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(共16张PPT)
教科版科学三年级上册
第6课 加快溶解
实验结论
探索
温度与溶解快慢的关系
1
热水______加快溶解
能
探索
2
搅拌与溶解快慢的关系
实验步骤
（1）准备两份相同质量的食盐。
（2）分别同时倒入两个盛有同样温度、同样多 水的烧杯中。
（3）搅拌其中一个烧杯，另一个烧杯不搅拌， 观察比较食盐溶解的快慢。
（4）将观察结果记录下来。
不同条件：
相同条件
是否搅拌
同样的水温
同样的水量
同样的食盐量
同时加入
探索
2
搅拌与溶解快慢的关系
等温等量的水
等量食盐
玻璃棒1根
实验步骤
探索
温度与溶解快慢的关系
1
（1）准备两份相同质量的食盐。
（2）分别同时倒入两杯同样多的热水 和冷水中。
（3）静置不动，观察比较食盐溶解的快慢。
（4）将观察结果记录下来。
探索
温度与溶解快慢的关系
1
不同条件：
相同条件：
水的温度
同样多的水
同样多的食盐
同时加入
点击播放视频
探索
温度与溶解快慢的关系
1
在冷水中 在热水中
溶解快慢 □快 □慢 □快 □慢
实验记录
点击播放视频
实验问题：
搅拌可以加快溶解吗？
探索
2
搅拌与溶解快慢的关系
实验记录
搅拌与溶解快慢的关系记录表
搅拌 不搅拌
溶解快慢
快
慢
思考
提示：糖颗粒大小对溶解快慢有影响吗？
同学们实验做的那么认真，老师奖励给每个人一颗糖，想一想，怎样吃糖可以让它溶解的更快呢？
课后作业
完成练习册本课时的习题。

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