资源简介

(共17张PPT)
1.初中生活有哪些新变化？
①跨进中学校园，我们有了一个新的身份--中学生!
②初中阶段为我们的发展提供了新的机会。
③初中阶段对我们的成长提出了新的要求。
知识点背诵
2.怎样实现初中阶段独特的人生价值？
①要珍视当下，把握机遇
②始终把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标
③在担当中历练，在尽责中成长
④努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生
知识点背诵
规划初中生活
统编版七年级上册道德与法治
第一单元 少年有梦 第一课 开启初中生活
自主学习
要求：阅读教材P6-8，在课本上尝试标记问题要点。
2.如何规划初中生活
1.规划的含义和重要性？
新的平台、新的机会、新的挑战、新的要求、新的可能
思考什么是规划？
国家“十四五”规划
高中升学规划
职业发展规划
暑假学习规划
规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。
【探究与分享】P3，开学以来，我在学校里经历了许多新鲜事* 高年级学长给我们当起了校史讲解员。* 语文老师给我们列【探究与分享】P3，开学以来，我在学校里经历了许多新鲜事* 高年级学长给我们当起了校史讲解员。* 语文老师给我们列出一长串课外阅读书目。* 地理课上我第一次尝试用天文望远镜观测天体。* 班主任组织我们选举班委、制订班规和班训、设计班徽。* 布告栏里贴满了社团招募新成员的启事。思考你在校园里还有哪些新发现？与小学相比，你的初中生活有哪些变化？你怎么看待这些变化？【探究与分享】P3，开学以来，我在学校里经历了许多新鲜事* 高年级学长给我们当起了校史讲解员。* 语文老师给我们列出一长串课外阅读书目。* 地理课上我第一次尝试用天文望远镜观测天体。* 班主任组织我们选举班委、制订班规和班训、设计班徽。* 布告栏里贴满了社团招募新成员的启事。思考你在校园里还有哪些新发现？与小学相比，你的初中生活有哪些变化？你怎么看待这些变化？出一长串课外阅读书目。* 地理课上我第一次尝试用天文望远镜观测天体。* 班主任组织我们选举班委、制订班规和班训、设计班徽。* 布告栏里贴满了社团招募新成员的启事。思考你在校园里还有哪些新发现？与小学相比，你的初中生活有哪些变化？你怎么看待这些变化？
有的同学认为“规划初中生活根本没必要，计划不如变化快，走一步看一步吧！”
你如何看待他的观点？
1.规划的含义和重要性
含义：规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。
重要性：
①生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序；
②合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
译文：做任何事情，事前有准备就可以成功，没有准备就会失败。
新的平台、新的机会、新的挑战、新的要求、新的可能
为了拿到参加奥运会的资格，郑好好参加了奥运资格系列赛。为了备战此次比赛，郑好好特意去了南京参加集训，“最近去了南京集训，我的技术也有很大的提升，因为南京的场地很好很光滑，对我技术的提升有很大帮助。
集训期间如何平衡自己的训练与学习，郑好好说道:“我每天都会自习，我是比较自律的，晚上到点就按时睡觉，有手机也不会看到很晚。
关于规划初中生活，我们可以从郑好好的经历中得到哪些启示？
确定目标
制定行动方案
落实具体行动，持之以恒
5%
15%
50%-60%
无计划，无自律
20%-30%
不紧急
紧急
重要
不重要
低效学习者的时间安排
5%
50%-60%
有计划，有自律
15%
20%-30%
不紧急
紧急
重要
不重要
高效学习者的时间安排
问题：图示中“低效者”与“高效者”在做事上有何不同？
高效的人：提前安排，计划行事，把时间放在做重要但不紧急的事情上。
低效的人：做事缺乏计划性，把多半时间用在不重要但紧急的事情上。
高效做事的次序：
重要且紧急、不重要但紧急、重要但不紧急、不重要也不紧急的次序。
如何提高做事效率？
根据事情的轻重缓急，合理有效地安排和利用好时间。
2.如何做好初中生活规划？
①先确定个人发展目标。我们要在老师和家长的帮助下，结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件，设定合理的发展目标。
②制订切实可行的行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，形成具体的行动计划。
③有了规划，我们更应当持之以恒，想着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。
分清主次，合理规划和管理时间。
1
劳逸结合，学会科学用脑。
2
“不积跬步，无以至千里”，每天进步一点点。
3
“学而不思则罔，思而不学则殆”，学思并进。
4
珍视团队合作。
5
“努力”有方法
我的初中生活规划书
学业发展 身心健康 人际交往
一年后 适应初中学习生活的节奏，打好知识基础，拓宽阅读面，养成脚踏实地的好习惯。 三餐规律，身体健康；自信、自强，悦纳自己，保持积极情绪，乐观对待生活。 积极交往开放自我，具备热情、互助、平等的良好交往品质。
两年后 各学科均衡发展，自主学习能力不断增强，学习品质和能力不断提升，学习状态良好。 积极参加体育活动强健身体； 尊重敬畏生命，热爱生活，养成与人为善的品质。 能理解体谅父母，与父母和谐相处；敢于和老师积极沟通，尊敬老师。
三年后 完成规定学习任务，自主学习能力强，考入理想高中。 体育考试合格；培养较强的爱国主义意识，具有责任感； 具备社会中与他人交往的能力，能通过沟通解决生活中遇到的困难。
板书设计
中考链接
1.我们从小学升入初中，适应新环境，在新环境中努力拼搏。下列对初中规划，你赞同的是（ ）
①学习目标要明确，找出自己的不足，加以改正，制定有效的学习方法使自己进步。②培养良好的学习习惯，劳逸结合，就一定能考上理想的学校。③我们要有新的学习目标，新的行为计划
④挑战难题，挑战自我。
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
C
中考链接
2.班会课上，小吉制订的目标方案，不可行的是（ ）
A.计划里除了有学习的时间外，还要有进行为集体服务的时间;
B.要保证睡眠的时间;
C.时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。
D.为实现当作家的目标，在数学课上创作文学作品。
D
D
中考链接
3.伊顿公司是一家逾百年历史的美国财富500强，是全球领先的多元化工业产品制造商。在公司有这样一句名言：“今天所做的事情是为了我们有更好的明天。未来属于那些在今天做出艰难决策的人们”。 下列对名言理解不正确的是（ ）
A.每个人要发展，必须对未来的事情做出事先的安排与设计。
B.没有规划容易让我们陷入盲目。C.合理规划有利于公司的良好发展。D.实现目标，需要将“努力”落实在每天的行动中。
D
D

展开更多......

收起↑