资源简介 (共23张PPT)4.2 以礼待人第 四 课 社会生活讲道德人有礼则安,无礼则危。——《礼记》导学预习1.文明有礼的含义、表现 2.文明有礼的重要性(重点) 3.怎样做到文明有礼?(难点)第一目待人礼为先01不学礼,无以立。——孔子活动一:哪吒吃饭01待人礼为先(1)你认为哪吒有哪些地方做的不妥?姜子牙帮他整理衣服,他又“恢复原样”1不注重仪表整洁2菜刚上齐,他就拿起筷子夹菜吃,还把菜打翻不注意餐桌礼仪、举止端庄3态度傲慢,吃完饭不主动擦嘴不注重仪表整洁4吃完饭就走,不主动打招呼致谢不尊重主人,缺乏待客之道,缺乏交际能力你认为哪吒哪些方面做得不合适?一.知·何为礼?礼1:礼的含义和表现p37含义:礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。表现:在社会生活中,礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。名人说“礼”不学礼,无以立。—孔子人而无礼,焉以为德。—扬雄凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。—《晏子春秋》2.为什么要文明有礼(作用、意义、重要性)?p37人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁—荀子①(对个人)文明有礼是一个人立身处世的前提。(原因)文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼会使人变得优雅可亲,更容易赢得他人的尊重与认可。观察下列生活情境,谈谈会给社会造成什么影响?高空抛物破坏公物宠物随地大小便堆放杂物乱丢垃圾乱涂乱画造成的影响:不文明行为不仅影响小区环境,还会伤害邻里感情,特别是高空抛物、私占楼道堆积杂物等行为更是存在着极大的安全隐患。2.为什么要文明有礼(作用、意义、重要性)?p372.为什么要文明有礼(作用、意义、重要性)p37②文明有礼有利于促进社会和谐。(对社会)(原因)文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范,是沟通人与人之间情感的桥梁。诚恳、谦逊、平等、友善、倾听的态度, 能够给对方亲切感、受尊重感,有助于人们友好交往,增进人们的团结友爱,有利于形成安定有序、文明祥和的社会。你看到的不仅仅是一个动作,一张照片,而是一个国家的形象。2.为什么要文明有礼(作用、意义、重要性)p37③文明有礼体现了国家形象。(对国家)(原因)我国素来有“礼仪之邦”的美誉。在与外国人交往的过程中,我们的一言一行都体现了中国形象。我们举行的各种仪式,体现了民族的尊严和国家的形象。2.为什么要文明有礼(作用、意义、重要性)p37①文明有礼是一个人立身处世的前提。(个人)②文明有礼有利于促进社会和谐。(社会)③文明有礼体现国家形象。(国家)第二目做文明有礼的人02 礼则不 ,事 礼则不成,国家 礼则不宁。——荀 杨时是北宋时期的哲学家。一天,他与游酢一起去老师程颐家请教问题。时值隆冬,朔风凛冽。到程颐家时,适逢先生在炉旁闭目养神。他们担心惊扰老师,就在门口静静等候。过了良久,他们的脚冻僵了,冷得发抖,但依然恭敬侍立。程颐觉察时,门外的积雪已经有一尺深了,于是赶忙起身迎他们进屋。你如何评价杨时和游酢的行为?说活你的理由。历史典故-程门立雪①做文明有礼的人,要仪表整洁、举止端庄。(语言)3.怎样做到文明有礼?你会如何说?假设前面有人挡着你的路了,你会怎么说?假设你不小心踩到了同学的书包,你会怎么向对方道歉?假设你在做数学作业时遇到了困难,你会如何向同学请求帮助?做文明有礼的人中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。探望别人,要说“拜访”。起身作别,要说“告辞”。中途先走,要说“失陪”。请人送别,要说“留步”。请人批评,要说“请教”。请人指点,要说“赐教”。请人帮助,要说“劳驾”。托人办事,要说“拜托”。麻烦别人,要说“打扰”。求人谅解,要说“包涵”。相关链接总书记重要场合着装披彝族“查尔瓦”穿“戎装”点兵着“国风”迎宾穿“西装”国事访问3.怎样做到文明有礼?②做文明有礼的人,要仪表整洁、举止端庄。(行为)(原因)良好的举止反映我们高雅的气质。(要求)在社会交往中,我们要做到着装得体、举止稳重、彬彬有礼、落落大方。参加社交活动应注意的几点容貌整洁男生头发要短而干净,修剪好指甲;女生头发要梳理有型、洁净美观,不能披头散发。青春是自然的美,无须化妆,如果化妆也要自然淡雅。服装整洁、美观、大方要符合民族习惯,不穿奇装异服;要与年龄、性格、气质相协调,适合社交场所。参加文艺晚会等演出活动,衣着可适当鲜艳些;参加重要集会,则要深沉庄重些。举止规范在公共场合不大声喧哗,不与他人打闹;与人交谈时语调亲切温和;在交往中,注意站姿、坐相,举止得体,体现行为美。文明有礼,我们还可以做什么?3.怎样做到文明有礼?③做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。3.如何做文明有礼的人?p39-40①做文明有礼的人,要态度谦和、用语文明。(语言)②做文明有礼的人,要仪表整洁、举止端庄。(行为)③做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。思维导图4.2以礼待人待人礼为先做文明有礼的人1、含义及表现2、重要性(个人、社会、国家)1、态度谦和,用语文明2、仪表整洁、举止端庄3、不断学习、观察思考和践行是什么为什么怎么办1.我国素有“礼仪之邦”的美誉,源远流长的礼仪文化是中华文明史上的璀璨明珠。下列典故与此相符的是( )C①卧薪尝胆 ②孔融让梨 ③刻舟求剑 ④程门立雪A.①② B.①④C.②④ D.③④2.“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”由此可见( )B①文明有礼是一个人立身处世的前提 ②文明程度决定一个人成就的大小 ③文明有礼有利于形成安定有序的社会 ④礼貌待人是中华民族的传统美德A.①④ B.①③ C.②④ D.③④3.“有礼”一直是我们引以为傲的文化基因。浙江持续推进“浙江有礼”省域文明新实践,让“有礼”成为标志性的成果。这是因为“有礼”( )B①有利于促进社会和谐稳定 ②规定了社会成员享有的权利 ③有利于赢得他人的尊重和认可 ④是社会进步的唯一评价标准A.①② B.①③ C.②④ D.③④小锦囊文明有礼有利于赢得他人的尊重和认可,有利于促进社会和谐稳定,①③正确。②不符合题意。④中“唯一”说法绝对。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 4.2以礼待人 课件.pptx media1.mp4