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河南省新乡市2023-2024学年六年级下学期6月期末科学试题
1．（2024六下·新乡期末）自古以来，　 　就是人类发明创造的源泉。
2．（2024六下·新乡期末）导热性能越强的材料，保温效果就越　 　。
3．（2024六下·新乡期末）噪声污染、　 　、　 　和固体废弃物污染被称为当代社会的四大环境污染。
4．（2024六下·新乡期末）在自然条件下，某一区域生存的生物形成了一个　 　，保持着　 　的状态。
5．（2024六下·新乡期末）不同类型的生态环境为动物的生存、生长和　 　提供了条件，是各种动物的　 　。
6．（2024六下·新乡期末）鼠妇喜欢在　 　的环境生活。
7．（2024六下·新乡期末）造成水体污染的原因有很多，如随意倾倒　 　，直接排放未经处理的　 　或　 　，过量使用　 　、　 　等。
8．（2024六下·新乡期末）在U形管里滚动的小钢珠，道路上奔驰的汽车、转动的风车等运动的物体都具有　 　。
9．（2024六下·新乡期末）家庭用天然气做饭的过程中，　 　能转换成了　 　能。
10．（2024六下·新乡期末）“绿水青山就是　 　”，让我们从自己做起，从现在做起，从衣、食、住、行、用做起，践行　 　理念，实现社会的　 　发展。
11．（2024六下·新乡期末）池塘里生物和非生物的关系是(　　)。
A．生物影响非生物，非生物不影响生物
B．相互作用，相互依存
C．互不影响
12．（2024六下·新乡期末）我国是最早利用风能的国家之一，下列不是古人使用风能实例的是(　　)。
A．风力提水 B．风力舂米 C．风力发电
13．（2024六下·新乡期末）下列属于杂食性动物的是(　　)。
A．鸭子 B．兔子 C．老虎
14．（2024六下·新乡期末）电磁起重机的吸盘是一个(　　)。
A．磁铁 B．电磁铁 C．滑轮组
15．（2024六下·新乡期末）下列属于不可再生资源的是(　　)。
A．金矿 B．土壤 C．地热
16．（2024六下·新乡期末）在一个由植物→雷鸟→猛禽组成的食物链中，若消灭了全部猛禽，雷鸟的种群数量就会(　　)。
A．缓慢上升
B．迅速上升
C．先迅速上升后急剧下降
17．（2024六下·新乡期末）热带雨林环境的特点是(　　)。
A．气候炎热，雨水充足，阴暗潮湿
B．水量丰富，阳光充足，水温适中
C．雨水稀少，空气干燥
18．（2024六下·新乡期末）生态瓶中的水草起(　　)的作用。
A．美化 B．固定沙子 C．提供氧气
19．（2024六下·新乡期末）下列有关水资源的叙述中正确的是(　　)。
A．人类大量抽取地下水会造成地表塌陷、沿海海水倒灌
B．地球上水资源中最重要的是海洋水
C．目前人类可以大量使用的水资源有湖泊水、河水、冰川等
20．（2024六下·新乡期末）下列不属于濒危动物的是(　　)。
A．中华鲟 B．丹顶鹤 C．孔雀
21．（2024六下·新乡期末）“螳螂捕蝉，黄雀在后”构成的食物链中，最顶级的捕食者是黄雀。 (　　)
22．（2024六下·新乡期末）风力发电过程中，能量是由风能直接转换成电能的。 (　　)
23．（2024六下·新乡期末）所有的废旧物品都可以通过巧妙的设计改造成新的物品。 (　　)
24．（2024六下·新乡期末）能量转换是无法人工控制的。 (　　)
25．（2024六下·新乡期末）我国水域面积广阔，具有丰富的渔业资源，可以随意捕涝。 (　　)
26．（2024六下·新乡期末）伯劳和家燕常会随着季节的变化而迁徙。
27．（2024六下·新乡期末）食物链上的各种生物相互影响、相互制约，一环扣一环。 (　　)
28．（2024六下·新乡期末）保温型饮水瓶和运动型饮水瓶具有相同的功能。 (　　)
29．（2024六下·新乡期末）功能单一的物品使用不方便，一定要淘汰掉。 (　　)
30．（2024六下·新乡期末）风能是取之不尽、用之不竭的。 (　　)
31．（2024六下·新乡期末）简述水电站发电过程中的能量转换过程。
32．（2024六下·新乡期末）适宜生物生存的环境条件有哪些
33．（2024六下·新乡期末）要守住我们的蓝天，就要减少空气污染。作为小学生，我们能做些什么
答案解析部分
1．【答案】自然界
【知识点】仿生技术
【解析】【分析】仿生学是一门模仿生物的特殊本领，利用生物的结构和功能原理来研制机械或各种新技术的科学。人类通过观察植物、动物的生活习性和生理结构发明创造了很多东西。自古以来，自然界就是人类发明创造的源泉
2．【答案】差
【知识点】热传递；材料的导热性
【解析】【分析】像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体；而像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的不良导体。保温材料需要利用热的不良导体，导热慢，散热慢，可以减慢物体热量的散失。热的良导体，导热越快快，散热越快，保温效果就越差。
3．【答案】大气污染；水污染
【知识点】水污染；空气污染
【解析】【分析】由于人类活动的加剧，对生物圈造成了严重的影响，最主要的就是环境污染。当代社会的四大环境污染主要包括噪声污染、大气污染、水污染和固体废弃物污染，已经严重影响到了人类的生活和生存，保护环境就是保护人类自己的生存权利。
4．【答案】平衡的整体；相对稳定
【知识点】生物多样性；维护生态平衡
【解析】【分析】在自然条件下，某一区域生存的生物是一个平衡的整体，保持着相对稳定的状态。如果某种生物由于人为或自然的因素灭绝了，都会对生态系统的稳定性产生影响。
5．【答案】繁殖；栖息地
【知识点】动物的栖息地
【解析】【分析】不同类型的生态环境为动物的生存和生长和繁殖提供了条件，是各种动物的栖息地。地球上千差万别的自然环境中，生存着形形色色的植物和动物。每一种生物都要在适宜的环境中才能正常地生活，大多数生物的身体特征和生活习性都与其生活环境相适应。
6．【答案】潮湿的陆生环境.
【知识点】动物的巢穴
【解析】【分析】在日常生活、生产实际和采集鼠妇中翻动花园或庭院中的花盆、砖块或石块下等阴暗、潮湿的地方看到了鼠妇，当把花盆、石块搬开后，看到鼠妇很快地爬走了，在明亮、干燥的地方或水中没有看到.由此可知：鼠妇喜欢在阴暗潮湿的陆生环境中生活。
7．【答案】固体垃圾；工业废水；生活污水；化肥；农药
【知识点】水污染
【解析】【分析】水污染主要由人类活动产生的污染物而造成的，它包括工业污染源，农业污染源和生活污染源三大部分。造成水体污染的原因有很多，如随意倾倒固体垃圾，直接排放未经处理的工业废水或生活污水，过量使用化肥、农药等。
8．【答案】动能
【知识点】运动物体的能量
【解析】【分析】运动的物体具有的能量叫动能，像U形管里滚动的小钢珠、道路上奔驰的汽车、转动的风车等运动着的物体都具有动能。
9．【答案】化学能；热
【知识点】各种形式的能量；能量的转化
【解析】【分析】能量的形式多种多样，不同形式的能量之间可以相互转化。家庭用天然气做饭的过程中，化学能转换成了热能。
10．【答案】金山银山；绿色环保；可持续
【知识点】保护环境
【解析】【分析】随着社会的发展，自然资源被人类不断地大量开发和利用，不可避免地出现了过度消耗的现象，为了减少这种现象，必须要求每一个公民都树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，树立保护环境的意识。“绿水青山就是金山银山”，让我们从自己做起，从现在做起，从衣、食、住、行、用做起，践行绿色环保理念，实现社会的可持续发展。
11．【答案】B
【知识点】生物与非生物
【解析】【分析】生物需要从外界获取营养，能够生长、发育和繁殖。非生物不需要从外界获取营养，不能繁殖。池塘里生物和非生物的关系是相互作用，相互依存。故选： B。
12．【答案】C
【知识点】风；各种形式的能量；能量的转化
【解析】【分析】风力发电是现代社会中风能的重要应用形式之一。在古代，风车广泛用于农业灌溉、磨面和舂米。故选C。
13．【答案】A
【知识点】动物的食物
【解析】【分析】根据动物的食性可以把动物分为草食性动物、肉食性动物、杂食性动物。有些动物只以植物为食物，叫草食性动物，有些动物以其他动物为食物，叫肉食性动物，有些动物既吃植物也吃动物，叫杂食性动物。老虎属于肉食性动物；兔子属于草食性动物；鸭子属于杂食性动物。
14．【答案】B
【知识点】电能和磁能；电磁铁的磁性
【解析】【分析】电磁起重机的主要部分是电磁铁，它是利用电流的磁效应原理搬运钢铁物品的机器。当接通电流时，电磁起重机产生强大磁场，吸起钢材，运到目的地，断开电流，磁性消失钢材就落下来，所以电磁起重机的吸盘是一个电磁铁，不是磁铁也不是滑轮组。
15．【答案】A
【知识点】可再生资源、不可再生资源
【解析】【分析】有些资源的形成、再生过程相对于人类历史而言非常缓慢，经人类开发利用后在相当长的时期内不可能再生，这些资源称为不可再生资源；那些能够通过自然过程以一定的速度再生，从而保持一定蕴藏量的自然资源称为可再生资源。金矿属于不可再生资源；土壤、地热属于可再生资源。
16．【答案】C
【知识点】食物链、食物网；维护生态平衡
【解析】【分析】生物圈是由食物链和食物网组成的，如果其中的一环断链就会影响到其它生物，首先以它们为主食的生物数量会大大减少，甚至灭绝，其次以这些生物为主食的生物数量也跟着大大减少，甚至灭绝，生态平衡遭到破坏。所以一个由植物→雷鸟→猛禽组成的食物链中，若消灭了全部猛禽，雷鸟的种群数量就会失去天敌，数量会先迅速上升；然后由于食物短缺而数量急剧下降。
17．【答案】A
【知识点】生物多样性；保护环境
【解析】【分析】根据对生物生存环境的认识，热带雨林环境特点的是气候炎热，雨水充足，阴暗潮湿，水量丰富，阳光充足，水温适中是海洋环境，雨水非常稀少，空气干燥是沙漠的特点。故选：A。
18．【答案】C
【知识点】生物多样性；制作生态瓶
【解析】【分析】制作生态瓶的步骤是找一个大油桶，清洗干净后剪掉上面一部分。在桶底装入一层淘洗干净的沙，再装入大半桶自然水域的水。在桶里种上几棵水草，在水面放一些浮萍。植物存活后，再放入小鱼、小虾、田螺等小动物。在生态瓶中，为动物提供氧气的是水草。故选：C。
19．【答案】A
【知识点】地球上的水；节约用水
【解析】【分析】A.大量抽取地下水会造成地表塌陷、沿海海水倒灌，故A正确；
B.地球上淡水资源中最重要的是河流水、淡水湖泊以及浅层的地下水，而海洋水是咸水，故B错误；
C.目前人类可以大量使用的水资源有湖泊水、河水以及浅层的地下水，故C错误。
20．【答案】C
【知识点】珍稀动物
【解析】【分析】中华鲟和丹顶鹤是国家保护动物，数量很少，属于濒危动物。孔雀比较常见，不属于濒危动物。
21．【答案】正确
【知识点】食物链、食物网
【解析】【分析】食物链是指生物之间普遍存在一种“吃与被吃”的食物关系。食物链的源头在植物，终点是凶猛的食肉动物。“螳螂捕蝉，黄雀在后”中的食物链为：树→蝉→螳螂→黄雀，所以最顶级的捕食者是黄雀。
22．【答案】错误
【知识点】各种形式的能量；能量的转化
【解析】【分析】生活中能量的形式多种多样，不同形式的能量之间可以相互转化。风力发电的原理，是利用风力带动风车叶片旋转，再透过增速机将旋转的速度提升，来促使发电机发电。风车装置是把风能首先转化为机械能，再转换成电能。故题目说法错误。
23．【答案】错误
【知识点】垃圾的处理；垃圾分类与回收
【解析】【分析】废旧物品有的可以通过巧妙的设计改造成新物品，有的不能改造成新物品。故题干说法错误。
24．【答案】错误
【知识点】各种形式的能量；能量的转化
【解析】【分析】在生活中，人们为了更好地利用能量，需要通过一定的装置来实现能量的转换。像电热水壶、电灯泡等都是常见的能量转换装置。我们可以人工控制能量转换的方式、效率和方向，只是不能控制规律。
25．【答案】错误
【知识点】生物多样性；维护生态平衡
【解析】【分析】虽然我国水域面积广大，渔业资源丰富，但生态平衡需要维护，不可随意捕捞以保证可持续发展。
26．【答案】正确
【知识点】昼夜和四季变化对生物的影响
【解析】【解答】动物迁徙指的是动物由于繁殖、觅食、气候变化等原因而进行一定距离的迁移。所以题目的说法是正确的。
【分析】本题考查的是动物迁徙产生的原因。
27．【答案】正确
【知识点】食物链、食物网
【解析】【分析】食物链上的各种生物相互依赖、相互影响、相互制约，一环扣一环。如果某一环节发生故障，链条就失去整体性，生态系统就会发生紊乱。故题干说法正确。
28．【答案】错误
【知识点】热传递；材料的导热性
【解析】【分析】饮水瓶种类很多，从材料上分，有塑料水瓶、不锈钢水瓶等；从功能上分，有保温水瓶、运动水瓶等，保温水瓶和运动水瓶的具有不同的功能。
29．【答案】错误
【知识点】科学常识
【解析】【分析】虽然功能单一的物品使用可能不太方便，但在某些特定情境或考虑到其他因素时，它们仍然有其存在的价值，因此不一定需要淘汰掉。
30．【答案】正确
【知识点】风；可再生资源、不可再生资源；新能源
【解析】【分析】风能是一种清洁无公害的的可再生能源能源，很早就被人们利用，而且风能取之不尽，用之不竭。
31．【答案】水电站发电时，利用了水能转换为机械能，将其最终转化为电能。
【知识点】各种形式的能量；能量的转化
【解析】【分析】在自然界中，能量既不能产生也不能消失，它只会从一种形式转化为另一种形式或是从一个物体转移到另一个物体。水电站发电时，利用了水能转换为机械能，将其最终转化为电能。
32．【答案】适宜生物生存的环境条件需要具备生存、生长和繁殖所必需的食物、水、土壤、阳光、空气、庇护所等。
【知识点】动物的栖息地
【解析】【分析】一种生物愿意长期生活在某个环境里，是因为这个环境为它提供了生存、生长和繁殖所必需的食物、水、庇护所等条件，这样的生活环境被称为生物栖息地。栖息地为生物的生存提供了土壤、阳光、空气、水等。
33．【答案】我们可以选择步行、骑自行车或乘坐公共交通工具上学，而不是乘坐私家车，这样可以减少汽车尾气排放，还可以多种植树木。
【知识点】空气污染
【解析】【分析】空气是重要的自然资源。当有害气体、尘埃等进入空气，空气就可能被污染，对人类和动植物造成危害。作为小学生，我们可以通过选择环保的出行方式、选择步行、骑自行车或乘坐公共交通工具上学，而不是乘坐私家车，这样可以减少汽车尾气排放，我们还可以多种植树木来净化空气，为守护蓝天出一份力。
1 / 1河南省新乡市2023-2024学年六年级下学期6月期末科学试题
1．（2024六下·新乡期末）自古以来，　 　就是人类发明创造的源泉。
【答案】自然界
【知识点】仿生技术
【解析】【分析】仿生学是一门模仿生物的特殊本领，利用生物的结构和功能原理来研制机械或各种新技术的科学。人类通过观察植物、动物的生活习性和生理结构发明创造了很多东西。自古以来，自然界就是人类发明创造的源泉
2．（2024六下·新乡期末）导热性能越强的材料，保温效果就越　 　。
【答案】差
【知识点】热传递；材料的导热性
【解析】【分析】像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体；而像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的不良导体。保温材料需要利用热的不良导体，导热慢，散热慢，可以减慢物体热量的散失。热的良导体，导热越快快，散热越快，保温效果就越差。
3．（2024六下·新乡期末）噪声污染、　 　、　 　和固体废弃物污染被称为当代社会的四大环境污染。
【答案】大气污染；水污染
【知识点】水污染；空气污染
【解析】【分析】由于人类活动的加剧，对生物圈造成了严重的影响，最主要的就是环境污染。当代社会的四大环境污染主要包括噪声污染、大气污染、水污染和固体废弃物污染，已经严重影响到了人类的生活和生存，保护环境就是保护人类自己的生存权利。
4．（2024六下·新乡期末）在自然条件下，某一区域生存的生物形成了一个　 　，保持着　 　的状态。
【答案】平衡的整体；相对稳定
【知识点】生物多样性；维护生态平衡
【解析】【分析】在自然条件下，某一区域生存的生物是一个平衡的整体，保持着相对稳定的状态。如果某种生物由于人为或自然的因素灭绝了，都会对生态系统的稳定性产生影响。
5．（2024六下·新乡期末）不同类型的生态环境为动物的生存、生长和　 　提供了条件，是各种动物的　 　。
【答案】繁殖；栖息地
【知识点】动物的栖息地
【解析】【分析】不同类型的生态环境为动物的生存和生长和繁殖提供了条件，是各种动物的栖息地。地球上千差万别的自然环境中，生存着形形色色的植物和动物。每一种生物都要在适宜的环境中才能正常地生活，大多数生物的身体特征和生活习性都与其生活环境相适应。
6．（2024六下·新乡期末）鼠妇喜欢在　 　的环境生活。
【答案】潮湿的陆生环境.
【知识点】动物的巢穴
【解析】【分析】在日常生活、生产实际和采集鼠妇中翻动花园或庭院中的花盆、砖块或石块下等阴暗、潮湿的地方看到了鼠妇，当把花盆、石块搬开后，看到鼠妇很快地爬走了，在明亮、干燥的地方或水中没有看到.由此可知：鼠妇喜欢在阴暗潮湿的陆生环境中生活。
7．（2024六下·新乡期末）造成水体污染的原因有很多，如随意倾倒　 　，直接排放未经处理的　 　或　 　，过量使用　 　、　 　等。
【答案】固体垃圾；工业废水；生活污水；化肥；农药
【知识点】水污染
【解析】【分析】水污染主要由人类活动产生的污染物而造成的，它包括工业污染源，农业污染源和生活污染源三大部分。造成水体污染的原因有很多，如随意倾倒固体垃圾，直接排放未经处理的工业废水或生活污水，过量使用化肥、农药等。
8．（2024六下·新乡期末）在U形管里滚动的小钢珠，道路上奔驰的汽车、转动的风车等运动的物体都具有　 　。
【答案】动能
【知识点】运动物体的能量
【解析】【分析】运动的物体具有的能量叫动能，像U形管里滚动的小钢珠、道路上奔驰的汽车、转动的风车等运动着的物体都具有动能。
9．（2024六下·新乡期末）家庭用天然气做饭的过程中，　 　能转换成了　 　能。
【答案】化学能；热
【知识点】各种形式的能量；能量的转化
【解析】【分析】能量的形式多种多样，不同形式的能量之间可以相互转化。家庭用天然气做饭的过程中，化学能转换成了热能。
10．（2024六下·新乡期末）“绿水青山就是　 　”，让我们从自己做起，从现在做起，从衣、食、住、行、用做起，践行　 　理念，实现社会的　 　发展。
【答案】金山银山；绿色环保；可持续
【知识点】保护环境
【解析】【分析】随着社会的发展，自然资源被人类不断地大量开发和利用，不可避免地出现了过度消耗的现象，为了减少这种现象，必须要求每一个公民都树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，树立保护环境的意识。“绿水青山就是金山银山”，让我们从自己做起，从现在做起，从衣、食、住、行、用做起，践行绿色环保理念，实现社会的可持续发展。
11．（2024六下·新乡期末）池塘里生物和非生物的关系是(　　)。
A．生物影响非生物，非生物不影响生物
B．相互作用，相互依存
C．互不影响
【答案】B
【知识点】生物与非生物
【解析】【分析】生物需要从外界获取营养，能够生长、发育和繁殖。非生物不需要从外界获取营养，不能繁殖。池塘里生物和非生物的关系是相互作用，相互依存。故选： B。
12．（2024六下·新乡期末）我国是最早利用风能的国家之一，下列不是古人使用风能实例的是(　　)。
A．风力提水 B．风力舂米 C．风力发电
【答案】C
【知识点】风；各种形式的能量；能量的转化
【解析】【分析】风力发电是现代社会中风能的重要应用形式之一。在古代，风车广泛用于农业灌溉、磨面和舂米。故选C。
13．（2024六下·新乡期末）下列属于杂食性动物的是(　　)。
A．鸭子 B．兔子 C．老虎
【答案】A
【知识点】动物的食物
【解析】【分析】根据动物的食性可以把动物分为草食性动物、肉食性动物、杂食性动物。有些动物只以植物为食物，叫草食性动物，有些动物以其他动物为食物，叫肉食性动物，有些动物既吃植物也吃动物，叫杂食性动物。老虎属于肉食性动物；兔子属于草食性动物；鸭子属于杂食性动物。
14．（2024六下·新乡期末）电磁起重机的吸盘是一个(　　)。
A．磁铁 B．电磁铁 C．滑轮组
【答案】B
【知识点】电能和磁能；电磁铁的磁性
【解析】【分析】电磁起重机的主要部分是电磁铁，它是利用电流的磁效应原理搬运钢铁物品的机器。当接通电流时，电磁起重机产生强大磁场，吸起钢材，运到目的地，断开电流，磁性消失钢材就落下来，所以电磁起重机的吸盘是一个电磁铁，不是磁铁也不是滑轮组。
15．（2024六下·新乡期末）下列属于不可再生资源的是(　　)。
A．金矿 B．土壤 C．地热
【答案】A
【知识点】可再生资源、不可再生资源
【解析】【分析】有些资源的形成、再生过程相对于人类历史而言非常缓慢，经人类开发利用后在相当长的时期内不可能再生，这些资源称为不可再生资源；那些能够通过自然过程以一定的速度再生，从而保持一定蕴藏量的自然资源称为可再生资源。金矿属于不可再生资源；土壤、地热属于可再生资源。
16．（2024六下·新乡期末）在一个由植物→雷鸟→猛禽组成的食物链中，若消灭了全部猛禽，雷鸟的种群数量就会(　　)。
A．缓慢上升
B．迅速上升
C．先迅速上升后急剧下降
【答案】C
【知识点】食物链、食物网；维护生态平衡
【解析】【分析】生物圈是由食物链和食物网组成的，如果其中的一环断链就会影响到其它生物，首先以它们为主食的生物数量会大大减少，甚至灭绝，其次以这些生物为主食的生物数量也跟着大大减少，甚至灭绝，生态平衡遭到破坏。所以一个由植物→雷鸟→猛禽组成的食物链中，若消灭了全部猛禽，雷鸟的种群数量就会失去天敌，数量会先迅速上升；然后由于食物短缺而数量急剧下降。
17．（2024六下·新乡期末）热带雨林环境的特点是(　　)。
A．气候炎热，雨水充足，阴暗潮湿
B．水量丰富，阳光充足，水温适中
C．雨水稀少，空气干燥
【答案】A
【知识点】生物多样性；保护环境
【解析】【分析】根据对生物生存环境的认识，热带雨林环境特点的是气候炎热，雨水充足，阴暗潮湿，水量丰富，阳光充足，水温适中是海洋环境，雨水非常稀少，空气干燥是沙漠的特点。故选：A。
18．（2024六下·新乡期末）生态瓶中的水草起(　　)的作用。
A．美化 B．固定沙子 C．提供氧气
【答案】C
【知识点】生物多样性；制作生态瓶
【解析】【分析】制作生态瓶的步骤是找一个大油桶，清洗干净后剪掉上面一部分。在桶底装入一层淘洗干净的沙，再装入大半桶自然水域的水。在桶里种上几棵水草，在水面放一些浮萍。植物存活后，再放入小鱼、小虾、田螺等小动物。在生态瓶中，为动物提供氧气的是水草。故选：C。
19．（2024六下·新乡期末）下列有关水资源的叙述中正确的是(　　)。
A．人类大量抽取地下水会造成地表塌陷、沿海海水倒灌
B．地球上水资源中最重要的是海洋水
C．目前人类可以大量使用的水资源有湖泊水、河水、冰川等
【答案】A
【知识点】地球上的水；节约用水
【解析】【分析】A.大量抽取地下水会造成地表塌陷、沿海海水倒灌，故A正确；
B.地球上淡水资源中最重要的是河流水、淡水湖泊以及浅层的地下水，而海洋水是咸水，故B错误；
C.目前人类可以大量使用的水资源有湖泊水、河水以及浅层的地下水，故C错误。
20．（2024六下·新乡期末）下列不属于濒危动物的是(　　)。
A．中华鲟 B．丹顶鹤 C．孔雀
【答案】C
【知识点】珍稀动物
【解析】【分析】中华鲟和丹顶鹤是国家保护动物，数量很少，属于濒危动物。孔雀比较常见，不属于濒危动物。
21．（2024六下·新乡期末）“螳螂捕蝉，黄雀在后”构成的食物链中，最顶级的捕食者是黄雀。 (　　)
【答案】正确
【知识点】食物链、食物网
【解析】【分析】食物链是指生物之间普遍存在一种“吃与被吃”的食物关系。食物链的源头在植物，终点是凶猛的食肉动物。“螳螂捕蝉，黄雀在后”中的食物链为：树→蝉→螳螂→黄雀，所以最顶级的捕食者是黄雀。
22．（2024六下·新乡期末）风力发电过程中，能量是由风能直接转换成电能的。 (　　)
【答案】错误
【知识点】各种形式的能量；能量的转化
【解析】【分析】生活中能量的形式多种多样，不同形式的能量之间可以相互转化。风力发电的原理，是利用风力带动风车叶片旋转，再透过增速机将旋转的速度提升，来促使发电机发电。风车装置是把风能首先转化为机械能，再转换成电能。故题目说法错误。
23．（2024六下·新乡期末）所有的废旧物品都可以通过巧妙的设计改造成新的物品。 (　　)
【答案】错误
【知识点】垃圾的处理；垃圾分类与回收
【解析】【分析】废旧物品有的可以通过巧妙的设计改造成新物品，有的不能改造成新物品。故题干说法错误。
24．（2024六下·新乡期末）能量转换是无法人工控制的。 (　　)
【答案】错误
【知识点】各种形式的能量；能量的转化
【解析】【分析】在生活中，人们为了更好地利用能量，需要通过一定的装置来实现能量的转换。像电热水壶、电灯泡等都是常见的能量转换装置。我们可以人工控制能量转换的方式、效率和方向，只是不能控制规律。
25．（2024六下·新乡期末）我国水域面积广阔，具有丰富的渔业资源，可以随意捕涝。 (　　)
【答案】错误
【知识点】生物多样性；维护生态平衡
【解析】【分析】虽然我国水域面积广大，渔业资源丰富，但生态平衡需要维护，不可随意捕捞以保证可持续发展。
26．（2024六下·新乡期末）伯劳和家燕常会随着季节的变化而迁徙。
【答案】正确
【知识点】昼夜和四季变化对生物的影响
【解析】【解答】动物迁徙指的是动物由于繁殖、觅食、气候变化等原因而进行一定距离的迁移。所以题目的说法是正确的。
【分析】本题考查的是动物迁徙产生的原因。
27．（2024六下·新乡期末）食物链上的各种生物相互影响、相互制约，一环扣一环。 (　　)
【答案】正确
【知识点】食物链、食物网
【解析】【分析】食物链上的各种生物相互依赖、相互影响、相互制约，一环扣一环。如果某一环节发生故障，链条就失去整体性，生态系统就会发生紊乱。故题干说法正确。
28．（2024六下·新乡期末）保温型饮水瓶和运动型饮水瓶具有相同的功能。 (　　)
【答案】错误
【知识点】热传递；材料的导热性
【解析】【分析】饮水瓶种类很多，从材料上分，有塑料水瓶、不锈钢水瓶等；从功能上分，有保温水瓶、运动水瓶等，保温水瓶和运动水瓶的具有不同的功能。
29．（2024六下·新乡期末）功能单一的物品使用不方便，一定要淘汰掉。 (　　)
【答案】错误
【知识点】科学常识
【解析】【分析】虽然功能单一的物品使用可能不太方便，但在某些特定情境或考虑到其他因素时，它们仍然有其存在的价值，因此不一定需要淘汰掉。
30．（2024六下·新乡期末）风能是取之不尽、用之不竭的。 (　　)
【答案】正确
【知识点】风；可再生资源、不可再生资源；新能源
【解析】【分析】风能是一种清洁无公害的的可再生能源能源，很早就被人们利用，而且风能取之不尽，用之不竭。
31．（2024六下·新乡期末）简述水电站发电过程中的能量转换过程。
【答案】水电站发电时，利用了水能转换为机械能，将其最终转化为电能。
【知识点】各种形式的能量；能量的转化
【解析】【分析】在自然界中，能量既不能产生也不能消失，它只会从一种形式转化为另一种形式或是从一个物体转移到另一个物体。水电站发电时，利用了水能转换为机械能，将其最终转化为电能。
32．（2024六下·新乡期末）适宜生物生存的环境条件有哪些
【答案】适宜生物生存的环境条件需要具备生存、生长和繁殖所必需的食物、水、土壤、阳光、空气、庇护所等。
【知识点】动物的栖息地
【解析】【分析】一种生物愿意长期生活在某个环境里，是因为这个环境为它提供了生存、生长和繁殖所必需的食物、水、庇护所等条件，这样的生活环境被称为生物栖息地。栖息地为生物的生存提供了土壤、阳光、空气、水等。
33．（2024六下·新乡期末）要守住我们的蓝天，就要减少空气污染。作为小学生，我们能做些什么
【答案】我们可以选择步行、骑自行车或乘坐公共交通工具上学，而不是乘坐私家车，这样可以减少汽车尾气排放，还可以多种植树木。
【知识点】空气污染
【解析】【分析】空气是重要的自然资源。当有害气体、尘埃等进入空气，空气就可能被污染，对人类和动植物造成危害。作为小学生，我们可以通过选择环保的出行方式、选择步行、骑自行车或乘坐公共交通工具上学，而不是乘坐私家车，这样可以减少汽车尾气排放，我们还可以多种植树木来净化空气，为守护蓝天出一份力。
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