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(共30张PPT)
我是诗词小达人：根据九宫格中出示的汉字,说出两句古诗。
莫愁前路无知己，
天下谁人不识君
高适--别董大
君
酒
将
空
杯
进
劝
更
一
劝君更进一杯酒,
西出阳关无故人
王维《送元二使安西》
水
千
花
尺
送
友
桃
深
潭
桃花潭水深千尺，
不及汪伦送我情
李白《赠汪伦》
请用一个词概括
以上诗句的主题
知
愁
有
天
己
路
前
无
莫
第一框友谊的真谛
第六课 友谊之树常青
场景一
场环节一
结合自己的经历，
谈谈你对“朋友”这个词的理解。
键盘交了新的好朋友——刘星。两人十分要好，形影不离，一起上下学，互相倾诉心事和秘密，还经常在一起玩有创意的游戏……
（1）你用什么词来描述他们之间的友谊关系？
结论一：友谊是一种亲密的关系。
1.友谊的真谛 ：
①友谊是一种亲密的关系。
在真正的友谊中，我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心，享受到更多的快乐和温暖，得到精神上的支持和满足。
场景二
环节二
说一说：
你选择朋友的标准有哪些呢？颜值比较高、家里有权有钱、成绩好是否会成为你择友的第一要素呢？
友谊可以超越
友谊可以忘记
友谊可以忽略
物质条件
家庭背景
学习成绩
结论二：友谊是一种心灵的相遇。
1.友谊的真谛 ：
①友谊是一种亲密的关系。
②友谊是一种心灵的相遇。
友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩等，实现心灵的沟通与契合。
场景三
环节三
结论三：友谊是平等的、双向的。
我
朋友
如果你接受帮助，也学习帮助对方如果你感受关心，也学习关心对方怀
1.友谊的真谛 ：
①友谊是一种亲密的关系。
②友谊是一种心灵的相遇。
③友谊是平等的、双向的。
接受朋友的帮助，也主动帮助对方；感受朋友的关怀，也主动关怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感，在交流中共同成长。
不是对等
场景四
环节四
说一说:发生在你和朋友之间的难忘的事情，并谈谈感受
一起玩耍
一起成长
一起变老
有的事情开始，有的事情结束，唯有友谊不变。你和他/她共同经历了小学六年，六年不算长，但是你总有想不完的回忆。回忆往事，让我们觉得他/她有勇气，人也格外的真诚和善良。
结论四：朋友，见证了我们一起走过的成长历程。
1.友谊的真谛 ：
①友谊是一种亲密的关系。
②友谊是一种心灵的相遇。
③友谊是平等的、双向的。
④朋友，见证了我们一起走过的成长历程。
我们应当不辜负每一段情谊，让友谊伴随我们成长。
平等的双向的
见证成长路程
友谊的真谛
心灵的相遇
亲密的关系
课堂小结—思维导图
1.每个人一生都需要有这样的朋友：他有难时，你撑着：你有难时，他撑着。对此，下列理解恰当的是（　　）
①友谊是平等的、双向的
②在朋友需要时，要用行动表达
③朋友之间应该坚持原则
④朋友之间应该忠诚，彼此毫无保留
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
随
堂
演
练
A
2.每个人的生活都需要友情的滋润。下列诗句能体现深厚友情的是
（　　）
A．谁言寸草心，报复三春晖
B．感时花溅泪，恨别鸟惊心
C．本是同根生，相煎何太急
D．海内存知己，天涯若比邻
随
堂
演
练
D
3.北宋的宰相寇准，同张咏是至交。当寇准要做宰相时，张咏并没有压人抬己、嫉才妒贤之意，他真诚地说：“寇准奇才，可惜学术不足。”张咏直言劝说寇准：“《霍光传》不可不读，不要做霍光那样不学无术的人。”寇准恍然大悟，勤奋学习，后成为一代名相。这告诉我们，友谊（ ）　　
A．是一种物质的相遇，超越功利的友谊更让人向往
B．就是让朋友对自己挑剔、指责
C．是一种亲密的关系，在友谊中能得到帮助和督促
D．是平等的、单向的，既是接受，也是付出
随
堂
演
练
C
4.被誉为“中国氢弹之父”的于敏和“两弹元勋”的邓稼先结缘于北大。一次校园邂逅后，他们竟然意气相投，彻夜长谈，惺惺相惜，并结下深厚的友谊。于敏本科毕业那年曾大病一场，险些丧命。在美国留学的邓稼先得知情况后，托姐夫将于敏送到医院救治。这段材料说明了（ ）　　
A．朋友带给我们温暖、支持和力量
B．我们应与任何人交朋友，朋友越多越好
C．有了真挚友谊，就能取得科学成就
D．有知识、有能力的朋友，才能够给我们帮助
随
堂
演
练
A
5.《汉书》记载了“钟子期死，伯牙终身不复鼓琴”的故事，表达了千百年来人们对于友谊的理解和向往。下列诗句与其寓意相近的是（ ）
A.人生自古谁无死，留取丹心照汗青
B.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来
C.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶
D.落红不是无情物，化作春泥更护花
随
堂
演
练
C
6.“缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独，没有朋友这世界不过是一片荒野。”这句名言主要告诉我们（ ）
①生活离不开朋友，人生离不开友情
②朋友能给我们带来实实在在的物质帮助
③朋友可以帮助我们减少孤独，感受温暖，享受交往的快乐
④友谊让我们更深刻地体悟生命的美好
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
随
堂
演
练
B
7.朋友如打开的窗户，友情是照射进来的阳光，朋友和友情是人生的永恒话题。下列选项中表达友情的诗句有（ ）
①海内存知己，天涯若比邻
②浮云游子意，落日故人情
③宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
④桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
随
堂
演
练
D
8.小韩升入初中，住进学校的集体宿舍后，得到室友们的许多关照，他却对别人漠不关心，觉得他人做的一切是理所应当的。久而久之，室友们渐渐疏远了他。这启示我们（ ）
A.友谊是一种亲密的关系
B.友谊是一种心灵的相遇
C.友谊是平等的、双向的，我们感受关心，也应学习关心对方
D.友谊不能没有原则，友谊需要信任和忠诚
随
堂
演
练
C
9.“怎能忘记旧日朋友，心中能不怀想，旧日朋友岂能相忘，友谊地久天长。”对这句歌词理解正确的是（ ）
①真正的友谊不是一种心灵的相遇，是一成不变的
②真正的朋友不可以相互竞争，否则会伤害友谊
③友谊见证了真正的朋友一起走过的成长历程和岁月
④真正的友谊经得住时间的考验和风雨的洗礼
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
随
堂
演
练
D
10.初中生小明为了能结交到好朋友，经常向父母要钱请同学吃饭。他认为这样自己能交到很多朋友，心里特别高兴。小明对友谊的认识（ ）
A.是错误的，友谊应该是一种心灵的相遇
B.是正确的，他用物质能收获美好的友谊
C.是正确的，这样我们可以和所有的人成为朋友
D.是错误的，因为友谊是平等的、双向的
随
堂
演
练
A
11.比尔·盖茨在中学时结识了保罗·艾伦，两人很快成为朋友。他们互相支持、鼓励，共同克服困难，一起钻研计算机技术，共同创办微软公司,在刻苦努力和携手同行中他们取得了惊人的成就。这则材料说明（ ）
A.朋友应该有共同的事业
B.志同道合、志趣相投的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼
C.朋友应该一起赚钱
D.伟人与伟人之间才可能有真正的友谊
随
堂
演
练
B
12.多少真诚的友谊因诗词而长存。“莫愁前路无知已，天下谁人不识君”，是激励；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，是真挚；“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，是牵挂。这启示我们（ ）
①友谊是一种心灵的相遇 ②友谊是一成不变的
③友谊能带来温暖和力量 ④友谊需要精心呵护
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
随
堂
演
练
A
13.小伟和小林原来是同一所学校的好朋友。后来小林转学到别的城市从此两人就没联系过。三年后，小伟偶遇小林，感到很陌生，两人只是打了个招呼就匆匆而别。小伟和小林友谊变化给我们的启示是（ ）
①友谊不是一成不变的 ②我们要学会接受一段友谊的淡出
③我们要坦然接受新的友谊 ④友谊不会太长久，我们不能太看重友谊
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
随
堂
演
练
A
14.取得成绩时，一起享受温暖；遇到困难时，给你以力量，克服艰难困苦，到达彼岸。这表明（ ）
A.所有的期待都能在友谊中得到满足
B.朋友都能促进我们的进步
C.朋友只能让我们得到精神上的满足
D.友谊使我们分享快乐，共同面对困难
随
堂
演
练
D
15.鲁迅先生说过，友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。对这句话理解正确的是（ ）
A.交友要以自己为中心
B.讨好朋友要多说假话
C.交友要相互信任
D.交友要真诚平等
随
堂
演
练
D

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