资源简介

2023—2024学年度上学期期中质量监测
七年级生物试题
一、请你选一选：每小题只有一个正确答案，请将正确答案填涂在答题卷相应题的选项上(每小题2分, 共40分)
1. 下列各项中，不属于生物共同特征的是
A. 都需要营养 B. 都能运动
C. 都能对外界刺激产生反应 D. 都能繁殖后代
2. 对栖息地的概念理解错误的是
A. 栖息地是生物圈内生物生存居住的场所 B. 地球上的栖息地是多种多样的
C. 栖息地具备生物生存的基本条件 D. 各种栖息地基本特征相同，生物种类大体一致
3. 如图所示是光学显微镜的四个镜头，若要在此光学显微镜的视野内看到的细胞数量最多，则宜选用的镜头组合是
A. 甲和丁 B. 乙和丁
C. 甲和丙 D. 乙和丙
4. 如图是显微镜下观察到的物像，将图甲转换成图乙的过程中，操作有误的是
A. 首先将玻片标本向右上方移动，使要观察的物像移至视野中央
B. 然后转动转换器，换成高倍物镜
C. 此时光线变亮，可以调节遮光器，选择小光圈，使光线变暗
D. 最后调节细准焦螺旋，使物像更清晰
5. 细胞作为生命活动的基本单位，其结构与功能高度统一。下列有关叙述错误的是
A. 细胞壁具有支持和保护细胞的作用
B. 餐桌上的“糖拌西红柿”、 “凉拌黄瓜”的盘里流出的水主要来自细胞质
C. 遗传物质主要存在于细胞核中，细胞核能控制细胞的生命活动
D. 细胞膜不仅能保护细胞，而且还能与外界进行物质交换
6. 变形虫、酵母菌、衣藻都是仅有一个细胞的生物，但是能进行独立的生活，这体现了
A. 生物生长需要细胞吸收营养物质 B. 它们都能自己制造有机物
C. 细胞是生命活动的基本单位 D. 它们都有遗传和变异的特性
7. 如图表示某动物两种细胞的形成过程，相关说法正确的是
A. 过程a细胞没有明显变化
B. 过程b产生的子细胞染色体数目不同
C. 过程c形成的细胞仍具有分裂能力
D. 过程b、c是生物生长发育的基础
8. 下列所述属于营养器官的是
A. 海带 B. 杨树叶片 C. 月季的花 D. 石榴果实
9. 蕨类植物和苔藓植物只适于生活在潮湿的陆地环境中，其主要原因是
A. 没有根茎叶的分化 B. 体内无输导组织
C. 不能开花结果 D. 生殖过程离不开水
10. 如右下图所示，中国植物园的图标由银杏和水杉的叶组成。银杏和水杉都属于
A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物
11. 绿色植物与人类关系密切，下列相关说法错误的是
A. 海带、紫菜等藻类植物可食用
B. 卷柏、圆柏可以提供优质的木材
C. 葫芦藓可以作为监测空气污染程度的指示植物
D. 被子植物中有许多粮食作物
12. 深秋季节，无机盐向树干上部运输的速度下降，其主要原因是
A. 气候干燥 B. 光合作用减弱 C. 根吸水力降低 D. 蒸腾作用减弱
13. 下列有关植物蒸腾作用的叙述，其中错误的是
A. 移栽植物时去掉部分枝叶、遮阳处理，能降低蒸腾作用.
B. 蒸腾作用越强，根对水和无机盐的吸收速度越快
C. 蒸腾作用的强弱受光照强度、湿度等环境因素的影响.
D. 叶是植物进行蒸腾作用的主要器官
14. 下图表示“探究绿叶在光下制造淀粉”实验过程。该实验可以证明
①光合作用的场所是叶绿体 ②光合作用需要二氧化碳 ③光合作用需要光
④光合作用释放氧气 ⑤光合作用能制造淀粉
A. ③⑤ B. ①②. C. ①③. D. ②⑤
15. 绿色植物的光合作用将光能转化为化学能，并将化学能储存于其中的是
A. 氧气 B. 叶绿素 C. 有机物 D. 无机盐
16. 烘烤的地瓜松软香甜、易消化且营养丰富，很受大家的欢迎。地瓜中的淀粉来自于
A. 根细胞进行光合作用 B. 根细胞从土壤中吸收并积累而成的
C. 根细胞利用无机物自身合成的 D. 叶肉细胞制造运输到根部
17. 叶肉细胞光合作用制造的有机物向茎、根部运输所消耗的能量直接来自
A. 光能 B. 光合作用释放能量
座号
18. 生产生活中，对呼吸作用原理的应用中，与其他三个不同的是
A. 农田被淹后及时排涝 B. 把蔬菜、水果放到冰箱冷藏
C. 用粗糙的瓦盆养花 D. 农田土壤板结后及时松土
19. 关于绿色植物在生物圈中的作用，下列说法不正确的是
A. 绿色植物制造的有机物为其他生物提供了食物和能量
B. 绿色植物通过呼吸作用参与了生物圈的水循环
C. 绿色植物对维持生物圈的碳-氧平衡起了重要作用
D. 绿色植物的蒸腾作用能够调节大气湿度，增加降水量
20. 为提高玉米产量，研究人员对其种植密度进行研究，玉米的种植密度与光合作用强度、呼吸作用强度的关系如图所示。下列叙述正确的是
A. b点为玉米最合适的种植密度
B. 种植密度为d时，玉米的产量最高
C. 种植密度越大，玉米积累的有机物越多
D. 随种植密度的增加，玉米光合作用的强度不断增加
二、请你填一填(每空2分，共60分)
21. 显微镜可以让我们观察到肉眼无法看到的细微结构，请据图1和图2回答下列问题: (16分)
(1) 图1中对所观察的物体具有放大成像作用的是 (填序号)，使用显微镜对光时，需要调节图1中的 和⑥⑦(填序号)。
(2) 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，图2甲所示步骤应在载玻片上滴一滴 ，图2乙所示结构属于 组织。
(3) 临时装片的制作主要有擦片、滴液、取材、盖片、染色五步，图2丁图出现气泡的原因是 不规范引起的，制作乙和丁所示装片均使用 进行染色。
(4) 图2丙中，某同学用显微镜观察草履虫时，发现草履虫往右上方游动，为防止其游出视野，应将装片向 移动。若选用“10x”和“10x”镜头观察时，视野中的草履虫体长为20毫米，那么这个草履虫的实际体长是 毫米。
22. 中国科学院邹承鲁院士说：“我发现许多生命科学的问题，都要到细胞中去寻找答案。”下面为动、植物细胞结构模式图，请据图回答问题：(14分)
(1) 图B 是动物细胞，与图A细胞相比，图B细胞最外层没有[1] ，没有贮存细胞液的[ ] ,有能进行光合作用的[ ] 。
(2) 细胞的基本结构是 (填序号)，6能不停地流动，能加快细胞与外界的 。
(3) 种植玉米时，用农药拌种防止害虫啃咬，但农药并不会进入玉米种子细胞内，原因是玉米种子的细胞具有[ ] 。
(4) 19世纪30年代，德国科学家施莱登和施旺根据许多科学家的观察和论证，逐渐建立了“细胞学说”。其主要内容是：生物大多是由 构成的，它是生物体结构和功能的基本单位。
23. 三月盛放的油菜花，春风拂过，花香四溢。下图是油菜个体发育不同时期的结构层次。请据图回答下列问题(14分)：
(1) 图中a过程叫做 ，该过程中，细胞内最重要的变化是 数量先加倍，后平均分配到两个子细胞中，从而确保了亲、子代细胞内所含的该物质一样多。
(2)b过程所形成的四种结构在结构层次上叫做 ，构成一株油菜的结构层次按从微观到宏观的顺序依次是 →植物体(用文字和箭头表示)。
(3)油菜的根吸收的水分主要用于 ，油菜的叶能够进行 合成有机物，因此根、茎、叶是植物的营养器官，油菜还有花、果实等生殖器官，因此油菜属 植物。
24. 下图甲是“探究绿叶在光下制造淀粉”实验的三个步骤，乙是某同学在做“观察叶片的结构”的实验时所看到的叶横切面示意图。请据图回答下列问题(16分)：
(1) 在进行A步骤前将该植物进行暗处理，主要是利用植物的 消耗叶片中原有的淀粉。该实验的变量是 。
(2) B步骤是进行 ，步骤C漂洗后滴加碘液，叶片遮光部分不变蓝，见光部分变蓝，实验证明见光部分进行光合作用产生了 。
(3) 观察图乙叶片结构示意图，结构2细胞排列整齐，像栅栏； 结构4细胞排列疏松，有很多气室； 以上特点既有利于叶肉细胞吸收更多的光能，又使 容易到达叶肉细胞。发达的[ ] 能及时运输光合作用所需的某些原料和产物。叶片的上述结构特点有利于进行光合作用。
(4) 图乙中结构6主要分布在叶片的 ，光照条件下，出入6的气体有 。一、请你选一选
1. B
2. D
3. A
4. C
5. B
6. C
7. D
8. B
9. D
10. C
11. B
12. D
13. B
14. A
15. C
16. D
17. C
18. B
19. B
20. A
二、请你填一填
21. （1）①④；③；⑦
（2）清水；保护
（3）盖片；碘液
（4）右上方；0.2
22. （1）细胞壁；⑤；③
（2）②③④⑤⑥；物质交换
（3）②；细胞膜
（4）细胞
23. （1）细胞分裂；染色体
（2）组织；细胞→组织→器官
（3）蒸腾作用；光合作用；绿色开花
24. （1）呼吸作用；光
（2）酒精脱色；淀粉
（3）二氧化碳和氧气；③；叶脉
（4）下表皮；二氧化碳、氧气和水蒸气

展开更多......

收起↑