资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台专项训练(一) 动物的主要类群(时间:60分钟 满分:100分)一、选择题(每小题3分,共60分)1.下列关于恒温动物的说法,不正确的是 ( )A.家兔因为体表被毛,所以能保持体温恒定,是恒温动物B.恒温动物能保持体温恒定是动物本身通过其相应结构和生理调节实现的C.恒温动物保持体温恒定有利于自身体内代谢的正常进行,也有利于动物的区域分布、生存和繁衍D.恒温动物比变温动物更能适应多变的陆地环境2.珊瑚虫的身体呈辐射状对称,体表有刺细胞,有口无肛门。据此可认为珊瑚虫属于 ( )A.线虫动物 B.爬行动物C.两栖动物 D.腔肠动物3.下面是某同学对草履虫、水螅和蝗虫三种动物共性的概括,正确的是 ( )A.都能影响环境B.都有消化系统C.身体都呈两侧对称D.都有反射活动4.下列动物类群和特征对应正确的是 ( )A.腔肠动物——有口有肛门B.扁形动物——体壁有两个胚层C.软体动物——身体有外套膜D.节肢动物——身体里有脊柱5.关于动物的结构,下列说法错误的是 ( )A.线虫动物和环节动物都有肛门B.水螅的内胚层和外胚层都有刺细胞,但外胚层刺细胞最多C.蛔虫的消化器官简单,生殖器官发达D.华枝睾吸虫、绦虫、钩虫、血吸虫、蛔虫都是寄生虫6.下列关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是 ( )A.鲫鱼身体呈流线型,有利于减少游泳时的阻力B.节肢动物体表的外骨骼可防止体内水分的散失C.家鸽体表的羽毛是其适于飞行最主要的器官D.兔的牙齿分化、盲肠发达与其植食性相适应7.下列各项中,属于鲫鱼与水中生活相适应的特征的是 ( )①卵生 ②用鳃呼吸 ③用鳍游泳 ④体表覆盖鳞片,有黏液A.①②③ B.①③④C.②③④ D.①②④8.某同学探究“鲫鱼适应水中生活的特征”,并作了记录。下列记录错误的是 ( )A.具鳞片,鳞片上有黏液,可减小游泳时的阻力B.靠尾部和躯干部左右摆动产生向前的动力C.呼吸器官是鳔,鳃只起辅助呼吸的作用D.侧线能感知水流的方向、速度和测定方位9.“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点。下列相关叙述正确的是 ( )A.蓝藻细胞内的线粒体是其进行有氧呼吸的场所B.秀丽隐杆线虫约1.5毫米长,有环带有利于生殖C.爬行动物体表有角质的鳞片和甲,对生物体有保护作用D.哺乳动物牙齿分化,既提高了摄食能力,又增强了对食物的消化能力10.我国特有的中华鲟和白暨豚终生生活在水中。中华鲟用鳃呼吸,卵生;白暨豚用肺呼吸,胎生。它们分别属于 ( )A.鱼、鱼 B.哺乳动物、鱼C.鱼、哺乳动物 D.哺乳动物、哺乳动物11.某地曾发生野生东北虎咬死农户家黄牛的事件。东北虎和黄牛共同的特征有 ( )①体内有气囊辅助呼吸 ②体表被毛 ③体温随环境的变化而变化 ④牙齿有分化 ⑤胎生、哺乳A.①②③ B.①②⑤C.②④⑤ D.②③⑤12.鸟在飞行过程中需要消耗大量能量。下列叙述与能量供应无关的是 ( )A.心脏占体重的百分比大,心跳快B.食量大,消化能力强C.有气囊辅助呼吸,能获得充足的氧气D.胸骨上有龙骨突,胸肌发达13.如图甲、乙是我们常见的两种动物,下列相关叙述错误的是( )A.甲、乙都属于脊椎动物B.甲是变温动物,乙是恒温动物C.随着环境温度的降低,乙的耗氧量将增大D.甲的皮肤和乙的气囊都有进行气体交换的功能14.下列叙述错误的是 ( )A.家鸽的肺和气囊都可以进行气体交换B.两栖动物的成体一般用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸C.水中的氧气进入鱼体内的途径是水→口腔→鳃→血液D.爬行动物比两栖动物高等的主要原因是生殖和发育摆脱了对水的依赖15.下列不属于鸟的体重较轻的原因是 ( )A.没有膀胱,直肠很短B.口腔内没有牙齿C.骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空D.食量很小16.下列能正确表示节肢动物、昆虫、蜜蜂、蜈蚣之间关系的是( )17.下列关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是 ( )A.节肢动物出生时的外骨骼能伴其一生,很好地保护内部柔软的身体B.鱼鳃内含有丰富的毛细血管,有利于鱼在水中呼吸C.蜥蜴的体表有角质的鳞片,可以防止体内水分的蒸发D.兔的牙齿有分化,提高了摄取食物的能力和对食物的消化能力18.在三个同样的水槽中放入等量的去除氧气的清水,再放入等量的少量BTB(遇二氧化碳会由蓝变黄),接着将等重的鲫鱼、若干蝌蚪、青蛙分别放入三个水槽中。预计几个小时后,最可能出现的实验现象是 ( )A.水槽中水的颜色由黄变蓝B.鲫鱼浮头,濒临死亡C.蝌蚪浮头,正常存活D.青蛙浮头,濒临死亡19.根据动物体内脊柱的有无,把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。下列有关脊椎动物的叙述,正确的是 ( )A.鸟的体表覆羽,前肢变成翼,有喙无齿,体温不恒定B.两栖动物的成体只能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸C.爬行动物体表覆盖着角质的鳞片或甲,用肺呼吸,在陆地上产卵D.哺乳动物用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,属于恒温动物20.图中的阴影部分表示四种动物共同的特点,该共同特点是 ( )A.卵生B.用肺呼吸C.体温恒定D.体内有脊柱二、综合题(共40分)21.如图是部分动物的分类图解,请分析并回答下列问题。(10分)(1)图中动物依据 分为了两大类。从体形来看,绝大多数动物身体呈 对称,这种体形使其运动更加准确、迅速而有效,能更好地捕食和防御。(2)从体表来看,与所生活的环境相适应,A类动物的体表具有 ,B类动物的体表具有 ,D类动物的体表覆盖着 。(3)从呼吸方式来看,蚯蚓的呼吸依靠 ;鱼生活在水中,用 呼吸;鸟用 辅助呼吸。(4)从生殖和发育来看,D类动物摆脱了对外界水环境的依赖,与此相适应的特点有:体内受精,陆上产卵,卵表面有 ;与D类动物相比,E类动物最重要的生殖发育特征是 。22.如图是某同学在野外调查过程中观察到的六种动物,请你运用所学知识,帮助他解决下列问题。(14 分)(1)A与C比较,A的身体呈 对称,这样的体形有利于它的运动、捕食和防御。(2)观察F时,经常用浸水的湿棉球轻擦其体表以保持湿润,目的是 。(3)“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”体现了“雨”和“蛙”之间有着密切的联系,这是因为 。(4)E适于飞行的外部形态特点是 (写出一点即可)。(5)请尝试将以上六种动物分为两组并写出分组的依据(动物名称用字母表示)。①组: ,②组: ,依据: 。23.如图是家鸽的肺和气囊示意图,请据图回答下列问题。(16分)(1)从图中可以看出,气囊与肺相通,鸟类飞行时,每呼吸一次,空气就经过[①] 两次。气体交换的部位是 。图中的②是 ,其主要功能是 。(2)鸟特有的呼吸方式叫 ,这种呼吸方式可以使鸟获得更多的氧气,以适应飞行生活。(3)生物圈中的动物在形态结构和生理功能上各有特点。请写出下列动物是用身体的哪一部分与外界进行气体交换的:蚯蚓: ;海豚: ;鲫鱼: 。专项训练(一) 动物的主要类群1. A 2. D 3. A 4. C 5. B 6. C 7. C 8. C9. D [蓝藻细胞属于原核细胞,细胞内没有线粒体,在细胞质内进行有氧呼吸,A错误;秀丽隐杆线虫属于线虫动物,身体细长,呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门,但是没有环带,B错误;爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲,既可以保护身体,又能减少体内水分的蒸发,从而更好地适应陆地生活,C错误;哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化,既提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力,D正确。]10. C11. C [东北虎和黄牛都属于哺乳动物,都具有②体表被毛、④牙齿有分化、⑤胎生、哺乳、用肺呼吸、体温恒定等特征;①体内有气囊辅助呼吸属于鸟类的特征;③体温随环境的变化而变化属于变温动物的特征。C正确。]12. D [鸟的心脏占身体体重的比重较大,心跳快,循环能力强,为飞行生活提供大量的能量,与提供能量有关,A正确;鸟在飞行过程中需要消耗大量能量,食量大与提供能量有关,B正确;鸟的双重呼吸为飞行提供充足的氧,可以分解有机物释放大量的能量,与提供能量有关,C正确;鸟的胸骨上有龙骨突,胸肌发达,与提供能量无关,D错误。]13. D 14. A 15. D16. A [节肢动物的主要特征:体表有外骨骼;身体和附肢都分节。节肢动物包括甲壳纲动物,如蟹、虾;蛛形纲动物,如蜘蛛;多足纲动物,如蜈蚣;昆虫纲动物,如蜜蜂、蚊子、蝗虫、蜻蜓、螳螂等。所以蜜蜂属于昆虫纲,蜈蚣属于多足纲,它们都属于节肢动物。A正确。]17. A [节肢动物的外骨骼不能随着身体的长大而生长,所以有蜕皮现象,A错误。]18. B [鲫鱼的呼吸器官是鳃,水由鱼的口流入鳃,然后由鳃盖的后缘流出。当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中,而血液里的二氧化碳排放到水中,所以经鳃盖后缘流出鱼体的水流与由口流入鱼体的水流相比,氧的含量减少,二氧化碳的含量增加。同样的道理,蝌蚪呼吸也是吸收水中的溶解氧,所以鲫鱼和蝌蚪因为水中缺氧,均会浮头,濒临死亡,而青蛙用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸,能正常成活。B正确。]19. C20. D [青蛙、蛇、鲫鱼是卵生,熊猫是胎生,A错误;蛇、熊猫用肺呼吸,鲫鱼用鳃呼吸,青蛙的幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸,B错误;蛇、鲫鱼、青蛙体温不恒定,熊猫体温恒定,C错误;青蛙、蛇、鲫鱼、熊猫体内都有由脊椎骨组成的脊柱,因此都属于脊椎动物,D正确。]21.(1)体内有无脊柱 两侧 (2)角质层 外骨骼 角质的鳞片或甲 (3)湿润的体壁 鳃 气囊(4)坚韧的卵壳 胎生、哺乳22.(1)两侧 (2)保持其正常呼吸 (3)青蛙的受精和发育过程均在水中进行 (4)身体呈流线型(答案不唯一) (5)ACF BDE 体内有无脊柱(答案不唯一)23.(1)肺 肺 气囊 暂时贮存气体,辅助肺呼吸(2)双重呼吸 (3)湿润的体壁 鳃 肺 展开更多...... 收起↑ 资源预览