资源简介

(共28张PPT)
道德与法治
做高尚品德、有修养之人
做知法、懂法、守法之人
认识课程
学会求知，更会做人！
中考（70分）
高考（100分）
大学（公共课）
研究生入学考试（100分）
公务员考试（必考）
道德与法治这门课非常重要，下面我将从考试方面分析：
实用角度
认识课程
2024
思考：当我们这张录取通知书，意味着什么？
x xx x x
x xx x x
第一单元 少年有梦
第一课 中学时代
第一框 奏响中学序曲
“第一印象”主题经验分享
金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进光明中学的校园，同学们看见了什么？一起来分享吧！
绿树成荫的阳光大道
说说你最喜欢学校的什么地方？
并用一个字描述你上中学的感受。
气势恢宏的教学大楼
充满活力的篮球场
美轮美奂的假山池沼
绿草如茵的足球场地
新颖别致的体育馆
新
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说一说：
步入初中阶有哪些新发现？
新的课程
新的同学
新的老师
新
新的社团
新的教室
结论1：我们有了一个新的身份——
一段新的生命旅程的开始。
中学
意味着
中学生！
小组讨论并汇报：
与小学相比，中学生活有哪些变化？带给我们哪些机会？
探索与分享
小学 初中 机会
课程和 学习任务
社团活动
社会实践
集体生活
课程少；学习任务的内容相对简单。
课程增加了地理、生物、历史等，学习任务增多。
小学的集体
中学的集体
重于基础性的、 直观的教育体验
更加深入和多样化
有点单调
丰富多彩
带领我们探索新的知识领域
给我们提供了更多培养兴趣的平台
为我们打开认识社会的大门
我们涵养品格，发展个性，提升自我。
结论2：初中阶段为我们的发展提供了新的机会。
小学生小雨
初中生夏雪
1.下面是父母、老师对小雨和夏雪的一些寄语，请你做出正确的匹配？
结论3：初中阶段对我们的成长提出了新的要求。
希望你学自己整理书包！
希望你每天开心，快乐成长！
很高兴你能独立完成作业！
奋斗中，你实现了自我的超越！
愿你全面发展，学有所长！
拥有自信的心态，坚强的意志！
2.对比父母、老师对小雨和夏雪的一些寄语，请有什么发现？
越来越有活力
越来越坚强
越来越上进
合作
包容
坚持
韧性
敢表达
超越自我
新要求
家庭、学校、社会寄予我们更高的期望。
①激励我们加倍努力，不断进步。
②越来越有活力，会合作，能包容。
③越来越坚强，能坚持，有韧劲。
④越来越上进，敢于表达，超越自我。
新的要求
加倍努力，不断进步。
1.中学生活新在哪：
①我们有了一个新的名字，中学生。这意味着一段新的生命旅程的开始
②初中阶段为我们的发展提供了新的机会。
③初中阶段对我们的成长提出了新的要求。
猜猜TA 是谁
○他是伟大的无产阶级革命家政治家、军事家、外交家。
○他，十二岁时，说出了 “为中华之崛起而读书”的豪言壮语。
○ 他被称为“人民的好总理” ,当他逝世时数十万民众，形成了 “十里长街相送”的悲壮场面。
猜猜TA 是谁
○他是中国载人航天奠基人，被誉为“中国航天之父” 。
○新中国成立后，他毅然辞去美国高薪工作， 回国为祖国奉献。
○ 在他的带领下，中国第一颗原子弹爆炸成功， 第 一 颗 人 造 卫 星发 射成功。
1910年春，周恩来十二岁，进入东关模范学校学习。这所学校是新式学校，老师经常向学生讲述时局的危急和历代民族英雄的故事，激励学生的爱国热情。他时刻关心国家大事，立下了“为中华之崛起而读书”的豪迈誓言！
从他们的经历当中，你体会到中学时代对我们的一生有怎样的影响？
初中阶段对我们的人生具有独特的价值。这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期。
钱学森说： “6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。” 每次路过母校， 他都会说：“这是我最熟悉的地方。”从基础科学知识体系到做人的道理，中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。
初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于 生命成长的“拔节孕穗期”，这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期。
2.中学时代的价值和意义：
“拔节孕穗期”
初中阶段
“独特的价值”
世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期
红日初升其道大光
河出伏流一泻汪洋
潜龙腾渊鳞爪飞扬
乳虎啸谷百兽震惶
少年自有少年狂
身似山河挺脊梁
敢将日月再丈量
今朝唯我少年郎
敢问天地试锋芒
披荆斩棘谁能挡
世人笑我我自强
不负年少
作为新时代少年，为担当时代重任，面对初中生活可能遇到的机遇和挑战，你会怎么做呢？请写下你的青春宣言吧！
如:
我要树立理想，勇攀高峰;
奋勇争先，敢于面对挫折;
为国家的进步和民族的未来 贡献自己的力量!
......
青春宣言
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3. 我们应该怎样度过中学生活：
①我们要珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标。
②在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。
新的机会
奏响中
学序曲
进入初中，我们的生活会发生怎样的变化
初中阶段的重要性
具有独特的价值
正确面对初中
生活的要求
新的要求
珍视当下，把握机遇
在担当中历练，在尽责中成长
把准人生方向，积极追求进步，
确立更高的发展目标
1.告别了小学，我们迎来人生崭新的起点。在中学里，我们面对的一切都是新的，新老师、新同学、新环境，但从“新起点”这个角度来说，我们面对的新起点主要是指（ ）
A.我们身体发育的新起点
B.中学阶段是人生发展的一个新阶段
C.我们面对的新环境
D.我们面对的新友谊
随
堂
演
练
B
2.（2024.海南海口二模）习近平总书记说:“青年阶段是人生的拔节孕穗期’，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。”作为青少年，如何才能让自己的初中生活过得更有价值 ( )
①每一次勇敢的搏击，我们要听到拔节生长的声音
②每一次面临机遇与挑战，我们能够逃避和退缩
③每一次业精于勤的自我鞭策，我们可以增强奋进的勇气和信心
④每一次不轻言放弃的坚韧，我们努力收获更多成长的喜悦
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
随
堂
演
练
B
3.（2024.西藏日喀则一模）“人的价值观的形成很重要，这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。”中学阶段是我们价值观形成的关键时期，我们应 ( )
A.编织人生梦想，目标越远大越好
B.绝不宽容自己，务必做到十全十美
C.只追求优异成绩，一心学习
D.珍惜新的起点，奠定坚实人生基础
随
堂
演
练
D
4.钱学森说，“6年的中学生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用”。这说明（ ）
①初中阶段为我们的成长打下坚实的基础
②初中阶段为我们的人生长卷打上丰富而厚实的底色
③初中阶段对我们的人生具有重要意义
④初中阶段决定人生的一切
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
随
堂
演
练
A
5.著名诗人舒婷曾以“诗从中学出发”为题分享了她的中学时代：“中学时代只是一个非常短暂的历程，然而这一小段对我影响至深，我的个性、气质、道德观乃至常识性的认知，都来自我那短暂的中学时代。”这表明中学时代（ ）
A．意味着新的机会，也面临新的挑战
B．见证从青年到中年的进阶，是个新的起点
C．对个人成长具有独特的意义和价值
D．为我们一生成长和发展奠定最重要的基础
随
堂
演
练
C
6.中学生活提供了发展自我的多种机会，下列不属于发展自我机会的是( )
A.集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性
B.新的课程，引领我们探索新的知识领域
C.丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台
D.各种各样的社会实践，为我们现在就业提供了帮助
随
堂
演
练
D
7.中学生活提供了发展自我的多种机会，主要表现在（ ）
①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。
②新的课程，引领我们探索新的知识领域。
③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台
④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门
A.①②③④B.①②④ C.②③④ D.①②③
随
堂
演
练
A
8.在华南师范大学建校90周年大会上，钟南山回顾并分享了自己中学时代的故事。中学汪德亮老师对于钟南山要好好锻炼、好好成长、打好基础的教导，让他受益匪浅，至今他仍记忆犹新、感谢不尽。这说明（ ）
A．中学时代为我们的一生奠定重要基础
B．中学时代是我们人生成长最重要的时期
C．中学时代是人生中唯一最具有独特价值的阶段
D．中学时代见证着一个人从青年到少年的生命进阶
随
堂
演
练
A
9.下面漫画中人物的对话反映了他们（ ）
①对中学生活的困惑
②对中学生活的好奇
③对中学生活的期待
④对中学生活的恐惧
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
随
堂
演
练
B
10.中学生活是我们学习生涯的新起点，更是我们追求梦想的新起点。对于这一新起点，你认为以下说法中正确的有（ ）
①中学生活意味着新的机会和新的可能
②中学生活意味着新的目标和要求
③开始中学生活， 意味着我们已经长大成人，不需要学习老师、父母、 学长的经验
④中学生活意味着新的挑战
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
随
堂
演
练
D
11.习近平总书记指出：“青少年阶段是人生的拔节孕穗期。”这句话说明（ ）
A．中学阶段是人生最重要的发展阶段
B．成长中的每个阶段都有独特价值和意义
C．中学时代为我们一生奠定重要基础
D．重新塑造自我，在任何阶段都可以实现
随
堂
演
练
C
心灵收获
通过本节课的学习：
我知道了：_______________
我懂得了：_______________
我打算：_________________

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