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(共22张PPT)
第五课　和谐的师生关系
第1课时　走近老师
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自主学习与思考
议题探究与分享
课时巩固与提升
自主学习与思考
1.教师职业有哪些特点
(1)教师是一个神圣的职业,承担　 　的使命。教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。
(2)教师是履行　 　职责的专业人员。教师作为人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。
教书育人
教育教学
2.老师在我们的成长过程中发挥着怎样的作用 (变式:为什么说老师的作用是不可替代的 )
(1)老师是我们　 　的引路人。
(2)老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们
　 　的引路人,是我们　 　的引路人,是我们创新思维的引路人,是我们奉献祖国的引路人。
3.新时代好教师的标准是什么
有　 　、有道德情操、有　 　、有仁爱之心。
学习和成长
锤炼品格
学习知识
理想信念
扎实学识
议题探究与分享
你了解老师这一职业吗
情境一　2023年9月,在第三十九个教师节到来之际,中央宣传部、教育部向全社会公开发布2023年“最美教师”先进事迹。夏雪、张洪程、顾亚、董艳、索南达吉、熊碧芳、王力群、王文山、张人利、王义遒等10名个人获得2023年“最美教师”称号,国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶团队获得2023年“最美教师团队”称号,“中国龙芯之母”黄令仪获得2023年“特别致敬”人物称号。他们坚守三尺讲台,奉献教育、创新教学,用大爱托起学生成才梦想,充分展示了新时代教师的良好精神风貌,是广大教师的优秀代表和杰出典范。
情境二　观察下面漫画。
教书育人
(1)你认为新时代的“最美教师”应具备哪些素养
点拨:有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。
(2)结合所学知识,谈谈你对情境二中漫画的理解。
点拨:①教师是一个神圣的职业,承担教书育人的使命。②教师是履行教育教学职责的专业人员。③教师作为人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。④老师是我们锤炼品格的引路人,是我们学习知识的引路人,是我们创新思维的引路人,是我们奉献祖国的引路人。
(3)把平凡的人生献给伟大的教育事业,用心血和汗水浇灌着祖国的花朵。请你写出一句赞美教师的名言或诗句。
点拨:(示例)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
课时巩固与提升
1.有人默默守护残障儿童,以爱唤爱,以智启智,给残缺以尊严;有人终其一生,把“文章”做在学生的心上;有人坚守幼教一线,诠释对“用心灵打动心灵”的理解……在三尺讲台,方寸之间,老师擎起爱与责任。这表明教师的职业特点是(　 　)
A.教师是一个古老的职业 B.教师承担教书育人的使命
C.教师是人类文明的唯一传承者 D.教师都是有仁爱之心的好老师
B
2.下面漫画表明(　 　)
A.尊重教师是中华民族的优良传统
B.教师是人类文明的传承者
C.教师是我们学习和成长的引路人
D.教师是一个古老的职业
C
3.尊师重教自古以来就是中华民族的优良传统,如子贡尊师、张良拜师、程门立雪等。我们尊师,是因为(　 　)
①老师是拥有知识最丰富的人　②老师是我们锤炼品格的引路人　③老师是我们学习和成长的引路人　④老师这一职业是世界上最高贵的
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
C
4.在制作庆祝“教师节”的黑板报时,宣传委员小明选择了诗句“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”为标题。小明选择此诗句说明(　 　)
①老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用　②教师的品格决定了学生的言行　③教师是履行教育教学职责的专业人员　④老师是我们学习和成长的引路人
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
B
5.张老师开通了一个公众号,经常在公众号中发布一些内容,从不同角度指导学生学习。同学们都很喜欢张老师的公众号。这告诉我们( 　)
A.传统的教学方式已经过时了,只有新的教学方式才能受到欢迎
B.老师应该引导学生多使用手机进行学习
C.随着时代的发展,老师正在不断改变工作理念和工作方式
D.每个老师都应该开设公众号
C
6. “师者,所以传道受业解惑也。”“千教万教,教人求真。千学万学,学做真人。”题干名言说明(　 　)
①教师已发展为一种新型职业　②教师承担教书育人的使命　③教师是我们学习和成长的引路人　④教师决定了学生未来的幸福生活
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
7.多年来,“最美教师”顾亚坚守在贵州省海拔最高的村小,用真诚唤回辍学的孩子,用音乐打开孩子们的心灵,想方设法引导孩子们认真学习科学文化知识。孩子们从以前的自卑、怕生、不讲卫生,渐渐变得自信、大方、着装整洁。从他的事迹中我们可以看到(　 　)
①教师可以让我们始终保持自信　②教师是我们学习和成长的引路人　③孩子们帮助老师迅速成长　④教师有仁爱之心的真实写照
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
8. 2023年度“最美教师”王文山,开发焊接实训项目30余项,独创“五步教学法”与“五度操作法”,大幅提升了实训效果和教学质量。从中我们体会到(　 　)
①教师积极改革创新,推动了教育的发展
②教师教学用心负责,是我们的好老师
③教学若不与时俱进,终将会被社会淘汰
④选择最优教学方式,必定赢得学生称赞
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
9.强国先强教,强教必强师。中国特有的教育家精神,为每位教师成长指明了努力方向,提到教育,爱是最永恒的底色。这说明教师应具有
(　 　)
A.理想信念 B.道德情操
C.扎实学识 D.仁爱之心
D
10.价值判断题
如今,同学们广泛利用电脑等现代科技手段进行学习。小明认为,虽然电脑为大家的学习提供了便利,但教师在教书育人过程中的地位仍不可替代。
判断:　　　　　　
理由:
答案:判断:正确。　　
理由:①教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。②教师作为人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。③老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用,是我们锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。
11. 小王同学喜欢搜集资料,以下是她搜集的资料卡片,请你一起观察与思考。
卡片一　孔子,春秋时期的思想家、教育家。他创办私学、广收门徒,其教育思想对后世影响深远,被称为“万世师表”。
卡片二　陶行知,人民教育家,“捧着一颗心来”。他一生致力于教育事业的发展,被誉为中国近现代教师的代表与楷模。
卡片三　张桂梅,“时代楷模”,致力于偏远山区女生教育事业,帮助大山里的女生实现大学梦,被誉为“燃灯校长”。
(1)分析资料卡片内容,你能得出有关教师的哪些结论
答案:①教师是一个神圣的职业,承担教书育人的使命。②教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。③教师是履行教育教学职责的专业人员。④教师作为人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。⑤老师是我们学习和成长的引路人。⑥老师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。
(2)你心目中的好老师是怎样的呢 简要描述一下他(她)的样子。
答案:(示例)有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心;幽默、风趣;学识渊博;尊重学生;师德高尚;关心、爱护学生;平等对待学生;公平公正不偏心;有活力;真实、坦诚;见解独到;等等。

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