3.2 学习成就梦想 课件(16张PPT内嵌视频)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

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3.2 学习成就梦想 课件(16张PPT内嵌视频)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

资源简介

(共16张PPT)
莫言——第一位获得诺贝尔文学奖的中国人
3.2 学习成就梦想
自主学习
为什么要学习?
01
如何正确认识学习?
02
如何学会学习?
03
思考:
学习有用吗?
“任何一个梦想都有可能因读书而产生,而实现一个梦想也必须要靠读书去实现。”
1、为什么要学习?
①读书学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。
“我不停地看书,看文学历史,不停地走,看山川大地。尽管这些书,这些路,可能与我的未来无关,但是它们教会了我思考。” ——莫言
1、为什么要学习?
“读书不是为了读书,而是为了去感受生活,理解生活。” ——余华
脚丈量不到的地方,书可以;眼睛到不了的地方,书可以。
——人民日报
读书和赚钱,是人生最好的修行,前者让人不惑,后者让人有尊严。
——北大校长
“我不停地看书,看文学历史,不停地走,看山川大地。尽管这些书,这些路,可能与我的未来无关,但是它们教会了我思考。” ——莫言
1、为什么要学习?
“读书不是为了读书,而是为了去感受生活,理解生活。” ——余华
脚丈量不到的地方,书可以;眼睛到不了的地方,书可以。
——人民日报
读书和赚钱,是人生最好的修行,前者让人不惑,后者让人有尊严。
——北大校长
②学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。
③学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展
④学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。
思考:
1、为什么要学习?P19、21
①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。
②学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。
③学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧。
④学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展
笔记落实
他们所说的读书和学习
是否只是在学校学习?
是否局限于书本的学习?
2、如何正确认识学习?
莫言
余华
北大校长
人民日报
周末去敬老院做义工
小胜
小利
课余时间阅读课外书籍
小强
掌握
科学文化知识
培养
实践能力
自理自立
能力
与人交往
的能力
在家自己做家务
小鹏
周末调查垃圾分类情况
①内容:初中阶段的学习,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。
②范围:学习不仅仅局限在学校,所看、所听、所尝、所触、所做、都可以是学习。
2、如何正确认识学习?
③表现:学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。
理 解
对知识的理解,就是结合自己的经验消化、吸收知识,将其转化为自己的智慧。
记 忆
对基础知识的学习,需要具备记忆能力,如果没有记忆,知识可能随着时间的推移而被遗忘。
运 用
已经理解的知识,如果能够经常得到运用,就可以转化为我们自身的能力。
知识学习
相关链接
在知识学习中,记忆、理解、运用等是相互联系的不同层次。
小学时便经常偷看“闲书”,包括《三国演义》《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》等。阅读是莫言获取灵感的重要途径。
从农村到城市,从士兵到作家,他的人生轨迹如同一部跌宕起伏的小说,每一个阶段都为他提供了源源不断的创作素材。
对于莫言而言,他的创作有几个习惯:一是深夜的静谧,让思绪得以自由飞翔;二是,随时记录生活中的灵感,让某个角色或情节突然跃然纸上。
而获得了诺贝尔文学奖的莫言,一直致力于公益活动。在社交平台上,发起了“与莫言同行”——为孤独症儿童居家康复提供帮助、救助先心病患儿等。
①发现并保持对学习的兴趣
3、如何学会学习?


②参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书” 。

③养成良好的学习习惯

③学以致用,帮助他人、服务社会
①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣,主动地学习
“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”
学习兴趣与个人的学习目的密切相关,一个有远大志向和明确学习目标的人,学习兴趣就会浓厚而持久。
3、如何学会学习?
②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法。
“工欲善其事,必先利其器。” ——《论语》
科学的学习方法有哪些?
①掌握基本的学习策略 ②合理安排学习时间 ③养成良好的学习习惯 ④不断提升学习能力 ⑤适合自己的方法(不能照搬别人的)
知识拓展
3.怎样学会学习?P21
笔记落实
(1)梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习
①发现并保持对学习的兴趣,主动地学习。
②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法。
③积极参加社会实践活动。
(2)学以致用、帮助他人、服务社会
2、如何正确认识学习?p20
①内容:初中阶段的学习,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。
②范围:学习不仅仅局限在学校
③表现:学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。
学习成就梦想
学习价值
学习要求
认识学习
立身做人的永恒主题
现阶段基本任务
提升思想品德和精神境界
关乎个人前途和命运,关乎民族的未来和发展
学习内容丰富
学习不局限在学校
发现并保持对学习的兴趣
养成良好的学习习惯
积极参加社会实践活动
学以致用,服务社会
课堂小结
3
课堂练习
1.我国著名科学家、教育家钱伟长曾说:“我36岁学力学,44岁学俄语,58岁学电池知识。不要以为年纪大了不能学东西,我学计算机是在64岁以后,我现在也搞计算机了。”钱老的话告诉我们要树立( )
A.终身学习的观念
B.竞争与合作的观念
C.乐于助人的观念
D.注重实践的观念
A
3
课堂练习
2. 2024年第三届全民阅读大会在昆明举办,旨在持续深化全民阅读活动,进一步在全社会涵育爱读书、读好书、善读书的良好风尚。全民阅读( )
A.可以代替劳动实践活动
B.能解决生活中所有问题
C.是获取知识的唯一途径
D.能丰富我们的精神生活
D

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