1.2.2 植物细胞 第二课时(共25张PPT+内嵌视频2个)人教版七年级上册

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1.2.2 植物细胞 第二课时(共25张PPT+内嵌视频2个)人教版七年级上册

资源简介

(共25张PPT)
第一单元 生物和细胞
第二章 认识细胞
第二节 植物细胞 第二课时
知识回顾
撕下、挑取
装片
切取
切片
液体材料、涂抹
涂片
  制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
①擦:
用洁净的纱布向一个方向将载玻片和盖玻片擦拭干净。
将载玻片放在实验台上,用滴
管在载玻片中央滴一滴清水。
用镊子在洋葱鳞片叶内侧撕取一小块薄而透明的内表皮。
将撕下的内表皮浸入载玻片上
的水滴中。
在盖玻片的一侧滴 1~2 滴碘液,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使碘液浸润标本的全部。
②滴:
③撕:
④浸:
⑤展:
⑥盖:
⑦染:
用镊子夹起盖玻片,使它一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,盖在要观察的洋葱内表皮上。
用镊子将它展平。
知识回顾
新知探究
  尝试制作并观察其他植物细胞的临时装片
  【提问】结合洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程,讨论分
析:在制作彩椒外表皮细胞、黑藻叶片细胞、番茄果肉细胞的临时装片
时,在操作上与制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片是否一致?如果
不一致,推测制作方法。
  【阅读】阅读教材第 19~20 页“二、尝试制作其他植物细胞临时装
片”的内容,比较制作方法的异同。
新知探究
  1. 取材方法不同:
  制作彩椒外表皮细胞临时装片时,外表皮太厚不易撕取,需要取一
小块果皮,果肉面朝上,用刀片尽量多地刮去果肉,取最薄的部分制成
临时装片;
  制作黑藻叶片细胞临时装片时,因叶片比较薄,可用镊子直接取一
片幼嫩的小叶;
  制作番茄果肉细胞的临时装片时,要用解剖针轻轻挑取成熟的番茄
果肉少许。
新知探究
  2. 对材料的处理方法不同:
  洋葱鳞片叶要在水滴中展平,并用碘液染色,而其他三种材料自身
有颜色都不需要进行染色;
  番茄果肉需要均匀地涂抹在载玻片中央的水滴中并使其散开,防止
细胞重叠等。
观看《制作其他植物细胞临时装片》实验操作视频,进一步学习实验操作方法。
新知探究
  制作彩椒外表皮细胞临时装片的方法
  制作黑藻叶片细胞临时装片的方法
  制作番茄果肉细胞的临时装片的方法
  制作彩椒外表皮细胞、黑藻叶片细胞、番茄果肉细胞的临时装片,在低倍
镜下仔细观察,辨认细胞结构。
新知探究
方法总结


















课堂活动
  【任务 1】两人为一组,依据分组要求分别进行如下实验。
  1. 显微镜取镜、安放和对光
  要求:选用较小的光圈, 选用目镜与低倍物镜的组合。
  2. 制作临时装片
  两位同学分别制作彩椒外表皮细胞、黑藻叶片细胞、番茄果肉细胞
的临时装片。
课堂活动
  3. 在低倍显微镜下仔细观察临时装片
  (1)规范操作显微镜 。
  (2)寻找完整的单个细胞,对照教材图 1-12 辨认细胞的各种结构。
  4. 讨论:
  (1)你所观察的植物细胞具有哪些相同的结构?
  (2)从植物的不同部位取材,都能观察到细胞,这说明了什么?
课堂活动
  【任务 2】练习画细胞结构简图
  依照在低倍镜下观察到的物像,选择其中一个细胞,画出细胞结构
简图。
课堂活动
  思考:不同的植物细胞在形态和结构上是否一样呢?
形形色色的植物细胞
细胞膜
细胞壁
新知探究
  植物细胞的结构和功能
  结构特点:一层极薄的膜。
  位置:紧贴着细胞壁,在光学显微镜
下不易看清楚。
  功能:保护。
  位置:细胞最外面(一层较薄的壁)。
  作用:保护和支持,使细胞具有一定
的形状。
植物细胞模式图
新知探究
  结构特点:近似球形。
  主要功能:细胞核内含有遗传物质,
是细胞的控制中心。
细胞核
细胞膜
细胞壁
植物细胞模式图
  植物细胞的结构和功能
新知探究
  位置:细胞膜以内、细胞核以外的透明黏稠物质。
细胞核
细胞质
细胞膜
细胞壁
植物细胞模式图
  植物细胞的结构和功能
新知探究
  观看黑藻幼嫩叶片显微镜下的物像视频,思考细胞质的功能。
新知探究
  位置:细胞膜以内、细胞核以外的透明黏稠物质。
  特点:活细胞的细胞质经常处于不断
流动的状态。
  功能:能够促进细胞内营养物质的运输、细胞的生长以及创伤的修复等,还能加快细胞与外界环境进行物质交换。
细胞核
细胞质
细胞膜
细胞壁
植物细胞模式图
  植物细胞的结构和功能
新知探究
  思考:当切开熟透的西瓜,会流出很多甘甜的汁液,这些汁液来自
细胞的什么结构呢?
新知探究
  位置:液泡是植物细胞中的泡状结构,位于细
胞质内。
  特点:在植物细胞的细胞质中,往往能看到一
个或几个液泡;在未成熟的植物细胞中通常有几个
分散的小液泡;在成熟的植物细胞中,液泡合并为
一个中央大液泡,可占整个细胞体积的 90%。
  功能:液泡内的液体,称为细胞液。细胞液中
溶解着无机盐、糖类、色素等多种物质。
细胞核
细胞质
细胞膜
细胞壁
植物细胞模式图
液泡
  植物细胞的结构和功能
新知探究
  思考:黑藻叶片为什么呈现绿色?
  (1)黑藻叶片的叶肉细胞中含有叶绿体。
  (2)叶绿体内含有一种绿色的色素——叶绿素,绿色植物之所以呈现绿色是因为
细胞内含有叶绿素。
  叶绿体:植物体绿色部分细胞中重要的结构;不同细胞
所含的叶绿体数量不同。
  叶绿体的主要功能:进行
光合作用的场所。
植物细胞模式图
细胞核
细胞质
叶绿体
液泡
细胞膜
细胞壁
细胞核
线粒体
细胞质
叶绿体
液泡
细胞膜
细胞壁
  线粒体结构特点:
  植物细胞质中的一些线状、小杆状或
颗粒状的结构。
  线粒体功能:
  细胞呼吸作用的主要场所,能够为细
胞的生命活动提供能量。
新知探究
植物细胞模式图
新知探究
细胞核(细胞的控制中心)
线粒体(为细胞的生命活动提供能量)
细胞质(细胞膜以内、细胞核以外的部分)
叶绿体(光合作用场所)
液泡(内含细胞液,溶解着多种物质)
细胞膜(保护、控制物质进出)
细胞壁(保护、支持)
植物细胞模式图
新知探究
  思考:所有的植物细胞都具有这些细胞结构吗?
无叶绿体
无叶绿体
有叶绿体
无叶绿体
  植物细胞共有的基本结构:
  细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
  思考:根据细胞各部分的结构特点,说出用热水焯菠菜的时候,水
变成了绿色,绿色色素来自细胞的什么结构?为什么绿色从细胞中渗出
到水中呢?
学以致用
细胞是植物体结构和功能的基本单位
课堂小结

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