教科版科学一年级上册2.5 通过感官来发现课件(共31张PPT)

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(共31张PPT)
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教科版科学一年级上册
在生活中，眼睛、耳朵、鼻子、舌头、皮肤可以帮助我们感觉周围的事物。它们就是感觉器官。
各种感觉器官分别能告诉我们什么信息？
眼睛与视觉
各种各样的花
高大的树
耳与听觉
鸟叫
蝉鸣
广播
鼻与嗅觉
探索
花草的芳香
舌与味觉
了解触觉
粗糙的树干
坚硬的墙壁
柔软的花朵
cū cāo de shù ɡàn
jiān yìnɡ de qiánɡ bì
róu ruǎn de huā duǒ
我想到的
用眼看
用耳听
用鼻闻
用舌尝
用皮肤
事实
想象
感知
眼睛
耳朵
鼻子
舌头
皮肤
视觉
嗅觉
听觉
味觉
触觉
每个感觉器官感知的信息有限，多种感官一起使用，会得到丰富的信息，从而更加接近事实。
1. 用感觉器官观察校园里的花园和绿地，我们能得到很多信息。
小鸟喳喳叫
绿色的树叶
粗糙的树皮
2. 整理我们的观察记录，并画下来。
校园观察记录
日期：x月x日
xiào yuán ɡuān chá jì lù
1. 我们观察到了哪些信息？
你看到了什么？
你听到了什么？
你闻到了什么？
你尝到了什么？
你触摸到了什么？
2. 反复观察会得到更多信息吗？
感觉器官很容易收到伤害，我们要注意保护它们。
· 不要看强光
· 不要揉眼睛
· 多做户外运动
不要长时间看书
感觉器官很容易收到伤害，我们要注意保护它们。
· 不用力擤鼻
· 不随意抠鼻孔
· 不闻刺激性气味
感觉器官很容易收到伤害，我们要注意保护它们。
· 保持耳道干燥
· 不随意掏耳道
· 不长时间戴耳机
噪音有哪些危害？

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