4.2 让家更美好 课件(18 张ppt)

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4.2 让家更美好 课件(18 张ppt)

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(共18张PPT)
家的意味
家庭的内涵
家的意义
优良家风的作用
家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
①家是生命的居所,是心灵的港湾;
②家是我们的第一所学校,是我们的修身之所;
③家是代代传承,血脉相连的生活共同体;
④家庭是社会的基本细胞。
复习巩固
家风作为一种无形的力量,会融入家庭成员的血脉中,潜移默化地影响着我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。优良家风引导我们向上向善,促进家庭幸福和谐。
2024年5月15日是第31个国际家庭日。国际家庭日不仅仅是一个纪念日,更是一个提醒。它告诉我们,无论我们走到哪里,家的力量都会陪伴着我们。
不论时代发生多大变迁,不论生活格局变化多大,我们都要重视家庭建设,促进家庭和睦,用爱和陪伴,为家人创造更多温暖的记忆,让家更美好。
新闻链接:国际家庭日
4.2让家更美好
02
传统家庭美德的内容?
03
01
怎样建设美好家庭?
如何化解家庭成员之间的矛盾?
问题探究
生活观察:
回忆并记录你和家人彼此关爱的事情。
家人对我的关爱
我对家人的关爱
对比以上的记录,你有什么发现?
父母为我付出了很多,我要努力回报父母的爱。有时我们可能因为它的平常而忽略它,有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情。只有我们用心体悟就会发现,家人的爱蕴含在生活的点滴之中。
怎样建设美好家庭?
①建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱。
关心健康,照顾生活,辅导学习,接送上下学,分担忧伤,批评教育,严格要求......
内敛深沉
每个家庭的亲情表现不尽相同
温馨和睦
磕磕绊绊
自然随和
亲情的表现
探究与分享P31
十月的一天,突然降温,妈妈让小强穿上耳外套。他说:“今天有体育课,穿厚外套不方便运动,更何况要春捂秋冻嘛。”过了一会儿,妈妈又说:“穿多了可以脱,穿少冻感冒了怎么办 ”小强说:“哎呀,我都这么大的小伙子了,抗冻。”小强穿戴整齐要出家门了,妈妈还是拿着厚外套让他穿……
你能理解小强妈妈的做法吗
如果你和家人有类似的“碰撞”,你会怎么做
怎样建设美好家庭?
②建设美好的家庭,需要相互关爱彼此尊重。
在接受关爱的同时,也要学会回报爱;要以彼此尊重为前提进行沟通和交流;学会换位思考,有事多商量、主动化解矛盾,增进情感。
相关链接P31
孝亲敬老是中华民族的传统美德。
《论语》中说:“孝弟也者,其为仁之本与!”
《礼记》中说:“孝有三,大孝尊亲,其次弗辱,其下能养。”
孝亲敬老也是每个中国公民的法定义务。
《中华人民共和国宪法》规定,成年子女有赡养扶助父母的义务。《中华人民共和国老年人权益保障法》规定,赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,照顾老年人的特殊需要。
为什么要孝亲敬老?
①孝亲敬老是中华民族的传统美德。
②孝亲敬老也是每个中国公民的法定义务。
①非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮《诫子书》
②由俭入奢易,由奢入俭难。 ——司马光《训俭示康》
③ 《王阳明家训》:勤读书,要孝悌。(孝顺父母是王阳明家训的头等大事。)
④应知重理想,更为世界谋。我要为众人,营私以为羞。——陈毅《示儿女》
⑤首孝悌,次谨信。——李毓秀《弟子规》
品读并回答:分析这些“家规”“家训”的内容,说说它们体现了哪些中华民族传统家庭美德。如何传承中华民族传统家庭美德
P32探究与分享: 中华文化中的“家规”“家训”
③建设美好的家庭,需要传承中华民族传统家庭美德。
怎样建设美好家庭?
我们要培育和弘扬社会主义核心价值观,发扬光大尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、遵纪守法等中华民族传统家庭美德,推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚,让美德在家庭中生根、在亲情中升华
怎样建设美好家庭?
妈妈,我为什么要做家务?
家务是自理,做饭是生存;做家务是培养照顾自己的管理能力
做家务是一种爱的表达,能让这个家的氛围越来越和谐
家务是家人共同承担的
责任,不是某个人的专属。
家务是一种劳动,关乎个人成长与担当;一屋不扫,何以扫天下。
④建设美好的家庭,需要家庭成员共同承担责任。
怎样建设美好家庭?
知识归纳
①建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱。
②建设美好的家庭,需要 需要相互关爱、彼此尊重。
③建设美好的家庭,需要传承中华民族传统家
庭美德。
④建设美好的家庭,需要家庭成员共同承担责任。
(1)感悟:亲情,是一种巨大的力量,它激励着我们积极奋斗,迎接挑战。我们唯有珍惜生活,珍惜自己的青春年华,刻苦努力,发奋学习,才能不负父母对我们的厚望。
(2)例如:爱要用歌唱出来。
具体做法:给父母唱《妈妈的吻》《烛光里的妈妈》《母亲》《父亲》等歌曲。
又如:爱要动手做出来。
具体做法:帮父母做饭,给父母洗脚,做家务活,等。
建设美好家庭
需要相互关爱、彼此尊重。
需要传承中华民族传统家庭美德。
课堂小结
需要家庭成员共同承担责任。
需要用心体味亲情之爱。
如何化解家庭成员之间的矛盾
家庭传统美德的内容
1、下列有关亲情之爱,认识正确的有( )
①建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱
②每个家庭亲情之爱的表现是相同的
③亲情之爱就应是热烈的,感觉不到的亲情是不存在的
④继父母子女关系的家庭中同样有亲情之爱
A.①② B.②③ C.①④ D.①③
不同
C
2、如下图,漫画中儿子正确的做法是( )
A.盲从妈妈决定,放弃休息时间
B.合理调控情绪,及时交流沟通
C.不屑妈妈要求,实际与她冷战
D.正面顶撞父母,坚定走向自主
B
3、“心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”一个国家的繁荣兴盛,离不开每一个家庭的文明和睦。建设美好家庭,需要( )
①家和万事兴,家庭成员间消除差异
②家庭成员用心体味亲情之爱
③家庭成员学会爱,奉献爱
④全体家庭成员共同分担家庭责任,相互协作。
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
D
4、国家重视文明家庭创建,大力表彰全国文明家庭,提出要注重家庭、注重家教、注重家风建设,推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。对此,我们青少年可以( )
①主动承担家庭责任,共同建设美好的家庭
②放弃学业、挣钱养家,减轻家庭生活负担
③专心学习,等长大后再孝敬父母
④对待兄弟姊妹应相携相助,学会换位思考,化解矛盾。
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
谢谢聆听
THANK YOU FOR LISTENING

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