资源简介

需要几个轮子
【学习目标】
1.认识3的乘法口诀，记住3的乘法口诀。
2.能运用3的乘法口诀进行计算。
【学习过程】
课前尝试
1．我能准确口算：
6×2= 2×2= 2×7= 6×5=
2×7= 5×5= 9×2= 2×8=
4×2= 3×5= 2×4= 7×5=
2． 我们家有三轮车，我知道一辆三轮车有 个轮子。
课堂探究
1．我观察了图画，方方想给自己的好朋友每人送一辆自制的三轮车，就把各个零件拿出来进行组装，我能帮他算出，一共需要 个轮子。
我知道1辆三轮车需要3个轮子，2辆需要6个，那么：
3辆需要 个轮子。算式：
4辆需要 个轮子。算式：
5辆需要 个轮子。算式：
6辆需要 个轮子。算式：
7辆需要 个轮子。算式：
8辆需要 个轮子。算式：
9辆需要 个轮子。算式：
2．我能根据算式编出三的乘法口诀。
1×3=3，乘法口诀：
2×3=6， 乘法口诀：
3×3=9，，乘法口诀：
4×3=12，，乘法口诀：
5×3=15，，乘法口诀：
6×3=18，，乘法口诀：
7×3=21，，乘法口诀：
8×3=24，，乘法口诀：
9×3=27，，乘法口诀：
课后检测：
1.我能读口诀写出乘法算式。
例如： 三八 二十四 3×8=24 8×3=24
三六 十八
三四 十二
三五 十五
三九 二十七
三三 得九
2．我能想口诀写出准确的得数。
6×3= 3×2= 3×7= 3×5=
2×7= 2×5= 9×3= 3×8=
5×3= 6×2= 5×7= 7×5=
3×3= 3×1= 3×4= 7×3=
【作业布置】
1．我买了3本故事书，每本7元，一共花了多少钱？
口答：一共花了 钱。
2．一张桌子3个抽屉，6张桌子一共有几个抽屉？
口答：一共有 个抽屉。
3．1双手套5元钱，妈妈要买3双，需要多少钱？
口答：一共需要 钱。

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