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第11课《打磨钝口一字螺丝刀》教学设计
课题 打磨钝口一字螺丝刀 单元 第四单元 学科 劳动实践 年级 三年级上
核心素养目标 劳动观念：在打磨螺丝刀时，发现通过自己的劳动，可以让工具变得更加锋利和容易使用，知道劳动会让生活更方便。劳动能力：学会动手操作，提升自己解决问题的能力。学习怎样安全地使用打磨工具，掌握打磨的基本技巧，自己完成把钝的螺丝刀磨尖的任务。劳动品质与习惯：在打磨螺丝刀的时候，全神贯注，认真对待每一个细节；而且在操作前后，把工作台清理干净，养成保持环境整洁的习惯。劳动精神：通过努力把钝口磨尖，感受到任务完成后的成就感；在和同学一起协作时，学会分享经验和技巧，互相帮助，培养团队精神。
教学重点 1、了解螺丝刀的用途。2、认识打磨工具材料。3、观察螺丝刀钝口。
教学难点 1、掌握打磨技术要领。2、动手打磨螺丝刀。
教学准备 多媒体课件、引入视频、磨刀石、钝口一字螺丝刀、垫布等。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 视频导入：《打磨旧螺丝刀》一字螺丝刀也称为平口螺丝刀，主要用于旋转带有一字形槽的螺钉。其尖端为扁平的直线形状，以适应螺钉的槽口。螺丝刀的用途1、安装和拆卸螺钉。2、维修电子设备。3、家具组装。4、工业制造。5、开罐和撬物。 观看视频，思考、讨论螺丝刀的用途有哪些？ 培养学生的观察力和创造力。
讲授新课 在日常生活中，螺丝刀使用一段时间后可能会磨损、变钝，用来拧螺丝会不利落。我们可以打磨钝口的螺丝刀，让它重新变得好用。一、工具材料1、打磨螺丝刀的材料与工具。磨刀石、钝口一字螺丝刀、垫布。2、磨刀石的使用方法。（1）润湿磨刀石。（2）保持一致的角度。（3）交替磨两边。3、垫布的作用。（1）防滑。（2）保护桌面。（3）吸收多余液体。二、边做边学打磨螺丝刀的技术要领。1、用一只手握住手柄，另一只手的中指和食指并排伸直，压住刀杆的前部。2、用力推动螺丝刀刀头在磨刀石上做前后运动，磨掉金属毛刺，使之变得光洁平整。3、刀头两边要尽量对称，但不可磨得太薄。三、实践体验1、观察螺丝刀钝口。仔细观察螺丝刀的刃口，找到有毛刺的地方。2、打磨螺丝刀（1）打磨刀刃边。（2）竖立打磨刀刃口。3、展示汇报与评价改进。4、安全警示。用磨刀石打磨螺丝刀刀刃是很费体力的，打磨时要注意手臂摆动的幅度不可太大，用力要均匀。一定要握紧螺丝刀，避免受伤。5、打磨螺丝刀的注意事项。（1）选择合适的磨料和设备。（2）控制打磨角度。（3）保护自身安全。四、拓展乐园教室、家里的门窗、家具的连接处是否用到了螺丝？这些螺丝稳固吗？如发现松动之处，用螺丝刀拧紧吧。五、素养宝库1、生活窍门。在生活中，使用螺丝刀时，有时候需要螺丝刀的刀头有磁性，以便吸取螺丝钉；有时候不需要螺丝刀的刀头有磁性，避免干扰。通常我们可以通过加磁消磁器来解决这个问题。若身边没有加磁消磁器，我们也可以利用其他办法解决哟。加磁直接把螺丝刀放在喇叭磁铁的上面。消磁用螺丝刀紧贴喇叭磁铁的边缘，然后快速向后抽出。原理：磁化的时候可以将磁畴对齐，从而使螺丝刀本身变得有磁性。消磁的时候螺丝刀快速接触并移动对磁畴产生了扰动。导致螺丝刀的磁性减弱或消失。磁畴：物体内部存在许多微小的区域，每个区域内的原子磁矩都是整齐排列的，这些区域被称为磁畴。在未被磁化的材料中，这些磁畴方向杂乱无章，相互抵消。2、知识链接。18世纪70年代有人发明了一字螺丝刀，但其身份不详。十字槽螺丝和十字螺丝刀则是由亨利·飞利浦在20世纪 30年代发明的，首先使用在汽车的装配线上，所以十字槽螺丝和十字螺丝刀也被称为飞利浦螺丝和飞利浦螺丝刀。为了给螺丝施加不大的扭矩，人们想到了在螺丝头部开一条槽，用对应的一字螺丝刀就能方便地拧紧和旋松螺丝了。随着科学技术的飞速发展，螺丝的应用越来越广泛，一字槽螺丝和一字螺丝刀的不足也显现出来了。比如说：一旦螺丝头部的一字槽受到破坏，螺丝就无法拧出。于是人们又设计出更为耐用的十字槽螺丝和十字螺丝刀。3、拓展知识：扭矩是一个物理量，用来描述力使物体发生旋转的能力。扭矩的大小取决于作用力的大小以及力臂的长度。4、拓展知识：扭矩的应用。1、汽车工程。在发动机和传动系统中，扭矩是一个关键参数，用来衡量发动机输出的旋转力量。2、机械设计。在设计各种机械装置和工具时，需要计算扭矩以确保结构能够承受预期的应力。3、日常工具。诸如扳手、螺丝刀等工具，都是利用扭矩原理来完成工作。五、展评舞台完成劳动素养评价表。说明：评价分合格、良好、优秀三个等级。评价时，如认定“合格”，在对应的格子内画一个☆，认定“良好”画两个☆☆，认定“优秀”画三个☆☆☆。 认识打磨螺丝刀的工具和材料掌握打磨螺丝刀的技术要领动手打磨螺丝刀了解消磁和加磁的原理了解螺丝刀的发展史了解扭矩以及应用完成劳动素养评价表 了解本课的学习内容，初步思考课堂任务培养学生分析和解决问题的能力提升学生的实际动手能力培养学生归纳总结的能力培养学生拓展知识的学习能力培养学生拓展知识的学习能力锻炼学生的归纳总结能力
课堂练习 1、将打磨前后的螺丝刀对比，看看哪一组打磨的效果更好更平整。 完成课堂练习 巩固课堂知识
课堂小结 打磨钝口一字螺丝刀1、了解螺丝刀的用途。2、认识打磨工具材料。3、观察螺丝刀钝口。4、掌握打磨技术要领。5、动手打磨螺丝刀。 总结回顾 对本节课内容进行总结概括。
课后作业 1、利用磨刀石或者磨刀器打磨家中的剪刀或者水果刀。 布置作业 拓展学生的学习能力
板书 观看板书 强调教学重点内容
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第十一课时
打磨钝口一字螺丝刀
（湘教版）三年级
上
01
学习目标
内容总览
02
新知导入
03
探究新知
05
课堂练习
06
课堂总结
07
板书设计
04
知识拓展
课后作业
08
教学目标
在打磨螺丝刀时，发现通过自己的劳动，可以让工具变得更加锋利和容易使用，知道劳动会让生活更方便。
01
02
学会动手操作，提升自己解决问题的能力。学习怎样安全地使用打磨工具，掌握打磨的基本技巧，自己完成把钝的螺丝刀磨尖的任务。
03
在打磨螺丝刀的时候，全神贯注，认真对待每一个细节；而且在操作前后，把工作台清理干净，养成保持环境整洁的习惯。
04
劳动能力
劳动精神
劳动品质与习惯
劳动观念
通过努力把钝口磨尖，感受到任务完成后的成就感；在和同学一起协作时，学会分享经验和技巧，互相帮助，培养团队精神。
新知导入
新知导入
一字螺丝刀也称为平口螺丝刀，主要用于旋转带有一字形槽的螺钉。其尖端为扁平的直线形状，以适应螺钉的槽口。
新知导入
螺丝刀的用途
1、安装和拆卸螺钉。
2、维修电子设备。
3、家具组装。
4、工业制造。
5、开罐和撬物。
探究新知
小调查
在日常生活中，螺丝刀使用一段时间后可能会磨损、变钝，用来拧螺丝会不利落。我们可以打磨钝口的螺丝刀，让它重新变得好用。
打磨钝口螺丝刀
探究新知
打磨螺丝的工具材料
工具材料
磨刀石 钝口一字螺丝刀 垫布
探究新知
工具材料
磨刀石的使用方法。
（1）润湿磨刀石。
（2）保持一致的角度。
（3）交替磨两边。
打磨螺丝的工具材料
探究新知
工具材料
垫布的作用。
（1）防滑。
（2）保护桌面。
（3）吸收多余液体。
打磨螺丝的工具材料
探究新知
技术要领
边做边学
1、用一只手握住手柄，另一只手的中指和食指并排伸直，压住刀杆的前部。
2、用力推动螺丝刀刀头在磨刀石上做前后运动，磨掉金属毛刺，使之变得光洁平整。
3、刀头两边要尽量对称，但不可磨得太薄。
探究新知
实践步骤
实践体验
观察螺丝刀钝口
打磨螺丝刀
展示评价
探究新知
观察螺丝刀钝口
实践体验
仔细观察螺丝刀的刃口，找到有毛刺的地方。
这里有毛刺
探究新知
打磨螺丝刀
实践体验
1、打磨刀刃边。
探究新知
打磨螺丝刀
实践体验
2、竖立打磨刀刃口。
探究新知
展示评价
实践体验
展示汇报与评价改进。
刃口变得光滑平整了。
探究新知
展示评价
实践体验
用磨刀石打磨螺丝刀刀刃是很费体力的，打磨时要注意手臂摆动的幅度不可太大，用力要均匀。一定要握紧螺丝刀，避免受伤。
探究新知
展示评价
实践体验
打磨螺丝刀的注意事项。
（1）选择合适的磨料和设备。
（2）控制打磨角度。
（3）保护自身安全。
探究新知
检查一下
拓展乐园
教室、家里的门窗、家具的连接处是否用到了螺丝？这些螺丝稳固吗？如发现松动之处，用螺丝刀拧紧吧。
探究新知
检查一下
拓展乐园
拧紧家里的螺丝。
探究新知
生活窍门
素养宝库
在生活中，使用螺丝刀时，有时候需要螺丝刀的刀头有磁性，以便吸取螺丝钉；有时候不需要螺丝刀的刀头有磁性，避免干扰。
磁性
探究新知
生活窍门
素养宝库
通常我们可以通过加磁消磁器来解决这个问题。若身边没有加磁消磁器，我们也可以利用其他办法解决哟。
探究新知
生活窍门
素养宝库
加磁直接把螺丝刀放在喇叭磁铁的上面。
探究新知
生活窍门
素养宝库
消磁用螺丝刀紧贴喇叭磁铁的边缘，然后快速向后抽出。
探究新知
生活窍门
素养宝库
原理：磁化的时候可以将磁畴对齐，从而使螺丝刀本身变得有磁性。消磁的时候螺丝刀快速接触并移动对磁畴产生了扰动。导致螺丝刀的磁性减弱或消失。
探究新知
生活窍门
素养宝库
磁畴：物体内部存在许多微小的区域，每个区域内的原子磁矩都是整齐排列的，这些区域被称为磁畴。在未被磁化的材料中，这些磁畴方向杂乱无章，相互抵消。
磁化前
磁化后
磁畴
磁畴
探究新知
知识链接
素养宝库
18世纪70年代有人发明了一字螺丝刀，但其身份不详。十字槽螺丝和十字螺丝刀则是由亨利·飞利浦在20世纪 30年代发明的，首先使用在汽车的装配线上，所以十字槽螺丝和十字螺丝刀也被称为飞利浦螺丝和飞利浦螺丝刀。
探究新知
知识链接
素养宝库
为了给螺丝施加不大的扭矩，人们想到了在螺丝头部开一条槽，用对应的一字螺丝刀就能方便地拧紧和旋松螺丝了。
探究新知
知识链接
素养宝库
随着科学技术的飞速发展，螺丝的应用越来越广泛，一字槽螺丝和一字螺丝刀的不足也显现出来了。比如说：一旦螺丝头部的一字槽受到破坏，螺丝就无法拧出。于是人们又设计出更为耐用的十字槽螺丝和十字螺丝刀。
探究新知
知识链接
素养宝库
拓展知识：扭矩是一个物理量，用来描述力使物体发生旋转的能力。扭矩的大小取决于作用力的大小以及力臂的长度。
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探究新知
知识链接
素养宝库
拓展知识：扭矩的应用。
1、汽车工程。在发动机和传动系统中，扭矩是一个关键参数，用来衡量发动机输出的旋转力量。
2、机械设计。在设计各种机械装置和工具时，需要计算扭矩以确保结构能够承受预期的应力。
3、日常工具。诸如扳手、螺丝刀等工具，都是利用扭矩原理来完成工作。
展评舞台
劳动素养评价表
评价项目 评价要求 自己评价 同学评价 老师评价 家长评价
劳动观念 懂得劳动能创造美好生活
劳动能力 规范、安全地使用螺丝刀
熟练使用螺丝刀
能使用螺丝刀加固教室和家里的螺丝
劳动习惯和品质 具有规范使用螺丝刀的习惯
具有安全使用螺丝刀的意识
使用螺丝刀时专心致志
劳动精神 固定小挂钩和打磨螺丝刀时精益求精
说明：评价分合格、良好、优秀三个等级。评价时，如认定“合格”，在对应的格子内画一个☆，认定“良好”画两个☆☆，认定“优秀”画三个☆☆☆。
展评舞台
劳动素养评价表
评价项目 评价要求 自己评价 同学评价 老师评价 家长评价
劳动观念 懂得劳动能创造美好生活 ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆
劳动能力 规范、安全地使用螺丝刀 ☆☆ ☆☆ ☆☆☆ ☆☆
熟练使用螺丝刀 ☆☆☆ ☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆
能使用螺丝刀加固教室和家里的螺丝 ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆
劳动习惯和品质 具有规范使用螺丝刀的习惯 ☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆
具有安全使用螺丝刀的意识 ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆
使用螺丝刀时专心致志 ☆☆ ☆☆☆ ☆☆ ☆☆☆
劳动精神 固定小挂钩和打磨螺丝刀时精益求精 ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆
说明：评价分合格、良好、优秀三个等级。评价时，如认定“合格”，在对应的格子内画一个☆，认定“良好”画两个☆☆，认定“优秀”画三个☆☆☆。
课堂练习
素养宝库
1、将打磨前后的螺丝刀对比，看看哪一组打磨的效果更好更平整。
课堂总结
1
了解螺丝刀的用途
打磨钝口一字螺丝刀
2
认识打磨工具材料
3
观察螺丝刀钝口
4
掌握打磨技术要领
5
动手打磨螺丝刀
板书设计
初识打磨螺丝刀
打磨钝口一字螺丝刀
了解螺丝刀的用途
认识打磨工具材料
观察螺丝刀钝口
劳动之识——掌握打磨技术要领
劳动之行——动手打磨螺丝刀
课后作业
1、利用磨刀石或者磨刀器打磨家中的剪刀或者水果刀。
课后作业
磨刀器：是一种专门用于对刀具进行磨削和修整的工具，通过各种磨削材料来修整刀具的锋利度和边缘。
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