【核心素养目标】1.1奏响中学序曲 课件(共31张PPT) 2024统编版道德与法治七年级上册

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【核心素养目标】1.1奏响中学序曲 课件(共31张PPT) 2024统编版道德与法治七年级上册

资源简介

(共31张PPT)
第1课开启初中生活
1.1 奏响中学序曲
>1、 政治认同:感受中学生活与小学生活的不同,体味角色变化的意 味;
>2、道德修养:感受成长的连续性,体会不同人生阶段的独特价值和
意义;
3、法治观念:探寻中学时代的独特价值和意义,懂得中学生活对个
人一生的重要性,知道中学生活面临着诸多机遇与挑战;
> 4、健全人格:珍惜新生活,发展新自我,确立新目标,开始新行动; > 5、责任意识:提高融入新集体、适应新环境的能力。
核心素养目标
目录
CONTENTS
01 初中生活是成长礼物
02 珍惜初中生活
03 课堂小结
随堂练习
走进新学校,进入新班级,
认识新同学,见到新老师, 步入新的学习领域,
有了新的心情感受,
我们走进了一个“新世界”。
初中生活是成长礼物
欣 喜
喜悦 激引
兴奋
新鲜
多彩
紧张
迷茫
孤独
害怕
担忧
不安
请用不同的词语,和同学分享你对中学生活的初步感受。
跨进中学校园,我们有了一个新的身份—
—中学生!这意味着一段新的生命旅程的 开始,新环境、新老师、新同学……我们
对新生活充满了期待。
开学以来,我在学校里经历了许多新鲜事。
●高年级学长给我们当起了校史讲解员。
●语文老师给我们列出一长串课外阅读书目。
●地理课上我第一次尝试用天文望远镜观测天体
0
●班主任组织我们选举班委、制订班规和班训、 设计班徽。
●布告栏里贴满了社团招募新成员的启事。
小组讨论:
1、你在校园里还有哪些新发现
2、与小学相比,你的初中生活有哪些变化
你怎么看待这些变化
小学 内容
初中
少 科目

难度较小 课程内容
难度加大
节奏较慢 老师讲课特点
节奏较快
比较依赖老师 学生学习特点
自主管理要求变高
量少、较简单 作业
量较多、难度大
敬畏、依赖 班主任和我们
要求严格
较单一 生活
丰富多彩
与小学相比,中学生活有哪些变化
七年级
地理
英语
七年级
生物学
历史
富有挑战的课程
道德
法治
七 年 级
上册
中国
数学
仁到国我明继乏罩丰
各种各样的社会实践
笔记梳理
1、初中生活是成长礼物
(1)初中阶段为我们的发展提供了新的机会。
富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的 知识领域;丰富多彩的社团活动,给我们提供了 更多培养兴趣的平台;各种各样的社会实践,为 我们打开认识社会的大门。在新的集体生活中, 我们涵养品格,发展个性,提升自我。
大家眼中完美的自我是什么样的
理想中的我:
越来越有活力,会合作,能包容;
越来越坚强,能坚持,有韧性;
越来越上进,敢于表达,超越自我。
初中阶段对我们的成长提出了新的要求。家庭、学校、社 会寄予我们更高的期望,激励我们加倍努力,不断进步。
笔记梳理
(2)初中阶段对我们的成长提出了新的要求。
家庭、学校、社会寄予我们更高的期望,激励我 们加倍努力,不断进步:越来越有活力,会合作, 能包容;越来越坚强,能坚持,有韧劲;越来越 上进,敢于表达,超越自我。
钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我 的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生 观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天 ,就赶往母校探望。每次路过母校,他都会说:“ 这是我非常熟悉的地方。”
从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、
哲学概论、伦理学、音乐、美术,从基础科学知 识体系到做人的伦理道德,中学教育为钱学森的 成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一 段话,称有17个人对自己的一生影响深远,12个 人是求学期间的老师,其中中学老师就占了7位, 这足见中学教育在他人生道路中的重要性。
小组讨论:
1、哪一阶段的学习生活对钱学森影响很深
2、为什么说这一阶段的学习对钱学森影响很
深呢
笔记梳理
(3)初中阶段对我们的人生具有独特的价值。 我们正处于生命成长的“拔节孕穗期 ”, 这 是 我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要 时 期 ,需要精心引导和栽培。
珍惜初中生活
珍惜初中生活
小学生活有快乐、有遗憾,进入中学之后你打算 如何弥补
初中最想挑战的事:
初中一定要完成的三件事:
初中一定要养成的习惯:
初中一定要养成的品格:
初中我想阅读的图书有:
为了弥补小学生活的遗憾,成为更好的自己。 我们一起来规划初中生活吧!
我们要珍视当下,把握机遇,始终把准 人生方向,积极追求进步,确立更高的 发展目标,在担当中历练,在尽责中成 长,努力使自己成为适应时代发展的有 理想、有本领、有担当的中学生。
笔记梳理
2、珍惜初中生活
初中阶段是成长礼物
奏响中学序曲
为我们的发展提供了新的机会
对我们的成长提出了新的要求
对我们的人生具有独特的价值
富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域
丰富多彩的社团活动,给我们提供了更多培养兴趣的平台
各种各样的社会实践,为我们打开认识社会的大门。
我们要珍视当下,把握机遇,始终把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发 展目标,在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理
想、有本领、有担当的中学生。
越来越有活力,会合作,能包容
越来越坚强,能坚持,有韧劲
越来越上进,敢于表达,超越自我。
课堂小结——思维导图
我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这是我们世界观、人生观、价值观初步 形成的重要时期,需要精心引导和栽培。
激励我们加倍努力,不断进步
珍惜初中生活
1、升入中学,校园生活丰富多彩,我们的品格会得到涵养,
我们的个性会得到丰富,我们的兴趣会日益广泛……这说明 中学时代( )
A.为我们的发展提供了多种机会
B. 可以让我们全部成才
C. 让我们的品格和个性都已经定型
D.是人的一生中最简单枯燥的
随堂练习
我 们 应 该 ( )
①自觉遵守学校的各项规章制度
②积极参加学校组织的实践活动
③可以辍学到广东打工补贴家用
④主动发现和认识自己
A.①②③ B.①②④ C.②③④
2、小军认为,中学时代是一个人的性格、思想以及认知形
成的重要教育阶段,为人的一生奠定重要基础。中学时代
D.①③④
①熟悉校园的环境
②增进和同学、老师的交往
③了解华鑫学校的规章制度
④只管学习,不管其他事情
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
3、为了更好更快地适应初中学校的生活,我们应该( )
4、中学时代是人生最美好的年华,是人生成长的十字路口
。因此,我们中学生要( )
A. 保持乐观,学会享乐
B. 追梦前行,不负韶华
C. 放弃学业,融入社会
D.自立自强,只争第一
5、进入初中后,面对新生活,我们发现学习科目多了,
学习难度大了,作业量增加了,老师的讲课方法也改变了
。面对这些变化,下列认识和态度正确的是( )
A. 初中的学习真难,我恐怕学不好
B. 初中的学习任务重了,我必须放弃所有的兴趣爱好
C.学习科目多了,我必须分清主次,只学好主科
D. 学习难度大,科目多,我会更加努力

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