资源简介

《诚实守信》教案
一、核心素养目标
政治认同：
1. 认同诚信是社会主义核心价值观的重要内容，是中华民族的传统美德。
2. 理解诚信在国家发展和社会进步中的重要作用，增强对国家诚信建设的信心。 健全人格：
3. 培养诚实守信的品质，树立正确的价值观和道德观。
4. 学会在生活中坚守诚信，做到真诚待人、信守承诺。 责任意识：
5. 明确自己在社会生活中应承担的诚信责任，努力做一个诚实守信的人。
6. 认识到诚信对个人、企业和国家的重要性，积极参与诚信建设，为营造良好的社会信用环境贡献 力量。
二、教学重点难点
重点：
1. 诚信的含义及地位。
2. 诚实守信的意义。
3. 怎样做一个诚实守信的人。 难点：
4. 理解诚信在不同情境中的具体表现和要求。
5. 如何在复杂的社会生活中坚守诚信，正确处理诚信与隐私、善意谎言之间的关系。
三、教学过程
(一)导入新课
1. 讲述故事：小明和小红约定一起去图书馆看书，小明按时到达了图书馆，但是小红却迟迟没有出 现。小明等了很久，最后只能自己一个人去看书。提问：同学们，你们认为小红的行为对吗 为什么
小红的行为不对，因为她没有遵守和小明的约定，这是不诚信的表现。
2. 引导思考：在生活中，我们经常会遇到这样的情况，那么诚信到底是什么呢 它对我们来说有多 么重要呢 今天，我们就一起来学习《诚实守信》这一课，探讨诚信的含义、意义以及如何做一个诚实守 信的人。
(二)讲授新课
1. 诚信的含义
展示内容：小方和同学约好一起参加志愿者活动，早上八点在校门口集合。早晨，闹钟响了，但是 小方翻身又睡着了。妈妈来催他：“赶紧起来，要迟到了!”“没事，我不到，他们不会走的。”小方到校 门口时，有同学抱怨说：“你怎么迟到了十分钟!”提问：你怎么看待小方的言行 我们应该如何避免类似 的行为
小方的言行是不诚信的表现，他没有按时到达约定地点，并且没有意识到自己的行为对他人造成了伤 害。我们应该遵守诺言，讲信用，和朋友约定的事情一定要按时做到。如果有特殊情况不能按时到达，应 该提前通知对方并说明理由。
提问：什么是诚信
诚信就是诚实、守信用。
提问：你能列举一些关于诚信的名言或者成语典故吗 人而无信，不知其可也。——《论语》
言必信，行必果。——子路 一言九鼎
一诺千金
展示内容：习近平总书记强调：“培育和践行社会主义核心价值观，深化诚信教育，建设诚信中国。” 提问：从这句话中，我们可以看出诚信在社会主义核心价值观中处于怎样的地位
诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的 传统美德。
展示 内容：《民法典》关于诚信的规定：民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪 守承诺。各行为主体在市场经济交往过程中应恪守公平、诚信理念，不得“以假充真、以次充好”,应当 “重合同、守义务”。提问：《民法典》关于诚信的规定说明了什么
《民法典》的规定说明诚信也是一项民法原则。现代社会注重信用体系和制度建设，民法意义上的诚 信原则，更强调人们在社会生活中讲信用，守诺言，诚实不欺。
2. 诚实守信的意义
展示内容：季布，汉朝人，从小为人正直，乐于助人。季布十分重视承诺，凡是答应别人的事情一 定做到。他以此在当地人中享有很高的声誉，广受欢迎。乡亲们都说：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”意 思是说，季布的一句话，比金子还要贵重。提问：从上面的故事中你能得到什么启发
诚信是一个人安身立命之本。一个人真诚老实、笃信诺言，无论走到哪里都能赢得信任。相反，如果 弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法立身处世。
展示 内容：三鹿奶粉中被发现化工原料三聚氰胺。截止2008年9月21 日，因使用其奶粉导致住 院的有12892人，死亡4人。2009年1月22日，三鹿集团前董事长田文华被判处无期徒刑。2009年 2月12日宣布破产。提问：三 鹿奶粉事件给我们什么警示
一个企业只有诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久效益，长 盛不衰。否则，就会像三鹿集团一样，因为失去诚信而导致破产。
展示 内容：习近平主席在第73 届世界卫生大会开幕式上致辞，向世界承诺：中国将在两年内提供 20亿美元国际援助，提供1000万剂疫苗。这是中国落实疫苗全球公共产品承诺的又一重大举措，也将为 全球抗疫合作作出中国新的贡献。提问：中国兑现疫苗承诺有什么积极意义
国无信则衰，社会成员之间以诚相待、以信为本，能够增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气， 促进社会和谐；能够降低社会交往和市场交易成本，积累社会资本；能够提高国家的形象和声誉，增加国 家的文化软实力，展现我国负责任大国的形象。
3. 践行诚信
展示 内容：小朋友损坏图书后留言道歉，图书馆喊话：原谅你了，别让图书再“受伤”。“今天我 犯了一个很大的错误：随意破坏公共财产。这本书不是我的，是图书馆里面的书，我不能随意撕毁……对 不起。”7月27 日上午，市民之家自助图书馆，工作人员在整理图书时意外发现了一封“认错书”,从 内容和字迹上来看，写信的应该是个小朋友。提问：请你评析这个小朋友的做法。
这个小朋友的做法是值得肯定的。他能够真诚待人，在损坏图书后主动留言道歉，说明他认识到了自 己的错误，并勇于承担责任。这种行为体现了他的诚信意识。
提问：我们应该如何树立诚信意识
我们要真诚待人、信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。许诺的事情就要做到，做不到就要说 明理由。如果我们的行为产生了不良影响，就应不逃避、不推脱，勇于承认过错，主动承担责任，争取他 人的谅解。
展示 内容：小明昨天没来学校上课，小亮问他为什么没到校，他说：“我昨天去网吧打了一下午的游 戏，咱俩是好朋友我才告诉你，这是我的隐私，你可千万别告诉别人。”提问：如果你是小亮，你要不要 告诉老师 为什么
要告诉老师。小明的行为是错误的，他去网吧打游戏不仅违反了学校的规定，也不利于自己的学习和 成长。虽然这是小明的隐私，但在这种情况下，诚信更为重要。小亮应该向老师说明情况，同时也要跟小 明解释诚信的重要性，帮助他认识到自己的错误。
展示 内容：一个癌症晚期的病人，生命即将走到尽头，但他还不知道自己得的是不治之症。接诊的 医生说：“你的病并不严重，只要你有信心就一定能治好。”提问：医生的谎言是否违反了诚信
医生的谎言没有违反诚信。在这种情况下，医生的谎言是一种善意的谎言，是为了安慰病人，让他保 持积极的心态，配合治疗。当尊重他人隐私与对人诚信发生冲突时，我们应该既恪守诚信要求，又尊重他 人隐私。
提问：在什么情况下可以不说实话
当涉及他人隐私、保护他人自尊、涉及某种机密时，可以不说实话。例如，帮助朋友隐瞒考试作弊的 情况，是对朋友不负责任的体现，这种情况下不能隐瞒。而当医生面对晚期病人时，可以说些“善意的谎 言”。
展示 内容：社会热点：欠下他人2618元，进入执行程序后，既不主动报告财产，在有履行能力的 情况也不积极履行生效法律文书确定的义务，老赖刘某以为能赖掉欠款。孰料8月4日，海宁法院对他 作出罚款3000元的决定，他后悔莫及。提问：老赖会受到哪些惩罚
中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加快推进失信被执行人信用监督、警示和惩戒机制建设 的意见》规定，限制失信被执行人及失信被执行人的法定代表人、主要负责人、实际控制人、影响债务履 行的直接责任人员乘坐列车软卧、G 字头动车组列车全部座位、其他动车组列车一等以上座位、民航飞机 等非生活和工作必需的消费行为。此外，还规定了住宿宾馆饭店限制、高消费旅游限制、子女就读高收费 学校限制、购买具有现金价值保险限制以及新建、扩建、高档装修房屋等限制。
展示内容：2003年，吴恒忠的儿子因车祸不幸去世，留下了近20万元的债务。吴恒忠含泪向债主 承诺：“请你们放心，我一定想办法把儿子欠的债还清，决不赖账。”为了还债，他将52亩撂荒地开垦出 来。只要有了一点儿积蓄，他就拿去还债。一位债主不忍心看到他如此辛苦，曾多次主动说不要他还钱了， 吴恒忠说：“借了钱就一定要还!”到2013年，吴恒忠用自己勤劳的双手为儿子还清了债务。他的事迹感 动了很多人，当地老百姓这样赞扬吴恒忠：“诚信老爹吴恒忠，信义无价美名扬。”2013年，吴恒忠被评为 第四届全国道德模范。提问：吴恒忠为什么获得大家的好评 通过与老赖的行为对比，给我们什么启示
吴恒忠获得大家的好评是因为他诚实守信，即使儿子去世后留下了巨额债务，他也没有逃避，而是努 力工作，用自己的双手还清了债务。他的行为体现了诚信的品质，值得我们学习。
通过与老赖的行为对比，我们可以看出，守信者处处受益，失信者处处受限。我们要大力弘扬诚信文 化，共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚，提高全社会信用水平，营造社会 诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。
(三)课堂小结
引导学生回顾本节课的主要内容：诚信的含义、诚实守信的意义以及如何做一个诚实守信的人。强调诚信 是社会主义核心价值观的重要内容，是中华民族的传统美德，也是一项民法原则。诚信是一个人安身立命 之本，是企业的无形资产，能够促进社会文明、国家兴旺。我们要树立诚信意识，运用诚信智慧，珍惜个 人的诚信记录，努力做一个诚实守信的人。
(四)随堂练习
1. 下列古训与“一客失了信，百客不登门”蕴含的道理相一致的是( )
①己所不欲，勿施于人
②君子一言，驷马难追
③言而有信，一诺千金
④海纳百川，有容乃大
A.①③B.②③C.③④D.①②
答案：B。“一客失了信，百客不登门”强调了诚信的重要性。①“己所不欲，勿施于人”体现的是 换位思考，与诚信无关；②“君子一言，驷马难追”意思是君子说出的话，就算是用四匹马拉的车也追不 回来，强调要信守承诺，符合题意；③“言而有信，一诺千金”意思是说话要算数，承诺的事情一定要做 到，符合题意；④“海纳百川，有容乃大”体现的是宽容，与诚信无关。
2. 海尔坚持：“不让一件不合格的产品出厂。”“海尔”是中国进入全球100 个最有影响力的唯一 品牌。“海尔”价值达3100亿元，成为中国最值钱的品牌。这说明( )
A. 诚信只对商业发生积极作用
B. 诚信是企业的无形资产和标识 C. 诚信为个人的发展创造条件
D.人人讲诚信，能创造融洽的人际关系
答案：B。海尔坚持诚信经营，使其成为中国最有影响力的品牌之一，这说明诚信是企业的无形资产和 标识，一个企业只有诚信经营，才能赢得客户的信任和市场的认可，从而获得长期的发展。A 选项说法错 误，诚信对个人、企业和社会都有重要作用；C 选项题干中未体现诚信对个人发展的作用；D 选项题干中 主要强调的是诚信对企业的重要性，而不是对人际关系的影响。
3. 《中国诚信建设状况研究报告》指出，我国企业每年因不诚信导致的经济损失高达6000亿元人 民币。这给我们的警示是()
①诚信是一个人安身立命之本
②一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户
③必须健全以道德为支撑、以法律为保障的社会信用制度
④诚实守信是现代市场经济正常运行的重要条件
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
答案：D。①题干中强调的是企业因不诚信导致的经济损失，而不是诚信对个人的重要性；②一个企业 如果不诚信经营，就会失去客户的信任，导致形象和信誉受损，最终影响企业的发展，所以企业必须坚持 诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户，该说法正确；③为了减少企业因不诚信而 带来的经济损失，必须健全以道德为支撑、以法律为保障的社会信用制度，加强对企业的监管和约束，该 说法正确；④诚实守信是现代市场经济正常运行的重要条件，企业只有诚实守信，才能在市场中立足和发 展，该说法正确。
(五)板书设计
1. 诚信的含义
含义：诚信就是诚实、守信用。 地位：
道德角度：诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是 中华民族的传统美德。
法律角度：诚信也是一项民法原则。
2. 诚实守信的意义
诚信是一个人安身立命之本。 诚信是企业的无形资产。
诚信促进社会文明、国家兴旺。
3. 践行诚信 树立诚信意识。
运用诚信智慧。
珍惜个人诚信记录。
(六)教学反思
在本节课的教学中，通过多种事例和问题引导学生深入理解诚信的含义、意义以及如何践行诚信，学生积 极参与讨论，课堂氛围活跃。但在教学过程中，也发现了一些不足之处，例如在讲解诚信与隐私、善意谎 言的关系时，部分学生可能理解不够深入，需要在今后的教学中进一步加强引导和解释。此外，还可以通 过更多的实际案例，让学生更好地体会诚信在生活中的重要性。在今后的教学中，我将继续改进教学方法， 提高教学质量，帮助学生树立正确的价值观和道德观，努力做一个诚实守信的人。

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