力后它又 原状。A.体积B.形状C.保持D.恢复【答案】B;D【知识点】弹力【解析】【分析】当弹簧受到力的作用时,它的形状会发生变化,当取消受力后,弹簧又恢复原状,弹簧的这种特性叫弹性。物体的弹性是有一定限度的。在弹性范围内,拉力越大,弹簧伸得越长。30.(2024三下·谷城)右图中,杠杆天平左侧托盘放一个瘪皮球,右侧托盘杯子中放入适量的沙,使杠杆天平平衡。按下面方法做实验,填写实验现象和结果。(1)把皮球充足气,再放入左托盘中。观察到天平的左侧 右侧(2)这一现象说明 有质量。(3)往右侧托盘放入4粒黄豆,天平又恢复平衡。说明皮球里的空气相当于 的质量。【答案】(1)高于(2)空气(3)空气【知识点】空气的特征;空气能占据空间;探究空气是否具有质量;测定一袋空气的质量【解析】【分析】(1) 皮球充足气后,放入左托盘中,天平的左侧会上升。左侧高于右侧。(2)质量是物体的一种基本属性,它反映了物体所具有的惯性大小,即物体抵抗其运动状态改变的能力。在经典物理学中,质量被定义为物质的量,它与物体的密度和体积有关。(3)往右侧托盘放入4粒黄豆,天平又恢复平衡。说明皮球里的空气相当于空气的质量。31.(2024三下·谷城)探究二:摩擦力的大小与什么有关 把实验方法和结论填写完成。(1)在同一桌面上,用测力计沿着 方向匀速拉轻、重不同的盒子,测量发现,拉轻盒子用力 ,拉重盒子用力 。(2)分别在光滑、粗糙的桌面上,用测力计沿着 方向匀速拉同一盒子,测量发现,在光滑桌面上用力 ,在粗糙桌面上用力 。(3)根据实验发现:摩擦力的大小与物体的 和接触面的 有关。【答案】(1)水平;小;大(2)水平;小;大(3)压力大小;粗糙程度【知识点】摩擦力;摩擦力的应用【解析】【分析】 (1)在同一桌面上,用测力计沿着水平方向匀速拉动轻、重不同的盒子时,测量发现,拉轻的盒子所需的力较小。 这个现象可以通过滑动摩擦力的原理来解释。滑动摩擦力的大小取决于两个因素:一是物体所受的正压力,即物体对接触面的压力;二是动摩擦因数,它反映了接触面的粗糙程度。在水平面上,物体对桌面的压力主要等于物体的重力。(2) 由题知,在光滑水平面上和粗糙水平面上拉着同一个物体,木箱对地面的压力相等,较粗糙的地面产生的摩擦力大,需要的力大。(3)根据实验发现:摩擦力的大小与物体的压力大小和接触面的粗糙程度有关。当接触面粗糙程度保持不变时,作用在物体上的压力越大,摩擦力也越大。保持压力不变时,接触面越粗糙,摩擦力越大。32.(2024三下·谷城)探究三:在探究沉浮的秘密实验中,物体大小相同,质量大的容易 ;质量相同,体积大的容易 。物体在水中的沉浮与物体的 和 有关。【答案】沉;浮;质量;体积【知识点】浮力;物体的沉浮【解析】【分析】 物体大小相同,质量大的容易沉,质量相同的物体,体积大的容易浮。 这个结论是基于物体在液体中的沉浮原理,特别是当物体的密度与液体密度之间的关系。当两个物体大小相同(即体积相同)时,质量大的物体其密度通常较大,这样的物体在液体中的浮力与排开液体的重量相等,但由于物体自身的重量较大,导致它更容易沉入液体中。33.(2024三下·谷城)气球和橡皮筋作为动力装置产生的力是相同的。 ( )【答案】错误【知识点】弹力【解析】【分析】气球和橡皮筋作为动力装置,它们产生的力的性质是不同的。橡皮筋作为动力装置,使小车运动时,产生的力主要是橡皮筋形状改变所产生的弹力。而气球作为动力装置,使小车运动时,产生的力主要是气球放气时的反冲力。34.(2024三下·谷城)要使小车运动得更快,可以对小车用更大的力。 ( )【答案】正确【知识点】力与运动状态【解析】【分析】 力是改变物体运动状态的原因,要使静止的小车运动起来,就必须对这个物体施加足够的力,要使小车运动得更快,就需要更大的力。35.(2024三下·谷城)测量动力小车行驶的时间时,数据差不多就行,不需要那么精准。 ( )【答案】错误【知识点】科学常识【解析】【分析】在测量动力小车行驶的时间时,应该追求数据的准确性而非近似。这是因为测量数据的准确性对于科学研究、工程应用以及任何需要精确数据支持的领域都至关重要。36.(2024三下·谷城)在草地上踢球时,以地面为参照物,球是静止的。 ( )【答案】错误【知识点】描述物体的运动;参照物【解析】【分析】 物体与参照物的位置发生改变,物体相对参照物就是运动的;物体与参照物的位置不变,物体相当于参照物是静止的。在草地上踢球时,球相对于地面来说是运动的;以地面为参照物,球是运动的。37.(2024三下·谷城)小车行驶的距离和橡皮筋缠绕的圈数有关。 ( )【答案】正确【知识点】橡皮筋动力小车【解析】【分析】 小车行驶的距离和橡皮筋绕的圈数有关。在弹性限度内,橡皮筋绕的圈数越多,小车行驶的距离越远。38.(2024三下·谷城)我们乘坐电梯时,以电梯里的人为参照物,我们处于 状态,以电梯外的物体作为参照物,我们处于 状态。【答案】静止;运动【知识点】描述物体的运动;参照物【解析】【分析】 电梯运行的过程中,乘坐电梯的人相对于电梯、乘坐电梯的其他人都是静止的,相当于大楼是运动的。也就是说,乘坐电梯时我们可以选取电梯里的人或电梯外的物体作为参照物,选取的参照物不同,描述物体的运动状态也不同。39.(2024三下·谷城)人在环形跑道上跑步,人在做 运动;高空缆车运行中在做 运动;蹦床运动员运动时属于 ;小朋友在荡秋千时属于 。【答案】曲线运动;直线运动;直线运动;曲线运动【知识点】直线运动;曲线运动【解析】【分析】根据运动的轨迹,我们将运动分为直线运动和曲线运动。人在环形跑道上跑步,人在做曲线运动;高空缆车运行中在做直线运动;蹦床运动员运动时属于直线运动;小朋友在荡秋千时属于曲线运动。40.(2024三下·谷城)如下图所示,小车左右两端按表格中的方法挂一些钩码,填写小车运动情况。左侧悬挂钩码的数量 右悬挂钩码的数量 小车运动情况1 0 1 1 1 2 2 2 小车运动变化的方向和快慢与 有关。【答案】力的大小【知识点】力与运动状态【解析】【分析】根据表中数据可知,小车运动快慢和小超受到的力大小有个,小车收到的力大,小车运动速度快。41.(2024三下·谷城)把下面具有动力装置的玩具小车与它们的动力装置连接起来橡皮筋产生的弹力 气球反冲产生的力 电力转化动力 船帆带来的风力【答案】【知识点】力与运动状态;反冲力;弹力【解析】【分析】橡皮筋是一种常见的弹性材料,当它被拉伸或压缩时,会储存弹性势能。当橡皮筋恢复到其原始状态时,它会释放储存的能量,这种能量转换可以用于驱动小车等小型玩具。具体来说,橡皮筋小车的动力机制是利用橡皮筋的弹性,通过拉伸橡皮筋,使其储存弹性势能。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 湖北省襄阳市谷城县2023-2024学年三年级下册科学试卷(学生版).docx 湖北省襄阳市谷城县2023-2024学年三年级下册科学试卷(教师版).docx