资源简介

(共22张PPT)
如何建设美好的家庭？
①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱
②需要相互关爱、彼此尊重
③需要传承中华民族传统家庭美德
④是家庭成员的共同责任。
温故知新
【你知道“她”（他）是谁吗？】
新课导入
5.1 走近老师
第五课 和谐的师生关系
政治认同：认同教师职业的重要作用，支持国家教育事业的发展；
道德修养：尊敬老师，增进对老师的感恩之情；
责任担当：理解老师，努力完成学业；
学习目标:了解教师的工作,认同教师职业所蕴含的价值,懂得老师对学生成长的重要作用。
核心素养目标
1.教师职业有什么特点？？
★2.教师的作用是什么？
★3.时代发展对老师提出了哪些要求？
★4.教育家精神的内涵？
自主学习
师者，所以传道受业解惑也。
传授道理
教授学业
解释疑难
1.教师职业有什么特点？
韩愈《师说》
1、教师职业的特点？（P35）
（1）教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。
说文解字
古代
孔子
墨子
近现代
当代
严复
蔡元培
张丽莉
张桂梅
是不是任何人都可以当老师？为什么？
任何人都可以当老师吗？
1、教师职业的特点？（P35）
（2）教师是履行教育教学职责的专业人员。
1、教师职业的特点
①教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命
②教师是履行教育教学职责的专业人员。承担教书育人的使命。
小结
1..教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。(人类文明方面）
教师的作用
她胸怀梦想，矢志不渝，扎根教育一线，身患绝症，坚守三尺讲台，帮助山区女孩走出大山。------张桂梅
思考：
（1）张桂梅老师身上具有什么精神？
（2）张桂梅老师对山区的孩子成长起到了什么作用？
教师的作用
2.老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。
老师是我们锤炼品格的引路人， 是我们学习知识的引路人，
是我们创新思维的引路人， 是我们奉献祖国的引路人。
P36(学生成长方面）
教师的作用
视频给我们什么启示？
时代发展对老师的要求？
时代发展对老师提出了哪些要求？（“四有”好老师）（P36）
随着时代的发展，老师正在不断改变工作理念和工作方式，不断提高自身素养，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。
走近老师
1.教师职业的特点？
2.教师的作用？
3.时代发展对老师的要求？
①是人类文明的传承者
②老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。
教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。
教师是履行教育教学职责的专业人员。
有理想信念
有道德情操
有扎实学识
有仁爱之心的好老师
课堂小结
1、“师者，所以传道授业解惑也。”进入中学，面对新老师，我们应该尽快认识和了解他们。下列对老师认识不正确的是（ ）
A．老师是我们学习的引导者，也是我们做人的引路人
B．教师是人类文明的主要传承者之一
C．每个同学学习上的困难生活中的问题，老师都能解决
D．时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高要求
C
课堂检测
2.人民教育家陶行知曾经说：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”这说明（ ）
A．教师承担着教书育人的使命
B．人类文明只能依靠教师传承
C．我们喜欢的老师风格不尽相同
D．教师对学生成长起决定性作用
A
3.2023年9月9日，习近平总书记出席全国优秀教师代表座谈会时强调，新征程上，希望全国广大教师以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神。下列符合教育家精神要求的是（　　）
①春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
②生当作人杰，死亦做鬼雄
③粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间
④捧着一颗心来，不带半根草去
A．①② B．①③ C．①④ D．③④
C
4.乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心是教育家精神的重要品质，以下诗句
体现这一品质的是( )
A.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
B. 仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人
C. 青山一道同云雨，明月何曾是两乡
D. 落红不是无情物，化作春泥更护花
D
谢谢

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