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五年级上册科学第二单元核心素养检测
一、选择题（共60分）
1．（本题3分）在金属片的中部加热，热传递的方向是（ ）。
A．不确定的 B．向一个方向传递 C．向四周传递的
2．（本题3分）热可以沿着物体传递，从温度( ) 的部分传向温度( )的部分，直到( )，这种传热方法叫( )。
3．（本题3分）将同样大小的冰块放入下列杯子中，盖上杯盖，冰块融化最快的是（ ）。
A．塑料杯 B．玻璃杯 C．陶瓷杯
4．（本题3分）下列物体中，不容易传热的物体是（ ）。
A．铝 B．木头 C．钢
5．（本题3分）相同的室温下，光脚站在地板砖和地毯上，感受到的地面温度却大不相同，原因是（ ）。
A．地板砖是热的良导体 B．热对流与物质的热胀冷缩有关
C．热总是从温度低处传到温度高处
6．（本题3分）笔记本电脑常常用铜条来辅助散热，这是因为（ ）。
A．铜的导热性能很好 B．铜是热的不良导体 C．铜的价格低廉
7．（本题3分）液体温度计是根据（ ）原理制成的。
A．热传导 B．热胀冷缩 C．热对流 D．热辐射
8．（本题3分）电水壶是运用（ ）两种方式传热。
A．热辐射、热传导 B．热对流、热传导 C．热辐射、热对流
9．（本题3分）烧开水时，壶壁与水之间的热传递方式主要是（ ）。
A．热传导 B．热对流 C．热辐射
10．（本题3分）下列物体中传热速度最快的是（ ）。
A．不锈钢杯 B．陶瓷碗 C．塑料碗
11．（本题3分）下列生活常见的事例中，不属于热传导的是（ ）
A．铁锅炒菜 B．热水袋暖手 C．电暖气取暖 D．电熨斗熨衣服
12．（本题3分）冬天，在同一环境里用手触摸木头、大理石和塑料，会感到大理石更冷，这是因为（ ）。
A．大理石的温度低
B．木头和塑料是热的良导体
C．大理石是热的良导体
13．（本题3分）夏天用棉被把棒冰裹起来。棒冰比暴露在阳光下融化得（ ）。
A．快一些 B．慢一些 C．一样快
14．（本题3分）物体的传热本领由弱到强排列正确的是（ ）。
A．铝—铜—塑料 B．木头—塑料—钢 C．塑料—铜—钢
15．（本题3分）下列事例中，不属于热传导的是______。
A．蜡烛燃烧发光 B．用铁锅烙饼 C．扭伤脚踝后热敷
16．（本题3分）热辐射（ ）进行热传递。
A．不需要依靠任何物质 B．需要依靠水
C．需要依靠空气 D．需要依靠固体
17．（本题3分）下列设计能够加快热传递的是（ ）。
A．保温瓶的双层真空内胆设计
B．长勺的柄后端包裹陶瓷材料
C．电脑散热片使用铝片
18．（本题3分）下列材料中传热能力最强的是（ ）。
A．铜 B．铝 C．钢
19．（本题3分）在自制太阳能热水器的背面不远处放一块锡箔纸是为了（ ）。
A．反光 B．隔热 C．吸热 D．散热
20．（本题3分）下列三种物体的大小、形状都相同，传热最快的是（　　　）。
A．铜条 B．木条 C．塑料条
二、判断题（共15分）
21．（本题3分）把装有热水的烧杯放在装有冷水的水槽里，热水慢慢会变得更热。( )
22．（本题3分）热对流时，热总是从温度较高处传到温度较低处。( )
23．（本题3分）只有金属才是热的良导体。( )
24．（本题3分）做饭用的锅选择金属材料，是因为金属是热的良导体材料。( )
25．（本题3分）热水壶内胆有两层玻璃，中间是真空的，是为了保温时防止空气对流。( )
三、实验题（共25分）
26．（本题10分）你在探究“热在金属中是怎样传递的？”实验过程中，将凡士林均匀地涂在两块金属片上，用试管夹夹住金属片的一端：（1）用酒精灯加热金属片的另一端，你将看到凡士林从 逐渐向 扩散融化；（2）用酒精灯在金属片的中心加热，你将看到凡士林从 向 扩散融化。通过这一实验探究发现：热在金属中是可以传递的，而且是 。
27．（本题5分）实验：将盛有冷水的烧杯放入盛有热水的水槽里，记录你的发现
实验发现：1.在相互接触的冷热不同的物体之间，热可以( )。热从水里的热水传到烧杯上，再传到烧杯中的( )，最后烧杯里的水也慢慢( )。
2.热总会从( )的物体传到( )的物体。
28．（本题10分）研究热在金属中的传递方向。
实验材料：金属片、试管夹、酒精灯、铁架台、火柴、凡士林、塑料片
实验步骤：
（1）将 均匀地涂在两块 上。
（2）用 夹住金属片的一端，加热金属片的另一端，观察 是怎样变化的。
（3）加热另一块金属片的 ，观察 是怎样变化的。
实验结论：
（4）热是可以 的，而且是从 的地方传向 的地方。热的这种传递方式叫作 。
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参考答案：
1．C
【详解】热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。在金属片的中部加热，热会向四周温度较低的方向传递。
2． 高 低 温度相同 热传递
【详解】热从温度高的物体传到温度低的物体，或者从物体的高温部分传到低温部分，这种现象叫做热传递。热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现。
【点睛】掌握热传递的方式，知道三种传热方式的不同。
3．B
【详解】像铜、铝、钢等容易传热的物体叫作热的良导体；像木头、塑料等不容易传热的物体叫作热的不良导体。塑料和陶瓷不易导热，冰块在塑料杯和陶瓷杯中融化得慢。玻璃杯容易导热，冰块在玻璃杯中融化得快。
4．B
【详解】不同物体的传热能力不一样，容易传热的物体是热的良导体，容易传热一般是金属材料制成的，比如铁、铝等。不容易传热的材料是热的不良导体，比如塑料、木头等。
5．A
【详解】不同的物体导热性能不同，热的良导体导热快散热也快。瓷砖是热的良导体，地板和地毯是热的不良导体。光脚站在瓷砖上，脚上的热量迅速传递给瓷砖，被瓷砖转移，所以感觉很凉。
6．A
【详解】金属都具有导热性，一般导电性能好的金属导热性能也比较好，导热性大小用热导系数来衡量，相比之下，铜传热最快，铁传热最慢，铝居于二者之间，比铜更快导热的金属只有银。笔记本电脑常常用铜条来辅助散热，这是因为铜的导热性能很好。
7．B
【详解】液体受热时体积膨胀，受冷时体积收缩，说明液体有热胀冷缩的性质。温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
8．B
【详解】热是一种能量的形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同，热传递主要是通过热传导、热对流和热辐射三种方式实现的。电水壶是运用热对流、热传导两种方式传热。
9．A
【详解】热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现，但是在实际的热传递过程中，往往多种传热方式并存。烧开水时，电热盘加热后，通过热传导方式，把热从壶壁传递给水，通过对流的方式使全部的水热起来。
10．A
【详解】不同的物体传导热的本领是不同的。善于传热的物质叫做热的良导体，吸热快，散热也快；不善于传热的物质叫做热的不良导体，吸热慢，散热也慢。不锈钢是热的良导体，传热快。陶瓷和塑料是热的不良导体，传热慢。
11．C
【详解】热传导是热从温度高的物体传到温度低的物体，或者从物体的高温部分传到低温部分的过程。热传递主要通过热传导、热对流和热辐射三种方式来实现的。用铁锅炒菜、热水袋暖手、用电熨斗熨衣物热传递方式都属于热传导，电暖气取暖不属于热传导，属于热辐射和热对流。
12．C
【详解】不同的物体传导热的本领是不同的。善于传热的物质叫做热的良导体，吸热快，散热也快；不善于传热的物质叫做热的不良导体，吸热慢，散热也慢。冬天，在同一环境里用手触摸木头、大理石和塑料，会感到大理石更冷，这是因为大理石是热的良导体，传热比塑料快很多。
13．B
【详解】不同的物体传导热的本领是不同的。善于传热的物质叫做热的良导体，吸热快，散热也快；不善于传热的物质叫做热的不良导体，吸热慢，散热也慢。棉被是热的不良导体，能够减缓热传递，所以夏天用棉被把棒冰裹起来。棒冰比暴露在阳光下融化得慢一些。
14．B
【详解】不同物体的传热快慢不同，根据物体导热性能的优劣分为热的良导体和热的不良导体，铜、铝、钢都是热的良导体，它们之间也存在导热差异，铜的导热性最好，其次是铝，钢的导热性最差。木头和塑料都是热的不良导体，它们相比较，塑料的导热性优于木头。所以，物体的传热本领由弱到强排列正确的是木头-塑料-钢。B符合题意。
15．A
【详解】热传递主要通过热传导、热对流和热辐射三种方式来实现的。用铁锅烙饼、扭伤脚踝后热敷属于热传导，蜡烛燃烧发光不属于热传导。
16．A
【详解】热辐射是物体不依靠介质，直接将能量发射出来，传给其他物体的过程，热辐射是远距离传递能量的主要方式。
17．C
【详解】热传递是自然界普遍存在的一种自然现象。只要物体之间或同一物体的不同部分之间存在温度差，就会有热传递现象发生，并且将一直继续到温度相同的时候为止。保温瓶的双层真空内胆，长勺的柄后端包裹陶瓷材料是避免热传递的。电脑散热片使用铝片的设计是为了加快热传递。
18．A
【详解】不同材料制成的物体，导热性能是不一样的。像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体；热的良导体，导热快，散热快。不同的金属导热的能力导热性不同，传热能力最强的是铜，所以A符合题意。
19．A
【详解】太阳能热水器的设计利用了很多吸热的知识，比如制作过程中，使用锡箔纸是为了反光，让透过瓶子的阳光反射回来，减少热量损失。故选A。
20．A
【详解】不同材料制成的物体，导热性能是不一样的。像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体；而像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的不良导体。热的不良导体，导热慢，散热慢，可以减慢物体热量的散失。热的良导体，导热快，散热快。铜是热的良导体，木条、塑料条是一种热的不良导体。铜的传热性能最好，所以A符合题意。
21．×
【详解】热传递：温度不同的物体互相接触，低温物体温度升高，高温物体温度降低的过程叫做热传递。把装有热水的烧杯放在装有冷水的水槽里，产生的温度差形成热传递，热水的温度会降低，冷水的温度升高，直到杯中热水的温度与水槽中冷水的温度相同时这种变化才会停止。
22．√
【详解】热对流是指依靠液体或者气体本身的流动而传热的过程。液体或气体受热上升，遇冷下降，循环流动，使冷、热液体相互混合，这种传热方式叫作热对流。热对流时，热总是由温度较高处传到温度较低处。
23．×
【详解】善于传导热的物质叫做热的良导体。不善于传导热的物质叫做热的不良导体。金属都是热的良导体，瓷、木头、棉花等都是热的不良导体。有些非金属也是容易导热的，例如石墨。
24．√
【详解】不同的材料传热能力不同，容易传热的物体叫作热的良导体；不容易传热的物体叫作热的不良导体。做饭用的锅选择金属材料，是因为金属是热的良导体材料，容易传热。题干正确。
25．错误
【详解】热水壶内胆有两层玻璃，中间是真空的，是因为空气是热的良导体。所以题目的说法是错误的。
26． 温度高的一端 温度低的一端 加热中心 两端 从高温的地方传向低温的地方
【详解】在“探究热在金属中是怎样传递的”实验中，提出实验假设：热在金属中的传递方向是从高温部分传向低温部分。实验过程是：①将凡士林均匀地涂在两块金属片上；②用试管夹夹住其中一块金属片的一端，加热金属片的另一端，观察到凡士林变化：从加热一端开始逐渐向另一端熔化。③用试管夹夹住另一块金属片的一端，加热金属片的中间，观察到凡士林变化：从中间开始逐渐向两端熔化。根据以上实验可以得出的实验结论是：热是可以传递的，而且是从高温的地方传向低温的地方。热的这种传递方式叫作热传导。金属以热传导的方式传递热量，热量从高温部分传向低温部分。
27． 传递 冷水 热 高 低
【详解】热传递，是热从温度高的物体传到温度低的物体，或者从物体的高温部分传到低温部分的过程。
（1）温度是物体的冷热程度，我们可以使用温度计来测量。在相互接触的冷热不同的物体之间，热可以传递。热从水槽里的热水传到烧杯上，再传到烧杯中的冷水，最后烧杯里的水也慢慢升温。
（2）热总会从温度高的物体传到温度低的物体，这就是热传递现象。
28． 凡士林 金属片 试管夹 凡士林 中间 凡士林变化 传递 高温 低温 热传导
【分析】热传递是物理学上的一个物理现象，是指由于温度差引起的热能传递现象。热传递主要存在三种基本形式：热传导、热辐射和热对流。只要在物体内部或物体间有温度差存在，热能就必然以以上三种方式中的一种或多种从高温到低温处传递。
【详解】在“探究热在金属中是怎样传递的”实验中，提出实验假设：热在金属中的传递方向是从高温部分传向低温部分。
实验过程是：①将凡士林均匀地涂在两块金属片上；
②用试管夹夹住其中一块金属片的一端，加热金属片的另一端，观察到凡士林变化：从加热一端开始逐渐向另一端熔化。
③用试管夹夹住另一块金属片的一端，加热金属片的中间，观察到凡士林变化：从中间开始逐渐向两端熔化。
根据以上实验可以得出的实验结论是：热是可以传递的，而且是从高温的地方传向低温的地方。热的这种传递方式叫作热传导。金属以热传导的方式传递热量，热量从高温部分传向低温部分。
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