资源简介

(共28张PPT)
第二单元 成长的时空
第四课 幸福和睦的家庭
4.2 让家更美好
政治认同： 践行和弘扬社会主义核心价值观，对家庭有深厚的情感，增进中华民族价值认同。
道德修养：培养热爱家庭，孝敬父母的情感，以实际行动促进家庭和睦幸福，传承中华家庭文化传统美德。
健全人格：用心体味亲情之爱，学会爱、奉献爱。
责任意识：树立家庭主人翁责任感，树立共建共享家庭美德意识，积极承担社会责任。
核心素养目标
请同学们自主学习课本P29-33内容，时间3分钟。
★1、如何建设美好的家庭？（P30-P32）
2、亲情有哪些不同的表现形式？由此我们会有什么感受？（P30）
3、家庭成员之间相互关爱、彼此尊重的原因及做法（P31）
4、孝亲敬老的原因及法律规定（P31相关链接）
5、传承家庭美德的原因及做法（P32）
自学
1、★如何建设美好的家庭？（P30-P32）
①建设美好的家庭，需要 。
②建设美好的家庭，需要 。
③建设美好的家庭，需要 。
④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。我们要不断提高 ，增强 ，为家庭建设作出贡献。
2、亲情有哪些不同的表现形式？由此我们会有什么感受？（P30）
（1）表现：有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的随和自然……
（2）感受：有时我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情。
3、家庭成员之间相互关爱、彼此尊重的原因及做法（P31）
（1）相互关爱的原因：家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。
（2）做法：①在接受关爱的同时，也要学会 。对父母长辈，我们要 ；对兄弟姐妹，我们要 。②家庭成员要以 为前提进行沟通和交流。在生活中，家庭成员之间的矛盾有时难以避免。我们要学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感。
4、孝亲敬老的原因及法律规定（P31相关链接）
（1）★原因：孝亲敬老是中华民族的 ，也是公民的法定义务。
（2）法律规定：《中华人民共和国宪法》规定，成年子女有赡养扶助父母的义务。《中华人民共和国老年人权益保障法》规定，赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要。
5、传承家庭美德的原因及做法（P32）
（1）原因：家庭是道德养成的起点。
（2）做法：我们要培育和弘扬 ，发扬光大尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、遵纪守法等中华民族传统家庭美德，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，让美德在家庭中生根、在亲情中升华。
故事分享会
在下列情境中，家人是如何表达情感的呢？分享你与家人的甜蜜时光/幸福时刻。
当我生病时…… 当我成绩进步时……
当我比赛失利时…… 当我学习很累时……
当我做错事时…… 当我孤独时……
探究一 怎样建设美好家庭
活动一：体味亲情之爱
同学们分享：在你的家庭中，父母及家人表达爱的方式是什么？
温馨和睦
磕磕绊绊
内敛深沉
自然随和
建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。每个家庭的亲情表现不尽相同。但我们不能因此否认亲情的存在。
有时我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情。只要我们用心体悟就会发现，家人间的爱蕴含在生活的点滴之中。
每个家庭的亲情表现不尽相同。
有的温馨和睦
有的自然随和……
有的磕磕绊绊
有的内敛深沉
你会因为家庭的磕磕绊绊或者平平常常就忽略甚至否认亲情的存在吗？
亲情的表现:每个家庭的亲情表现不尽相同，但不能因此否认亲情的存在。
我们的感受：有时我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情。
小结一：如何建设美好家庭？
每个家庭的亲情表现不尽相同，有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的随和自然……
有时我们可能因为他的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情。只要我们用心体悟就会发现，家人间的爱蕴含在生活的点滴之中。
①建设美好的家庭，需要用心体会亲情之爱。
回忆并记录你和家人彼此关爱的事情。
家人对我的关爱
我对家人的关爱
1.如何建设美好家庭？
探究一
①关注我的学习、健康、交友等情况
②鼓励和支持我追求自己的目标
③我遇到困难时，给予温暖
和鼓励
④分享他们的智
慧和经验
①孝顺敬重父母长辈，
② 与家人分享快乐。
③尊重家人的意见。
④帮忙做家务。
这些事情对我们怎样建设美好家庭有什么启示？
探究一
建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。
原因：①家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。
②在接受关爱的同时，也要学会回报爱。
1.如何建设美好家庭
小结一：如何建设美好家庭？
（1）相互关爱的原因：家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。
（2）做法：①在接受关爱的同时，也要学会回报爱。对父母长辈，我们要孝顺敬重；对兄弟姐妹，我们要相携相助。②家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流。在生活中，家庭成员之间的矛盾有时难以避免。我们要学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感。
②建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。
方法与技能
我是小小“黏合剂”
当发生家庭矛盾和冲突时，我们应该怎么做？
1、帮助家庭成员舒缓情绪。
2、明确自己是不偏不倚的中立者。
3、引导家庭成员看到对方的优点。
4、帮助家庭成员走出“面子”困境。
孝亲敬老
相关链接
孝亲敬老是中华民族的传统美德。《论语》中说：“孝弟也者，其为仁之本与！”《礼记》中说：“孝有三；大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。”
孝亲敬老也是公民的法定义务。《中华人民共和国宪法》规定，成年子女有赡养扶助父母的义务。《中华人民共和国老年人权益保障法》规定，赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要。
为什么要孝亲敬老？
孝亲敬老的法律规定
①非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮《诫子书》
②由俭入奢易，由奢入俭难。 ——司马光《训俭示康》
③一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。——《朱子家训》
④应知重理想，更为世界谋。我要为众人，营私以为羞。——陈毅《示儿女》
⑤首孝悌，次谨信。——李毓秀《弟子规》
品读并回答：分析这些“家规”“家训”的内容，说说它们体现了哪些中华民族传统家庭美德。
探究与分享：P32 中华文化中的“家规”“家训”
传承中华民族传统家庭美德：中华文化中广为流传的很多“家规”“家训”都值得我们学习并传承：尊老爱幼、妻贤夫安，母慈子孝、兄友弟恭，耕读传家、勤俭持家，知书达礼、遵纪守法，家和万事兴等。
③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。
家庭是道德养成的起点，我们要培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、遵纪守法等中华民族传统家庭美德，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，让美德在家庭中生根、在亲情中升华。
5.怎样传承中华民族传统家庭美德？
传统家庭美德
爱国
敬业
诚信
友善
精忠报国
鞠躬尽瘁
一诺千金
兄友弟恭
社会主义核心价值观
①我们要培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大中华民族传统家庭美德；
②推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，让美德在家庭中生根、在亲情中升华。
④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。
a.在家庭生活中，我们都有自己的角色和责任，家庭成员共同分担、相互协作，有助于营造良好的家庭氛围。
b.我们要不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。
一个家庭最好的模样，懂得情趣，充满乐趣，不失志趣：杨绛先生在《我们仨》中写道：“我们仨，却不止三人。每个人摇身一变，可变成好几个人……阿瑗长大了，会照顾我，像姐姐；会陪我，像妹妹；会管我，像妈妈。有时候，我最大，阿瑗和爸爸是哥们，是我的两个顽童，而爸爸只配做女儿的弟弟。有时候，爸爸最大，我和阿瑗都是好学生......”
家庭小调查：我爱我家
建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。在家庭生活中，我们都有自己的角色，家庭成员共同分担、相互协作有助于营造良好的家庭氛围。我们要不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。
我来刷碗
爸爸做饭
帮助妈妈晾衣服
妈妈打扫卫生
思考：你觉得家务应该由谁做？你经常做家务吗？
探究与分享
你会做哪些家务？你会主动参与家务劳动吗？
为了进一步增进家庭的和谐，我们应该怎么做？
家务我分担我们要积极参与家务劳动，养成劳动习惯，不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为建设和谐家庭作贡献。
1、★如何建设美好的家庭？（P30-P32）
①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。
②建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。
③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。
④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。我们要不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。
笔记落实
课堂小结：
用心体味亲情之爱
承担家庭责任的原因
承担家庭责任的做法
学会回报爱
正确处理家庭矛盾
家庭是道德养成起点
传承中华民族家庭传统美德的要求
亲情表现不尽相同
用心体悟亲情
让家更美好
相互关爱、彼此尊重
传承中华民族家庭传统美德
家庭成员的共同责任
课堂练习
1．家是最小国，国是千万家，家庭是社会的细胞，家与国密不可分。一个国家的繁荣兴盛，离不开每一个家庭的文明和睦。建设文明和谐家庭，需要（ ）
①家庭成员消除彼此差异
②家庭成员间相互理解、信任
③家庭成员间和睦相处
④家庭成员间相互体谅和包容
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
D
2．家，是一本读不完的书，只有动真情才能读懂它。下列诗词体现了促进和谐家庭建设的是（ ）
①古之立大事者，必有坚忍不拔之志
②惟孝顺父母，可以解忧
③莫等闲、白了少年头，空悲切
④亲有疾，药先尝；昼夜侍，不离床
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
D
课堂练习
C
3.（2024·四川·中考真题）积极参与图中的活动 （ ）
①是每个中国公民的法定义务 ②有利于我们养成劳动的习惯
③旨在提升青少年的劳动技能 ④能增强我们的家庭责任意识
A． ①② B． ①③ C． ②④ D． ③④

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