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(共20张PPT)
第四课 建设法治中国
4.2 凝聚法治共识
1.政治认同：培育法治精神，树立起“遵纪守法光荣、违法乱纪可耻”观念。
2.道德修养：树立正确的权利义务观，自觉提高法治意识，弘扬法治精神。
3.法治观念：增强学法尊法守法用法意识，培养正确的权利义务观念、契约精神、规则意识。
4.健全人格：凝聚起法治共识，能够自觉在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。
5.责任意识：在宪法和法律范围内行使权利、履行义务，促进法治政府建设，努力成为依法国的参与者和推动者。
核心素养目标：
教学重点：建设法治政府的要求。
教学难点：厉行法治的要求。
1、政府作用、权力来源、宗旨、工作原则？
2、依法行政的重要性、要求和核心？
3、怎样建设法治政府？
4、如何厉行法治，建设法治中国.
5、如何实现法治与德治相结合？（法治与德治的关系）
自主学习
完成自学提纲所提问题，并在课本中进行勾画。
第一目 法治政府
在生活中，人们经常与政府打交道。遇到下面这些情况，应该找政府哪个部门？
生活场景 应找的地方政府部门
宁宁发现红绿灯坏了
爸爸想开一家小吃店
初中生玲玲被父母要求辍学去打工
壮壮发现有人乱砍滥伐树木
表哥和女朋友要领结婚证
交通管理部门
工商部门
教育部门
林业部门
民政部门
新知探究
管理社会生活
政府的作用
食品安全检查
指挥交通
审查违法分子
政府的作用
保障义务教育
救助受灾群众
带领人民脱贫致富
提供公共服务
人民政府如何为人民
人们的社会生活需要政府管理
人们享受着政府提供的公共服务
政府
人们
大桥建围挡，究竟为哪般？
思考：蚌埠此次的违规围挡事件中，谁应当承担相关责任？
2023年6月23日，网友曝光，蚌埠市东西向交通主干道的龙湖大桥上，突然搭建起了全封闭的蓝色铁皮围挡。围挡沿着人行道一字排开，固定在人行道上，并将包括盲道在内的部分全部封闭在外。网友揣测，音乐节主办方为防止市民桥上观看蹭票，而修筑围挡。
对于网友的揣测，围挡建设相关方目前没有作出公开回应。但据其他媒体报道，蚌埠市文化体育旅游局工作人员表示，大桥上搭建铁皮围挡是出于安全考虑。音乐节主办方工作人员也在接受采访时重申了这一观点。
我国《城市市容和环境卫生管理条例》中对此有着明确规定：任何单位和个人都不得在街道两侧和公共场地堆放物料，搭建建筑物，构筑物或其他设施。因特殊需要，必须得征得城市人民政府市容环境卫生行政主管部门同意后，按照相关规定办理审批手续。
2023年6月27日，大桥围挡全部拆除。
这件事有何影响？对于政府行使权力有何警示？
城管、文旅局、音乐节承办方
影响居民出行，破坏城市风貌，降低人民对于政府的信任。
规范政府的权力——依法行政
为什么要建设法治政府？
1. 我国是人民当家作主的国家，国家的一切权力属于人民。
2.政府的权力来源于人民。政府的宗旨是为人民服务，政府的工作要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。政府要按照法治原则运作，政府的各项权利都应该在法治轨道上运行，努力建设法治政府。
3.推进全面依法治国，法治政府建设是重点任务和主体工程。
4.依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。
5.规范政府的行政权以保障人民利益，是宪法的核心价值追求。
6.我国坚持依法治国的基本方略，依法治国要求政府必须依法行政。
知识小结
如何建设法治政府
1.政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。（法无授权不可为，法定职权必须为）
2.政府依法行政，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。
3.建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法利益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。
4.公民也要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。（公民）
知识小结
第二目 厉行法治
内涵：厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。
1.厉行法治
2、如何厉行法治，建设法治中国？
（1）国家：坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、 全民守法。
（2）公民:要增强尊法学法守法用法的意识，弘扬法治精神，强化规 则意识，树立正确的权利义务观念。
（3）党和政府：及其工作人员要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。
（4）社会：要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。
（5）道德：国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用
治理国家和管理社会要发挥（ ）和（ ）的作用？
以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用
以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用
法律
道德
法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。
(1) 国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。
(2) 以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；
(3)道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。
(4)法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。
3.法治和德治的关系？
课堂小结
凝聚法治共识
法治政府
政府的作用、权力来源、宗旨和工作原则
法治政府建设
依法行政的重要性、要求及核心
依法行政对政府和公民的要求
厉行法治
厉行法治的内涵
厉行法治，是对全体社会成员的共同要求
厉行法治，需要营造良好的法治文化环境
厉行法治，需要坚持法治与德治相结合
建设法治中国任重道远
厉行法治，公民要尊法学法守法用法
1、为了贯彻落实党中央关于家庭教育立法的决策部署，十三届全国人大常委会在广泛征求社会各界意见的基础上，审议通过《中华人民共和国家庭教育促进法》。这表明（　　）
A．依法行政是国家权力机关普遍奉行的基本准则
B．党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一
C．全国人大常委会保证每一个司法案件都体现公平正义
D．人民政府推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权
D
随堂练习
2.安徽政务服务网上线以来,已实现省市县乡村五级全覆盖,个人凭身份证、法人凭统一社会信用代码,即可办理全省政务服务事项,实现网上办事“一次认证、一证通用、全网通行”。网上办事“一次认证、一证通用、全网通行”的直接效果是( )
A.打造诚信社会,维护公平正义
B.享受政治权利,履行政治义务
C.加强依法行政,根除主要矛盾
D.缩短办事时间,为人民谋利益
D
3.民之所望，政之所向。山东省通过“问政山东”电视直播栏目让政府官员与人民群众面对面，接受社会的监督。这有利于（　　）
①防止行政权力的滥用
②提高政府依法行政水平
③人民分享政府的权力
④贯彻落实司法公正要求
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
A

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