资源简介 (共25张PPT)第一框 家的意味第四课 幸福和睦的家庭1.政治认同:通过理解“家”的内涵与功能,认识到“家”对我们成长的重要意义,形成对家庭的深厚情感,培养家国情怀。2.道德修养:认同中华文化中“孝”的价值观念,感念父母养育之恩。3.法治观念:知道孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是法律规定的义务。4.健全人格:体会家人对自己的付出,感受家是身心的寄居之所,是心灵的港湾。5.责任意识:提升对家庭的责任感,自觉分担家庭责任,增强孝亲敬长的行动力。核心素养目标:教学重点:家的重要性。教学难点:优良家风的作用(价值)。目录家的重要性是什么(意义)?02优良家风的作用(价值)?0301家庭的内涵是什么?01生命的居所生活观察:请你用一个词语来概括“家”是什么。压力快乐睡觉的地方宠我的奶奶唠叨的爸妈吃饭的地方零花钱温暖的港湾一群人地域房子日思夜想… …都是爱幸福家的含义家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。你的降临,是上帝赐予你家最大的幸福,也是上帝赐予你父母最好的礼物。p27相关链接笔记3家庭关系确立的几种情形(4种)用荧光笔画出冯小刚、徐帆和养女①依照法定条件和法定程序结婚组成家庭③依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭——养子女、养父母④随父(母)再婚组建新的家庭——继子女、继父母②因血缘关系结合的家庭生育家庭的功能经济生育教育休息娱乐赡养、扶养抚养情感交流爸爸:家里人多了一个,所以你们的零花钱要适当的减少,要学会勤俭节约。小雪:好久没见奶奶了,我可想跟奶奶说话了!好想她!刘星:还好妈妈已经过了生育的年龄了!不然我的足球都买不起了!小雨:爸爸妈妈,冰箱里冰淇淋一定不能少,否则你们老了就没人养你们了!经济功能教育功能情感交流功能生育功能抚育赡养功能从下面的谈话中,你能找出一些家庭的功能吗?添加图片经济功能生育功能教育功能扶养赡养功能情感交流功能休息娱乐功能满足生活基本需要繁衍后代维系家庭扶养子女赡养老人家庭教育社会知识技能规范人格发展、感情慰藉、精神寄托家庭游戏休闲调剂我们的生命是父母给予的我们的成长离不开家庭的哺育和支持①家是我们身心的寄居之所。我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。3、家的意义有一位醉汉躺在街头,警察把他扶起来,一看是当地的一位富翁。当警察说服他回家时,富翁说:“家?我没有家。”警察指着富翁的别墅说:“那不是你的家吗?”富翁说。“那是我的房子。”战争期间,一位中年男子在战争中与亲人离散,几位亲人丧生。后来他打听到5岁的小女儿还活着,几经周折终于找到了自己的亲身骨肉。悲喜交加的他紧紧地搂着女儿,泪流满地说:“我又有家了。”家不只是一所房子、某个地域家里有亲人、家中有亲情阅读感悟P73:思考:1.为什么富豪说房子不是家?而中年男子找到了女儿就有了家?2.说一说:家对于我们的重要性?②家是我们心灵的港湾。家不止是一所房子、某个地域,家里有亲人,家中有亲情。亲情,激励着我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。笔记落实3.家对我们的意义?(为什么)①家是我们身心的寄居之所。我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。p72②家是我们心灵的港湾。家不止是一所房子、某个地域,家里有亲人,家中有亲情。亲情,激励着我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。p73P72-74①②③中国人的“家”收集我国传统文化中广为流传的“家规” “家训”。朱柏庐《朱子家训》:“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”刘备《三国志·蜀志传》:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”诸葛亮《诫子书》:“夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”王永彬《围炉夜话》:“百善孝为先”2020最美孝心少年四川凉山的彝族兄妹邱小华和邱萍萍,用稚嫩的双手为家庭奔小康贡献力量;身残志坚的7岁女孩杨峻熙用乐观的心态面对生活,为一家人带来欢乐;成绩名列前茅的女孩姚沁雯,不仅和妈妈一起照顾年迈的奶奶和患有脑瘤的父亲,还将大爱送给社会,关爱养老院的老人;广东佛山的黄诗桓,在疫情期间父亲参加援鄂医疗队时,主动承担照顾家庭的责任,爸爸“守护大家”,她“守护好自己的小家”……这些2020“最美孝心少年”不畏艰难,以乐观的心态和稚嫩的肩膀扛起全家的希望。他们的事迹给予你什么启示?我们在生活中要如何孝亲敬长?阅读周总理与周氏家风的故事,总结优良家风的影响优良家风滋养了周恩来的情怀与胸襟。之所以周恩来的品德会如此高尚,除了他从小立志高远、立身严谨外,追根溯源,与周家的祖训密不可分。周家先祖就是“出污泥而不染”的周敦颐。经近千年,周氏后人繁衍生息,世代兴旺,且将先祖创立的爱莲美德这一民间信仰变成了一种优良的传统文化,代代传承。由周氏后人总结出治家报国的《周氏家训》,其基本内容为尊先祖祖训,“出污泥而不染”,其中的“规行矩步”“立身厚道”“尊老爱幼”以及“出仕为宦,官清吏瘦;摄职从政,报国为民”等体现了爱莲文化的精髓并教化了历代后人,使后人中为民者“积德、行善、慈爱”;为官者“兴农事、重教化、救良民”。周贻赓教育侄儿等晚辈的治家格言是:孔子儿孙不知骂,曾子儿孙不曾怒,周家儿孙不知求(求名求利)。要求晚辈们勤俭、奋进、严于律己、宽以待人、刻苦学习、助人为乐,这些中华民族的传统美德,给少年周恩来乃至周家后代带来了深刻影响。周恩来继承祖训,不仅将勤俭视为“治躬”(自省)第一要义,治家第一要义,更重要的是将勤俭作为治国的法宝,他的一生可说是执行“勤俭治家,勤俭建国”的楷模。④家是代代传承,血脉相连的生活共同体,我们接续着祖先的生命,传承着家风。通过以上故事,你能看出优良家风有什么作用吗 ①优良家风作为一种无形的力量,会融入家庭成员的血脉中,潜移默化地影响着我们的价值观念,性格特征,道德修养和行为习惯等②优秀家风引导人们向上向善,促进家庭幸福和谐习近平总书记强调:家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风,使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。 每个人来到这个世上,接触的第一任老师是父母,第一所学校就是自己的家庭。对青少年儿童来说,家庭就像是土壤,土壤肥沃,禾苗就会茁壮;土壤瘠薄,禾苗就孱弱。假如父母没有给孩子灌输正确的道德之水,孩子的“根”就会出问题。⑤家是社会的基本细胞,家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明2、家的意义或重要性?笔记落实①家是生命的居所,是心灵的港湾,我们的成长离不开家庭的哺育和支持。②家里有亲人,家中有亲情,家让我们的心灵有所依托③家是我们的第一所学校,是我们的修身之所,我们在家人的言传身教中学习为人处世,扣好人生的”第一粒扣子”④家是代代传承,血脉相连的生活共同体,我们接续着祖先的生命,传承着家风。⑤家是社会的基本细胞,家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明4.1家的意味课堂总结1.家的含义:由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。2.家的意义①家是生命的居所,心灵的港湾②家是第一所学校,是修身之所③家是代代传承、血脉相连的生活共同体④家是社会的基本细胞。1.家不是一间房子,而是在房子里过的日子;家不是一尘不染的厨房, 而是一盘热气腾腾的饺子;家不是豪华的客厅,而是一家人围坐在沙发上聊天说笑。由此可以看出,家( )①是港湾,甜蜜温馨的地方②是居所,吃饭休息的地方③是驿站,暂时停留的地方④是依靠,互相关怀的地方A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④B2.对漫画《回家过年》解读正确的是A. 人们只在春运前20天回家B. 我国铁路水平是世界第一C. 体现了中国味的浓浓亲情D. 回家是过春节的唯一方式C3.“妈,公公牺牲了,您怎么还舍得让三个儿子当警察,不怕吗?”“老张跟我说过没有警察,哪来的安宁?没有安宁,哪来的家?老张没做完的让他们接着做吧。”“一家四警察、父子两忠烈”时隔26年,张从顺、张子权父子先后牺牲在了禁毒前线。从二人妻子的对话中,我们可以感受到①家庭的传承不仅仅表现在血脉②家风对家庭成员产生深远影响③良好家风有利于构建和谐社会④有了良好家风,就有和谐家庭A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③D4.下列古语名言能体现良好家风的是( )①家庭以爱为根,生活以和为贵②传家两字读与耕,兴家两字俭与勤③两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书④天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④A5.2024年央视春晚节目歌曲《如果要写年》中唱到:“如果你要写年,就不能只写年,要写站台上一双双期盼的眼,写母亲的眺望,游子的情切,写千里归途;向着一处团圆……”这一句句深情的歌词让我们感悟到( )A.中国年是最有味道的传统年B.家庭成员的交流方式在变化C.每个家庭的亲情表现不相同D.家人间割舍不断的亲情之爱D6.亲民爱民、无私奉献的焦裕禄几乎没有给子女留下可以称道的“家产”,但他却给孩子留下了热爱劳动、艰苦朴素、不搞特殊等最宝贵的精神财富。有一次他发现孩子看戏没买票,当即把全家“训”了一顿,并补交了戏票钱。在近乎严苛的家风熏陶下,他的子女个个脚踏实地,凭着个人努力成就了一番事业。这告诉我们( )①父母是子女成长中的第一任老师②家风对子女成长都会起积极作用③好的家风利于子女形成正确的价值观④好的家风一定能成就子女的一番事业A.②④ B.①② C.①③ D.③④C 展开更多...... 收起↑ 资源预览