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(共43张PPT)
悲剧产生的原因是什么？是否可以避免此类事件的发生？
社会、学校要力口强规则和安全教育,学生要有自我保护和规则意识,保护自身安全。
新闻导入
第二单元 遵守社会规则
3.1 维护秩序
第三课：社会生活离不开规则
教学目标
政治认同：认同社会规则，正确认识社会规则、社会生活与社会秩序的关系。
道德修养：维护公共秩序，讲社会公德，在公共生活中做一个文明的社会成员。
法治观念：了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用，遵守法律等规则
健全人格：理解个人与社会、国家关系，能够维护社会秩序，适应社会规则的变化。
责任意识：关心社会，树立秩序意识和规则意识，积极维护社会秩序和规则，有担当精神
重点
难点
社会规则、社会生活与社会秩序的关系
社会规则、社会生活与社会秩序的关系
社会秩序的含义及种类
1
社会秩序的重要性
2
社会规则的含义及种类
3
社会规则如何维护社会秩序
4
自学导航
阅读教材P23-25的内容，找出以下问题的答案并圈画好。
校园门口的混乱
人们排队进行安全检查
说一说你喜欢哪一场景，并说明理由。
一、社会生活有秩序
社会秩序是社会生活的一种有序化状态。
1、什么是社会秩序（含义）？
（1）含义
A
B
C
D
社会管理秩序
生产秩序
交通秩序
（2）社会秩序的种类
人们排队进行安全检查
工人按操作规程工作
行人、自行车、机动车各行其道
人们在公共场所保持安静
公共场所秩序
看图识秩序
社会管
理秩序
专指国家机关对社会的管理活动及秩序。
对公用设施的管理：路灯、自来水管道、公用电话等；
对文物的管理：博物馆等；
对毒品的管理：吸毒、注射毒品等；
工商行政管理：市场秩序等。
生产秩序
在生产过程中，劳动者借助劳动资料，直接或间接地作用于劳动对象，使之变成产品的过程中需要遵守的行为准则。
扰乱生产秩序是指由于泄愤报复或者其他个人目的?毁坏机器设备、残害耕畜或者以其他方法破坏生产经营的行为。
交通秩序
包括车辆行驶、停放秩序，行人走路秩序和占用道路施工作业、摆摊设点秩序等由国家法律、交通法规和人们的道德风尚来维护。
　公共场所秩序是指保证公众安全的顺利出入、使用公共场所所规定的公共行为准则。　
公共场所主要是指人员聚集量大，流动量大的地方。
如：车站、港口、码头、民用航空站、商场、公园、运动场、展览馆等。
不要乱扔垃圾
请自觉排队
不要乱刻乱画
公共场所秩序
扰乱公共场所秩序的几种表现
公共场所故意违反公共行为规则，聚众起哄闹事
进行非法游行或者静坐示威，造成交通阻塞，秩序混乱
阻止、抗拒有关工作人员维护公共场所秩序
社会管理秩序
生产秩序
交通秩序
公共场所秩序
纺纱工人按操作规程工作
行人、自行车、机动车
各行其道
人们在公共场所保持安静
人们排队进行安全检查
连一连
假如社会没有秩序......
（1）社会正常运行需要秩序（社会层面）（P23）
有了良好的社会秩序，社会才能正常运转。大家有序占据一定的社会资源，自觉承担相应的社会责任才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾、从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。
2.社会秩序的重要性
战乱之下的国家状态
战争带来的是怎样的社会状态？有序VS混乱？
战争使乌克兰人民的生活发生了怎样的改变？由此可见社会秩序有何作用？
在混乱、危险的社会环境中，人民无论从生理上还是心理上都感受不到生活的美好。
躲进地铁站，陷入恐慌、因恐惧不敢外出
交通拥堵，大量居民撤离至其他国家
居民撤离其他国家，留在本国的民众不敢外出，社会难以正常运行。
发挥你的想象力，续写两个女孩的命运…
探究与思考
2017年7月4日20时，辽宁省鞍山市公安局通过缜密侦查、精准布控，在全市创城攻坚期间仅用18小时成功侦破了1起致3人死亡的故意杀人案，及时消除了社会恐慌，稳控了社会局面。
同学们反思上述材料，我们能得出什么启示？
社会的稳定、人民的安居乐业需要社会秩序。
社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。
（2）社会秩序是人民安居乐业的保障。（个人层面）
2.社会秩序的作用：
②社会秩序是人民安居乐业的保障。（对个人）
①社会正常运行需要秩序。（对社会)
7月29日，湖南益阳，某快递代收点老板被人殴打致伤，民警赶至现场将犯罪嫌疑人谢某当场抓获。经查，谢某酒后在某快递代收点购买槟榔后，借故滋事，对快递代收点老板进行殴打。7月30日，谢某因涉嫌寻衅滋事罪被依法刑事拘留。
这件事情告诉我们，维护秩序还要靠什么？
活动:小组讨论——感受规则的力量
在发生重大灾难时，人们往往遵循“妇弱优先，壮者靠后”的规则有序撤离。
本店属于穆斯林回族清真饭店，请各位顾客不要把猪肉食品和酒类带进来。
劳动者在找工作时，会与企业签订劳动合同，明确双方权利与义务。
2分钟讨论：材料中有哪些规则？如何理解规则？规则有什么作用
溶江中学校规规定，学生在校期间要穿校服入校；要认真听课，按时完成作业；禁止打架斗殴······
二、维护秩序靠规则
情境探究
生活中的重要规则
1、社会规则的含义？
社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。
规则
秩序
尊老爱幼、孝敬父母
公共场所不大声喧哗
排队时不拥挤
用完东西放回原处
生活中的规则
道德
七嘴八舌说规则
纪律
生活中的规则
醉驾追究刑事责任
子女承担赡养父母的义务
消费者维权
企业在商业竞争中，
要遵守反不正当竞争法
劳动者在找工作时，会与企业
签订劳动合同，明确双方的
权利与义务
法律
社会规则的分类
（对全体成员具有普遍约束力）
（局部适用）
法律
道德
（靠舆论、信念、风俗习惯起作用）
纪律
2、社会规则的分类
尊老爱幼、孝敬父母
公共场所不许大声喧哗
排队时不拥挤
子女承担赡养父母的义务
禁止车辆闯红灯
道德
法律
连一连
2、社会规则的作用？
（社会规则与社会秩序的关系）
①社会规则明确社会秩序的内容
规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系；如何作为社会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。
For example：作为公交车的乘客，要按照顺序上下车，给需要的人让座；作为公园的游客，要爱护公共设施及环境；作为电影院的观众，要保持安静......作为银行的储户，要在一米线后等候。
篮球违规
羽毛球规则
中学学生违规处分条例(一)
第二条 学生穿戴应整洁、大方，标志佩戴整齐。有以下情况之一者，给予批评教育或警告处分:
(一)男生留长发、女生烫发、披发，染发、光头等怪异发型的;
(二)佩戴首饰;穿奇装异服的;
(三)穿高跟鞋、拖鞋进入教学区;在规定时间内未穿校服达3次的;赤膊 的;
(四)无故不带校园卡达3次的。
第三条 学生要举止文明。应讲卫生自觉保持环境整洁。有以下情况之一者，给予批评教育或警告处分:
(一)对同学叫侮辱性绰号的;讲脏话，辱骂他人的;
(二)乱吐痰、口香糖的;乱扔纸屑、果皮、塑料袋等的;从楼上往楼下倒水、扔杂物的;无故不打扫“切块包干区”卫生的。
这是某校的学生违规处分条例，对违规行为进行处分，有何意义？
规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而促使学生自觉遵守规则，保障学校的良好秩序的实现。
社会规则保障社会秩序的实现
②社会规则保障社会秩序的实现。
阿里巴巴员工刷单抢月饼被开除
9月12日，阿里巴巴公司通过内网面向员工以成本价销售余量月饼，并临时开发了一个内部预订页面。随后，4名该公司安全部门的员工编写程序“刷单”，多刷了124盒月饼，并因此遭到辞退。阿里巴巴公司就“内网秒杀月饼事件”回应称：在月饼内销过程中，该公司发现四位工作人员“采用技术手段作弊，共计多刷了124盒月饼。对于辞退原因，回应中称，“安全部员工身为平台规则的扞卫者，违背岗位职责，使用工具作弊的行为触及了诚信红线。”随即该公司做出“请他们(涉事员工)离开公司的决定”
生活观察
②社会规则保障社会秩序的实现
《劳动合同法》第三十九条
劳动者严重违反用人单位的规章制度的，用人单位可以解除劳动合同。
一米线距离！！！
三、维护规则，人人有责
斑马线上，行人优先
在下列场景中，我们应该怎样做？
场所 角色 规则和秩序
出门上路 行人
乘车 乘客
公园 游客
影剧院 观众
商场 顾客
右行，过马路走人行道
顺序上下车，上车买票
购票入园，爱护公共设施和环境
不能大声喧哗、礼貌鼓掌
公平交易，买后付钱
学以致用
课堂小结
维护秩序
社会生活有秩序
维护秩序靠规则
1.社会秩序的含义和种类
（1)社会正常运行需要秩序
(2)社会秩序是人民安居乐业的保障
1.社会规则的含义和种类
（1）社会规则明确社会秩序的内容
（2）社会规则保障社会秩序的实现
2.社会秩序的作用
2.社会规则的作用
（与社会秩序的关系）
生活
需要
靠
C
1．北京冬奥会的进行，冬奥会吉祥物“冰墩墩”受到热捧。但有个别人却打起了“歪主意”，在指定销售网点等地高价倒卖，非法牟利，扰乱正常购买秩序。其中警方依法对查获的3名违法行为人作出行政处罚。该案例警示我们（　　）
①遵守规则就是对自己负责
②遵守规则能避免一切伤害
③维护秩序主要依靠法律
④要自觉从内心敬畏规则
A．①③ B．①② C．①④ D．③④
展示提升
D
2．在公园，我们能看到这样的牌子：“芳草萋萋，踏之何忍？”在图书馆，我们能见到这样的提醒：“这里最需要你的安静！”在汽车站，我们能看到这样的横幅：“自觉排队，文明候车。”从中，我们可以感受到（　　）
A．社会秩序明确社会规则的内容
B．社会正常运行只需要社会秩序
C．社会规则是人民安居乐业的保障
D．社会规则保障社会秩序的实现
展示提升
1、随着生活水平的不断提高,有车族越来越庞大。在开车上班的路上,我们应该遵守系好安全带、靠右行驶、 不超速等社会秩序。这类秩序属于( )
A.社会管理秩序 B.生产秩序 C.工作秩序 D.交通秩序
课堂练习
D
2、登机前人们排队接受安全检查；公路上行人、自行车、机动车各行其道。以上两种现象分别体现了哪方面的社会秩序( )
A.交通秩序、社会管理秩序 B.生产秩序、交通秩序
C.社会管理秩序、交通秩序 D.公共场所秩序、交通秩序
C
3、乘车时要自觉排队，依次上车；参观游览时，要爱护公物； 观看电影时，要安静。我们自觉维护社会秩序，是因为（ 　 ）
①社会秩序是人民安居乐业的保障
②破坏社会秩序都要受到刑罚处罚
③社会秩序就是公共场所秩序
④社会正常运行需要秩序
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
C
课堂练习
4、无论是游戏还是比赛都要有规则，社会生活中处处都有规则，它像无形的指挥棒指挥着我们。下面对社会规则的理解正确的是(　　 )
①社会规则明确社会秩序的内容
②社会规则需要人们自觉地遵守
③社会规则保障社会秩序的实现
④只有在公共场合才有规则
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
A
课堂练习
知识梳理

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