资源简介 (共32张PPT)第四章 天气与气候第二节 气温的变化与分布(第 1 课时)新课导入 世界气象组织等机构 2023 年 8 月 8 日宣布,2023 年 7 月是有气象记录以来全球平均气温最高的月份,而且可能是 12 万年以来最热的月份。 据新华社报道,气候科学家表示,在经历了一年破纪录的冰面流失之后,南极可能正从地球的“冰箱”变成地球的“暖气片”。新课导入新课导入 中央气象台 2021 年 11 月 20 日 18 时发布寒潮蓝色预警:“受寒潮影响,11 月 20 日 20 时至 23 日 08 时,我国中东部地区将有 4—6 级偏北风,阵风 7—9 级,气温下降 6—10 °C ……” 一、初识气温 1. 气温的概念 气温是指空气的温度,它是时刻在变化的。新知探究新知探究 2. 气温的观测思与学 为什么要在百叶箱里观测气温 在气象观测站或气象园,我们经常看到白色的百叶箱,这百叶箱里面就安装着温度计等仪器,温度计离地面的高度是 1.5 米。你知道为什么把温度计放在百叶箱里吗?为什么要把百叶箱漆成白色?为什么百叶箱里的温度计离地面的高度是 1.5 米?百叶箱可以保持箱内外的空气流动,使仪器免受强风、雨、雪等的影响。白色的百叶箱可以避免百叶箱及仪器因阳光照射而升温。离地面 1.5 米高度的气温较为稳定,且是人类直接感受的气温。百叶箱放置在平坦空旷的草地上,可以避免周边环境对所测气温的影响。百叶箱- 10100208 °C新知探究 2. 气温的观测 温度计此时测得的气温是多少?新知探究 2. 气温的观测 (1)视线水平识读获取数值。 (2)单位读作摄氏度。 3. 气温的计算 (4 + 8 + 16 + 12)÷ 4 = 10 °C新知探究 一天中不同时间气温值的平均数,就是日平均气温。用类似的方法,可以求得一个月或一年的平均气温。8 °C4 °C16 °C12 °C 3. 气温的计算新知探究月平均气温 =一月内各日平均气温数据之和当月的天数年平均气温 =一年内各月平均气温数据之和一年 12 个月份新知探究 二、探究气温的变化 1. 气温日变化 (1)读图名 (2)读横轴 (3)读纵轴 (4)读极值 (5)算温差 (6)说变化最高气温,一般出现在午后 2 时左右 一天中最高与最低气温的差,叫气温日较差。最低气温,一般出现在日出前后气温日变化 2. 气温年变化新知探究某地多年平均各月气温 (1)绘出横坐标,把它平均分成 12 段,分别表示 1—12 月,标注月份。 (2)绘出纵坐标,根据最高气温和最低气温的数值,确定纵坐标的取值范围为-25 °C—25 °C,以 5 °C 为单位刻度平分纵坐标。月份 1 2 3 4 5 6气温/°C - 20.1 - 15.8 - 6.0 5.8 13.9 19.7月份 7 8 9 10 11 12气温/°C 23.3 21.6 14.3 5.6 - 6.7 - 16.8 2. 气温年变化新知探究某地气温年变化曲线图 (3)根据气温值逐月用点标注在坐标图的相应位置。 (4)用平滑的曲线把各点连接起来,完成左图。 (5)写图名。月份 1 2 3 4 5 6气温/°C - 20.1 - 15.8 - 6.0 5.8 13.9 19.7某地多年平均各月气温月份 7 8 9 10 11 12气温/°C 23.3 21.6 14.3 5.6 - 6.7 - 16.8 2. 气温年变化新知探究 一横月二纵温三定点四连线五写名某地气温年变化曲线图月份 1 2 3 4 5 6气温/°C - 20.1 - 15.8 - 6.0 5.8 13.9 19.7某地多年平均各月气温月份 7 8 9 10 11 12气温/°C 23.3 21.6 14.3 5.6 - 6.7 - 16.8 2. 气温年变化新知探究(1)找出该地最热月的平均气温及月份。23.3 °C 7月(2)找出该地最冷月的平均气温及月份。- 20.1 °C 1月(3)计算该地气温年较差。23.3-(-20.1)= 43.4 °C(4)归纳该地气温的年变化特点。冬冷夏热,气温年较差大。 一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差,叫气温年较差。某地气温年变化曲线图 三、绘制气温曲线图 任务一:绘曲线 小组为单位,各小组派代表上台随机抽取任务单 A、B、C、D,合作完成某地气温年变化曲线图。认真阅读该地各月平均气温数据,按照绘图步骤,绘制该地气温年变化曲线。课堂活动课堂活动月份 1 2 3 4 5 6气温/°C - 4.9 - 2.5 5.1 12.5 19.6 24.8表 1 A 地多年平均各月气温月份 7 8 9 10 11 12气温/°C 27.2 25.5 21.2 13.6 6.2 - 2.1月份 1 2 3 4 5 6气温/°C 6.1 4.3 5.6 10.5 15.1 18.9表 2 B 地多年平均各月气温月份 7 8 9 10 11 12气温/°C 22.5 25.2 23.2 18.5 14.6 9.835302520151050- 5- 10- 15123456789101112月份气温/°C课堂活动月份 1 2 3 4 5 6气温/°C 28.5 24.0 22.2 18.7 15.4 13.0表 3 C 地多年平均各月气温月份 7 8 9 10 11 12气温/°C 11.6 13.2 16.6 20.9 23.3 24.3月份 1 2 3 4 5 6气温/°C 24.1 25.0 21.2 15.6 12.0 8.2表 4 D 地多年平均各月气温月份 7 8 9 10 11 12气温/°C 5.5 4.0 7.9 15.3 20.1 23.235302520151050- 5- 10- 15123456789101112月份气温/°C课堂活动35302520151050- 5- 10- 15123456789101112月份气温/°CA 地气温年变化曲线图B 地气温年变化曲线图35302520151050- 5- 10- 15123456789101112月份气温/°C课堂活动35302520151050- 5- 10- 15123456789101112月份气温/°CC 地气温年变化曲线图D 地气温年变化曲线图35302520151050- 5- 10- 15123456789101112月份气温/°C 任务二:算数据 小组合作,讨论以下问题: 1. 找出最高月平均气温的数值以及出现的月份。 2. 找出最低月平均气温的数值。 3. 计算气温年较差。 把所得结果填写在相应的位置。新知探究 1. A 地最高气温是______ °C,出现在______月份; 2. A 地最低气温是______ °C; 3. 计算出 A 地气温年较差为______ °C。35302520151050- 5- 10- 15123456789101112月份气温/°CA 地气温年变化曲线图27.27- 4.932.1新知探究B 地气温年变化曲线图35302520151050- 5- 10- 15123456789101112月份气温/°C 1. B 地最高气温是______ °C,出现在______月份; 2. B 地最低气温是______ °C; 3. 计算出 B 地气温年较差为______ °C。25.284.320.9新知探究35302520151050- 5- 10- 15123456789101112月份气温/°CC 地气温年变化曲线图 1. C 地最高气温是______ °C,出现在______月份; 2. C 地最低气温是______ °C; 3. 计算出 C 地气温年较差为______ °C。28.5111.616.9新知探究 1. D 地最高气温是______ °C,出现在______月份; 2. D 地最低气温是______ °C; 3. 计算出 D 地气温年较差为______ °C。252421D 地气温年变化曲线图35302520151050- 5- 10- 15123456789101112月份气温/°C新知探究新知探究 任务三:作对比D 地气温年变化曲线图35302520151050- 5- 10- 15123456789101112月份气温/°CC 地气温年变化曲线图35302520151050- 5- 10- 15123456789101112月份气温/°CB 地气温年变化曲线图35302520151050- 5- 10- 15123456789101112月份气温/°CA 地气温年变化曲线图35302520151050- 5- 10- 15123456789101112月份气温/°C北半球陆地北半球海洋南半球陆地南半球海洋拓展提升 任务四:会小结半球 海陆情况 最热月 最冷月北半球 陆地 7 月 1 月海洋 8 月 2 月南半球 陆地 1 月 7 月海洋 2 月 8 月拓展提升 四、气温与人类活动 提问:气温变化对我们生产和生活有哪些影响?藏袍早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜。拓展提升概念气温的变化气温日变化气温的变化观测计算气温气温年变化课堂小结第二节 气温的变化与分布(第 1 课时) 1. 收集你所在城市去年各个月的月平均气温数据。 2. 根据收集的数据及气温曲线图的绘制步骤,绘制你所在城市的气温曲线图。课后任务 展开更多...... 收起↑ 资源预览