资源简介 实验:探究弹簧弹力与形变量的关系基本概念一作用力与反作用力、平衡力实验实验:探究两个互成角度的力的合成规律大小相等牛顿第三定律内容方向相反、在一条直线上表示:力的图示、力的示意图作用在两个相互作用的物体上分类:按力的性质或效果分类整体法、隔离法受力分析大小:G=mg转化研究对象方向:竖直向下重力重力与弹力重心:决定因素、悬挂法合力、分力力的合成产生条件:接触和形变作图法、计算法缺一不可相互作用一力力的合成与分解力的分解效果分解法、正交分解法方向:支持面、绳与杆等三类弹力运算法则不同大小:二力平衡法、胡克定律F=kx矢量和标量平行四边形定则接触面间有弹力平衡状态静止或匀速直线运动接触面不光滑条件共点力的平衡平衡条件合力为零有相对运动或相对运动趋势整体法、隔离法,正交分解方法技巧法,图解法与相对运动或相对运动趋势方向相反方向摩擦力F:=uFz滑动摩擦力大小二力平衡法、最大静摩擦力静摩擦力定义:用来代替物体的有质量的点质点可以看做质点的条件:物体的大小、形状可忽略或物体上各点的运动情况完全相同定义:在描述物体的运动时,用来作为参考的其重要概念他物体参考系选取原则:任意的,一般选地面为参考系时刻:对应于时间轴上的点时刻和时间间隔时间间隔:对应于时间轴上的线段表示位移随时间的变化规律(斜率表示速度)X-t图像运动图像表示速度随时间的变化规律(斜率表示加速度〉v-t图像物理意义:描述物体位置变化的物理量位移方向:从初位置指向未位置打点计时器是一种使用交变电源的计时仪器运动的描述位移和路程路程:物体运动轨迹的长度根据纸带上点迹的疏密判断运动情况实验:用打点计时器测速度定义:位移与发生这段位移所用时间之比求两点间的平均速度应用△xv-粗略地求瞬时速度:当时间间隔很小时,平均速△t公式:度可看成某一时刻的瞬时速度速度单位:ms,描述运动的物理量方向:其方向就是物体运动的方向物理意义:描述物体运动快慢的物理量分类:平均速度和瞬时速度定义:速度的变化量与发生这一变化所用时间之物理意义:描述物体速度变化快慢的物理量加速度△ya=△t公式m/s2单位主观推断、理想实验历史过程从受力确定运动情况力与运动的关系内容牛顿第一定律牛顿运动定律的应用两类问题从运动情况确定受力惯性与质量以及日常应用惯性两种模型传送带模型、板块模型a与F的关系内容超重F>G、a向上(向上加速或向下减速)超重和失重F=ma、力的单位(N)表达式牛顿第二定律F失重因果性、矢量性、瞬时运动和力的关系完全失重:F=0、a=g向下性(瞬时加速度问题)特征目的探究加速度与力、质量的关系国际单位制、常用单位制单位制力学单位制实验探究控制变量法、补偿阻力基本量和基本单位、导出单位组成原理槽码的质量条件等简化过程、检验结果、推导单位应用数据处理列表法、图像法概念沿一条直线,且加速度不变的运动v=vo at速度公式基本公式位移公式=+2基本规律V2-哈=2a念:物体只在重力作用下从静止开始下落的运速度位移公式动重力加速度:大小为10m/52,方向竖直向下匀变速直线运动的研究v=6+=V导出公式2平均速度公式v=gt自由落体运动△r=aT21在连续相等时间T内通过的位移差为一常数h=规律v2=2gh根据纸带求某点的瞬时速度27探究小车速度随时间变化的规律V-t图像法:图线斜率表示加速度匀变速直线运动的所有推论及特殊规律都适应于自由落体运动根据纸带求物体运动的加速度a=T公式法: 展开更多...... 收起↑ 资源列表 1运动的描述(素材)-高中物理人教版(2019)必修第一册思维导图.pdf 2匀变速直线运动的研究(素材)-高中物理人教版(2019)必修第一册思维导图.pdf 3相互作用——力(素材)-高中物理人教版(2019)必修第一册思维导图.pdf 4运动和力的关系(素材)-高中物理人教版(2019)必修第一册思维导图.pdf