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(共24张PPT)
“做个追梦少年”
“学习成就梦想
自学导航
C o N T E N T s
为什么要有梦想( 作 用 ) 少年梦想的特点
为什么要学习( 重 要 性 ) 学习的内容、范围和表现 如何通过学习来成就梦想
1
都 是
01
请你
定要记得
与梦司 FOUNDATION
做个追梦少年
巴黎奥运会网球女单冠军
“郑钦文”
勇敢的去追梦，人生就要不虚此行
视频中，郑钦文鼓励我们什么
环节一：做个追梦少年
/ 环节一：做个追梦少年
我从6岁开始打网球，这项运动带给我无限 乐 趣。小时候看奥运会比赛，当运动员们为中 国体育代表团赢得奖牌时，我也想成为其中一 员。我第一次踏上奥运赛场，就暗暗下定决心 要为中国体育代表团拼下一枚奖牌。
>说一说：郑钦文的故事告诉我们梦想有什么意义
①.梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们对生命的 热情和勇气，让生活更有色彩。
②有梦想，就会有希望。
> 联系方式的变革，还说明梦想有什么意义
③人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不 断进步和发展。
环节一：做个追梦少年
驿 站 狼 烟
书信电报
手机通信
【笔记落实】1.为什么要有梦想(作用) P17①②③
①.梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们对生命的 热情和勇气，让生活更有色彩。
②.有梦想，就会有希望。
③.人类需要有梦想，因为有了梦想，人类 社会才能不断进步和发展。
环节一：做个追梦少年
结合郑钦文的网球梦，说一说少年梦想有何特点
【笔记落实】2.少年梦想的特点 P18②②
①少年的梦想，与个人志向紧密相连。
②少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
六岁那年，我第一次拿起网球拍，那时的我，对于这项 运动充满了好奇和向往。
就在那一年，我观看了奥运会的网球比赛。电视屏幕上 运动员们在赛场上奋力拼搏，每一次击球都充满了力量与 智慧。看到他们代表自己的国家，站在领奖台上，那种荣 耀感让我心潮澎湃。从那一刻起，我立志要成为一名网球 运动员，代表中国在奥运会上赢得荣誉。
环节一：做个追梦少年
环节二：思维辨析
梦想与现实是平行线，永远无法相交。
现实常常会把梦想打败。
从小努力，经过长时间的奋斗，梦想才能实现。
请你辨析以上三位同学的观点
少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动!
学习成就梦想
> 高占喜身上哪些品质值得我们学习
勤劳懂事、清晰认识自我，努力上进
> 从贫困山区儿童到国防部武警
排长，通过高占喜的逆袭人生，
说一说学习有什么意义
环节三：学习成就梦想——“高占喜”
①学习 是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要 基础。
②读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就 梦想的重要路径。
③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强我 们的能力，增长我们的智 慧，使我们面前的世界更广 阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。
④学习不仅关乎个人的前途和命运 ，更 关乎民族的未 来和发展。
【笔记落实】3.学习的重要性 P19+21②- ④
『我相信读书J
『一定会改变我的生活]
[读书可以使我』
『未来的人生变得更好」
我想我现在就是丑小鸭 「但是将来我一定要变成」
『一只美丽的白天鹅J
环 节 三 ：学习成就梦想—— “高占喜”
环 节 三 ：学习成就梦想—— “认识学习”
思考：他们是在学习吗 为什么
获取更多知识培养乐于助人品德 锻炼自理能力 学会与人交往
小丽和小伙伴利用周 末调查垃圾分类情况
小鹏经常主动帮助 父母做家务
小胜周末去
敬老院做义工
小强利用课余时 间阅读课外书籍
生活垃圾四分类
(1)内容：既有知识的获取，又 有能力的提升、品德的培养等。
(2)范围：学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、 所触、所做，都可以是学习。
(3)表现：学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、 体验和感悟。我们可以从一切经历中学习，带着学习的心态，生 活中的点点滴滴都是学习。
【笔记】4.学习的内容(1)、 范 围( 2 ) 和表现(3) P20
环节三：学习成就梦想——“认识学习”
A.梦想的实现，需要我们努力学习，善于学习：
A1: 发现并保持对学习的兴趣， 更加自 觉、主动地学习；
环节三：学习成就梦想——“如何做”
工欲善其事
必先利其器
单筑听设
提前看过书本颜习再听课
被动学习一
听课并微笔记
听课+微笔记+整理思维导图
与老师同学交流问题
主动学习
给别人讲解问题
学 习 金 字 塔
A.梦想的实现，需要我们努力学习，善于学习：
A2: 养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；
环节三：学习成就梦想——“如何做”
学习内容平均留存率浅
10%
20%
将知识进行提炼 30% 内化知识 75%
输出知识
A3: 积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好
“无字之书 ”,获得更多的启迪
纸上得来终觉浅，
绝知此事要躬行。
环节三：学习成就梦想——“如何做”
A.梦想的实现，需要我们努力学习，善于学习：
同学互助
B.我们应将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动， 学以致用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
环节三：学习成就梦想——“如何做”
博物馆讲解员
社区服务
A.梦想的实现，需要我们努力学习，善于学习：
具体做法：
A1:发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；
A2:养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；
A3:积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更 多的启迪
B.我们应将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动，学以 致 用， 为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
【笔记】5.如何通过学习来成就梦想(举措) P21(AB)
环节三：学习成就梦想——“如何做”
1. 为什么要有梦想(作用) P17
2.少年梦想的特点 P18
3.学习的重要性 P19+21
4. 学习的内容、范围和表现 P20
5.如何通过学习来成就梦想(举措) P21
第 1 目
做个
追梦少年
第 2 目
学习 成就梦想
3课 梦想 始于 当下
I / 课堂小结
1 .“你的梦想有多雄奇，中国就有多美丽。”《人民日 报》的这句摘录告诉我们 ( C )
A. 努力是梦想与现实之间的桥梁
B. 个人的生存和发展离不开社会
C. 少年的梦想与中国梦密不可分
D. 梦想是对未来美好生活的愿望
/ 课堂训练
01 44444
2. “要想取得成绩必须付出比别人更多的汗水，任何成功 的背后都离不开劳动和艰辛付出。”这句话启示我们，理 想的实现(B )
A. 只 需要身体流汗
B. 需要坚持不懈的努力
C. 需要不断变换自己
D. 需要人生只确定一个理想目标
/ 课堂训练
口X
4.. 习近平总书记谈到学习时，勉励青年：“既多读有字之书，也
多读无字之书。”对此理解正确的是( D )
A. 学习是 一 种生活方式
B. 学习是一个长期的过程
C. 学习是人生的重要航标
D. 既重视书本学习又重视实践
课堂训练
1 /
梦想犹如海中明灯，指引前进方向， 而青年的梦想不仅止于心动，更应付诸 行动，请你根据自己的实际情况，制定 一份实现梦想的路径清单
● 你的梦想是_
● 当下需要付出的努力是
● 实现梦想的路径规划_
● 需要为此一生坚持的是_
/ 环节四：启思导行-“梦想启航、奋斗不止”

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