1.2.1 学习使用显微镜课件(共13张PPT+内嵌视频2个)人教版七年级上册

资源下载
  1. 二一教育资源

1.2.1 学习使用显微镜课件(共13张PPT+内嵌视频2个)人教版七年级上册

资源简介

(共13张PPT)
第一单元 生物和细胞
第二章 认识细胞
第一节 学习使用显微镜
新课导入
  英国科学家胡克喜欢用自制的显微镜观察各种昆虫,如蚤、虱和蚊
等。他还观察了头发、针尖、纺织品、霉菌和地衣等。1665 年,胡克出
版了自己的观察成果《显微图谱》。
胡克研制的显微镜
(仿制品)
他在观察软木切片时所看到的一种中空的小室结构,并将小室称为“细胞”。
新课导入
想一想,议一议
  使用放大镜(凸透镜)可以看到放大几倍的物像,这对观察微小的物
体就不太够用了。如果把两个放大镜相隔一定距离放到一个硬壳纸筒中,
用它来观察物体,你会发现能看到放大倍数更大的物像。凸透镜组合可
增加放大倍数,这是制作显微镜的一个基本原理。
  依据制作显微镜的基本原理,你能推测出显微镜可能具有哪些结
构吗?
新知探究
  【任务 1】阅读教材第 13 页图 1-11 光学显
微镜,识别双目显微镜的结构,小组讨论以下
问题,填写任务单。
  1. 与“光源”相关的结构有哪些?
  2. 显微镜的“凸透镜组合”分别叫什么?
放大倍数分别是多少?与其相关的结构还有什
么?尝试转动这些结构,推测其功能。
  3. 显微镜两侧黑色旋钮分别叫什么?
  4. 从“光源”到人眼的光线依次要经过哪
些结构?对放在载物台上的被观察材料有什么
要求?
压片夹
载物台
通光孔
移动手轮
底光源
开关及
光源调节旋钮
转换器
物镜
目镜
细准焦螺旋
粗准焦螺旋
10 倍
目镜
4 倍 10 倍 40 倍
物镜
(调换物镜)
底光源→通光孔→观察材料→物镜→目镜
能透光
双目显微镜
  单目显微镜和双目显微镜在结构上有何异同?
单目显微镜
目镜
镜筒
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
镜臂
转换器
物镜
反光镜
通光孔
遮光器
载物台
压片夹
光圈
新知探究
  单目显微镜对光调光时,一般调节遮光器,用一个较大的光圈对准
通光孔。一只眼向目镜内看,转动反光镜,使反射光线经过光圈、通光
孔、物镜、镜筒到达目镜,以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。
新知探究
新知探究
  观看“练习使用双目显微镜”操作视频,学习显微镜的规范使用方法。
新知探究
规范使用显微镜的评价表
操作要点 评价内容 自评 互评
________ 打开显微镜电源开关
确认载物台已降到最______处 (若未到位,可转动粗准焦螺旋)
______倍物镜对准通光孔
调节两个目镜间距离以适应瞳距
用光源调节旋钮调节__________
________ 把要观察的动植物玻片标本放在__________ (选填“载物台”或“移动手轮”)上,用压片夹固定
通过调整__________ (选填“载物台”或“移动手轮”)来移动玻片,将标本移至通光孔__________
转动______准焦螺旋,使载物台缓慢上升,至玻片标本尽量接近物镜。此过程要从______注视
转动______准焦螺旋,使载物台缓慢下降,直到看清物像(发现显微镜成像为______像)
转动______准焦螺旋,使物像__________
必做分值
  【任务 2】阅读教材第 14~16 页“双目显微镜操作”相关部分,以小组为单位讨论完成评价表,再按照评价表中操作要点进行操作并完成自评和互评。
新知探究
规范使用显微镜的评价表
操作要点 评价内容 自评 互评
选做 规范使用显微镜观察人血涂片,观察到清晰的血细胞图像
用更高倍数的物镜观察,首先应将要观察的部位移至视野中央,然后转动__________转换物镜
用______准焦螺旋调焦后观察(发现视野亮度会变______)。如果需要,可以调节视野亮度
选做分值
  【任务 2】阅读教材第 14~16 页“双目显微镜操作”相关部分,以小组为单位讨论完成评价表,再按照评价表中操作要点进行操作并完成自评和互评。
规范使用显微镜的评价表
操作要点 评价内容 自评 互评
________ 打开显微镜电源开关
确认载物台已降到最______处 (若未到位,可转动粗准焦螺旋)
______倍物镜对准通光孔
调节两个目镜间距离以适应瞳距
用光源调节旋钮调节__________
________ 把要观察的动植物玻片标本放在__________ (选填“载物台”或“移动手轮”)上,用压片夹固定
通过调整__________ (选填“载物台”或“移动手轮”)来移动玻片,将标本移至通光孔__________
转动______准焦螺旋,使载物台缓慢上升,至玻片标本尽量接近物镜。此过程要从______注视
转动______准焦螺旋,使载物台缓慢下降,直到看清物像(发现显微镜成像为______像)
转动______准焦螺旋, 使物像__________
必做分值
对光调光

  我最终观察到的玻片标本放大
了_______倍,显微镜放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的_______。显微镜的放大的倍数越大,观察到的物像就越_______,观察到的视野范围就越_______。
新知探究
评价内容
规范使用显微镜观察人血涂片,观察到清晰的血细胞图像
用更高倍数的物镜观察,首先应将要观察的部位移至视野中央,然后转动__________转换物镜
用______准焦螺旋调焦后观察(发现视野亮度会变______)。如果需要,可以调节视野亮度
视野亮度

中心
调焦观察


侧面


更加清晰
10
……

转换器

40
乘积


巡视并适时指导
载物台
移动手轮
新知探究
  如果显微镜视野中出现了一个污点,在不调换目镜和物镜的情况下,
你用什么办法判断这个污点在何处?
  移动玻片标本,看污点是否跟着移动,以判断是否在玻片标本上;
若污点未动,转动目镜,看污点是否跟着转动,以判断是否在目镜上;
若污点依然未动,则污点很可能在物镜上。
拓展提升
  观看“练习使用数码液晶显微镜”视频进行拓展提升。
课堂小结
  一、结构和功能
  “光源”相关
  放大——目镜、物镜(转换器:调换物镜)
  调焦——粗准焦螺旋、细准焦螺旋
  二、规范使用→观察到清晰物像
对光调光
调焦观察
观察到清晰物像

展开更多......

收起↑

资源预览