资源简介

(共22张PPT)
第三课 社会生活离不开规则
八年级上册
3.2 遵守规则
案例导入
对于公众人物偷税漏税的行为你怎么看？
自学思考题
1.社会规则与自由的关系？
2.如何自觉遵守规则？
3.如何维护规则？
4.改进规则的原因？
5.如何改进规则
自学指导：
请大家仔细阅读课本P26—31，完成下面的目标思考题并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。
一、自由与规则不可分
讲授新课
近日，一名网友称，自己在南京旅游，上了地铁后，没来得及戴耳机，手机声音就外放出来了，刚好遇到地铁工作人员路过，就给她开了张“罚单”。
有人认为地铁车厢内随意使用电子设备外放，是非常打扰他人，极其不文明的行为。
正
也有人认为，自己刷手机想干嘛就干嘛，是他的自由，他人无权制止。
反
讲授新课
宪法规定：公民在行使自由和权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利。
自由不是随心所欲的，自由受道德、纪律、法律 等社会规则的约束。
人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。
1.为什么说自由与规则不可分？（自由与规则的关系）
①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。
②社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。
知识小结
二、自觉遵守规则
1.观看视频，谈感悟。
2.我们该如何自觉遵守规则？
2、怎么做到自觉遵守社会规则？P28-29
遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。自律就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则。（他律和自律的含义）
①遵守社会规则需要他律和自律
②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己准绳。人们建立无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。
三、维护与改进规则
同学们，你们在生活中遇到类似的行为吗？
乱扔垃圾
公共场所大声喧哗
插 队
抢座位
随地吐痰
乱刻乱画
面对这些不文明的现象，我们应该怎么做？
3、我们应该怎样维护规则
①我们要坚定维护规则，一方面要从自己做起，自觉遵守规则；
②另一方面要在保护自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。
讲授新课
1.为什么我国的人口政策会做出调整？
2.我国是如何改进人口政策的？
二十世纪八十年代，中国人口增长势头过快，给土地、经济等造成巨大压力，国家推行计划生育。
由于人口总量增长的势头减弱，人口结构问题突出，劳动年龄人口开始减少，老龄化程度加深,不利于经济发展。为此，国家实施全面二孩政策。
2021年中共中央政治局召开会议，审议《关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》并指出，实施一对夫妻可以生育三个子女政策及配套支持措施。
（1）原因：
①一些原来没有的规则，需要制定。
②一些原有的规则失去了合理性，需要废除。
③一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。
（2）目的：
使之更符合人民的利益和社会发展的要求。
4：改进规则的原因和目的 P31
5.如何改进规则 P31
①我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起，自觉遵守规则；另一方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监督帮助他人遵守规则。
②我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。
课堂小结
维护秩序
自由和规则不可分
维护和改进规则
遵守社会规则需要他律和自律
遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则
自觉遵守规则
社会规则划定了自由的边界
社会规则是人们享有自由的保障
我们要坚定维护规则
我们要积极改进规则
随堂练习
1. 根据“两高”的司法解释，同一诽谤信息实际被点击、浏览次数达到五千次以上，或者被转发次数达到五百次以上的，应当认定为刑法规定的“情节严重”。这提醒我们（ ）
①远离网络是保护自己的最佳选择
②点击、浏览诽谤信息只要不超过五千次就没有关系
③网络自由同样要遵守道德和法律规则
④上网时不能损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利
A、 ①② B、 ③④ C、 ①③ D、②④
B
2.“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，因此在我们的成长过程中（ ）
A、不必在乎生活中的细枝末节
B、多做好事就可以成才
C．要遵守规则，远离不好的事物
D、要注意自己行为的细节，千里之行始于足下
D
课堂练习
4. “无规矩不成方圆”这条古训是人们在实践中总结出来的至理名言，其含义是（ ）
①人人都有自己的生活准则，按自己的准则办事
②做事要有规矩，懂规矩
③社会公共生活要有共同准则
④人的社会生活少不了规矩
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
B

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