资源简介 (共23张PPT)消极影响积极影响①网上存在虚假的、不良的信息②沉迷网络,影响学习、工作、生活③个人隐私容易被侵犯①为经济发展注入新活力②促进民主政治进步③为文化传播和科技创新搭建新平台①让信息传递和交流变得方便迅捷②打破传统人际交往的时空限制,促进人际交往③让生活变得更加便利和丰富多彩丰富日常生活推动社会进步网络改变世界复习旧知网络是把双刃剑1.如何理性参与网络生活?①要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,学会“信息节食”。③要学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息。④恪守道德,遵守法律 。①要充分利用网络平台为社会发展建言献策。②要在网上传播正能量,践行社会主义核心价值观,弘扬主旋律。2.如何传播网络正能量?如何净化网络文化环境?(注意分角度)国家:建立健全相关法律法规,加强对互联网的监管。学校:运用主题班会、黑板报、知识竞赛等活动方式加强网络安全教育家庭:引导孩子正确上网网民:自觉遵守网络道德和法律,做文明守法公民;等等。第二单元遵守社会规则第三课 社会生活离不开规则第四课 社会生活讲道德第五课 做守法的公民维护秩序遵守规则3.1 维护秩序社会生活离不开规则学习目标1.社会秩序的含义、范围2.社会秩序的作用3.社会规则的含义、范围4.社会规则的作用一、社会生活有秩序无序有序生活观察思考:1.你喜欢在哪一种环境中生活?为什么?2.无序的行为会产生何种影响?如果没有秩序,我们的生活将会出现一种无序化状态,社会将会混乱不堪,社会生产和生活将无法正常进行。含义:社会秩序是社会生活的一种有序化状态。种类:社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。新知讲解1.社会秩序的含义、种类交通秩序公共场所秩序社会管理秩序生产秩序小组讨论活动(1)校门口的这种混乱状况会造成哪些影响?(2)为改变这种混乱状况,请你出谋划策?(交警、学校、家长、学生)校门口的这种混乱状况会造成哪些影响?你认为应如何改变这种混乱的状态?交通堵塞; 易引发交通事故;耽误每个家长接送孩子的时间;也容易引发人们相互之间的矛盾······交警维持交通秩序;学校安排不同年级分时段放学;家长遵守交通规则、在路边等候孩子;学生们有序排队出校门等。 社会正常运行需要秩序 (社会层面)②社会秩序是人民安居乐业的保障(个人层面)2.为什么社会生活需要秩序?(社会秩序的重要性/作用)新知讲解探究点二 维护秩序靠规则活动 思考归纳观看视频,结合教材归纳:◆社会规则的含义及种类。◆社会规则的作用有哪些?新知讲解1.社会规则的含义及种类◆含义:社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。◆种类:如道德、纪律、法律等。区别社会规则的种类1.不能在公共场所乱扔垃圾2.不能在公共场所大声喧哗3.尊老爱幼,乐于助人4.排队时不拥挤、不能插队……1.不能在教室内大声喧哗2.走廊内靠右侧单排行走3.禁止打架斗殴4.按时完成作业……1.禁止车辆闯红灯2.必须赡养老人3.劳动合同保证劳动者合法权益4. 违法行为必须接受处罚……道德纪律法律小明观看新闻时发现有人高铁霸座被行政拘留十日《治安管理处罚法》第二十三条有下列行为之一的,处警告或者200元以下罚款;情节较重的,处5日以上10日以下拘留,可以并处500元以下罚款,(二)扰乱车站、港口、码头、机场、商场、公园、展览馆或者其他公共场所秩序的....《民法典》第815条规定:旅客应当按照有效客票记载的时间、班次和座位号乘坐,承运人应当按照有效客票记载的时间、班次和座位号运输旅客。如果乘客“霸座”,运输部门有义务保证给乘客提供所购买车票上的座位,可以对霸座者起诉;被占座的乘客可以以合同违约起诉承运机构,以侵犯自己的座位使用权起诉霸座者。《民法典》对“霸座者”亮剑思考:社会秩序、社会规则之间的关系是如何的?体现了社会规则明确社会秩序的内容体现了社会规则保障社会秩序的实现 社会规则明确社会秩序的内容 社会规则保障社会秩序的实现知识小结2.社会规则的作用:(或规则与秩序的关系)(或社会规则如何维护社会秩序?)社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚,从而保障社会的良性运行。对违反社会规则行为的处罚,既有纪律、法律等强制性措施,也有道德,风俗等包含的非强制性手段。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系;如何作为社会一员享有权利,承担责任等课堂小结维护秩序社会生活有秩序维护秩序靠规则社会秩序的作用社会规则的含义及种类社会秩序的含义及种类社会规则的作用1、观察漫画,回答下列问题。(1)漫画中人们的行为值得点赞吗?为什么?(2)为什么要维护社会秩序?社会秩序靠什么来维护 (3)在日常生活和学习中,中学生如何遵守秩序?值得。因为他们自觉排队上车,遵守了社会公共秩序。①社会正常运行需要秩序;社会秩序是人民安居乐业的保障。②社会秩序靠道德、纪律、法律等规则来维护。①不随手扔垃圾、不随地吐痰、不大声喧哗、任何场合都自觉排队办事;②上下楼梯靠右行,遵守课堂纪律;③遵守交通秩序,遵守公共场所秩序等。漫画题答题技巧:(1)看题,观画,读文(2)联系考点,组织答案2、材料一 初中学生小王和小李放学后同路回家。行至十字路口时,红灯亮了。此时,绿灯方向没有车辆和行人通过。小王见状,飞速穿过马路,小李面临两种选择:A:跟着小王骑过去 B:停下来等绿灯亮了再过去选择 B ,①闯红灯的行为是缺乏社会公德的表现。②闯红灯的行为违反交通规则,影响城市形象。③等绿灯亮了再走是珍爱自己和他人生命的表现。材料二 漫画《中国式过马路》阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题。(1)材料一中,如果你是小李,你会选择哪种做法 为什么 (2)为改善漫画中的不良交通现象,为使大家更加关注交通安全,请你设计两条交通警示标语。珍爱生命,严守交规;宁停三分,不抢一秒 展开更多...... 收起↑ 资源列表 3.1维护秩序.pptx 视频1.mp4 视频2.mp4