第9讲 两宋的政治和军事课件(40张PPT)-2025年高考历史一轮复习突破考点复习课件

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第9讲 两宋的政治和军事课件(40张PPT)-2025年高考历史一轮复习突破考点复习课件

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(共40张PPT)
第9课 两宋的政治和军事
课程标准:通过唐朝后期和五代十国的社会动荡,理解北宋初期强化中央集权的举措;了解北宋中期的重要改革,认识两宋时期在政治、军事上的新变化和重要影响。
时间 全国卷 地方卷
2020 【Ⅱ】26·宋代科举制发展(殿试) 4.山东·王安石变法—农田水利法;
2021 【甲】26·宋代科举制; 北京·3·宋初专制集权的加强
湖北·17·两宋时地方财政
山东·16·北宋继续以开封为都城的利弊
河北.19.辽朝的建立和南北面官制
2022 【乙】26.宋初专制集权的加强 江苏·19·王安石变法
天津.4辽朝南北面官
江苏·24元朝巩固政权的措施
辽宁.4金朝入主中原
2023 全国甲卷宋元商业和城市的繁荣 全国乙卷宋金元社会的变化 海南.3重文风气(宋初专制集权的加强)
湖南.4宋朝文官政治
重庆·4崇文抑武方针
湖北·4北宋统治危机
2024 新课标27.南宋初年与金朝关系(史料研究) 吉、黑、辽卷.4国家行政管理能力.
湖北.4元朝的统治
考查内容:
高考多创设鲜活情境,考查北宋中央集权的加强、王安石变法、少数民族的制度创新、辽宋夏金元时期的民族交融
备考策略:
(1)复习时注意政治现象出现的原因、措施及影响;
(2)关注王安石变法;选官制度;考核与监察制度等。
(3)注重历史学科核心素养中有关家国情怀的知识;
考查趋势:
宋初加强中央集权的措施以及王安石变法是高考考查的重点知识,题目形式灵活多样,以考查主干知识为主。
【考情扫描】
辽宋夏金元时期 总体 统一多民族封建国家继续发展时期;中国由民族政权并立到国家统一,封建经济进一步发展和古代中华文化的成熟和辉煌时期。
政治 从多民族政权并立逐步走向统一,专制主义中央集权制度进一步发展完善。北方少数民族活跃,北宋与辽、西夏对峙,南宋与金、西夏对峙,元朝完成全国统一。宋代削弱地方权力,加强中央集权,削弱宰相权力,加强皇权,但也导致三冗两积。元代创立行省制度,加强了中央集权。
经济 耕作制度变革,租佃契约关系盛行;商品经济空前发展,经济重心完成南移;
封建生产方式向边疆地区扩展;海路和陆路的对外经济联系空前繁荣。
思想文化 封建文化高度发展繁荣。理学的产生和发展;宋词、元曲、文人画和风俗画发展,市民文学出现;书院教育发达;文化全面繁荣并呈现平民化、世俗化发展趋势;四大发明应用广泛并外传
社会 门第观念淡化,社会成员趋向平等,国家对社会的控制相对放松,平民社会到来。
民族 存在民族矛盾,但民族交融加强,各少数民族先后完成封建化。
对外
对外关系空前发展,经济、文化交流活跃
复习指导
请同学们阅读教材P52-P53页【宋初中央集权的加强】内容结合优化设计,并思考以下问题(注:将问题的提示语标注在教材对应的地方)3分钟后进行检测
1.北宋建立概况(时间、都城)、
2.宋初加强中央集权的背景、目的、措施(方镇太重、君弱臣强
、武将专权)、评价(积极、消极)
稍夺其权
制其钱粮
收其精兵
“此无他故,方镇太重,君弱臣强而已。今所以治之,亦无他奇巧,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”
加强中央对
地方的控制
加强君主集权
“自唐季以来数十年,帝王凡易八姓,战斗不息,生民涂地,其故何也?”
赵普
宋太祖
天下自安
方镇太重 唐末以来藩镇割据,地方势力膨胀
君弱臣强 五代十国时期君主权力受到威胁
武将专权 武将成为影响政局发展的重要因素
一、宋初中央集权的加强
1、北宋的建立:
___年,______发动“_________”,定都______(今河南开封),史称“北宋”。北宋结束了五代十国的分裂局面。(并非大一统王朝)
960
赵匡胤
陈桥兵变
东京
2、中央集权的加强:
一、宋初中央集权的加强
1、北宋的建立:
___年,______发动“_________”,定都______(今河南开封),史称“北宋”。北宋结束了五代十国的分裂局面。(并非大一统王朝)
960
赵匡胤
陈桥兵变
东京
2、中央集权的加强:
(1)背景:
②鉴于唐后期以来军阀割据、政局动荡的历史教训。
(2)目的:
阅读课本52—53页,概括宋初加强中央集权的措施。
(3)措施:
强化中央集权,维护政权稳定。
①北宋结束了五代十国的分裂割据局面。
五代积弊
方镇太重
原因及解决方案
原因:地方与中央的矛盾
解决:收地方之权到中央
强干弱枝,守内虚外
措施
“收权”
(3)、宋初加强中央集权的措施
①行政:中央派文官出任地方各州的长官知州,节度使逐渐变为虚衔;②财政:设诸路转运司统管地方财政,保证各州赋税绝大部分上缴朝廷;③军事:抽调地方精锐编入中央禁军,拱卫京师,镇守地方,定期更换驻地;④监察:路设立了平行的四个路级机构,即四监司,从不同方面对各州进行监控和节制;
【拓展】⑤由京、朝官权知,三年一替,属于差遣性质。宋代官僚制度中有官、职、差遣的区别。所谓官,实际上是一种等级待遇,作为叙级、分等、定薪的依据。职,不是职务,而是加官,只是一种虚衔,如某某馆大学士、学士等,“以待文学之选”。上述两种官僚,“有官无权”“有职无权”,真正负实际责任的是差遣。所谓“差遣”,也称职事官(事务次官),是官僚担任的实际职务。这一制度的本质目的是加强皇权,但也出现出现严重的冗官现象,冗费增加,且效率低下。
削实权
制钱谷
收精兵
五代积弊
方镇太重
君弱臣强
原因及解决方案
原因:地方与中央的矛盾
解决:收地方之权到中央
强干弱枝,守内虚外
措施
原因:皇权与相权的矛盾
解决:分散中央机构权力
分化事权、相互牵制
中央官制:二府三司制
①行政:中书门下增设参知政事为副相,分散宰相行政权
②财政:三司负责财政(户部、盐铁、度支)
③军事:枢密院专掌军政(与三衙分掌调兵权与统兵权);
④监察:台谏负责监察
地方官制:增设通判与知州共同签署文书,彼此制约;
“收权”
“分权”
(3)、宋初加强中央集权的措施
①行政:中央派文官出任地方各州的长官知州,节度使逐渐变为虚衔;②财政:设诸路转运司统管地方财政,保证各州赋税绝大部分上缴朝廷;③军事:抽调地方精锐编入中央禁军,拱卫京师,镇守地方,定期更换驻地;④监察:路设立了平行的四个路级机构,即四监司,从不同方面对各州进行监控和节制;
财政
北宋中央权力分配示意图
皇帝
中书省
门下省
唐:三省六部
尚书省
中书门下(政事堂)
行政
军政
三司
枢密院
宋:二府三司
台谏
监察
三司使
同平章事
(宰相)
参知政事
(副相)
枢密使
(执政)
御史中丞
知谏院
殿前司
侍卫马军司
侍卫步军司
吏部
户部
礼部
兵部
刑部
工部
统兵
调兵
三衙
皇帝
六部
中央官制:二府三司制
由枢密院专掌军政,三司专掌财政,与宰相分权,并增设参知政事为副相。
思考:北宋二府三司制设置的有何影响?
①积极:削弱了相权,加强了皇权;
②消极:权力分割过细,一定程度上导致行政效率低下;
另增设参知政事为副相,分割宰相的行政权。
五代积弊
方镇太重
君弱臣强
武将专权
原因及解决方案
解决:
分散军权、
崇文抑武
崇文抑武、强化监督
措施
①剥夺军权-杯酒释兵权
②分散军权
调兵权:枢密院(文官)
统兵权:三衙(武将、禁军管理机构)
③崇文抑武:扩大科举规模,文臣治国,提高文官士人地位
更戍法:禁军定期更换驻地
“收权”
“分权”
“抑权”
一、宋初专制主义中央集权的加强
①行政:中央派文官出任地方各州的长官知州,节度使逐渐变为虚衔;②财政:设诸路转运司统管地方财政,保证各州赋税绝大部分上缴朝廷;③军事:抽调地方精锐编入中央禁军,拱卫京师,镇守地方,定期更换驻地;④监察:路设立了平行的四个路级机构,即四监司,从不同方面对各州进行监控和节制;
原因:地方与中央的矛盾
解决:收地方之权到中央
强干弱枝,守内虚外
原因:皇权与相权的矛盾
解决:分散中央机构权力
分化事权、相互牵制
中央官制:二府三司制
①行政:中书门下增设参知政事为副相,分散宰相行政权
②财政:三司负责财政(户部、盐铁、度支)
③军事:枢密院专掌军政(与三衙分掌调兵权与统兵权);
④监察:台谏负责监察
地方官制:增设通判与知州共同签署文书,彼此制约;
崇文抑武
①崇文:倡行文治,扩大科举录取规模,提高文官士人地位。
据《宋史·宰辅表》统计,
宋朝宰相133名,科举出身的123名。两宋三百年间,共取士达11万,是历史上科举取士最多的朝代。
②抑武:罢免宿将兵权,用文官担任枢密院长官。
“兵符出于密院,而不得统其众;兵众隶于三衙,而不得专其制。” ——《续资治通鉴长编拾补》
“天下营兵,纵横交互,移换屯驻,不使常在一处。”
——《续资治通鉴长编》
罢宿将兵权
文官掌枢密
更戍法
有握兵之重
无发兵之权
兵不识将
将不专兵
剥夺军权
分散军权
文官政治
不得杀士大夫及上书言事人。
——太祖誓碑
一、宋初专制主义中央集权的加强
1.概念:宋朝文官政治是指宋朝时期以文官为主的政治格局,形成了皇帝与士大夫共治天下的政治模式。
2.形成原因:
②统治者完善科举制度,抬高文官和士人的地位;
③宋朝不立田制、不抑兼并,为文官政治提供经济基础;
④官学、私学兴盛以及印刷书的发展,促进了文化教育的普及;
①统治者重文轻武,防止唐末以来武将专权局面的重现,提倡文治;
3.表现:
①科举制的完备
④士大夫集团与皇权之间形成了相对合理的制衡关系
③宗室、外戚、宦官受到比较成功的抑制
②实行官、职、差遣的分离。
宋朝的文官政治
拓展深化
所谓“官”,实际是一种等级待遇,作为叙级、分等、定薪的依据。
所谓“职”,不是职务,而是加官,只是一种虚衔。上述两种官僚,“有官无权”、“有职无权”,真正负实际责任的是“差遣”。
所谓“差遣”,也称职事官,是官僚担任的实际职务。
(1)积极:
①政出多门,效率低下;
②出现朋党之争;
③冗官冗费增多,财政拮据。
①扩大了统治基础,强化了君主专制和中央集权,保证了政权的长期稳定
(使传统的贵族政治与武人政治基本退出历史舞台);
②保证了政令的统一,提高了官僚集团的整体素质;
③培育了独树一帜的政治文化(以天下为己任的社会责任感);
④形成了重视文化的社会风尚,促进了文化的繁荣。
(2)消极:
4.评价:
宋朝的文官政治
拓展深化
真题训练:(2024·广东高考·4)宋代巨贾彭则爱好儒学,“为其子延接师友,不问其费”,曾捐书于州学。郡从事为之记,称其为“贩夫”,彭氏子孙皆耻之。知州认为,彭则所为是善事,遂删“贩夫”二字。这可以用来说明当时(  )
A.士农工商界限被打破 B.科举制度促进了社会公平C.地方官学教育的普及 D.文治政策提升了士人地位
D
一、宋初中央集权的加强
1、北宋的建立
2、中央集权的加强
(1)背景
(2)措施
(4)特点:
①“崇文抑武、强化监督”
②“强干弱枝、守内虚外”
③“分化事权、相互牵制”
(3)目的
材料一: 唯本朝之法,上下相维,轻重相制,如身之使臂,臂之使指……藩方守臣,统制列城,付以数千里之地,十万之师,单车之使,尺纸之诏,朝召而夕至,则为匹夫! ——范祖禹:《转对条上四事》
材料二:今内外上下,一事之小,一罪之微,皆先有法以待之。极一世之人志虑之所周浃,忽得一智,自以为甚奇,而法固已备之矣。是法之密也。虽然,人之才不获尽,人之志不获伸,昏然俯首一听于法度,而事功日隳,风俗日坏,贫民愈无告,奸人愈得志。 ——叶适:《水心别集》
材料三:官僚子弟入仕过滥……募兵导致军队数量增至120余万,军费随之恶性膨胀,占到国家财政开支的一半以上…… ——《中外历史纲要·上》
材料四:将帅和士兵之间缺乏必要的了解,没有凝聚力,每遇战斗,各级将领往往议而不决,……自然无法取得胜利。—林航《北宋兵制的特点及其消极作用》
根据材料结合所学指出宋初加强中央集权的影响。
影响:
①铲除了藩镇割据的基础,强化了中央集权,有效地预防了内部动乱,巩固了国家的统一和安定;
②制度僵化,权力分割过细,机构臃肿,行政效率低下,助长因循守旧风气。
③官僚机构膨胀和军队不断扩充,形成了冗官、冗兵和冗费的局面,为北宋埋下了积贫积弱的祸根。
一、宋初中央集权的加强
1、北宋的建立
2、中央集权的加强
(1)背景
(2)措施
(4)特点:
(5)影响:
①强化了中央集权,有效地预防了内部动乱因素,巩固了国家的统一和安定;
②权力分割过细,行政效率低下,助长因循守旧风气。
③形成了冗官、冗兵和冗费的局面,为北宋埋下了积贫积弱的祸根。(造成了“三冗”和“两积”问题)
(3)目的
①“崇文抑武、强化监督”②“强干弱枝、守内虚外”
③“分化事权、相互牵制”
鲜明的务实性 是针对五代积弊进行的调整,有效加强了专制主义中央集权
浓厚的时代性 重文轻武,取士增加,政治开放,文官政治最终确立,官员队伍的专业化趋势明显
可贵的政治理性 皇权在一定程度上受到相权、文官、谏官、史官、儒家思想等因素制约,避免了绝对专制
手段的和平性 宋代政治变革的手段和平,彰显政治智慧
本质 宋代政治本质上依然属于君主专制制度,专制集权体制的深层问题并未解决
【拓展深化】宋朝加强中央集权的认识
【典例研析】(2023·湖南·统考高考真题)宋仁宗下诏废郭皇后。御史中丞孔道辅、谏官范仲淹等以“后无过不可废”,跪求奏对。仁宗遣宰相吕夷简告知他们皇后应废的理由。事后,孔道辅等遭贬黜,朝廷诏令御史、谏官不得“相率请对”。这反映了宋代
A.皇帝家事不容外朝官员置疑 B.士大夫政治降低了皇帝权威
C.御史与谏官职能有混通趋势 D.宰相已沦为君主专制的工具
【答案】B【详解】根据材料“宋仁宗下诏废郭皇后。御史中丞孔道辅、谏官范仲淹等以‘后无过不可废’,跪求奏对。......朝廷诏令御史、谏官不得‘相率请对’。”可知,宋仁宗下诏废郭皇后,御史中丞与谏官反对皇帝废后,跪求奏对,导致御史中丞遭贬黜,而后朝廷诏令御史、谏官“相率请对”,说明士大夫阶层为维护政治稳定,敢于向皇帝谏议,一定程度上限制皇权膨胀,B项正确;
B
【典例研析】北宋时期,进奏院(地方行政机构的驻京办事处)及其官员不再自行编发官方文书,而是将所编报状抄送枢密院,经枢密院审定,再据此发抄。这一变化表明宋代( )
A.进奏院与枢密院相互制约 B.枢密院掌控文书编辑权
C.枢密院可以确保奏令准确 D.专制集权统治得到强化
【详解】据本题时间信息可知准确时空是:北宋时期中国。根据材料“将所编报状抄送枢密院,经枢密院审定,再据此发抄”可知,这一变化表明宋朝传播制度的创新,中央加强对文书的控制,从而加强专制集权,D项正确;材料表明枢密院对进奏院编定文书有一定的制约,无法得出进奏院对枢密院权力的制约,排除A项;材料只表现出枢密院对进奏院文书编辑的制约与管理,并非掌控编辑权,排除B项;枢密院只是审核文书,并不能确保奏令的准确性,排除C项。故选D项。
D
【典例研析】 (2023·海南·统考高考真题)有学者认为,宋代的识字率相对较高。真定府的一处摩崖石刻显示,山区牧羊人也有能读会写者;南方农村的文化教育水平高于北方,如建州“耕且读者十家而五六”,邵武军的许多村落“皆聚徒教授”。这一现象表明当时( )
A.书院制度日趋完备 B.雕版印刷相当普及
C.崇文兴教渐成风尚 D.文化重心已经南移
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是宋代(中国)。据材料可知,宋代识字率较高,即便是农村地区的村落,文化风气依然浓厚,因此可以推断宋代整个社会形成崇文风气,C项正确;
C
复习指导
请同学们阅读教材P53-P54页【边防压力与财政危机】内容结合优化设计,并思考以下问题(注:将问题的提示语标注在教材对应的地方)3分钟后进行检测
1.北宋面临边防压力的原因和表现(宋与辽、宋与西夏)
2.造成北宋财政危机的原因是什么?
原因:积弱
1、边防压力
收精兵,定期换防
军权三分
崇文抑武
军事积弱
守内虚外
兵不识将
将不专兵
武将位低
二、边防压力与财政危机
北宋、辽、西夏对峙图(1111年)
1004 宋辽(澶渊之盟)
“岁币”
1044 宋夏(庆历和和议) “岁赐”
材料:(宋辽双方)规定
(一)宋辽约为兄弟之国,宋尊辽萧太后为叔母;
(二)宋每年输辽银10万两,绢20万匹;
(三)双方罢战撤兵,宋、辽以白沟河为界。
——张岂之主编:《中国历史.隋唐辽宋金卷》
材料:(宋夏双方)规定
(一)元昊对宋称臣,宋册封元昊为夏国王;
(二)宋每年赐西夏银72000两;绢153000匹,茶30000斤;
(三)重开沿边榷场互市,恢复民间商贩往来。
——张岂之主编:《中国历史.隋唐辽宋金卷》
思考: “以钱财换和平”的做法是否可取?为什么?
观点一:
不可取:屈辱求和、财政受损;
武备废弛,亡国隐患。
宋每年送给辽岁币银10万两、绢20万匹......之后宋辽以白沟河为边界,开展互市贸易……在此后,辽也不再秋季侵扰边境,北宋进入一百二十年的经济繁荣期。
——纪录片《历史的拐点之澶渊之盟》
影响:边境获得安定,北宋内部安定,为经济发展提供环境保障,但也带来了财政危机。
观点二:
有可取之处:受损有限;社会安定;
榷场贸易;民族交融;生产发展。
①宋与辽
表现:
1、边防压力
二、边防压力与财政危机
②北宋与西夏
增设官员分化事权多人共职
冗官
扩充中央禁军
实行募兵制
冗兵
养官
养兵
冗费
岁币开支
皇室用度
积贫(内)
积弱(外)
养官
养兵
岁币(辽)
岁赐(西夏)
岁贡(金)
财政困难
重文轻武
地方贫弱
流民当兵
兵将分离
战斗力弱
军事羸弱
宋朝加强中央集权的启示:过分集权无法发挥地方的主观能动性,导致国家积贫积弱,因此集权应当适度
①原因
②表现
③结果
二、边防压力与财政危机
2、财政危机
据材料一,二概括北宋中期面临哪些社会问题?
材料一:今则西戎已叛,屡丧边兵;北虏愈强,且增岁币。国用殚竭,民力空虚,徭役日繁,率敛日重。官吏猥滥,不思澄汰;人民疾苦,未尝省察。百姓无告,朝廷不与为主,不使叛而为寇,复何为哉?……——枢密副使富弼的上疏
材料二:北宋前期,统治者认为:“富室田连阡陌,为国守财尔!缓急盗贼窃发,边境扰动,兼并之财,乐于输纳,皆我之物。”于是宋朝统治者采取“田制不立,不抑兼并”的农业政策。
宋代有人说:“历代以来的一切苛捐杂税,本朝都有”。
社会问题:①面临辽和西夏的威胁;②财政危机严重;③吏治腐败,官吏不思进取,不体察民生疾苦;④阶级矛盾尖锐,人民反抗不断。
三大危机:边患危机、财政危机、政治危机。
复习指导
请同学们阅读教材P55-P56页【王安石变法】、【南宋的偏安】内容结合优化设计,并思考以下问题(注:将问题的提示语标注在教材对应的地方)3分钟后进行检测
1.北宋王安石变法的背景、目的
2.北宋王安石变法的内容(富国、强兵、取士)、性质、评价(进步、局限)?
三、王安石变法
1、背景:
①“三冗二积”的社会局面致使北宋出现了严重的社会危机。(边患危机、财政危机、政治危机)
②“庆历新政”为王安石变法提供了经验教训。
庆历新政
背景:内忧:官僚队伍庞大,行政效率低下,人民生活困苦。外患:辽和西夏的威胁。
改革目的:整顿官僚机构
内容:①严格官吏升迁考核制度;②限制官僚子弟及亲友通过恩荫做官;③加强各级长官的保举和选派;④裁并州县,减轻徭役;⑤严肃中央政令,取信于民。
改革结果:失败
失败原因:触犯了官僚集团的既得利益
三、王安石变法
1、背景:
①“三冗二积”的社会局面致使北宋出现了严重的社会危机。(边患危机、财政危机、政治危机)
②“庆历新政”为王安石变法提供了经验教训。
③王安石少有大志,意志坚定,具有丰富的地方工作经验。
“三不足”精神
天变不足畏,
人言不足恤,
祖宗之法不足守。
④宋神宗支持变法,重用王安石。
2、目的:
富国强兵
3、措施
①富国之法
②强兵之法
③取士之法
措施 内容 作用
富 国
强兵
取士
青苗法
青黄不接之时,政府贷款或谷物给农民
限制了高利贷对农民的剥削,增加财政收入
募役法
纳钱代役
有利于经济发展,增加政府收入
农田水利法
鼓励垦荒和兴修水利
保证灌溉,防洪赈灾
均输法
采购物资“徙贵就贱,用近易远”
节省费用,增加了政府的财政收入,减轻了人民的负担
方田均税法
重新丈量土地,收取赋税,官僚、地主也不例外
增加了政府收入,农民得到实惠
市易法
在东京设市易务
打破了大商人对市场的垄断,增加财政收入
实行“省兵”措施,兵农合一,征兵制代替募兵制
推行强兵措施如保甲法、保马法、将兵法等
改革科举制度,进士科不考诗赋,专考时务策
批判“恩荫”制度,择优录取
节省军费开支,并在一定程度上提高了军队的战斗力
有利于选拔和培养人才;有利于推动改革,扩大统治基础
王安石变法的措施
1、变法中执行不善,反加重人民负担。
2、触犯大地主、大官僚和大商人利益,遭到激烈反对。
3、宋神宗后期动摇及其去世,使变法失去支持。
4、执行过程中用人不当,引起民间不满。
5、推行新法操之过急。
6、根本原因:变法是一场封建地主阶级领导改革,无法从根本上触动封建生产关系,只是对封建社会内部矛盾进行局部调整。
变法失败的原因
材料1:熙宁、元丰之间,中外府库,无不充衍,小邑岁积钱米,亦不减二十万。
——《宋史》
材料2:因范之政见,先重治人而后及于治法,王则似乎单重法不问人。只求法的推行,不论推行法的是何等样的人品……而安石之开源政策,有些处又跡近于敛财……那时的百姓,实有不堪再括之苦……还带有急刻的心理。
——钱穆《国史大纲》
材料3:元丰四年、五年 , 宋夏之间两次大战, 宋军中义勇、保甲约占一半宋军败北 、死伤数十万人。
——吴巨洪《浅谈王安石变法失败的原因及启示》
(4)王安石变法的评价
积极:
①王安石变法达到了富国目的,一定程度改善了积贫局面:
②政府财政收入大大增加;
③促进了北宋社会经济的发展。
局限:
①强兵的效果并不明显,与西夏开战,又以失败告终。
②一些措施在执行过程中加重了人民的负担,引起激烈争议。
③触犯大地主、大官僚利益,遭激烈反对,统治集团内部的分裂日益严重,北宋逐渐走向衰亡。
性质:封建地主阶级为挽救统治危机进行的改革运动
变法余音
宋神宗后期
王安石隐退后,神宗继续实行变法,但改革重点已经偏向扩大税源和加强军事,企图取得对辽、西夏的胜利。但两战皆败后,神宗也郁郁而终。
宋哲宗时期
哲宗初年,高太后垂帘听政,她启用司马光为相,彻底废止王安石变法的绝大部分措施。后哲宗亲政,又恢复新法,贬黜守旧派官僚,但此时这些斗争,都已变为了互相倾轧的党争,毫无积极意义。
宋徽宗时期
宋徽宗上台后,以蔡京为首的高级官员大肆打击异已,把持朝政,朝局变得更加黑暗,人民生活愈发困苦,起义不断。
1100-1125
1085-1100
1067-1085
【唯物史观】多角度认识王安石变法
(1)从背景看:王安石变法是在北宋面临财政危机、政治危机和边患危机的情况下为实现富国强兵而进行的。
(2)从内容看:主要调节农民、封建国家与大地主、大官僚之间的利益再分配。
(3)从措施和结果看:变法无法缓和社会的主要矛盾,在大地主、大官僚的反对之下,新法很快被废除。
(4)从性质看:王安石变法是封建地主阶级针对北宋统治危机进行的改革运动,它不可能从根本上摆脱封建统治危机。
(5)从目的看:变法以维护地主阶级的统治为出发点,农民的处境没有得到根本改变,负担依然沉重。
(6)综合来看:这场变法在当时取得了一定成效。
  王安石能够针对北宋错综复杂的统治局面进行大刀阔斧的改革,这种勇于改革和敢于斗争的精神,值得肯定。
【典例研析】(2024.新课标.27)表1所列史书皆涉及南宋初年与金朝关系,研讨这一问题,首先应信重的是( )
A.《宋史》 B.《三朝北盟会编》
C.《建炎以来系年要录》 D.《宋史纪事本末》
B
书名 基本内容 成书时间
《宋史》 依据宋朝国史、实录等编撰而成的纪传体史书 元朝后期
《三朝北盟会编》 按时间汇编徽宗、钦宗、高宗时期宋金和战史料 南宋中期
《建炎以来系年要录》 据南宋高宗朝国史,文集等编而成的编年史 南宋后期
《宋史纪事本末》 汇编《宋史》等书,以事件为中心 明朝后期
解析:《三朝北盟会编》不仅离当时更近,而且“作者徐梦莘将各家所记,以及这一时期的诏敕、制诰、书疏、奏议、传记、行实、碑志、文集、杂著等,凡是“事涉北盟者”,兼收并蓄,按年月日标示事目,加以编排,征引的文献达二百多种,对记述的异同和疑信,也不加考辨”更为真实客观,因此B正确。
【典例研析】(2024·江苏高考·3)表1为宋神宗熙宁年间(1068—1077)常平仓的部分支出情况。这些支出反映了北宋政府(  )
表1
B
时间 支出及用途
熙宁六年十一月 3万石谷,淮南西路招募饥民兴修水利
熙宁七年五月 5万石谷,真定府路减价出粜
熙宁九年二月 10万缗钱,广南西路转运司以备军需
A.力图发展农业平抑物价 B.运用经济手段稳定秩序
C.鼓励民间组织救济灾民 D.增加军费缓解边防压力
(1)“靖康之变”:1127年
(2)南宋建立
(3)南宋与金
1127年,北宋被东北女真族建立的金朝攻灭,徽、钦二帝被俘北去,史称“靖康之变”。
北宋康王赵构在应天府称帝,后定都临安,史称南宋。赵构即为宋高宗。
①南宋抗金
岳飞指挥的岳家军战绩卓著,但岳飞被南宋朝廷逮捕杀害。
②宋金和议
绍兴和议:划界;南宋对金称臣;“岁贡”。
③南北对峙
此后,几次宋金战争,继续维持南北对峙局面
和议 时间 内容
绍兴和议 1141年 以东起淮水、西至大散关一线划界;南宋对金称臣;每年向金朝缴纳白银25万两、绢25万匹,称为“岁贡”
隆兴和议 1164年 仍维持《绍兴和议》后的疆界;南宋不再对金称臣,改为叔侄关系;宋每年向金朝缴纳白银和绢各缩减至20万两、匹;宋割商、秦两州给金
嘉定和议 1208年 宋金改为伯侄之国;岁币绢、银各增至30万匹、两;犒军钱300万贯;维持原来边界
四、南宋的偏安
课堂总结
两宋的政治和军事
宋初中央集权的加强
王安石变法
南宋的偏安
北宋的建立与统一
加强中央集权措施
加强地方控制:削实权、制钱谷、收精兵
分散机构权力
抑制武将权力——实行崇文抑武的方针
中央:二府三司、三衙、台谏
地方:四监司、通判
边防压力与财政危机
边防压力
财政危机——三冗二积
北宋与辽——澶渊之盟
北宋与西夏——庆历和议
背景
主要内容(富国强兵)
评价、败因、启示
南宋的建立
宋金之战
岳飞抗金
偏安局面的形成
宋代政治制度社会治理 地方行政制度 分州(府、军、监)和县二级,后改道为路,主要职责是监督州县各级官吏,形成路、州(府)、县三级制
官员选拔与管理 选官:科举制完善,“取士不问家世”,科举成为选官的主要途径;
管理:设御史台,地方划分路作为监察区。监察制度的重要变化是台谏合一
赋税制度 沿用两税法,但赋役沉重;募役法(缴纳免役助役钱,官府募人代役。)
户籍制度 宋朝户籍分主户(拥有土地、缴纳赋税的税户)与客户(没有土地的佃户)
基层治理 推行保甲制度,建立基层治安网络(加强了社会治安;有利于民生的发展;为后世社会治理提供了借鉴)
社会救济 宋朝以后,宗族内部的救助活动逐渐兴起;福田院
选必链接:宋朝的其他制度与法律教化
法律
教化
基本沿用唐朝法律体系。多以唐律为蓝本,制定《宋刑统》、《天圣令》
①儒学向基层渗透,发展出理学;
②程朱理学控制教育与科举,通过
授徒、书院讲学等方式在社会上广泛传播,甚至深入族规、家训之中;
③儒学士人投身基层教化,以乡约教化乡里。(吕大钧《吕氏乡约》)
④朱熹贡献编订《家礼》和《小学》成为规范家庭和幼童的行为。
选必链接:宋朝的其他制度与法律教化

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