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小学语法资料6
什么是副词
什么是副词？
副词是一种修饰动词、形容词或全句的词，说明时间、地点、程度、方式等概念。
副词的分类
1.时间副词
now, today, yesterday, tomorrow, before, soon, early等，其出现往往决定了该语句表达的时态。
Now I'm writing a letter.现在我正在写信。
I went to the park yesterday.我昨天去公园了。
I will be back soon.我很快就回来了。
2.频率副词
部分频率副词频率高低的排序：
always （—直）
usually （通常）
often （经常）
sometimes （有时）
seldom （很少）
hardly （几乎不）
never （从不） 还有说明次数的副词，once, twice等。
频率副词经常出现在一般现在时态的语句中，表示规律性的动作或习惯。
Ben often goes to the cinema with his friend.
本经常和他的朋友岀去看电影。
He never eats hamburgers.他从不吃汉堡包。
3.地点副词
here, everywhere, anywhere, in, out, inside, outside, above, below, down,
back, forward, home, along, round, around, near, off, past, up, away 等地点副词一般表示事情发生的地点。
He played basketball here yesterday
他昨天在这里打篮球。
It's raining outside.
外面正在下雨。
The toilet is over there.
厕所在那里。
4.方式副词
carefully, properly, anxiously, suddenly, normally, fast,
well, calmly, politely, proudly, softly, warmly等一般表示事
情进行的方式。
He is writing his letter carefully.
他正在认真地写信。
He can swim well.
他游泳游得很好。
5.程度副词
much, little, very, rather, so, too, still, quite, perfectly, enough, extremely, entirely,almost, slightly等程度副词一般说明事物发展到什么程度。
He is very tall.他非常高。
The shoes are too dear.这双鞋子太贵了。
I feel much better.我感觉好多了。
6.疑问副词
how, when, where, why等主要用来引导特殊疑问句。
When do you come home 你什么时候回家？
副词的位置
多数副词都可以放在动词的后面，来修饰动词 I get up early in the morning every day.我每天早早起床。The train goes fast.火车跑得快。We can go to this school freely.我们可以免费到这所学校学习。The wind blows gently.风儿微微地吹着。I have seen this film twice with my friends.这部电影我和朋友看过两次。
2.副词修饰形容词或副词时，副词在前面，而被修饰的词在后面It's rather easy, I can do it.这很容易，我能做到。She is so beautiful！她是那么漂亮！It's rather difficult to tell who is right.很难说谁是对的。It's so important that I must tell my friends.这件事太重要了，我得告诉我的朋友。It's much better.好多了。
3.频率副词可放在实义动词的前面，情态动词和助动词的后面 I often watch vidoes these days.这些日子我经常看录像。I always have breakfast at home.我一直在家吃早饭。You mustn't always help me.你不必老是帮助我。He Seldom comes to see us.他很少来看我们。We usually go shopping once a week.我们通常—周买—次东西。The new students don't always go to dance.新学生并不时常去跳舞。
4.疑问副词、连接副词、关系副词以及修饰整个句子的副词，通常放在句子或从句的前面 When do you do your homework every day 你每天什么时间做作业？Can you tell me how you did it 你能告诉我你如何做的吗？First, pour the water into the cup.首先，把水倒入杯中。How much does this bike cost 这辆自行车多少钱？
5.时间副词和地点副词在同一个句子中，地点副词在前，时间副词在后We went home at 9 o'clock yesterday.昨天我们九点钟回家。The dog was lost outside the supermarket one hour ago.小狗一个小时前在超市外走丢了。
学习小贴士：当形容词变副词的时候，我们可以总结一些规律：在形容词词尾直接加-ly。如：real-really; careful-carefully; slow-slowly; quick-quickly等
以辅音字母加y结尾的形容词要变y为i然后再加-ly。如：busy-busily；angry-angrily；easy-easily
某些以辅音字母加不发音的字母e结尾的形容词要先去掉e，然后再加-y或-ly。如：terrible-terribly；true-truly；gentle-gently另外，并不是所有-ly结尾的单词都是副词，例如friendly, lovely就是形容词。Why do you like dogs 你为什么喜欢狗？
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小学语法资料3
什么是代词？
代词是代替名词或名词短语的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代词，可分为：人称代词、物主代词、指示代词、不定代词、疑问代词、关系代词、反身代词、连接代词和相互代词九种。
小学阶段主要接触的是前5种。
1）人称代词 是表示“我”“你”“他”“她”“它”“我们”“你们”“他们”的词，是表示自身或人称的代词。人称代词有单复数以及格的变化。
1.第一人称 第一人称主格-宾格 单数I-me复数we-us
人称代词的主格作主语。I am a girl,我是一个女孩。We go to the park every Saturday.我们每周六去公园。
人称代词的宾格作宾语。Give me a pencil, please.请给我一支铅笔。Miss Fang teaches us English.方老师教我们英语。
第二人称和第三人称
第二人称主格-宾格 单数you你-you你 复数 you你们-you你们
第三人称主格-宾格 单数he他- him他 单数she-她her她 单数it它-it它
复数they 他们-them 他们、她们、它们
第三人称在用法上与第一人称一样：
You are a good teacher.（主语）你是一位好老师。
She is so happy to see us（主语）她很高兴见到我们。
Don’t tell him about it（宾语）不要告诉他这件事情。
It’s a nice present. I like it.（主语和宾语）这是一份很棒的礼物，我超级喜欢。
*学习小贴士：几个人称代词若作为主语连用，一般情况下第一人称I放在最后。He and I are both students 他和我都是学生。
it一般表示动物或者没有生命的物体。但有几种情况下我们也常用it，比如说：
①表示婴儿。Look at the baby. It’s so cute.看那个婴儿，他真可爱。
②表示不清楚的状况。Who is it？It’s me.谁在敲门？是我。
物主代词表示所有关系的代词叫做物主代词。物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。列表如下：
1.形容词性物主代词 可用作定语，相当于形容词I love my country,我热爱我的国家。Is this your car？这是你的汽车吗？
2.名词性物主代词可用作主语、宾语、表语以及与"of”连接的定语，在句子里的作用相当于名词。Li Hua's bike is red, and yours is green.李华的自行车是红色的，而你的是绿色的。That car is mine, not yours.那辆汽车是我的，不是你的。These books are ours.这些书是我们的。Whose bag is it It's hers.这是谁的书包？是她的。Yesterday I met a friend of mine in the street.昨天我在街上碰见了我的一位朋友。
*学习小贴士：★名词性物主代词往往用在对话双方已经知道所谈论的对象，所以可以省略名词。而在实际使用中，我们也经常会遇到形容词性物主代词和名词性物主代词一起出现的情况。如：
Is this your car？这是你的车吗？No, it’s his. 不，是他的。（大家都知道在谈论的是车）
★针对形容词性物主代词的提问和名词性物主代词的提问也有不同：It's my watch.这是我的手表。—Whose watch is it？这是谁的手表？
The watch is mine.这块手表是我的。—Whose is the watch？这块手表是谁的？
3）指示代词 表示这个，那个，这些，那些以及it,such,same等词叫做指示代词。指示代词在句中作主语、宾语、表语和定语。That is a red car.那是一辆红色汽车。 What do you like I like this.你喜欢什么？我喜欢这个。I should say I know that.我应该说我知道这件事情。
1. this和these表示在时间上或空间上较近的人或物This is a house.这是一幢房子。These are cars.这些是汽车。I am busy these days.我这些日子很忙。
2.that和those表示在时间上或空间上较远的人或物That is not a star.那不是一颗星星。Those are trees.那些是树。
*学习小贴士：指示代词在使用时注意单数和复数。指示代词this 这个，these 这些，that 那个，those 那些 在用法上要注意，复数时谓语动词也要变成复数形式，我们来对比一下：This is a pear.这是一只梨。These are pears.这些是梨。That bird is green.那只鸟是绿色的。Those birds are green.那些鸟是绿色的。
4）疑问代词 疑问代词有what, which, who, whose, whom等，用于特殊疑问句中，一般放在句子的最前面，在句中可用作主语、宾语、表语和定语。
1. what（什么）——用来提问未知的事物What is this？这是什么？What are you doing？你在做什么？
2. who（谁）——针对人的提问Who can swim？谁会游泳？
3.whose（谁的）——用在询问物品的归属人
Whose exercise-book is this？这是谁的练习本？
4.which（哪一个）——多用来提问在一定范围内的人或事物Which one do you like, this one or that one？你喜欢哪一个，这个还是那个？
5. whom(谁)-who的宾格形式Whom is he talking about 他在谈论谁？
*学习小贴士：★ who在作句子的不同成分时，回答略有不同：Who is he 他是谁？He is my father.他是我父亲。——who作表语。
Who has a bicycle 谁有自行车？Tom has one.汤姆有一辆。——who作主语。
★ whom—般用在介词后面，或是从句中，口语中一般都用who代替。
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小学语法资料2
什么是冠词？
冠词用在名词之前，一共有三个：a，an， the。其中a和an是不定冠词，而the是定冠词。
不定冠词
1.不定冠词的用法不定冠词用法举例a用在辅音音素开头的单词前a book / a pencil; an用在元音音素开头的单词前an apple / an egg
*学习小贴士：元音音素和辅音音素的判别，要以发音为准。比如an umbrella中u的发音为元音音素/ /；而a unit中的发音为辅音音素/j/，需要用a而不是an，所以在分辨时需要尤其注意。
有些单词看似第一个字母是辅音字母，但实际上发音是元音音素，需要用an。an hour —个小时；an honest girl —个诚实的女孩
2.不定冠词在不同句子中表达不同含义
①表示事物的数量为1I have an apple and a banana.我有一个苹果和一个香蕉。There is a pencil in the pencil-box.铅笔盒里有一支铅笔。
②表示一类事物A rabbit can jump.兔子会跳。I want to see a doctor.我想去看医生。
③表示“每一”I go to the cinema twice a year.我每年去电影院两次。How much are the apples Two yuan a kilo.苹果多少钱？每公斤两元。
3.不定冠词的一些固定用法
have a rest 休息一下have a look 看一看for a while —会儿have a fever 发烧have a walk 散步
*学习小贴士：在不定冠词a/an的固定用法中，其实a/an没有十分明确的含义，只是习惯用法，但也不可遗漏。
定冠词the在名词之前有特指的作用。即"这个，那个，这些，那些”等，用法较多。
用在特指的人或事物前The girl in red is my cousin.穿红衣服的女孩是我表姐。Is the red pen yours 这支红钢笔是你的吗？
用在双方都知道的人或事物前Do you like the film？你喜欢那部电影吗？（大家都知道在谈论哪部电影）I went to the park yesterday.我昨天去了那个公园。（大家都知道你说的是哪个公园）
上文提及过的人或事物I have a cap. The cap is white.我有一顶帽子，它是白色的。This is my cat. The cat is three years old.这是我的猫，它已经三岁了。
用于世界上独一无二的事物the sun太阳the earth 地球the moon月亮the sky天空
用于形容词前，表示一类人the poor 穷人the rich 富人the blind 聋人the old老人
表示一家人，the加上姓氏的复数形式The Lis are at the beach.李一家在海滩上。The Smiths live in Shanghai.史密斯一家住在上海。
序数词之前I live on the fourth floor.我住在四楼。My birthday is on the fifth of May.我的生日在五月五日。
在普通名词构成的专有名词之前the Great Wall 长城 the Summer Palace 颐和园the North Pole 北极 the Shanghai Railway Station 上海火车站
用于江河、海洋、湖泊、群岛、山脉名之前the Yangtze River 长江the Rocky Mountains 落基山脉the West Lake 西湖the South China Sea 中国南海
用于形容词only，same之前，固定搭配He is the only boy in my team.他是我团队中唯一的男生。We like the same colour.我们喜欢同—种颜色。
用于形容词的最高级之前He is the tallest boy in my class.他是我们班最高的男生。Who is the best person for the job？谁是最适合这项工作的人？
用于乐器之前play the violin 拉小提琴play the guitar 弹吉他play the drum 打鼓play the piano 弹钢琴play basketball 打篮球乐器前加“the”，球类前不加“the”。
一些固定搭配in the morning 在早上in the sun在阳光下on the left在左边by the way顺便说一下in the dark在暗处on the way home在回家途中
*学习小贴士：定冠词the在不同的情况下经常出现在名词之前，在朗读时需要注意的是元音音素之前念the/ i/如：The elephant has two big ears.大象有两只大耳朵。 辅音音素之前念 / / 如：The rainbow has seven colours.彩虹有七种颜色。
不用冠词的情况
1.在星期、节日、月份以及季节等名词前We go to school from Monday to Friday.我们星期一到星期五上课。Students usually have a long vacation in summer.夏季学生通常放长假。Christmas Day is very important in America.圣诞节在美国很重要。
2.在人名、地名、国名、城市名、街道名等专有名词前。John got to People Square by subway yesterday.昨天约翰乘地铁到人民广场。
3.在三餐、球/棋类运动等名词前。have breakfast 吃早餐play football 踢足球play chess 下棋play video games玩电子游戏
4.在不可数名词（物质名词和抽象名词）前。Fish cannot live without water.没有水鱼儿不能生存。I wish you good luck.祝你好运。
5.在泛指一类人或事物的复数名词前。Students should work hard at their lessons.学生应该努力学习功课。Elephants can work well for humans.大象能为人类很好地工作。
6.在称呼、职位、头衔等名词前。Mom, I'm not feeling well now.妈妈，我现在感觉不舒服。David, head of the group, will help us.小组的组长大卫将帮助孩子们。
7.当名词前已有指示代词、物主代词及some, many等修饰时。This is my book.这是我的书。There are some apples in her bag.她的袋子里有一些苹果。
8.在表特定概念的两个并列名词前。day and night日日 夜夜man and woman男人和女人hand in hand 手拉手from door to door 挨门挨户
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小学语法资料1
什么是名词？
名词是表示人、物、地点、行为、感情以及抽象概念的词。它可以具体，也可抽象。
一、名词的分类
1、名词分为专有名词和普通名词
1)专有名词①人名John 约翰Ben 本Linda Li 李琳达Kitty 凯蒂Snow White 白雪公主Harry Potter 哈利 波特 ②称呼Mr. Brown 布朗先生Mrs. Smith 史密斯夫人Miss Fang 方小姐Grandpa 爷爷 ③品牌Teddy Bear 泰迪熊 ④月份January —月February 二月March 三月 ⑤星期Sunday 周日Monday 周一Tuesday 周二 ⑥节日Christmas圣诞节Easter复活节the Children's Day 儿童节 ⑦建筑，公园，车站，路名the Great Wall 长城Yan'an Road 延安路the Century Park 世纪公园Zhongshan Park Station 中山公园站 ⑧学科，语言Maths数学Music音乐Chinese 中文 ⑨国家，城市China中国Nanjing 南京Australia澳大利亚Sydney悉尼
*学习小贴士：专有名词是表示特定的人、地方或事物的词，专有名词的第一个字母要大写！让我们一起看看下面的例子：★Mrs. White goes to the Century Park every Sunday. 怀特太太每个周日都要去世纪公园。★Kitty lives in America but she can speak Chinese.凯蒂生活在美国，但她会说中文。
2)普通名词 ①个体名词：表示单个的人和事物car小轿车 room房间fan电扇 photo照片 ②集体名词：表示一群人或一些事物的名称people人们 family家庭army 军队 government 政府group集团 ③复合名词：两个或两个以上名词连在一起构成的名词。highway 公路 newspaper 报纸dining-room 饭厅 ④物质名词：表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质fire 火 steel 钢air 空气 water 水milk 牛奶 ⑤抽象名词：表示动作，状态，品质或其他抽象概念labor 劳动 health 健康life 生活 friendship 友情patience 耐力
*学习小贴士：普通名词是表示一类人、事物或者抽象概念的词。在普通名词之前可以加上冠词a/an/the,也可以不加冠词，普通名词的前面也可以加上一些形容词来修饰。其实在我们日常使用中，普通名词占了绝大多数呢!★ I like juice very much.我非常喜欢果汁。★ How many pupils are there in your class 你们班上有多少学生？★ Linda has a beautiful dress.琳达有一件漂亮的裙子。
2、名词还可分为可数名词与不可数名词
1）可数名词指能以数目来计算，可以分成个体的人或东西，可数名词有“单数”与“复数”之分。
①单数数量是1，如：a cow（—头牛），a book（—本书），an apple（—个苹果）等。an用在以元音音素开头的名词之前；a用在以辅音音素开头的名词之前。元音音素开头an orange ，an apple， an egg辅首音素开头a book， a toy， a cow ②复数数量超过1，如：two pens（两支钢笔），four pigs（四头猪），some boys（—些男孩）等。不过需要注意的是，可数名词复数的变化形式比较多样，让我们来仔细看—看：一般情况直接+s book-books pen-pens dog-dogs cat-cats
词尾是sh, ch, x, s要+es dish-dishes watch-watches box-boxes bus-buses
词尾是o要+es potato-potatoes tomato-tomatoes hero-heroes
有些情况也会直接+s piano-pianos radio-radios photo-photos
以辅音字母+y结尾的单词，先将y变成i，再+es
Baby-babies cherry-cherries fly-flies
词尾是f/fe，先将f/fe变成v，再+es
Leaf-leaves scarf-scarves knife-knives
另外一些不规则的变化：改变单词中间的元音 man-men woman-women
Tooth-teeth goose-geese foot-feet mouse-mice
词尾 + ren,en child-children ox-oxen
单复数形式相同sheep-sheep dee r-deer
*学习小贴士可数名词的复数其实并不复杂，规则的变化除了直接加S，其他可以记住一些口令：
如：以辅音字母+y结尾就去y加ies，以f/fe结尾就去f/fe加ves；以o结尾稍稍复杂一些，但其实以o结尾的单词本身并不多，可以背下来。不过这里还是需要一些补充说明：
★以y结尾的单词，如果y之前是元音，则直接加s。boy→boys；monkey→monkeys★以f结尾的单词有时也会直接加s。roof→roofs★以o结尾按照规则来说是加es，但如果遇到o之前是元音，或是外来词、单词的缩写等情况，就直接加s。★ fish的情况有三种，如果解释成“条数"，那么fish的复数还是fish；如果fish解释成一种鱼，那么复数fishes则可以解释为各种各样的鱼；如果fish解释为鱼肉，那么它就是不可数名词，没有复数形式。
2）不可数名词指无法用准确的数字来说明数量的词。 比较常见的不可数名词是—些液体（饮料）、食品或调料类名词。不可数名词没有单数和复数之分。但在句子里出现时，用法更接近于单数。如：
The water is in the glass.水在杯子里。
There is some juice in the fridge.冰箱里有一些果汁。
对于不可数名词，我们也可以采用不同的方式来表示其数量：
①模糊性修饰I want some tea, please.请给我来点茶。There is a lot of rice in the bowl.碗里有很多米饭。其他的模糊修饰语还有plenty of, much, a little, a bit of等。
②确切性的单位词Here is a packet of salt.这里有 一包盐。Can I have two bars of chocolate 我能吃两块巧克力吗？相类似的还有 a bag of, a bottle of, a piece of 等。
*学习小贴士：不可数名词，顾名思义就是数不清的，所以表示液体的单词如water，tea，coffee，juice等都属于不可数。另外如hair，chocolate，salt，bread，paper等这种很难数清或是由于形状的变化就会导致数量的变化也是不可数名词的范畴。
要注意的是：不可数名词由于没有单复数，所以单词的前面不可能出现a/an，单词后也不会加s，但是可以用the，some或单位词来修饰，在用单位词时也会牵涉到单复数，但仅仅体现在单位词上。如：
There is a piece of bread on the table.桌子上有一片面包。There are two pieces of bread on the table.桌子上有两片面包。Please give me a bottle of milk.请给我一瓶牛奶。Please give me two bottles of milk.请给我两瓶牛奶。
值得注意的是，不可数名词在问数量的时候，不可用how many，而是用how much。如：How much milk did you have？你喝了多少牛奶。How much water is there in the glass？杯里有多少水？
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小学语法资料5
什么是形容词
形容词是用来修饰名词的词，在句中作定语、表语、宾语补足语。She is a beautiful girl.她是个漂亮的女孩。The apple is big and round.这个苹果又大又圆。，Have you got everything ready for the meeting 你为这次会议做好准备了吗？
形容词的主要用法
1.形容词+名词 She is a good student.她是一个好学生。It's a long way.这是一条很长的路。I have a big nose.我有一个大鼻子。
2.系动词+形容词1)状态系动词（be动词）+ 形容词This bike is expensive.这辆自行车很贵。I'm busy now.我现在很忙。They are happy together.他们在一起很开心。
2)持续系动词+形容词He always keeps silent at meeting.他开会时总保持沉默。The shop stays open till eight o'clock.商店开到八点。
3)表象系动词+形容词He looks tired.他看起来很累。He seems（to be）very sad.他看起来很伤心。
4)感官系动词+形容词The scarf feels very soft.这条围巾手感很软。This flower smells nice.这朵花闻起来很香。
5)变化系动词+形容词The leaves turn green.叶子变绿了。The egg becomes bigger.蛋变大了。
* 学习小贴士：在英语单词中something, anything, nothing等不定代词被形容词修饰时，形容词放在不定代词后面。I have something important to tell you.我有重要的事要告诉你。Is there anything wrong with you 你有什么不对劲吗？There is nothing dangerous here.这儿一点都不危险。
形容词作定语一般放在被修饰的名词之前。如果有两个或两个以上的形容词修饰一个名词时，则由它们和被修饰的名词之间的密切程度而定，越密切的形容词越靠近名词。在小学阶段，我们可以记住一个口诀："大，形，新，色"即“大小→形状→新旧→颜色"。如果再要记得具体一些，则可以记住以下规律（按顺序）：a.描述特性的词语beautiful, wonderful...b.尺寸的词语big, huge...c.形状的词语 square, triangle...d.描述年代的词语old...e.描述颜色的词语red...f.描述国家的词语Chineseg.描述材质 wooden, silk...
形容词的分类——比较级和最高级
绝大多数形容词有三种形式，原级、比较级和是高级，表示形容词说明的性质在程度上的不同。
形容词的比较极和最高级形式是在形容词原级形式的基础上变化的，分为规则变化和不规则变化。
1.规则变化
1)单音节形容词的比较级和最高级形式实在词尾加-er和est构成。
形容词（原形） 比较级 最高级
great greater greatest
tall taller tallest
fast faster fastest
small smaller smallest
cheap cheaper cheapest
2)以不发音字母"e"结尾的单音节形容词的比较级和最高级是在词尾加 -r 和 -st 构成。
形容词（原形） 比较级 最高级
wide wider widest
late later latest
large larger largest
simple simpler simplest
3) 以-y结尾，但-y前是辅音字母的形容词的比较级和最高级是把-y 去掉，加上 -ier 和 -iest 构成。
形容词（原形） 比较级 最高级
happy happier happiest
busy busier busiest
easy easier easiest
angry angrier angriest
4)以重读闭音节 + 辅音字母结尾的形容词的比较级和最高级是双写该辅音字母燃后再加 -er 和 -est
形容词（原形） 比较级 最高级
big bigger biggest
hot hotter hottest
thin thinner thinnest
fat fatter fattest
5)双音节和多音节形容词的比较级和最高级需用 more和 the most 加在形容词前面来构成。
形容词（原形） 比较级 最高级
beautiful more beautiful most beautiful
difficult more difficult most difficult
expensive more expensive most expensive
interesting more interesting most interesting
2.不规则变化
形容词（原形） 比较级 最高级
good / well better best
many / much more most
bad / ill worse worst
old elder / older eldest / oldest
little less least
far farther / further farthest / furthest
学习小贴士：
★有些形容词的比较级和最高级，可以有两种表示法：
clever—cleverer, cleverest 或者 more clever, the most clever
friendly—friendlier,friendliest 或者more friendly , the most friendly
★形容词前如加 less和 least 则表示"较不"和"最不"：
important 重要，less important 较不重要，least important 最不重要。
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小学语法资料4
什么是数词
表示数目多少顺序多少的词叫数词，数词分为基数词和序数词。表示数目多少的数词叫基数词；表示顺序的数词叫序数词。
1）基数词 1.基数词表示数量的多少
one apple —个苹果 ten rabbits 十只兔子
I am thirteen years old.我十二岁。
2.基数词写法和读法 基数词1 12是独立单词，需逐个记忆
1(one),2(two),3(three),4(four),5(five),6(six),
7(seven),8(eight),9(nine),10(ten),11(eleven),12(twelve)
基数词13-19是个位数词的词干后加-teen构成。其中thirteen, fifteen,eighteen,变化不规则 13(thirteen),14(fourteen),15(fifteen),16(sixteen),
17(seventeen),18(eighteen),19(nineteen)
基数词20-90是在十位数词后面加-ty构成
20(twenty),30(thirty),40(forty),50(fifty),
60(sixty),70(seventy),80(eighty),90(ninety)
基数词21 99是在十位数词后面加上个位数词合成，中间加上连字符"-"
21(twenty-one),95(ninety-five)
基数词三位以上的数词，在百位和十位之间，一般要用连词and
132(one hundred and thirty-two)
1,340(one thousand three hundred and forty)
另外，表示"万"的词英语中没有，如1万可用10千来表示：ten thousand; 30万可用three hundred thousand来表示。
100 1,000 1,000,000 1,000,000,000
a hundred a thousand a millon a billion
★百、千等基数词在表示准确数目时不可用复数，如：one hundred (100), two hundred(200), three hundred (300)... nine hundred (900),或是one thousand(1,000),two thousand (2,000)... ten thousand (10,000).
★100以上的表达一定不能漏了and 120 one hundred and twenty 205 two hundred and five 394 three hundred and ninety-four
★1000以上的规则为：1,200 one thousand and two hundred 1,294 one thousand two hundred and ninety-four 1,002 one thousand and two
★英语里也没有“亿”的说法，因此就用one hundred million 表示一亿。
★如果在hundred, thousand后面加了 "s"，则表约数。一般与"of"连接。Thousands of people flocked to the beach this weekend.这个周末有好几千人蜂拥到了海滩。
2）序数词 序数词表示排列的顺序，简单说就是第一、第二、第三。它的缩写形式为数词加数词的最后两个字母，如：first—1st; second—2nd; third—3rd; thirty-first一31st。
1.基数词变为序数词的规则
1)第1至第19 —般是在基数词后加th，如six-sixth；
但变化特殊的有：one—first, two—second, three—third, eight—eighth,nine—ninth, five-fifth,twelve—twelfth。
2）逢十的twenty, thirty... ninety,分别改y为ie再加th twenty—twentieth, ninety—ninetieth
3）表示第几十几或第几百几十几，只需将个位数改为序数词数字基数词序数词
56 fifty-six-fifty-sixth 631six hundred and thirty-one-six hundred and thirty-first
序数词与冠词
1）序数词前一般要加定冠词the。It's the third time I've been here.这是我第三次来这里。My birthday is on the third of May.我的生日在5月3日
2）表示在原有的基础上增加，即“又一，再一”时，用不定冠词。 Shall I ask her a third time 我还要问她一次吗？
3）下列4种情况不用冠词
①序数词前已有物主代词或名词所有格时，不能再用冠词
This is Tom's second visit to China.这是汤姆第二次访问中国。
②表示比赛或考试的名词时，通常省略定冠词He was（the）second in the English exam.在这次英语考试中他得了第二名。
③序数词被用作副词时不用冠词l have to finish my homework first.我得先把作业完成好。
④在某些习语中不用冠词at first 起初first of all 首先at first sight 乍一看
* 学习小贴士：★其实基数词变序数词并不难，只要我们记住一些规律或口诀，如：123全要变，first, second, third；剩下要加th,不过8加h, 9去e;ve结尾变f(th);ty结尾变tie(th);若你要数到20以上，只需变化个位数。
★有些数字在变化时易混淆，—定要牢记这些特别容易混淆的词。four 4 fourteen 14 nine 9 nineteen 19forty 40 fourth 第四ninety 90 ninth 第九
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