资源简介 桐庐县学府小学教科版科学六下期中阶段过关练习(二)一、判断题:(每题 1 分,共 10 分)01.科技的发展会促进工程的实施,但是工程不能推动技术的革新……………( )02.许多发明创造来源于对生活的观察,甚至可以在自然界找到原型…………( )03.制作塔台模型要与设计方案相一致,感觉方案有误要马上修改……………( )04.港珠澳大桥是只集桥、岛为一体的世界最长的跨海大桥……………………( )05.在夏季晴朗的夜晚,在郊区的山顶上观星较为合适…………………………( )06.在校园内搜索生物时,我们应该四季都进行搜索才能搜索得更完整………( )07.地球上的天文现象日食、月食,它们都与光的折射有关……………………( )08.科学家利用化石提供的古生物信息可以推测它们的生活环境 …………… ( )09.能遗传的不仅有相貌特征,还有行为习惯及一些遗传疾病…………………( )10.距离地球最近的自然天体是金星………………………………………………( )二、选择题:(2分一空,共 40 分)11.下列关于遗传和变异的说法不合理的是( )。A.“一树结果,酸甜各异”描述的是变异现象B.袁隆平院士利用植物的遗传变异培育出了杂交水稻C.妈妈经过美容手术割的双眼皮可以遗传给孩子D.双眼皮这种性状特征可以遗传给子女12.下列设计中,不属于耐震的是( )。A.加大底部面积 B.应用三角形 C.加重底座重量 D.加弹簧13.我们夜晚观星时发现星星绕着北极星东升西落原因是( )。A.地球自西向东自转 B.地球自东向西自转C.地球自西向东公转 D.地球自东向西公转14.夏季大三角是哪几颗星组成的( )。A.牛郎星、织女星、星宿二 B.牛郎星、织女星、天津四C.织女星、星宿二、天津四 D.牛郎星、天津四、星宿二15.迄今为止,发现的世界上已知最古老的脊椎动物是( )。A.昆明鱼化石 B.恐龙 C.猛犸象 D.菊石16.海水稻是科学家培育出来的能在盐碱地生长的水稻新品种,而杭州的水稻一直适应淡水。这一种现象说明基因的( )。A.进化现象 B.遗传现象 C.变异现象 D.适应现象17.操场上篮球架虽然很高,但却不容易倒,这主要的原因是( )。A.篮球架采用了框架结构 B.篮球架采用了上大下小的结构C.篮球架采用了上轻下重的结构 D.以上都是18.下列动物中,不属于昆虫的是( )。A.蚊子 B.蟑螂 C.蚕 D.蜘蛛19.下面哪颗天体不属于太阳系( )。A.北极星 B.冥王星 C.哈雷彗星 D.水星20.猴子大多生活在丛林里,鱼只能生活在水里等事实说明( )。A.人类限制了动物的生存空间 B.猴子的生存本领差{#{QQABSYSUogggAoBAARgCEwWYCgAQkAACAQgGRAAEsAABQBNABAA=}#}学校____________________________________班级___________________ 姓名_______________ 学号_________________C.不同的动物必须生活在一定的环境里 D.猴子比鱼更适应环境21.果农种植果树,并把果实售卖出去,这主要是利用了这些植物的( );人们通过不同的方式培育出品种繁多的金鱼,这主要是利用它的欣赏价值.A.食用价值 B.欣赏价值 C.经济价值 D.药用价值22.性状是指可遗传的生物体形态结构、生理和行为特征的总和。下列人体特征属于性状的是( )。A.头发染色 B. 头发发型 C.头发长短 D.头发粗细23.根据单双眼皮、下颌骨中央有无沟、舌头能否卷曲可以分出( )类人。A.6 B.8 C.4 D.1624.专家通过研究猛犸象的化石,推测其生活环境是( )。A.温暖潮湿 B.热带雨林 C四季如春 D.严寒地带25.关于银河和银河系的认识下列表述正确的是 ( )A.银河就是银河系 ,只是简写 B.银河系由 200 亿到 400 亿颗恒星组成C.太阳系在银河系的英仙座支臂上 D.银河系的直径有 10 万光年26.塔台模型的搭建顺序是( )。A.底部搭建、侧面搭建、整体搭建 B.底部搭建、整体搭建、侧面搭建C.侧面搭建、底部搭建、整体搭建 D.侧面搭建、整体搭建、底部搭建27.牛郎星是一颗( )。A.行星 B.彗星 C.卫星 D.恒星28.制作校园生物分布图时会遇到很多问题----生物太多写不下,最好的措施是( )。A.可以将校园生物进行编码,排列在分布图下面,再将编码标注在图上B.填写一些主要的生物就可以了,不需要将所有的生物填在校园生物分布图中C.可以简写生物的名称,用简写的方式填写校园生物分布图D.将图变成立体的就可以写下更多生物29.地月系、太阳系、银河系和宇宙按照大小关系排列从大到小应该是( )。A.地月系、太阳系、银河系、宇宙 B.宇宙、银河系、太阳系、地月系C.宇宙、太阳系、银河系、地月系 D.银河系、宇宙、太阳系、地月系30.小勇看到海洋生物化石区的一块展板上写道:在我国云南、西藏、贵州等高原地带发现了很多贝类化石,这说明( )。A.远古时代的海洋经过一系列地质演变后,成了高原B.当时的贝类可以在高原上生活 C.有人将贝类化石带上了高原D.巨大的海啸将贝类冲上了高原三、实验探索题(共 50 分)31.将下列六类动物与它相应的特征用线连起来。(每线 1 分,共 12 分)大鲵 哺乳动物 幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地,用肺呼吸壁虎 两栖动物 体表有角质鳞片,贴地爬行,适应陆地生活,卵生泥鳅 爬行动物 身体上长羽毛,体温恒定,卵生企鹅 鱼 类 身体分头、胸、腹三部分,胸部长有三对足蜜蜂 鸟 类 体表被毛,胎生,用乳汁喂养小动物海豚 昆 虫 类 终生生活在水中,用鳃呼吸{#{QQABSYSUogggAoBAARgCEwWYCgAQkAACAQgGRAAEsAABQBNABAA=}#}32.乐小优班上举行了建高塔比赛,小设计师们开始设计图纸、选定材料、制作,最后由于种种原因导致效果不好,于是他们继续修改图纸、测算、重新制作,又开始了第二轮的比赛,分别用了框架结构撑起骨架、三角构造稳定坚固、降低重心的方法,让自己的塔台更稳固。(13 分)(1)观察图 1的建筑,它们这样设计的主要作用是为了( )。A.美观 B.稳固 C.承重 D.节材(2)观察图 1,这六个建筑物的共同特点是( )。A 运用了相同的材料制作 B 都运用了框架结构C.都运用上小下大的结构 D.都用了拱形结构(3)成员明确制作塔台模型的要求后,接下列需要( )A.制作塔台模型 B.测试塔台模型 C.制定设计方案(4)在完成模型制作后,各小组用以下方式对塔台进行测试,其中( )是测试塔台模型的抗震能力。(5)实验小组为了使塔台的整体结构对称,在制作塔台模型的过程中使用了四边形框架,我们一般可以在框架中添加斜杆形成 来增强框架的稳定性。右图中的漫画人物形象地说明了斜杆在框架中的作用。其中,图甲中小人的 (填“推”或“拉”)力阻止了框架的变形,图乙中小人的 力阻止了框架的变形。(6)图 2是乐小优和同学们的作品,这些作品能够稳如泰山的秘籍是; 。(答案不唯一)33.2023 年 10 月 26 日,搭载神州十七号宇宙飞船的长征二号遥十七运载火箭在酒泉卫星射中心点火发射。宇航员为汤洪波、唐胜杰、江新林。请回答下列问题。(7分)(1)宇航员在太空的生活的空间站名称叫( )。A.神舟号 B.天问号 C.天宫号 D.嫦娥工程(2)空间站在太空是围绕( )飞行的。A.太阳 B.地球 C.月球 D.火星(3)中国目前是否有人登上月球 。(填“有”或“没有”)(4)航天员在太空授课,不可能发生的情景是( )。A.与地球合影 B.打乒乓球锻炼身体 C.站着睡觉 D.直播授课{#{QQABSYSUogggAoBAARgCEwWYCgAQkAACAQgGRAAEsAABQBNABAA=}#}34.2024 年 4 月 8 日,地球引来了今年的第一次日食。墨西哥、美国和加拿大的众多城市可见,但浙江的人们却不能直接看到,但是我们可以观看网络转播。请回答下列问题。(7分)(1)日食发生时,挡住太阳的黑色天体是 。(2)日食有日全食 、日环食和 三种。(3)下列节日,能发生日食的是( )。A.春节 B.中秋 C.国庆 D.端午(4)日全食发生时,月球距离地球更 。(填“近”或“远”)(5)请尝试解释为什么地球上的美国部分城市可见,但是浙江却看不见。36.每年的 5 月 22 日是“国际生物多样性日”。科学小组积极参与学校举办的生物多样性保护活动,并对校园及周边的环境进行了调查。科学小组对植物进行了观察和记录。(5 分)(1)将竹子、狗尾草、向日葵分为一类,香樟、月季、柳树分为一类,分类标准是( )。A.生长环境 B.繁殖方式 C.茎的特点 D.叶的特点(2)上题出现的植物,是平行叶脉的是 、 。(3)某同学在红色月季的枝干上,出现了一朵黄色月季,这属于生物的 现象。37.科学小组还对当地鸟类减少的原因进行调查。并把相关数据整理成统计图。(6 分)(1)通过统计图,我们知道鸟类多样性面临的主要威胁是( )。A.外来物种 B.偷猎C.栖息地破坏 D.其它原因(2)偷猎造成了鸟类的品种和数量大量减少,从而影响了( )多样性。A.物种 B.遗传 C.基因 D.生态系统(3)根据以上调查分析,科学小组认为保护生物多样性最有效的措施是( )。A.建立自然保护区 B.建立动物精子库 C.颁布法律法规 D.限制外来物种进入★ 附加题:10 分下图是乐小优同学经过长期观测描绘的天象图,思考并回答下列问题。(1)填写图中星座名称:②是 星座,④是 星座,⑧是 星座。(2)用 标注出牛郎星,用〇标注出南部填空天蝎座中的“星宿二”。{#{QQABSYSUogggAoBAARgCEwWYCgAQkAACAQgGRAAEsAABQBNABAA=}#}浙江省杭州市桐庐县桐庐镇第三小学2023-2024学年六年级下学期教科版期中科学检测卷答案一、判断题1. ×2. √3. ×4. ×5. √6. √7. ×8. √9. √10. ×二、选择题11. C12. A13. A14. B15. A16. C17. D18. D19. A20. C21. C22. D23. B24. D25. D26. A27. D28. A29. B30. A三、实验探索题31.大鲵——两栖动物——幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地,用肺呼吸壁虎——爬行动物——体表有角质鳞片,贴地爬行,适应陆地生活,卵生泥鳅——鱼类——终生生活在水中,用鳃呼吸企鹅——鸟类——身体上长羽毛,体温恒定,卵生蜜蜂——昆虫类——身体分头、胸、腹三部分,胸部长有三对足海豚——哺乳动物——体表被毛,胎生,用乳汁喂养小动物32.(1) B(2) B(3) C(4) A(图中未明确给出A、B具体内容,可根据实际图中情况判断,一般摇晃等方式可测试抗震能力)(5) 三角形结构;推;拉(6) 合理即可,如合理运用三角形结构、降低重心、材料坚固等33.(1) C(2) B(3) 没有(4) B(太空中乒乓球处于失重状态,无法像在地球上一样正常打乒乓球锻炼身体)34.(1) 月球(2) 日偏食(3) A(春节在农历正月初一,此时月球位置有可能导致日食,中秋是满月,国庆、端午一般不太可能发生日食)(4) 近(5) 日食是由于月球运行到地球和太阳之间,并且三者正好或几乎在同一条直线上时,月球挡住了太阳射向地球的光。不同地区能否看到日食取决于当地的地理位置和月球、地球、太阳的相对位置关系。美国部分城市处于能看到日食的区域,而浙江不在该区域,所以美国部分城市可见,浙江看不见。36.(1) C(2) 竹子、狗尾草(3) 变异37.(1) C(2) A(3) A附加题:(由于没有具体天象图,无法准确标注和填写星座名称及标注星体位置,可根据实际天象图进行相应标注和填写常见星座名称,如猎户座、大熊座等,牛郎星一般位于夏季大三角中,星宿二是天蝎座的主要亮星之一,可在图中相应位置进行标注)。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省杭州市桐庐县桐庐镇第三小学2023-2024学年六年级下学期教科版期中科学检测卷.pdf 浙江省杭州市桐庐县桐庐镇第三小学2023-2024学年六年级下学期教科版期中科学检测卷答案.docx