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(共22张PPT)
第十三课 实现人生价值
第2课时 在奉献中成就精彩人生
精彩课堂
二、青年的人生目标会有不同, 职业选择也有差异, 但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中, 与时代同步伐、与人民共命运, 才能更好实现人生价值、升华人生境界。离开了祖国需要、人民利益, 任何孤芳自赏都会陷入越走越窄的狭小天地。
【议学任务】
1.杨利伟的事迹中, 哪些行为体现出小我, 哪些行为体现出大我
2.结合情境材料, 说说怎样处理小我和大我的关系。
【议学活动】
以小组为单位进行讨论交流, 交换意见, 形成最后的发言稿。
【活动说明】
1.小组成员全员参与讨论, 求同存异, 针对上述问题进行交流。
2.讨论时间为3 分钟, 讨论结束后每组派一名同学进行总结发言。
【教师小结】
改革开放以来, 我国发展社会主义市场经济取得了巨大成果。但也要认识到, 价值观的分化、多样、激荡成为亟待解决的重要问题, 主要体现在小我和大我的价值关系上。小我即关注个人利益, 大我即重视集体的、社会的、国家的、 民族的利益, 如何处理两者的关系, 是中学生必须学会的。我们必须清醒地认识到, 个人利益与国家利益本质上是一致的。所以, 我们既不能过分强调个人利益, 也不能只讲国家利益, 不讲个人利益。凝聚社会价值共识, 才能推
动国家发展这艘大船行稳致远。
议题2: 立足岗位作奉献
【议学情境】
《时传祥: 宁愿一人脏, 换来万家香》
时传祥,1915年出生在山东德州一个贫苦农民家庭,14岁逃荒流落到北京,谋得一份淘粪的工作。新中国成立后,时传祥成为一名环卫工人,怀着对党和人民报恩的朴素感情,时传祥努力工作,百十斤重的粪桶,他每天要背近百桶,高强度的劳动使他脊背变驼,肩头高高肿起,他却怕不能工作而没能彻底治疗。他带领工友投身到首都环卫事业和新中国建设中,他通过言传身教帮助青年人树立了工作无贵贱、行业无尊卑的为
人民服务思想,带出了思想过硬、业务一流的清洁队伍。1975年,时传祥在北京去世,终年60岁。
【议学任务】
1.为做好一名环卫工人, 时传祥付出了怎样的辛苦和汗水
2.你的未来职业规划中有考虑过当服务员、环卫工人、建筑工人、 出租车司机、外卖小哥吗 为什么
3.“工作无贵贱、行业无尊卑”对你有何启示
【议学活动】
以小组为单位进行讨论交流, 交换意见, 形成最后的发言稿。
【活动说明】
1.小组成员全员参与讨论, 求同存异, 针对上述问题进行交流。
2.讨论时间为5 分钟, 讨论结束后每组派一名同学进行总结发言。
议题3: 在踏实奋进中绽放人生的光彩
【议学情境】
2023年6月银川富洋烧烤店发生特别重大燃气爆炸事故,造成31人死亡、7人受伤。2023年12月国务院事故调查组出具了宁夏银川富洋烧烤店“6· 21”特别重大燃气爆炸事故调查报告。报告显示,事故直接原因是液化石油气配送企业违规向烧烤店配送有气相阀和液相阀的“双嘴瓶”,店员误将气相阀调压器接到液相阀上,使用发现异常后擅自拆卸安装调压器造成液化石油气泄漏,处置时又误将阀门反向开大,导致大量泄漏喷出,与空气混合达到爆炸极限,遇厨房内明火发生爆炸进而起火。由于没有组织疏散、唯一楼梯通道被炸毁的隔墙
严重堵塞、二楼临街窗户被封堵并被锚固焊接的钢制广告牌完全阻挡,严重影响人员逃生,导致伤亡扩大。当地党委政府及其有关部门因源头管理失职失责、专项整治敷衍了事、气瓶检验弄虚作假、餐饮场所安全失管漏管、执法检查宽松虚软问题被问责。
【议学任务】
1.哪些人的哪些行为导致了本次重大爆炸事故发生
2.这样的事故是否可以避免 怎样做才能避免
3.这次事故的发生对我们日常的工作和劳动有哪些警示
【议学活动】
以小组为单位进行讨论交流, 交换意见, 形成最后的发言稿。
【活动说明】
1.小组成员全员参与讨论, 求同存异, 针对上述问题进行交流。
2.讨论时间为5 分钟, 讨论结束后每组派一名同学进行总结发言。
【教师总结】
俗语说, 三百六十行, 行行出状元。任何一项工作都是社会存在和发展的需要, 没有高低贵贱之分。这些工作都是平凡又有意义的。只有沉下心来, 干一行、 爱一行、 精一行, 才能在实践中做出一番事业, 书写自己的人生华章。
【活动说明】
1.小组成员全员参与讨论, 求同存异, 针对上述问题进行交流。
2.讨论时间为5 分钟, 讨论结束后每组派一名同学进行总结发言。
【评价设计】
根据学生在课堂上的表现填写评价量表。
课堂小结
我们的生命是有限的, 而奉献是无限的。我们的祖国正处在重要战略机遇期, 我们比历史上任何时期都更加接近中华民族伟大复兴的中国梦。新时代的伟大实践, 为我们实现人生价值提供了广阔的舞台。我们要学会在这个大舞台上尽情地释放自己的正能量, 勇立潮头,拼搏向上。我们希望生活在一个和谐的社会中, 这需要人人参与, 人人建设, 才能人人享有。在参与和建设的过程中实现自身的价值, 也为社会作出应有的贡献。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起, 并为之奉献时, 人生就会闪耀出伟大的光辉。
板书设计
1.只有把自己的小我融入 , 融入 和 的大我之中, 才能更好地实现人生价值。 ( )
①时代 ②祖国 ③人民 ④社会
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
课堂评价
A
2.任何一项工作都是社会存在和发展的需要, 这些工作都是平凡又有意义的。 下面职业与其作用对应正确的是 ( )
A.教师—教书育人
B.警察—救死扶伤
C.医生—审判违法犯罪
D.环卫工人—维护治安
A
3.“一分耕耘, 一分收获”启示我们要 ( )
A.踏实奋进
B.不劳而获
C.投机取巧
D.干一行、换一行
A
4.人生价值离不开一定的 和 。 ( )
A.道德 法律
B.社会规则 社会秩序
C.他律 自律
D.社会的客观条件 个人的主观努力
D
5. , 为我们实现人生价值提供了广阔的舞台。 ( )
A.劳动
B.改革开放
C.习近平新时代中国特色社会主义思想
D.新时代的伟大实践
D
6.榜样心语一:我这一生没有碌碌无为,没有虚度年华,我一生, 活得有价值,为国家、为我们的人民安全,贡献出了自己的心血。
——钱七虎
榜样心语二:就是要让中国人的饭碗,牢牢端在自己人手中。 就是要让种粮农民有钱挣、得实惠,日子越过越好。
——徐淙祥
榜样心语三:30年前我给自己定的使命就是:发展菌草业,造福全人类。
——林占熺
(1)三位“感动中国”人物的心语说明在什么中走向伟大
(2)向他们学习, 我们应该怎么做
(1)奉献。
(2)树立远大理想, 学习科学文化知识; 培养创新精神, 敢于质疑。 (言之有理即可)
谢谢！

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