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(共38张PPT)

第二章　声音与环境
测评卷
一、选择题。(每题3分，共30分)
1. “双减”之后，学校积极开展丰富多彩的课后服务活动。如图所示
是某校开展小乐器社团——吹竖笛的情景，优美笛声的发声物体是(　D　)
A. 嘴唇 B. 声带
C. 笛子 D. 笛子内的空气柱
第1题图
D
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2. 关于声音，下列说法正确的是(　A　)
A. 一切正在发声的物体都在振动
B. 声音的传播可以不需要介质
C. 声音在空气中传播比在水中快
D. 只要物体振动，一定能听到声音
A
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3. 如图所示的是童谣“小蜜蜂”的一段歌词与乐谱，当小玲唱到“大
家一起”这四个字期间，音调逐渐升高。关于这期间小玲声音的变化描
述正确的是(　B　)
A. 声带振动一次的时间逐渐增加
B. 声带每秒振动的次数逐渐增加
C. 声波的传播速度逐渐增大
D. 声带振动的幅度越来越大
第3题图
B
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4. 如图所示的声现象中，分析正确的是(　D　)
A. 甲图：铿锵有力的鼓声是由鼓槌振动产生的
B. 乙图：敲击大小不同的编钟发出声音的音调相同
C. 丙图：逐渐抽出玻璃罩内空气，还能听见闹钟的声音，说明声音的
传播不需要介质
D. 丁图：乒乓球可以被发声的音叉弹开，若在月球上进行此实验，乒
乓球也能被弹开
D
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5. 下列实验中，探究声音产生原因的是(　A　)
A. 图甲所示的实验，敲击音叉，听到声音，看到音叉将乒乓球弹开
B. 图乙所示的实验，敲击蒙在杯口的薄膜，看到蜡烛火焰发生摇晃
C. 图丙所示的实验，墙内外的两个人利用“土电话”实现秘密通话
D. 图丁所示的实验，抽出瓶内空气，听到的瓶中的电铃声逐渐变小
A
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6. 在试管中加入少量水，用嘴对着试管口吹气，使其发出声音，当该
同学增加试管内水量且用相同力度吹气时，目的是改变声音的(　C　)
A. 传播速度 B. 响度
C. 音调 D. 音色
C
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7. 纳西古乐队演奏时，听众能分辨出二胡和古筝的声音，主要是因为
这两种声音的(　B　)
A. 响度不同 B. 音色不同
C. 音调不同 D. 频率不同
B
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8. 2023年3月10日，新当选的中华人民共和国主席、中华人民共和国中
央军事委员会主席习近平进行宪法宣誓。下列说法错误的是(　A　)
A. 习总书记的声音是空气振动发出的
B. 现场代表听到的声音是空气传来的
C. 调大功放机的音量增加了声音的响度
D. 根据音色可以判断是习总书记在作报告
A
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9. 广场舞是居民以健身为目的，自发地在开敞空间进行富有韵律的舞
蹈，其音乐伴奏通常分贝高、节奏强，给周边住宅楼休息的居民造成了
一定影响。为了使双方的利益都得到尊重，和谐相处，你认为采取下面
哪种方法是有效、合理的(　B　)
A. 禁止广场舞活动
B. 跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机
C. 住宅楼内安装噪声监测装置
D. 住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩
B
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10. 下列声现象中，能说明声可以传递能量的是(　A　)
A. 发声的扬声器旁烛焰晃动
C. 蝙蝠靠超声波发现昆虫
D. 倒车雷达
A
B. 拨动钢尺，听它振动发出的声音
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二、填空题。(每空1分，共27分)
11. 一切发声的物体都在 ，振动停止， 停止；利
用水下听声器可以听到水中有各种各样的声音，这表明
能传声。
振动　
发声　
水(或液体)
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12. 如图所示的是一款新型蓝牙跑步耳机，将耳机贴在颞骨两侧而不是
堵塞住耳朵，既可以听到耳机发出的声音，也不影响听到周围环境的声
音。听到耳机的声音传播介质是 ，听到周围环境的声音传播介
质是 (前两空均选填“固体” “液体”或“气体”)，将此款耳
机带到月球上贴在颞骨两侧使用， (选填“能”或“不能”)听到
耳机的声音。
固体　
气体　
能　
第12题图
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13. 小明在8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水制成了“水瓶琴”，
敲击水位最 (选填“低”或“高”)的瓶子音调最低，为do(1)音。
声音通过 传入人耳；小明觉得该瓶发出的do(1)音还不够准，他
用手机软件测得敲击时该瓶振动频率为200 Hz，查阅资料国际标准音高
do是261.6 Hz，他应该 直至音准。
第13题图
高　
空气　
减少水　
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14. 我们讲话时发出声音是由于声带 产生的。许多男同学在
“变声期”往往感觉自己说话的声音“变粗了”，这种“变声”指的是
声音的 (选填“响度” “音调”或“音色”)发生了变化，与
“变声期”之前相对比较，他们说话时声带振动 (选填“快”或
“慢”)。
振动　
音调　
慢　
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15. 如图所示的是手机工具箱中的一款工具，可用来呈现声音的 。
如图甲、乙、丙、丁所示是几种声音输入到示波器上显示的波形，则甲、丙两种声音的 不同，甲、乙两种声音的 (以上三空填声音的特性)不同。
第15题图
响度
音调　
音色
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16. 如图所示的是某校进行地震逃生演练时的情景。听到地震警报后，
同学们立即有序跑出教学楼，这是利用声音传递了 (选填“信
息”或“能量”)。发生地震时会伴有 波的产生，这种波的频
率 (选填“高于”或“低于”)20 Hz。
第16题图
信息　
次声　
低于　
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17. 如甲图所示，这是常见的高音喇叭和医用听诊器，将它们制成特殊
形状，是为了减小声音的散失从而增大声音的 (选填“响度”
或“音调”)；而在有些地方可以看到乙图所示的标牌，这种措施从物
理角度看是在 处减弱噪声；同学们正在上课，突然教室外传来
钢琴声，钢琴声 (选填“是”或“不是”)噪声。
第17题图
响度　
声源　
是　
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18. 在飞机失事搜寻过程中，搜救舰船在定位和测量海深时都要用到超
声测位仪(如图所示)，它是利用声音可以在 中传播来工作
的，若海水的深度是7 500 m，声音在海水中的传播速度是1 500 m/s，则
测位仪发出信号后需经过 秒才能接收到信号，这种仪器 (选
填“能”或“不能”)用来测量地球和月球之间的距离。
第18题图
液体(水)　
10　
不能
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19. 从物理学角度分析，“掩耳盗铃”中盗贼所犯的错误是：既没有阻
止声音的 ，又没有阻止声音的 。有一根长17 m的铁
管，若将耳朵贴在铁管的一端，另一人敲击铁管的另一端，则敲击声由
空气传入耳朵需要 s。(空气中声速为340 m/s)
产生　
传播　
0.05　
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三、实验探究题。(每空1分，共19分)
20. 小刚同学学习了声现象后，进行了一些探究：
第20题图
(1)他将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，依然能分辨出闹铃的声音，这是
在描述声音的 (填声音的一种特性)；逐渐抽出其中的空气，“声音逐渐变小”，该现象说明 不传声。
音色　
真空　
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(2)小刚将在响铃的闹钟用塑料袋包好，放入水中，仍可以听到铃声，说
明声音能够在 传播，小刚用两个棉球塞住耳朵，此时几乎听
不到铃声，这一举措与以下 (选填字母)控制噪声的方法相同。
A. 汽车排气管上安装消声器
B. 射击运动员戴上耳罩
C. 公路旁安装“隔音板”
液体中　
B　
第20题图
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(3)实验中需要将玻璃罩内的空气完全抽出，但现有的抽气设备总是很难
将玻璃罩内抽成真空状态，即实验无法达到绝对的真空，在这种情况
下，怎样得出这一结论呢？ (选填字母)。
A. 通过日常生活经验得出
B. 用实验直接证实
C. 通过理论推导出来
D. 建立在实验基础上加科学的推理得出
D　
第20题图
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21. 如图是小明“探究声音特性”的两个实验：
第21题图
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(1)实验一：如图甲中A所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音
叉，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明 ；如图甲
中B所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，
这一现象既可以说明发声的物体在振动，还能说明声音在空气中是以声
波的形式传播的，声波具有 。
发声的物体在振动　
能量　
第21题图
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(2)实验二：如图乙所示，有4支相同材料、相同厚度的玻璃量筒，其中
a、b、c等高，a、b内径相同，c、d内径相同。各量筒内装的水如图乙
所示，小明根据所听声音音调的高低猜想气柱发声的频率可能与1、气
柱的长短有关；2、量筒的内径有关；3、水柱的长度有关；
①若探究“气柱越短，发声的音调越高”，应选量筒 (选填字
母代号)，其中所用到的科学研究方法是 法；
②若选择的是量筒b、c，则探究的是 ；
a、b　
控制变量　
气柱发声频率跟横截面积的关系
　
第21题图
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③小明用同样大小的力在c和d的口上吹气，使它们发声，则所发出的声
音音调 (选填“c高” “d高”或“一样高”)；
④如果用同样大小的力敲击c和d使它们发声， 所发出的声音音调
较低。
一样高　
d　
第21题图
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22. 小提琴是由两端固定的琴弦振动而发声的，如图甲所示。为了研究
同一根钢制琴弦发出声音的音调与哪些因素有关，可利用如图乙所示的
实验装置进行实验。已知一块厚木板上有A、B两个楔支撑着琴弦，其中
A楔固定，B楔可沿木板移动以改变琴弦振动部分的长度。将钢制琴弦的
一端固定在木板O点，另一端通过定滑轮悬挂不同个数的相同重物，重
物个数越多，琴弦绷得越紧。轻轻拨动AB间的琴弦，用仪器测出发声的
频率。
实验次序 长度L/m 重物个数 频率f/Hz
1 0.4 2 375
2 0.8 2 170
3 4 265
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(1)实验数据如表所示，分析实验数据可知，第 次实验中琴弦发声
的音调最高。
(2)分析数据可以发现，该实验研究的是琴弦发声的音调与
和琴弦的松紧程度这两个因素的关系。
1　
琴弦的长度
实验次序 长度L/m 重物个数 频率f/Hz
1 0.4 2 375
2 0.8 2 170
3 4 265
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(3)当第3次实验时长度L为 m时，可用2、3两次实验来研究琴弦
的音调和琴弦 的关系。
(4)分析第 两次实验数据可以发现：在松紧程度相同时，琴
弦 ，发出声音的音调越低。
(5)在上述探究的基础上，再选用一根与钢制琴弦粗细相同的长为0.8 m
的涤纶琴弦，来探究音调与琴弦的材料的关系，则实验中可悬挂重
物 个。
0.8　
松紧的程度　
1、2　
长度越长　
2或4　
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四、综合能力题。(每空2分，共24分)
23. 口琴是用嘴吹或吸气，使金属簧片振动发声的多簧片乐器，是一种
自由簧气鸣乐器，它有上下两排小方格孔，装有多组自由振动的簧片，
气流强迫通过时，灵活的金属舌簧振动发声，来回移动，吹吸不同的孔
时可以发出不同音调的声音。将口琴拆开后其内部的琴芯结构如图1所
示，在琴芯的气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片，A区的较
薄、较短振动快，而C区的较长、较厚振动慢。
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(1)在同一孔处用不同的力度吹，发生变化的是声音的 (选填
“音调” “响度”或“音色”)。
(2)口琴的高音区为图1中的 (选填字母)区，口琴的低音区
为 (选填字母)区。
(3)演奏时，人能听出是口琴演奏的是依靠声音的 辨别的。
(4)小漫自己制作了一个哨子(如图甲)，在筷子上缠一些棉花，做成一个
活塞。这哨声是由管内的 振动而产生的。吹哨时上下推拉活
塞，音调最高的是图2乙中的 。
响度　
A　
C　
音色　
空气柱　
A　
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24. 阅读短文，回答问题。
超声波和次声波
人能够听到声音的频率范围从20 Hz到20 000 Hz。低于20 Hz的声音
叫次声波，高于20 000 Hz的声音叫超声波。
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超声波具有指向性好、反射能力强、能量集中等特点，可用于测
距、测速等。测距是测速的基础，超声波测速仪向静止的汽车发射超声
波信号(简称信号)，同时开计时，信号传播过程中遇到汽车会被反射，
测速仪接收到返回的信号停止计时，根据记录的时间及其与路程、速度
的关系，可计算出汽车与测速仪之间的距离。
童话《大象招聘》中有这样的描述。大象办的农场饱受老鼠的困
扰，大象想招聘一些猫来灭鼠。
如图为猫和大象的发声和听觉的频率范围，请你从图中所给信息来
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回答下列问题。
(1)超声波测速是利用了超声波的指向性好、能量集中、
等特点。
(2)宇航员在月球上 (选填“能”或“不能”)利用超声波测定两
山之间的距离。
反射强度强　
不能　
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(3)科考船对某海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘。具体方法是：
在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时，向海底定向
发射超声波，测得回收信号的时间分别为0.30 s、0.16 s、0.30 s、0.14
s、0.30 s。根据时间，求出海底与海平面的距离，就可以绘出海底的大
致形状，则该海域海底的大致形状如图中的 (选填字母)。
A B C D
A　
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(4)大象与猫之间是否能完成招聘中语言沟通吗？ (选填“能”
或“不能”)。
(5)大象发声的频率主要是集中在 (选填“超声波”或“次声
波”)所在的频率范围内。
(6)如果有地震发生， (选填“大象”或“猫”)能感知到地震发
出的声音。
不能　
次声波　
大象　
1
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感谢聆听(共32张PPT)

第三章　光和眼睛
测评卷
一、选择题。(每题3分，共30分)
1. 下列光现象中和树荫下的光斑形成原理相同的是(　B　)
A. 雨后的彩虹 B. 地面的人影
C. 湖面的倒影
D. 自行车尾灯
B
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2. 沈括在《梦溪笔谈》中记述到“若鸢飞空中，其影随鸢而移”(图
甲)，而在纸窗上开一个小孔，使鸢的影子呈现在室内纸屏上，却观察
到“鸢东则影西，鸢西则影东”(图乙)，则下列说法错误的是(　D　)
A. 图甲可用光的直线传播解释
B. 图乙可用光的直线传播解释
C. 图乙是小孔成像
D. 小孔成像所成的是一个虚像
第2题图
D
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3. 中国的诗词歌赋中蕴含着丰富的光学知识，下列说法正确的是(　D　)
A. “楼台倒影入池塘”，楼台倒影是光的折射形成的
B. “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，阴晴圆缺的月亮是自然光源
C. “起舞弄清影，何似在人间”，影子的形成是由于是光的反射
D. “日月如逝川，光阴石中火”，日食和月食原理都是光沿直线传播
D
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4. 如图所示，一束光线斜射到平面镜上，入射光线与平面镜夹角为
30°，若要使反射光线和入射光线垂直，则下列操作可以实现的是(　A　)
A. 平面镜不动，入射光线绕O点顺时针旋转15°
B. 平面镜不动，入射光线绕O点逆时针旋转15°
C. 入射光线不动，平面镜绕O点顺时针旋转15°
D. 入射光线不动，平面镜绕O点逆时针旋转30°
第4题图
A
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5. 如图是镜子竖直放置时，电子时钟在镜子里所成的像，则电子时钟
的实际时间是(　B　)
A. 20：51 B. 12：05
C. 02：15 D. 15：02
第5题图
B
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6. 晚上，小明在客厅的玻璃窗上看到了客厅里灯的像。如图所示，当
他水平向左缓缓推动玻璃窗时，玻璃窗中灯的像(　C　)
A. 变大 B. 变小
C. 保持静止 D. 向左运动
第6题图
C
1
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7. 小明把一硬币放在空碗中，刚开始时，硬币看不见，往碗中加水到
一定程度时，则可以看到硬币了。下列四幅光路图中，能对上述现象做
出正确解释的(　B　)
A B C D
B
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8. 某摄影师在某次利用相机拍照时，发现被拍摄者的正面照在照片中
的比例太小，很不美观。为增加人在照片中的比例，摄像过程应该(　D　)
A. 摄影师不动，被拍摄者靠近摄影师，镜头向后缩
B. 摄影师不动，被拍摄者远离摄影师，镜头向前伸
C. 被拍摄者不动，摄影师远离被拍摄者，镜头向后缩
D. 被拍摄者不动，摄影师靠近被拍摄者，镜头向前伸
D
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9. 小林在学习了光的反射知识后，想探究“怎样能把射向平面镜的光
偏转180°，沿原方向反射回去？”经过分析和多次实验，他用两块平
面镜相互垂直组成实验装置，其截面示意图如图，下列说法正确的是(　B )
A. 此装置可使光沿原方向反射回去，是因为光路可逆
B. 第一次反射的入射角增大，则第二次反射的反射角
减小
C. 返回光线与射入光线不平行
D. 利用此装置，光的反射不遵守光的反射定律
B
1
2
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10. 关于近视眼，下列说法正确的是(　D　)
A. 看近处物体时，晶状体偏薄，物体的光会聚在视网膜后
B. 看近处物体时，晶状体偏厚，物体的光会聚在视网膜前
C. 看远处物体时，晶状体偏薄，物体的光会聚在视网膜后
D. 看远处物体时，晶状体偏厚，物体的光会聚在视网膜前
D
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二、填空题。(每空1分，共24分)
11. 2022年11月8日发生了“月全食” “月掩天王星”和“红月亮”三
大天象奇观，其中，发生月全食现象是因为 (选填
“光的直线传播” “光的反射”或“光的折射”)，发生“月掩天王
星”现象是因为 (同上)，“红月亮” (选填
“是”或“不是”)光源。
光的直线传播　
光的直线传播　
不是　
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12. 某条光线的入射角是20°，此时反射光线与入射光线间的夹角
是 °；当入射光线方向不变，让镜面转动10°时，反射光线与
入射光线的夹角改变了 °；当光垂直于反射面入射时，反射角
为 °。
13. 用久了的黑板会“反光”导致某些同学看不清黑板，这是光的
现象。从不同方向，我们都能看到电影幕布上的画面，这是光
的 现象。这两种现象都遵守光的 定律。
40　
20　
0　
镜面
反射　
漫反射　
反射　
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2
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14. 小明用如图所示的实验装置“探究光的反射定律”时，白纸板必须
与平面镜 放置。若增大入射光线与ON的夹角，则反射光线与
ON的夹角 (选填“增大” “减小”或“不变”)。为了探究反
射光线与入射光线是否在同一平面内，他将纸板B沿ON向后翻折，此
时 (选填“能”或“不能”)看到反射光线。
垂直　
增大　
不能　
1
2
3
4
5
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15. 池中水的深度是2 m，一只小鸟离水面5米，小鸟在水中的像到小鸟
的距离是 米，若小鸟向远离水面飞去，则它在水中像的大小 ，水中的像是 (选填“实”或“虚”)像。
10　
不变
虚　
1
2
3
4
5
6
7
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16. 2022年第24届冬奥会在北京召开。如甲图所示的是奥运会圣火采集
装置，它是利用 (选填“凹” “凸”或“平”)面镜对光具有
作用制成的；如乙图所示，在道路的急拐弯处都装上了 (选“凹” “凸”或“平”)面镜，以减少事故的发生。
凹　
会聚
凸　
第16题图
1
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17. 将消毒凝胶滴在刻度尺上，会看到刻度间距变宽了，这是由于光
的 ；消毒凝胶滴相当于 ，刻度尺通过消毒凝胶滴成
正立、放大的 像。
第17题图
折射　
凸透镜　
虚　
1
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18. 互联网作为一种信息交流平台，给我们的生活带来很多便利。但少
数青少年由于沉迷于网络而过度用眼，使晶状体太厚，折光能力
太 (选填“强”或“弱”)，无法正常在视网膜上形成了一个清
晰 (选填“放大”或“缩小”)的像，导致了近视。如图所示的
用来矫正近视眼的光学元件对光有 作用。
第18题图
强　
缩小　
发散　
1
2
3
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5
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三、作图题。(共8分)
19. (1)(3分)如图，根据图中入射光线和折射光线的位置，画出相对应的
折射光线和入射光线。
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(2)(3分)如图，根据水中的折射光线，画出它在空气中大致的入射光
线、反射光线并标出折射角r。
1
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(3)(2分)如图所示，玻璃板与桌面倾斜，A点表示小明的眼睛，请画出烛
焰最高点S发出的光经玻璃板后进入人眼A点的光路图。
1
2
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四、实验探究题。(每空1分，共14分)
20. 如图所示的是“探究平面镜成像特点”的实验。请你回答以下
问题：
(1)实验时，用透明玻璃板代替平面镜，玻璃板有平面镜所不具有的
(选填“反光”或“透光”)的特点，能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，能够方便确定像的 。
(2)选取两支完全相同的蜡烛，目的是比较像与物的 。
透光
位置　
大小关系　
1
2
3
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(3)将点燃的蜡烛A远离玻璃板，则蜡烛A的像将 玻璃板。
(4)在蜡烛A的像的位置和透明玻璃板之间竖直放一块木板， (选填
“能”或“不能”)透过玻璃板观察到蜡烛A的像。
(5)改变蜡烛A的位置，多次进行实验，比较实验中像与物的大小以及距
离关系。这样做的目的是 (选填“多次测量
求平均值减少误差”或“让实验结果具有普遍性”)。
远离　
能　
让实验结果具有普遍性　
1
2
3
4
5
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21. 如图所示的是“探究凸透镜成像规律”的实验装置。
(1)如图甲所示，一束平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小、最
亮的光斑，则凸透镜的焦距为 cm。
(2)在实验前将此凸透镜固定在光具座上并调整实验器材，使烛焰、凸透
镜和光屏三者的中心在 。该实验应在光线较 (选填
“亮”或“暗”)的环境中进行。
10.0　
同一高度　
暗　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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23
(3)当装置在如图乙所示位置时，此时光屏上成倒立、 (选填
“放大” “缩小”或“等大”)的实像，在生活中人们利用这一成像规
律制成了 (选填“照相机” “投影仪”或“放大镜”)。
(4)若将蜡烛向左移动，应将光屏向 (选填“左”或“右”)移动，
才能再次在光屏上成清晰的像，此时像的大小与之前相比会 (选
填“变大” “变小”或“不变”)。
(5)在实验进行了一段时间后，随着蜡烛燃烧变短，光屏上蜡烛的像会慢
慢向 (选填“上”或“下”)移动。
放大　
投影仪　
左　
变小
上　
1
2
3
4
5
6
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8
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22
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五、综合能力题。(每空2分，共24分)
22. 光电鼠标的原理就是利用发光二极管的光照射鼠标垫，反射后经凸
透镜再进入鼠标的光学感应器(相当于光屏)，用以记录移动动作，以此
捕捉移动位置的不同画面。图中光学感应器、凸透镜、发光二极管等元
件固定在鼠标内。
第22题图
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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16
17
18
19
20
21
22
23
(1)当发光二极管的光照射在粗糙的鼠标垫上时会发生 (选填
“镜面反射”或“漫反射”)，光通过凸透镜进入光学感应器，凸透镜
在生活中还可应用于 (只需填写一种)。
(2)若成像透镜距鼠标垫7 mm，光学感应器距成像透镜3 mm，则在光学
感应器上所成的像是 (选填“倒立”或“正立”)、 (选
填“放大”或“缩小”)的 (选填“实”或“虚”)像。
(3)当鼠标向前移动时，感光器件上的像相对于光学感应器在
向 (选填“前”或“后”)移动。
漫反射　
照相机　
倒立　
缩小　
实　
后　
第22题图
1
2
3
4
5
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7
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22
23
23. 小明用薄膜充水后制成水透镜模拟眼球中的晶状体，来比较正常
眼、近视眼和远视眼的焦距大小。把甲看作是正常眼，实验中测得甲的
焦距为10 cm，再将甲分别挤压成乙图、丙图的形状，并分别测量焦
距，如图所示。
第23题图
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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22
23
(1)测得焦距小于10 cm的是图 ，模拟近视眼的是图 。
(2)在同一位置，用甲、乙、丙透镜分别对着远处的某一物体，移动光屏
得到清晰的像，其中像距较大的是 图。
乙　
乙　
丙　
第23题图
1
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5
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(3)目前很多近视者戴隐形眼镜来矫正视力。隐形眼镜是一种直接贴在角
膜表面的超薄镜片，可随着眼球运动，其中心厚度只有0.05 mm，则此
镜片的边缘厚度 (选填“大于” “小于”或“等于”)0.05
mm，此镜片对光有 (选填“会聚”或“发散”)作用。
大于　
发散　
第23题图
1
2
3
4
5
6
7
8
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23
(4)小明进行“视力的矫正”探究活动，他将自己戴的近视眼镜放在蜡烛
与凸透镜之间，如图丁所示，在光屏上得到了一个缩小、倒立的清晰实
像，拿开眼镜后，光屏上的像变得模糊了。为了使光屏的像重新变得清
晰，在不移动光屏和凸透镜的前提下，他该将蜡烛 (选填“靠
近”或“远离”)凸透镜移动。
靠近　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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23
第23题图
感谢聆听(共35张PPT)

期中综合
（第一章 ～第三章）
测评卷
一、选择题。(每题3分，共30分)
1. 2023年为农历癸卯年，集邮爱好者小明收集的“同圆共生”邮票如
图所示，请根据图中的信息估测该邮票的边长约为(　B　)
A. 4 mm
B. 4 cm
C. 10 mm
D. 10 cm
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
2. 小桂使用同一把刻度尺三次测得某物体的长度分别为15.8 cm、15.6
cm、15.7 cm，关于这些测量结果，下列说法正确的是(　C　)
A. 这三次测量结果都没有误差
B. 所用刻度尺的分度值为0.1 cm
C. 15.8 cm中“0.8 cm”是估读值，不可以舍弃
D. 这三次测量结果中，15.6 cm最接近真实值
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
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23
3. 小王同学身体不适，精神不振、脸色绯红，同时伴有咳嗽现象。妈
妈发现后，将手背贴在他额头停留了一会儿，然后说：“你有点发烧，
可能是感冒了。”从科学探究的角度看，妈妈“将手背贴在他额头停留
了一会儿”属于科学探究环节的(　C　)
A. 提出问题 B. 猜想与假设
C. 进行实验，收集证据 D. 分析与论证
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
4. 如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹
开，这个实验现象主要探究了(　B　)
A. 响度与振幅的关系
B. 声音产生的原因
C. 声音传播的条件
D. 声音是否具有能量
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
5. 下列有关声音的说法正确的是(　A　)
A. 声音在介质中传播时，音量会逐渐减弱
B. 在合唱时，每个人的音量是一样的
C. 声音在真空中也能传播
D. 声音在不同物质中的传播速度相等
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
6. 下列关于声的应用，说法错误的是(　D　)
A. 用超声波清洗精密机械利用声具有能量
B. 做“B超”诊断疾病，是利用超声波传递信息
C. 倒车雷达的原理就是采用蝙蝠的“回声定位”的方法
D. 通过灵敏的声学仪器接收到的超声波等信息判断地震的方位和强度
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
7. 控制噪声是城市环保的重要措施，在学校、医院和科学研究部门附
近，有如图所示的标志。在下列措施中，与这种控制噪声的方法相同的
是(　D　)
A. 工人戴上防噪声的耳罩
B. 在道路旁设置的隔声板
C. 上课时关闭教室的门窗
D. 摩托车上安装的消声器
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
8. 唐代高骈的诗句“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”中“楼台倒
影”的原理是光的(　B　)
A. 直线传播 B. 反射 C. 折射 D. 色散
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
9. 礼让斑马线，文明伴我行。随着“礼让斑马线”新交规实施以来，
全国各地都在加大对机动车违章行驶的监控力度。如图所示是某重要交
通路口安装的监控摄像头拍下的礼让行人照片，下列说法正确的是(　C　)
A. 汽车的后视镜中形成的像是实像
B. 照片中车的外观很清晰，但几乎看不见车内的人，
这是因为车内没有光
C. 监控摄像头成像的原理与照相机的成像原理相同
D. 照片中斑马线上的行人是缩小的虚像
第9题图
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
10. 为满足特殊人群的需求，有一种眼镜的镜片可以改变(如图甲)，它
的改变是通过在透明的薄膜中注入或抽出光学液体来实现的。图乙是某
人看远处物体时的成像情况，此时该人的视力问题和矫正时应选择的镜
片是(　C　)
A. 远视眼，镜片Ⅰ B. 远视眼，镜片Ⅱ
C. 近视眼，镜片Ⅰ D. 近视眼，镜片Ⅱ
第10题图
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
二、填空题。(每空1分，共21分)
11. 为了了解深圳市的空气质量，某校环保社团开展了PM2.5测量的环境
监测活动，该社团平均身高170 cm(即 m)，PM2.5是指大气中直
径小于或等于2.5 (即 m)的颗粒物，也称之为可入
肺颗粒物(填长度单位或数字)。
1.70　
μm　
2.5×10－6　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
12. 用塑料卷尺测一张桌子的长度，五次测量的结果分别是75.1 cm、
75.2 cm、75.1 cm、77.2 cm、75.3 cm，但以上测量记录有一次记错
了，是第 次。剔除错误数据后，这一物体的长度应记作 。测量五次的目的是 。
四　
75.2 cm
取平均值减小误差　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
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18
19
20
21
22
23
13. 笛子是通过从吹孔向管内灌气引起空气柱振动而发声的。演奏时，
通过分别开闭六个音孔，笛子就能发出 不同的笛音。古筝是一
种弦乐器，演奏者用手拨弦发出声音，古筝和琵琶合奏《春江花月夜》
时，人们能分辨出古筝和琵琶演奏的声音，主要是依据声音的
不同。音乐课上，老师演奏了一首《梁祝》，老师用力拉琴，此时琴弦
振动的振幅增大，是为了增强 (均选填“音调” “响度”或
“音色”)。
音调　
音色　
响度　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
14. 蝙蝠在夜间飞行时不会撞到障碍物，是因为它在飞行时发出
(选填“次声波”或“超声波”)，这些声波碰到墙壁或昆虫时会反射回来，根据反射回来的声波的方位和时间，蝙蝠可以确定目标的位置和距离，蝙蝠所采用的这种方法叫作 。根据这一原理，科学家
发明了 。
超声波
回声定位　
声呐　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
15. 音叉三次发出的声音信号输入同一设置的示波器，示波器展现的波
形如图甲、乙、丙所示，其中 两个波形图的音调相同；
两个波形图的振幅相同。甲、乙、丙三个波形图的
(选填“音调” “响度”或“音色”)相同。
第15题图
甲、乙　
甲、丙　
音色
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
16. 一束平行光与镜面成30°角射到平面镜上，如图所示，反射角大小
是 ，若将镜面沿逆时针方向转过10°，则入射光线与反射光线
的夹角是 ，人迎着反射光的方向可以看到刺眼的光，而在其
他方向却看不到反射光，这是由于发生了 (选填“镜面”或
“漫”)反射。
第16题图
60°　
100°　
镜面　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
17. 如图所示，鱼缸中只有一条小鱼，而眼睛从A点可以观察到两条，
一条鱼的位置变浅，另一条鱼变大，前者是由于光的 (选填
“反射”或“折射”)形成的 (选填“实”或“虚”)像；后者是由
于鱼缸的右侧部分相当于 (选填“近视眼镜” “放大镜”或
“照相机”)而形成的虚像。
第17题图
折射　
虚　
放大镜　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
三、作图题。(共7分)
18. (1)(2分)一束光线斜射到玻璃砖的平面上，请在图中画出该光线进入
和离开玻璃砖的大致折射光线。
第(1)题图
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
(2)(2分)如图所示，F是透镜的焦点，a、b是两条入射光线，a平行于主
光轴，b过透镜中心。请作出a、b光线通过透镜之后的光路图。
第(2)题图
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
(3)(3分)画出经如图所示的平面镜组(两镜面互相垂直)反射后的反射光
线，并标出第一次反射角的度数。
第(3)题图
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
四、实验探究题。(每空1分，共18分)
19. (4分)如图甲所示，小明用刻度尺测量物体的长度，其中所使用刻度
尺的分度值为 ，物体的长度是 cm；如图乙所示，停
表示数为 s。某同学采用如图丙所示的方法测定硬币的直径，
测得硬币的直径d＝ cm。
1 cm　
31.0　
217.5　
1.85　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
20. (7分)某课外兴趣小组做了几个与声音有关的实验，如图所示。
(1)如图甲，用橡皮锤敲击音叉时，发现小球被弹开，用小球的弹起反映
音叉的振动，这种研究问题的方法称为 (选填“控制变量
法”或“转换法”)。
(2)如图乙，敲响右边音叉时，与左边的音叉接触的乒乓球会弹起来，这
一现象说明声音可以在 中传播，且声音可以传递 。
转换法　
空气　
能量　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
(3)如图丙，用硬纸片在梳子梳齿上划动，划动速度越小，发出声音的音
调越 ，说明音调是由声源的 决定的。
(4)如图丁，保持钢尺伸出桌面的长度不变，用不同大小的力拨动时，听
到声音的大小不同，说明响度与发声体的 有关；若钢尺伸出桌
面的长度变长，用等大的力拨动时，听到声音的音调 (选填
“升高”或“降低”)。
低　
频率　
振幅　
降低　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
21. (7分)小茗用如图甲所示的装置进行“探究平面镜成像的特点”
实验。
(1)准备的实验器材有：玻璃板，A、B两支完全相同的蜡烛，白纸，铅
笔，光屏。需要添加的测量器材是 。
(2)用玻璃板代替平面镜进行实验，目的是便于 。
刻度尺　
确定像的位置　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
(3)把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，再拿一支外形相同但不点燃的
蜡烛B在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合，说明平
面镜所成的像与物体的大小 。
(4)改变蜡烛A的位置，进行三次实验。用直线将物和像的位置连接起
来，如图乙所示，发现物和像的连线与镜面 ，用刻度尺测得像
和物到镜面的距离相等。
相等　
垂直　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
(5)小轿车前挡风玻璃是倾斜安装的，这样安装的好处是：夜间行车时，
如果车内开灯，车内乘客经前挡风玻璃成的像在司机的 (选
填“斜上方” “正前方”或“斜下方”)，这样会减小对司机观察路况
的干扰。
(6)蜡烛A的像，是蜡烛发出的光经玻璃板 而形成的。要判
断平面镜所成的像是实像还是虚像，在玻璃板后面像的位置放一个
光屏，应 (选填“透过”或“不透过”)玻璃板观察光屏
上有没有像。
斜上方　
反射　
不透过　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
五、综合能力题。(每空2分，共24分)
22. 小明发现实验室里的透镜有的平一点，有的凸一点。那么同样
大小和材料做成的凸透镜，凸起程度不一样，会对成像造成什么样
的影响呢？在老师的指导下，他在一个高15 cm的烧杯底部放一个F
形状的LED发光体，用透明的薄膜扎住顶部，在薄膜上倒入一定量
的水，做成水透镜，用薄膜的松紧程度来控制水透镜的凸起程度。
用一张白纸做光屏成像。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
实验 次数 烧杯高度 /cm 凸起 程度 白纸距离杯 面高度/cm 像的 正倒 像的
大小
1 15 很大 6 倒立 缩小
2 15 较大 8 倒立 缩小
3 15 一般 20 倒立 放大
4 15 较小 无法成像 —— ——
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
(1)从表格的数据可以看出，水透镜的凸起程度越大，白纸应
(选填“靠近”或“远离”)杯面才能够接收到清晰的像，同时像会
变 (选填“大”或“小”)，说明水透镜会聚光线的能力变______
(选填“强”或“弱”)。
(2)在实验④中，小明直接用眼睛从上往下观察，可以看到一个
(选填“放大”或“缩小”)的像。生活中的 就是利用这
个原理做成的。
靠近
小　
强　
放大
放大镜　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
(3)实验中有几片小纸屑掉进了水透镜里，此时白纸上所成的像 (选
填字母)。
A. 无法成像 B. 上面有几个黑色的斑点
C. 完整但稍暗 D. 完全没有影响
C　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
23. 现代社会汽车已大量进入寻常百姓家，汽车追尾常发生重大交通事
故，其重要原因是遇到意外情况时汽车不能立即停止。司机从看到情况
到他肌肉动作操作制动器来刹车需要一段时间，这段时间叫做反应时
间，汽车需保持减速前进一段距离，这段距离叫做制动距离(如图)。
如表是一位司机驾驶一辆保养的很好的汽车分别在干燥和潮湿的相
同水平公路上以不同的速度行驶时，测得的反应距离、制动距离和停车
距离。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
速度/(km·h－1) 反应距离/m 制动距离/m 停车距离/m 干燥 潮湿 干燥 潮湿 干燥 潮湿
40 7 7 8 10 15 17
50 9 9 13 15 22 24
60 11 11 19 23 30 34
80 15 15 33 43 48 58
100 19 19 52 65 71 84
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
(1)研究表中的数据可知汽车速度越大，反应距离、 和
就越大。
(2)影响汽车制动距离的两个主要因素是： 和 。
(3)请你根据以上研究结果，对司机提出两条有利于安全行驶的建议：驾
驶汽车时① ；② 。
制动距离　
停车
距离　
速度　
路面的干湿程度
不超速　
保持车速　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
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16
17
18
19
20
21
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23
感谢聆听(共40张PPT)

期末综合
测评卷
一、选择题。(每题3分，共30分)
1. 2022年2月15日未满18岁的苏翊鸣获得北京冬奥会单板滑雪男子大跳
台冠军，成为中国冬奥会历史上最年轻的冠军。在颁奖仪式上奏响中华
人民共和国国歌，完整演奏一遍中华人民共和国国歌的时间大约为(　A　)
A. 50 s B. 10 s C. 5 min D. 10 min
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
2. 如图所示，正确使用厚刻度尺测量物体长度的是(　D　)
A B C D
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
3. 已知琴弦A在5 s钟内振动了200次，琴弦B的频率是60 Hz，则下列说
法正确的是(　B　)
A. 琴弦A比琴弦B发出声音的音调高，两个声音都属次声波频率范围
B. 琴弦A比琴弦B发出声音的音调低，两个声音都可传递信息和能量
C. 琴弦A比琴弦B发出声音的响度大，两个声音的传播速度都与温度
有关
D. 琴弦A比琴弦B发出声音的响度小，两个声音都不能在真空中传播
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
4. 下列说法正确的是(　C　)
A. 太空中宇航员能对话，说明声音可以在真空中传播
B. 手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度
C. 采用B超检查患者的身体是超声波在医学中的应用
D. 城市道路两旁的隔离墙是在声源处减弱噪声的传播
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
5. 下列关于光现象及其形成原因的说法，错误的是(　D　)
A. 海市蜃楼——光的折射
B. 树下圆形光斑——光沿直线传播
C. 水中倒影——光的镜面反射
D. 黑板反光——光的漫反射
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
6. 透镜的成像规律是设计光学仪器的依据，人们利用此规律有许多发
明创造，使我们的生活更美好。利用如图所示的成像原理可制成(　B　)
A. 放大镜
B. 照相机
C. 潜望镜
D. 幻灯机
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
7. 下列现象形成过程中需要放热的是(　C　)
A. 春天，河里的冰逐渐变成水
B. 夏天，湿衣服在阳光下晒干
C. 秋天，树叶上霜的形成
D. 冬天，冻冰的衣服变干
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
8. 如图所示，在舞台上，喷洒干冰(固态二氧化碳)可以出现缕缕青云或
淡淡薄雾等特殊效果，这“青云或薄雾”是(　A　)
A. 干冰升华，在升华过程大量吸热，周围的温度快速降
低，使周围的水蒸气液化为小水珠
B. 干冰熔化为二氧化碳液体，二氧化碳液体形成的小液滴
C. 干冰升华形成的二氧化碳气体，二氧化碳气体再液化为
小液滴
D. 干冰凝华形成的小液滴
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
9. 下列说法正确的是(　D　)
A. 铁的密度比铝的密度大，表示铁的质量一定大于铝的质量
B. 一包牛奶喝掉一半后，剩余牛奶的密度变为原来的一半
C. 密度不同的两个物体，质量一定不同
D. 铜的密度是8.9×103 kg/m3，表示1 m3铜的质量为8.9×103 kg
D
1
2
3
4
5
6
7
8
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19
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21
22
23
24
10. 下列有关能源与材料的说法中正确的是(　B　)
A. 天然气无论怎样使用都不会造成环境污染
B. 新型光源LED灯，是用半导体材料制成的
C. 用超导体制成白炽灯的灯丝，可以提高白炽灯的发光效率
D. 金属银的导电性好，常用于制作导线
B
1
2
3
4
5
6
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22
23
24
二、填空题。(每空1分，共21分)
11. 图甲中所测物体的长度是 mm，图乙所示的停表示
数 s，图丙量筒中液体的体积为 cm3。
34.0　
228.2　
55　
1
2
3
4
5
6
7
8
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14
15
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17
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19
20
21
22
23
24
12. 警犬训练时，训犬员常使用如图所示的训犬笛对警犬发号施令。将
调节杆适当旋进或旋出并固定后，可改变笛声的 (选填“音
调” “响度”或“音色”)。某次训犬笛发出25 000 Hz的声，此时犬笛
发出的是 声波，人耳 (选填“能”或“不能”)听到。
第12题图
音调　
超　
不能　
1
2
3
4
5
6
7
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18
19
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22
23
24
13. 如图所示，一束光在水和空气的界面上发生反射和折射，则入射光
线是 (选填“AO” “BO”或“CO”)，折射角是 度，界
面的下方是 (选填“空气”或“水”)。
第13题图
AO　
60　
水　
1
2
3
4
5
6
7
8
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22
23
24
14. 如图所示，将冰块放入空易拉罐中，再加入适量的盐，用筷子搅
拌，测得冰与盐水混合物的温度低于0 ℃，并且易拉罐的底部有白霜生
成。这一实验说明，当冰与盐混合在一起后，冰的熔点会 (选
填“降低”或“升高”)，易拉罐底部的白霜是水蒸气 而成，
白霜的形成要 (选填“吸收”或“放出”)热量。
第14题图
降低　
凝华　
放出　
1
2
3
4
5
6
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22
23
24
15. 照相机的镜头是 透镜，当镜头靠近被拍摄者时，所成像的大
小会变 ，且所成的像是 (选填“实”或“虚”)像。
16. 一只空瓶质量为50 g，装满水时总质量为150 g，则该瓶的容积
是 cm3，装满酱油时总质量为 g，若瓶内装满某种液体
时，总质量为130 g，则这种液体的密度为 kg/m3(ρ水＝
1.0×103 kg/m3，ρ酱油＝1.2×103 kg/m3)。
凸　
大　
实　
100　
170　
0.8×103　
1
2
3
4
5
6
7
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9
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22
23
24
17. 人们说“油比水轻”，其实质是油的 比水小。有一种手机
贴膜近期十分热销，这种膜用刀刻划也不会留下痕迹，说明它有很高
的 。室温下外形相同的纳米铜比普通铜可多拉长50倍而不断
裂，这表明纳米铜具有较好的 (选填“延展性” “弹性”或
“磁性”)。
密度　
硬度　
延展性　
1
2
3
4
5
6
7
8
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10
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21
22
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24
三、作图题。(共7分)
18. (1)(2分)如图所示，O为凹透镜的光心，F为焦点，请将如图所示的
光路图补充完整。
第(1)题图
1
2
3
4
5
6
7
8
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22
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24
(2)(2分)如图所示，AB表示镜前的物体，请作出AB在平面镜中所成的像
A'B'。
第(2)题图
1
2
3
4
5
6
7
8
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12
13
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22
23
24
(3)(3分)一束光AO斜射向水面上O点，产生折射和反射，请画出反射光
线和大致方向的折射光线，并标出反射角及其度数。
第(3)题图
1
2
3
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5
6
7
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24
四、实验探究题。(每空1分，共21分)
19. (8分)如图，小明同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏、光具
座探究凸透镜成像规律。
(1)实验前，小明利用图甲测出了凸透镜的焦距是 cm，在安装
调节时发现所成像在光屏的位置如图乙所示，则他应首先向 (选
填“上”或“下”)调整光屏。
10.0　
上　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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23
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(2)把物体放在距离凸透镜8.0 cm处时(图中未画出)，则在光屏上
(选填“能”或“不能”)成像。在 (选填“光屏”或者“蜡烛”)一侧透过透镜可以看到一个正立、 的虚像。
(3)如图丙所示，当蜡烛移至35 cm刻度线处时，移动光屏(图丙中光屏未
画出)，使光屏上成倒立、 (选填“放大” “缩小”或“等
大”)的实像。
不能
光屏　
放大　
放大　
1
2
3
4
5
6
7
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9
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22
23
24
(4)小明将蜡烛在图丙中向左移动一段距离，为了能再一次在光屏上得到
一个清晰的像，应将光屏向 (选填“左”或“右”)移动，此时光
屏上的像的大小将 (选填“变大” “变小”或“不变”)。
左　
变小　
1
2
3
4
5
6
7
8
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23
24
20. (7分)如图所示的是“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装
置，实验在1个标准大气压下进行。
第20题图
1
2
3
4
5
6
7
8
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10
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22
23
24
(2)实验时将装有海波的试管放到水中加热，而不用酒精灯直接给试管加
热，这样做既可以使海波 ，又可以使海波的温度上升
较 (选填“快”或“慢”)，便于记录数据。
受热均匀　
慢　
(1)应选择颗粒 (选填“较大”或“较小”)的海波进行实验。
较小　
第20题图
1
2
3
4
5
6
7
8
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24
(3)根据实验数据绘制的图像如图乙所示，由图像
可知海波熔化过程的特点是持续吸热，温度
。实验中海波熔化过程持续了 min，
第5 min时海波处于 (选填“固态”
“液态”或“固液共存态”)。
(4)已知某一金属在1个标准大气压下的熔点是328 ℃，则利用水浴加热
法 (选填“能”或“不能”)完成“探究该金属熔化时温度的变
化规律”实验。
不变　
4　
固液共存态　
不能　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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23
24
21. (6分)在“测量液体密度”的实验中。
第21题图
1
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6
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8
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24
(1)将天平放在 台面上，将游码
拨至标尺左端零刻度线处，分度盘指针
如图甲所示，则应将平衡螺母向
调节，直到指针静止时指在分度
盘的中央刻度线上。
(2)正确调节后，将空烧杯放在左盘，用镊子向右盘加减砝码，当把砝码
盒里最小的砝码放在右盘，发现指针指向分度盘的右侧，接下来正确的
操作是：取下最小砝码，并 ，直到天平再次平衡，测
得空烧杯质量为14 g。
水平　
右　
向右移动游码　
1
2
3
4
5
6
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22
23
24
(3)测得烧杯和液体的总质量如图乙所示，则杯中液体的质量
为 g。质量测完后，将烧杯中的液体全部倒入量筒中如图丙所
示，则液体的密度是 g/cm3。
(4)分析整个测量过程可知，用这种测量方法测得的液体密度
(选填“偏大”或“偏小”)。
48　
0.8　
偏大
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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22
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24
五、计算题。(共7分)
22. 春节期间，细心的小学发现奶奶放在室外的盛水缸被“冻裂”了，
如图所示。小学想起所学的物理知识，动了动脑筋，立刻明白了。请你
帮他算一算：一个容积为0.18 m3的水缸盛满水，(ρ水＝1×103 kg/m3，
ρ冰＝0.9×103 kg/m3)
1
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24
(2)缸中水全部结成冰后，冰的体积是多少？
解：水结成冰时质量不变，则冰的质量m冰＝m水＝180 kg，
冰的体积V冰＝＝ ＝0.2 m3。
答：缸中水全部结成冰后，冰的体积是0.2 m3。
(1)缸中水的质量是多少？
解：缸中水的质量m水＝ρ水V＝1×103 kg/m3 ×0.18 m3＝180 kg；
答：缸中水的质量是180 kg。
1
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24
六、综合能力题。(每空1分，共14分)
23. 随着人们生活水平的不断提高，各种小汽车已经走进我们的家庭，
仔细观察和思考，可以发现小汽车的一些设计和使用过程中的许多现象
都与物理知识有关，请你用学过的物理知识解答下面的问题。
(1)汽车的后视镜是一个 镜，它能扩大视野，能让司机看到车后
更大的范围。
(2)小汽车晚上行驶的时候，为了安全考虑，车内的灯最好是 (选填“打开”或“关闭”)。
凸面　
关闭
1
2
3
4
5
6
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22
23
24
(3)汽车上的“倒车防撞可视雷达”，通过安装在车尾的摄像头对准车后
的障碍物，障碍物经摄像头中的凸透镜成倒立、 (选填“放
大” “缩小”或“等大”)的实像，这个像通过电子装置加工、调整并
传递到显示屏上，司机据此可以准确地了解车后的情况。如果看到显示
屏中的障碍物的像变大，则障碍物离车尾的距离变 。
(4)汽车头灯一般都安装在车头下部是因为头灯越低，夜间路面上凸起的
障碍物在灯光的照射下影子就越 (选填“长”或“短”)，这样能
更好地让司机发现障碍物；
缩小　
近　
长　
1
2
3
4
5
6
7
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22
23
24
(5)小轿车前面安装的挡风玻璃是倾斜的，这样做的好处之一是 (选
填字母)。
A. 倾斜放置的挡风玻璃不易被震碎
B. 有利于光的反射，便于观察车外的情况
C. 使车内物品的像成在司机的前上方，有利于观察车内情况
D. 避免车内物品的像成在司机的正前方，保证行车安全
D　
1
2
3
4
5
6
7
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9
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11
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16
17
18
19
20
21
22
23
24
24. 阅读短文，回答问题。
超声波加湿器
超声波加湿器以体积小、静音、加湿均匀而深受用户喜爱。超声
波加湿器原理是什么呢？如图甲所示的是某款超声波加湿器，它是利用
超声波振子每分钟向水箱中发射900万次高频振荡波，将水打散成直径
为3～5微米的细小水雾颗粒。加湿器加湿效果如何呢？物理学中将某一
温度下，空气中水蒸气量与该温度下饱和水蒸气量的比值叫做该温度下
的空气相对湿度，以百分数表示。研究发现：相对湿度越大，水蒸发得
越慢。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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13
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17
18
19
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22
23
24
为此人们设计了如图乙所示的“干湿球湿度计”测定空气中的相对湿
度。干湿球湿度计是用两支相同的温度计并列制成的，其中玻璃泡裸露
的称为干球温度计，用湿棉布包裹住的称为湿球温度计。已知部分室温
下的相对湿度表如下表所示。
1
2
3
4
5
6
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相对湿度室温/℃ 干湿球温度计示数差 1 ℃ 2 ℃ 3 ℃ 4 ℃
15 90％ 80％ 71％ 62％
18 91％ 82％ 74％ 66％
21 92％ 83％ 76％ 68％
24 93％ 85％ 79％ 74％
(1)超声波加湿器是利用超声波 (选填“方向性好”或“声
能集中”)的特点制作而成的，该款加湿器产生的超声波频率为 Hz。
(2)加湿器工作时，喷出的水雾最终使空气湿度增大的原因是：水雾发
生 ，这个过程中要 (选填“吸”或“放”)热。
声能集中　
150 000
汽化　
吸　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
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17
18
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20
21
22
23
24
(3)关于加湿器和干湿球湿度计，下列判断正确的是 (选填字母)。
A. 正常工作时，加湿器的响度约为70 dB
B. 加湿器喷口外的白雾是液化形成的
C. 干湿球温度计示数差越小，表示当时空气越干燥
D. 包裹湿球温度计玻璃泡的棉布不能用酒精沾湿
D　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
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17
18
19
20
21
22
23
24
(4)图乙所示的干湿球湿度计玻璃泡部分已被遮挡，由图可
推测湿球温度计是 (选填“A”或“B”)。根据两温
度计的示数，对照湿度表可知：此时空气中的相对湿度为
。
(5)某天中午，小明看到干温度计的示数为26 ℃，湿温度计示数为21
℃。到了晚上，小明看到干温度计的示数为15 ℃，湿温度计示数为10
℃。由此可判断：晚上空气的相对湿度 (选填“大于” “等
于”或“小于”)中午空气的相对湿度。
B　
76％　
小于　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
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20
21
22
23
24
感谢聆听(共34张PPT)

第四章　物质的形态及其变化
测评卷
一、选择题。(每题3分，共30分)
1. 下列温度值最接近实际的是(　B　)
A. 健康成年人的体温是39 ℃
B. 让人感觉温暖而舒适的室内温度是23 ℃
C. 洗澡时淋浴的适宜水温是60 ℃
D. 在1个标准大气压下盐水的沸点是100 ℃
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
2. 现在使用的温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的，而世界上
的第一支伽利略气体温度计，却是根据气体的热胀冷缩性质制成的，如
图所示，球形容器内是空气，下方的烧杯内盛水，一天，发现液面由B
下降到A位置，则表明气温(　A　)
A. 升高 B. 降低
第2题图
A
C. 不变 D. 无法确定
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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16
17
18
19
20
21
22
23
3. 两支内径不同、下端玻璃泡内水银量相等的合格温度计，同时插入
同一杯热水中，水银柱上升的高度和温度示数分别是(　D　)
A. 上升高度一样，示数相同
B. 内径细的升得高，示数也大
C. 内径粗的升得高，示数也大
D. 内径粗的升得低，但示数相同
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
4. 下列所述现象中，属于汽化的是(　B　)
A. 早晨花草上出现的小露珠
B. 清晨的雾在太阳出来后散去
C. 夏天，刚取出的冰糕冒“白气”
D. 一瓶水被冰箱冷冻后，取出放一会儿，表面会变湿
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
5. 冬天外面气温很低，车内打开暖气，往往应会在挡风玻璃上起水雾
而影响行车安全，如图所示，司机要想方设法使其消失。下面说法正确
的是(　D　)
A. 水雾是水蒸气
B. 水雾在玻璃外面
C. 形成水雾过程要吸热
D. 水雾自然消失是汽化过程
第5题图
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
6. 下列实例中，为了加快蒸发的是(　C　)
A. 用地膜覆盖农田
B. 把湿衣服凉在阴凉处
C. 将地上的水用扫帚扫开
D. 新鲜的樱桃放在保鲜盒中
C
1
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3
4
5
6
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8
9
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21
22
23
7. 将某物质加热，其温度随时间变化的关系如图所示。关于该物质，
下列说法正确的是(　A　)
A. 该物质是晶体
B. 50 ℃时该物质一定处于液态
C. 该物质熔点为80 ℃
D. 该物质在4～11 min内没有吸收热量
第7题图
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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22
23
8. 如图所示的物态变化实例中，吸放热情况不同的一组是(　D　)
A. ③④ B. ②④ C. ②③ D. ①③
D
1
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3
4
5
6
7
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9
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23
9. 如图是自然界中关于水的物态变化过程及其对应的条件，其中由乙
状态到丙状态发生的物态变化是(　A　)
A. 凝华 B. 熔化 C. 汽化 D. 液化
第9题图
A
1
2
3
4
5
6
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9
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23
10. 如图所示，一碗平桥豆腐羹，表面波澜不惊，看不见一丝一毫的热
气冒出，要是你急着伸嘴去喝，且慢！舌头肯定要被烫得乱跳。平静的
油层下，滚烫才是真相，主要原因是(　D　)
A. 油的沸点比水的沸点高 B. 油层和豆腐不易发生热交换 C. 油脂的导热能力比水差 D. 油层阻碍豆腐中水的蒸发
第10题图
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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23
二、填空题。(每空1分，共24分)
11. 如图所示，该体温计是根据液体的 原理来测量体温
的，若某人的实际体温是39 ℃，用该体温计直接去测量，示数
为 ℃。
第11题图
热胀冷缩　
39　
1
2
3
4
5
6
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23
12. 在室温为20 ℃的教室里，小明在实验时将温度计的玻璃泡没入酒精
中再将其拿出后的短暂时间内，温度计的示数会 (选填“升
高” “降低”或“不变”)，这是因为酒精在 (填物态
变化名称)过程中会 (选填“吸热”或“放热”)。
降低　
汽化(或蒸发)　
吸热　
1
2
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13. 小明将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水会停止沸腾，迅速塞
上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，如图所示，他观察到
，这是因为烧瓶内水面上方气压 (选填“增大”
或“减小”)，水的沸点 (选填“升高”或“降低”)。
第13题图
烧瓶中的
水重新沸腾　
减小　
降低　
1
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23
14. 随着冬季来临，其地区连续降温，外出开车时通常需要打开暖气，
此时车窗 (选填“内”或“外”)侧容易起雾，有些汽车有自动防
雾功能，其实就是使车窗玻璃温度 (选填“升高”或“降
低”)，避免水蒸气在车窗上 (填物态变化名称)。
15. 酒精的凝固点是－117 ℃，它在－115 ℃时是 态，它在－
118℃时是 态。俗话说“下雪不冷，化雪冷”，是因为化雪
时 (填物态变化名称)吸热，在此过程中雪的温度 (选填
“升高” “降低”或“不变”)，周围空气温度下降。
内　
升高　
液化　
液　
固　
熔化　
不变　
1
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23
16. 青藏铁路沿线，能看到整整齐齐地插着两排金属棒——“热棒”，
它有效地解决了高原高寒冻土问题。热棒的密闭空心装有液氨，上面装
有散热片，下面埋入冻土中的是吸热段。当路基温度升高时，液态
氨 (选填“吸”或“放”)热变为气态氨，是 过程；气态
物质上升到热棒上端后，将热量释放到空气中，变为液态物质，是
(后两空均填物态变化名称)过程，经过这两个物态变化的不断进行，冻土的温度可以保持在一个比较低的范围而不熔化，从而保证路基
的稳定。
吸　
汽化　
液化
第16题图
1
2
3
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5
6
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17. 如图甲所示，从冰箱冷冻室里拿出的一块冻肉，过一会儿看到其表
面有一层“白霜”，这是 现象；用湿手触摸片刻会感觉手指被
“黏”住了，这是因为手上的水 的原因。如图乙所示，端上来
的一盆海鲜，仙雾缭绕美轮美奂，这是利用干冰升华 (选填
“吸热”或“放热”)的原理。
第17题图
凝华　
凝固　
吸热　
1
2
3
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18. 在加热条件相同的情况下，甲、乙、丙三种固态物质温度随时间变
化的情况如图所示。可以看出这三种固体都是 (选填“晶体”
或“非晶体”)，这三种物质中， 可能是同一种物质，而两
者相比， 物质要少些。
晶体　
甲、乙　
甲　
1
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三、实验探究题。(每空1分，共22分)
19. 物理老师带领同学们进行探究液体蒸发快慢的影响因素实验，老师
将等量的温水和热水分别倒入三个相同的锥形瓶中，又找来常温下3张
完全相同的湿巾，把其中的一张对折，将它们贴在三个锥形瓶的外壁，
分别标记为1、2、3，并将它们放在电子秤上，三只电子秤的示数相
同。一段时间后(外界环境相同)，电子秤的示数如图甲A、B、C所示。
1
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(1)通过A、B两图的对比，可以验证液体蒸发的快慢与液体的
有关。
(2)通过 两图的对比，可以验证液体蒸发的快慢与液体的表面
积有关。
(3)实验中利用 判断液体蒸发的快慢，用到的物理研究方
法是 。
温度　
B、C　
电子秤示数　
转换法　
1
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(4)老师还想测定液体蒸发时吸放热的情况，他将湿巾平铺在薄铁片上，
用电子温度计实时监测图乙中薄铁片底部的温度变化情况，下列各图能
比较正确反映温度计示数随时间变化的是 ，说明了液体蒸发时
要 (选填“吸”或“放”)热。
A B C D
A　
吸　
1
2
3
4
5
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7
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20. 物理学习小组在做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验时，装置
如图甲所示。
1
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6
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测温物质 凝固点/℃ 沸点/℃
水银 －39 357
酒精 －117 78
(1)安装实验器材应按照 (选填“自下而上”或“自上而
下”)的顺序；为了完成本次实验，由表格知，应选用测温物质为
的温度计。
自下而上　
水
银　
1
2
3
4
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6
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(2)在水温升高到85 ℃后，每隔1 min读取一次温度计的示数，直到水沸
腾并持续一段时间。将所得数据记录在如下表格中。由实验可知：水沸
腾时需要 ，但温度 。
时间
/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
温度/℃ 85 86 88 90 92 94 96 98 98 98 98 98 98
吸热　
保持不变　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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(3)在本次实验中，水的沸点是 ℃，由此可知当地大气压
(选填“高于”“低于”或“等于”)1个标准大气压。
(4)初步得出结论后，等水温降至85 ℃以下后，另一位同学继续利用该
装置再次进行实验，并在同一坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化
的图像，如图乙所示，从两次实验的图像中可看出，水从85 ℃加热至
刚沸腾时，所用 不同，原因可能是水的 不同。
98　
低于
时间　
质量　
1
2
3
4
5
6
7
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22
23
21. 小明分别采用如图甲、乙所示的实验装置探究烛蜡、冰的熔化
特点。
(1)组装甲装置过程中点燃酒精灯的目的是 ；
实验中采用“水浴法”而不直接用酒精灯加热，除了能减缓升温之外，
还能 。
(2)图乙中温度计的示数为 ℃。
利用酒精灯的外焰加热　
使物体受热均匀　
－4　
1
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3
4
5
6
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(3)根据探究烛蜡、冰的熔化过程，记录实验数据并作出温度随时间变化
的图像(如图丙)，其中烛蜡的图像是图 (选填“①”或“②”)，蜡烛属于 (选填“晶体”或“非晶体”)，你判断的依据是 。
(4)小明发现还未用酒精灯加热，试管中的冰也熔化了，此时冰熔化
(选填“需要”或“不需要”)吸收热量。在完成实验后，小明发现
他们小组并没有观察到冰熔化过程中温度不变的现象，其原因可能
是 。
②　
非晶体　
非晶体没有固定的熔化温度　
需要
冰的质量太少，熔化太快　
1
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23
四、综合能力题。(每空2分，共24分)
22. 小刚与小健在家用冰箱研究物态变化现象。
(1)制作冻豆腐，将豆腐切成正方体后放入电冰箱的冷冻室，一天后取出
来观察，豆腐的形状与图中第 幅图相似，这是因为水在
后体积变大。
③　
凝固　
1
2
3
4
5
6
7
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(2)他们在一杯水中加入半勺盐，搅拌使盐溶解后插入一支温度计，放到
冰箱冷冻室。一小时后发现部分盐水已经结了冰，此时小刚读出杯内温
度计的示数，如图④，他的读数是 (选填“正确”或“错误”)
的，这杯盐水的凝固点是 。
(3)小健观察到冰箱的冷冻室内积着厚厚的霜，这些霜的形成是
过程，小健家把食物放进冰箱时喜欢盖起来或用保鲜膜包起来，因此小
健家的冰箱应该更 (选填“容易”或“不容易”)产生霜。
错误　
－2 ℃　
凝华　
不容易　
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23
23. 阅读短文，回答问题。
空气能热水器
空气能热水器是吸收空气的热能来制造热水的装置。如图所示的是
空气能热水器的工作原理示意图，它主要由储水箱、毛细管、蒸发器、
压缩机、冷凝器等部件组成。制冷剂是一种在常温下极易汽化的液体，
它在毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器之间的循环过程与我们所熟悉的
电冰箱的制冷循环过程相同，其工作过程如下：
1
2
3
4
5
6
7
8
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23
A. 液态制冷剂经过一段很细的毛细管缓慢地进入蒸发器，在蒸发器里
迅速①，变成蒸气并从空气中吸收热能。
B. 制冷剂经过蒸发器生成的蒸气被压缩机压缩后变成高温高压的蒸气
进入冷凝器。
C. 在冷凝器中，高温高压的蒸气将热能传递给冷水并液化成液态制冷
剂。制冷剂依此不断循环流动，使水的温度不断上升。
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(1)给短文中的①处补写上适当的物态变化： 。
(2)在循环过程中，制冷剂流经部件 (选填字母)时从空气中吸
收热量。
A. 毛细管 B. 冷凝器
C. 压缩机 D. 蒸发器
(3)在循环过程中，高温高压的蒸气在冷凝器中通过 的方法使气
体液化。
汽化　
D　
降温　
1
2
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(4)根据空气能热水器的工作原理，管中的“制冷剂”应具有 (选填
字母)的物理性质。
A. 沸点低 B. 沸点高
C. 熔点低 D. 熔点高
(5)制冷剂在工作循环过程中，将 中的热能不断地“搬运”
至 (两空均选填“空气”或“水”)中。
A　
空气　
水　
1
2
3
4
5
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感谢聆听(共37张PPT)

第五章　质量与密度
测评卷
一、选择题。(每题3分，共30分)
1. 下列估测符合实际的是(　B　)
A. 中学生的身高约为160 dm
B. 一名中学生的质量约为50 kg
C. 中学生百米赛跑的成绩约为5 s
D. 中学生正常的体温约为26 ℃
B
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2. 下列现象中，物体质量发生变化的是(　B　)
A. 一面国旗从地球被带到天宫空间站
B. 一杯水被喝掉一半
C. 一团橡皮泥被捏成一个玩具
D. 一块冰渐渐熔化成水
B
1
2
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24
3. 在“使用托盘天平测量物体质量”的实验中，下列操作不正确的是(　D　)
A. 使用天平时，应将天平放在水平桌面上
B. 调节天平平衡时，应先将游码移至标尺左端零刻线处
C. 测量过程中如果移动天平，则需重新调节天平平衡
D. 称量过程中，可通过调节平衡螺母使天平平衡
D
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4. 下列关于物质的物理属性及其应用的说法中正确的是(　C　)
A. 电线外层用塑料，是因为塑料具有良好的导电性
B. 人们常用泡沫塑料箱运送冰冻的海鲜，这是因为泡沫塑料的导热性好
C. 用橡胶做汽车的轮胎，是因为橡胶的弹性好
D. 轮船用钢铁制成，是因为钢铁的熔点高
C
1
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5. 如图所示，质量相同的水、酒精和硫酸分别装在三个相同的烧杯
中，从左到右排列正确的是(已知ρ酒精＜ρ水＜ρ硫酸)(　C　)
A. 水、硫酸、酒精 B. 酒精、水、硫酸
C. 水、酒精、硫酸 D. 硫酸、水、酒精
第5题图
C
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6. 关于密度，下列说法正确的是(　A　)
A. 密度大的物体质量可能小
B. 不同物质的密度一定不同
C. 由公式ρ＝可知，物体的密度与质量成正比
D. 由公式ρ＝可知，物体的体积越大密度越小
A
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7. 如图为甲、乙两种物质的m－V图像，下列说法正确的是(　C　)
第7题图
C
①体积为20 cm3的乙物质的质量为10 g
②甲的密度是1 kg/m3
③甲的密度比乙的密度大
④甲、乙质量相同时，甲的体积是乙的2倍
A. 只有①④ B. 只有②③
C. 只有①③ D. 只有②④
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8. 室内火灾发生时，受困人员应采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离，以尽
量减少有害气体的吸入。这是因为燃烧产生的有害气体(　D　)
A. 温度较低，密度较大，聚集在下方
B. 温度较低，密度较小，聚集在上方
C. 温度较高，密度较大，聚集在下方
D. 温度较高，密度较小，聚集在上方
D
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9. 下列说法正确的是(　C　)
A. 水结成冰，质量和密度都不变
B. 将一张A4纸折叠成飞机，其质量不变，密度变小
C. 氧气瓶内的氧气用掉一半，瓶内氧气的质量和密度都减小
D. 航天员将刀叉等餐具由地球带入太空，刀叉的质量和密度都减小
C
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24
10. 实验课上某同学需要用量筒一次性量取72 g的酒精，请你在下列四
种规格的量筒中，选出适当的量筒(ρ酒精＝0.8×103 kg/m3)(　B　)
A. 量程是0～200 mL，分度值是2 mL
B. 量程是0～100 mL，分度值是1 mL
C. 量程是0～50 mL，分度值是1 mL
D. 量程是0～50 mL，分度值是2 mL
B
1
2
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4
5
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7
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二、填空题。(每空1分，共24分)
11. 在下面的横线上填入适当的单位或数字。
(1)成年人的质量：70 　　。
(2)一杯水的质量：200 　　。
(3)0.2 t＝ 　 　g。
12. 为减轻质量，我国自主研制的“玉兔”号月球车采用强度高、密
度 的材料制造。若把一杯质量为0.2 kg的水从地球带到月球上
时，它的质量为 g；将这杯水放在太阳下晒，水蒸发一部分后，
剩余水的密度 (选填“变大” “变小”或“不变”)。
13. 水的密度是1.0×103 kg/m3，它的物理意义是
。水凝固成冰后，其质量 ，体积 (后两
空均选填“变大” “不变”或“变小”)。
小　
200　
不变　
体积为1 m3的水，其
质量为103 kg　
不变　
变大　
kg
g
2×105
1
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14. 一枚铜制纪念币的质量为8.9 g，体积为2 cm3，这枚纪念币的密度
是 。小明通过比较发现这枚纪念币是空心的，空心体积
为 cm3。若将空心部分注满水后总质量是 g。(ρ铜＝
8.9×103kg/m3，ρ水＝1.0×103kg/m3)
4.45 g/cm3　
1　
9.9　
1
2
3
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15. 如图所示，由a、b两种物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等，
此时天平平衡。则甲、乙两球的质量之比为 。a、b两种物质的
密度之比为 。若用a、b两种物质分别制成质量相同的两个正方
体A、B，则正方体A、B的体积之比是 。
第15题图
3：2　
3：2　
2：3　
1
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16. 由不同材料制成的a、b、c三个实心物体，它们的体积与质量的关系
如图所示，则密度最大的是 (选填“a” “b”或“c”)物体，它的
密度是 kg/m3，a、c两种材料的密度之比为 。
第16题图
c　
2×103　
1：4　
1
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17. 下列用途中涉及了物质的哪种性质。(选填字母)
A. 透明度 　　B. 导电性　　C. 导热性　　D. 弹性
E. 硬度　　 F. 延展性　　 G. 磁性
(1)铁丝能被敲打成很薄的铁片而不断裂： 。
(2)铁钉可以在石蜡上留下刻痕： 。
(3)油罐车的车尾装一条拖地铁链，可以把产生的静电传到大地： 。
F　
E　
B　
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18. 有些材料导电性介于导体和绝缘体之间，这类材料称为 (选
填“超导”或“半导”)体；纳米是 (选填“长度”或“时间”)
的单位，纳米材料是由纳米颗粒经过特殊工艺制造而成的，室温下外形
相同的纳米铜比普通铜可多拉长50倍而不断裂，这一事例表明纳米铜具
有较好的 (选填“延展性”或“磁性”)。
半导　
长度　
延展性　
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三、实验探究题。(每空1分，共15分)
19. 小亮测一块多孔石头的密度实验。
第19题图
(1)将天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左端零刻度线处，发现指针
位置如图甲，则应将平衡螺母向 调节，直至横梁平衡。
左　
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(2)将石头放左盘，小亮通过加减砝码的一番操作，当砝码盒中最小的砝
码放入右盘后，指针仍如图甲所示，接下来他应该
。当天平恢复平衡时，如图乙，则测得的石头质量
是 g。
取下最小的砝码，
向右调节游码　
44　
第19题图
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(3)测完质量后用量筒测出了石头体积，如图丙，石头体积
为 cm3，计算出石块密度为 kg/m3。
(4)因为该石块多孔而存水，所以刚才测得的石块密度值跟真实值相比会
偏 ，引起该误差的原因是 。
20　
2.2×103　
大　
测得石块的体积偏小　
第19题图
1
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(5)小明为了排除因石块多孔存水而引起的误差，又用天平测出了刚刚从水里取出的石块质量为53.5 g，结合前面的实验数据，计算出了较为准确的石块密度为 kg/m3。(ρ水＝1.0×103 kg/m3)(保留一位小数)
1.5×103　
第19题图
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20. 小明、小红、小刚分别测量家中一瓶酱油的密度。
(一)小明用到的实验器材有：托盘天平、一瓶酱油、玻璃杯、量筒。实
验步骤如下：
第20题图
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(1)将天平放置于水平桌面上，游码移到标尺左端的零刻度线处，天平上
指针的位置如图甲所示，向 调节平衡螺母，直至天平平衡。
(2)将干燥的玻璃杯放在天平左盘中，用镊子向天平右盘加减砝码并拨动
游码，使天平重新水平平衡，此时右盘的砝码和游码位置如图乙所示，
则玻璃杯质量是 g。
右　
21.2　
第20题图
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(3)用量筒量取90 mL酱油，将一部分倒入玻璃杯中，量筒中剩下的酱油
如图丙所示。用天平称量得到玻璃杯和酱油的总质量是102.4 g，测得
酱油密度为 g/cm3。
1.16　
第20题图
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(二)小红用到的实验器材有：电子秤、一瓶酱油、不锈钢盆。实验步骤
如下：
(1)用电子秤称出整瓶酱油的总质量是1 165.2 g。
(2)将酱油倒入不锈钢盆中，用电子秤称出瓶子的质量是15.2 g。
(3)酱油瓶子上标有“净含量1 L”的字样(设净含量为准确值，不考虑工
业生产误差)。小红测得酱油的密度为 g/cm3。
1.15　
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24
【交流与评估】
小明和小红的测量结果更接近酱油密度真实值的是 ，你判
断的理由是

。
小明　
小红将酱油倒入不锈钢盆中，会有酱油沾在瓶子壁上，而
倒不干净，因此所测的质量会偏小，根据公式ρ＝得，则小红测得的
密度比真实值偏小　
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(三)小刚用另一种方案测量酱油密度。
(1)用天平测得一小瓶矿泉水(满瓶)和瓶总质量为m1。
(2)倒掉水并晾干水瓶，测得空水瓶质量为m2。
(3)将酱油灌满水瓶，测得酱油和瓶总质量为m3。
利用以上数据可得酱油的密度ρ酱油＝ (已知矿泉水密
度为ρ水)。
·ρ水　
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四、计算题。(共13分)
21. (6分)矗立在天安门广场的人民英雄纪念碑(如图)，碑身高37.4 m，
由413块花岗岩石块砌成。碑心石是一块整的花岗岩，长14.7 m、宽2.9
m、厚1.0 m。已知该花岗岩标本的体积为10 cm3、质量为28 g。碑心石
的质量为多少？
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解：已知花岗岩标本的体积V＝10 cm3，质量m＝28 g，
则花岗岩的密度ρ＝＝ ＝2.8 g/cm3 ＝2.8×103 kg/m3，
又碑心石的总体积V总＝长×宽×高
＝14.7 m×2.9 m×1.0 m＝42.63 m3，
所以碑心石的总质量为m总＝ρV总
＝2.8×103 kg/m3 ×42.63 m3≈1.19×105 kg。
答：碑心石的质量为1.19×105 kg
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22. (7分)一次实践活动中，小明用电子秤称量一块体积为200 cm3的金属
块的质量为1 780 g。
物质 铜 铁 铝 铅
密度/(g/cm3) 8.9 7.9 2.7 11.3
(1)结合密度表判断该金属块可能是什么材质的？
解：金属块的密度ρ＝＝＝8.9 g/cm3，对比密度表，该金属块
可能是铜材质的；
答：该金属块可能是铜材质的。
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(2)小明去器具加工厂找工人师傅帮忙，将该金属块熔化后在其内部包裹
一个铅块，铸成质量为3.588 kg的铅球，则中间包裹的铅块体积是多少
立方厘米？
解：中间包裹的铅块的质量m铅＝m铅球－m
＝3.588×103 g－1780 g＝1808 g，
铅的体积V铅＝＝ ＝160 cm3。
答：中间包裹的铅块体积是160cm3。
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五、综合能力题。(每空2分，共18分)
23. 碳纤维是一种力学性能优异的新材料，它的密度不到钢的1/4，但碳
纤维树脂复合材料抗拉强度一般是钢的7～9倍，抗拉弹性模量亦高于
钢。利用碳纤维可以制造8.9 kg左右的自行车，这种轻量自行车登坡顺
利而爽快，不会像一些轻的铝合金车架，登坡时感到一种向后拉的力
量。目前，碳纤维越来越显示出在工业上的广阔应用前景。
(1)碳纤维材料已经被广泛应用在羽毛球拍上，这种应用与下列哪种物理
属性无关？ (选填字母)。
A. 密度小 B. 弹性好
C. 韧性好 D. 导电性好
D　
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(2)该碳纤维不适合制造下列哪种体育用品？ (选填字母)。
A. 飞碟 B. 篮球框 C. 哑铃 D. 单杠
(3)某块碳纤维材料的质量为32 g，体积为20 cm3，则碳纤维材料的密度
为 g/cm3。
(4)某品牌碳纤维自行车架的质量只有1.6 kg，若用密度为7.9×103
kg/m3的锰钢材料制成，则车架的质量增加了 kg。
C　
1.6　
6.3　
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24. 阅读下面短文，并回答问题。
超导现象
通常情况下，导体都有一定的电阻，因而电流流过导体时，导体就
会对电流产生阻碍作用，由于阻碍而发热就会造成能量的损耗。但科学
家们发现，某些导体当其温度下降得足够低时(例如铝的温度达到－271
℃时)，其电阻会变成零，这就是超导现象。利用超导现象，有科学家
作出这样的假设，在一个超导环(如图甲)中通入一定的电流I，该电流会
在超导环内永久环流而不衰减。
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(1)超导体在超导状态下的导电能力要比导体 (选填“强”或
“弱”)。
(2)现在超导体还不能广泛应用，主要是因为要达到超导状态，对于
这一环境条件的要求非常苛刻。
(3)某种金属的电阻随温度的升高而增大，图乙是其电阻随时间变化的图
像，则t2时刻的电阻比t1时刻 (选填“大”或“小”)，t2时刻的温
度比t1时刻 (选填“高”或“低”)。
强　
温度
小　
低　
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(4)假如科学家研制出常温超导体，则它最适合应用于下面哪种情
况？ (选填字母)。
A. 电熨斗 B. 高压输电线
C. 电饭煲 D. 电吹风
B　
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感谢聆听(共34张PPT)

第一章　走进物理世界
测评卷
一、选择题。(每题3分，共30分)
1. 我们要像科学家一样进行探究，下列对探究过程的说法错误的是(　B　)
A. 平时注意身边的物理现象，善于提出问题
B. 猜想和假设可以不受限制，随意猜想
C. 收集数据要实事求是，不能随意改动数据
D. 分析论证要相信科学，不要迷信权威
B
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2. 估测在实际生活中的应用广泛，下列估测的数据中最接近实际的是(　B　)
A. 成年人拇指指甲盖的宽度约为5 mm
B. 一元硬币的直径约为0.025 m
C. 篮球篮板的高度约为290 mm
D. 乒乓球的直径约为10 cm
B
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3. 有关测量误差，下列说法中正确的是(　C　)
A. 误差和错误都是不可避免的，只能尽量减小
B. 只要认真测量，误差和错误都可以避免
C. 误差只能减小不能避免，错误是可以避免的
D. 选用精密仪器，多次测量求平均值可以消除误差
C
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4. 小明用分度值为1 mm的刻度尺对八年级物理课本的宽度进行了四次
测量，测量结果如下：18.31 cm、18.32 cm、18.88 cm、18.30 cm，其
中有一次测量错误，错误的数据是(　D　)
A. 18.30cm B. 18.31 cm
C. 18.32 cm D. 18.88 cm
D
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5. 为表达对党的深情厚意，沂蒙新红嫂朱呈镕带领上百名巾帼巧手，
耗时三个多月绣制完成了一面巨幅党旗。2022年10月14日，该面党旗在
广场传递，如图所示，该面党旗的面积约为(　A　)
A. 100 m2 B. 1 000 m2
C. 100 dm2 D. 1 000 cm2
A
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6. 小亮在生活中发现，烧开一壶水要比烧开半壶水，需要更多的燃
气，因此可以根据实际需求烧适量的水，能节约能源。针对这一现象，
提出的下列问题中，其中最有探究价值且易于探究的是(　C　)
A. 烧水时，水吸收热量的多少与哪些因素有关？
B. 物体吸收热量的多少与物体的质量是否有关？
C. 物体吸收热量的多少与物体质量有什么关系？
D. 物体吸收热量的多少与加热时间有什么关系？
C
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7. 如图所示，下列刻度尺的使用方式中正确的是(　C　)
A B C D
C
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8. 下列单位换算正确的是(　D　)
A. 4.5 m＝4.5 m×100 cm＝450 cm
B. 456 mm＝0.456×1 m＝0.456 m
C. 36 cm＝36÷100 m＝0.36 m
D. 64 dm＝64× m＝6.4 m
D
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6
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24
9. 如表是国家标准裤码与腰围对照表，表中“腰围尺度”的单位是
(　B　)
裤子尺码 33 34 35 36 37
腰围尺度 83.6 86.4 88.9 91.4 94.2
A. m B. cm C. mm D. nm
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
10. 2022年11月29日23时08分，小明从电视上看到搭载神舟十五号载人
飞船的长征二号F遥十五运载火箭在酒泉卫星发射，奔向太空的场景，
他对爸爸说：“火箭点火后底部产生大量的白气可能是泡沫”，他这种
说法属于(　B　)
A. 提出问题 B. 猜想与假设
C. 进行实验与收集证据 D. 交流合作、评估
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
二、填空题。(每空1分，共30分)
11. 测量的目的是进行可靠的 。在物理中为了科学地测量
物理量，就需要有一个公认的比较标准，叫做 ，其次要有一个
合适的测量 。
12. 物理学是研究声、光、热、力、电等各种物理现象的 和物
质结构的一门科学。众多科学家能从简单的现象中受到启发，从中发现
重要的规律，如 通过观察教堂里吊灯的来回摆动，发现了摆
的等时性原理；牛顿从苹果落地的现象中受到启发，发现了 定律。
定量比较　
单位　
工具　
规律　
伽利略　
万有引力
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
13. 在下面的横线上填上合适的长度单位。
(1)教室高约3 。　　
(2)一名初中生身高约165 。　　
(3)课桌的高度约8 。
m
cm
dm
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
14. 港珠澳大桥全长55 km＝ m；一张纸的厚度约0.1 mm
＝ m；成年人的手掌宽约1.1 dm＝ m。
15.如图所示，用甲、乙两刻度尺测量同一木块的长度，测量结果较准确的是 (选填“甲”或“乙”)刻度尺，用甲测量的结果
是 cm，用乙测量的结果是 cm。
第15题图
5.5×104
1×10－4
0.11
乙　
2.8　
2.80　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
16. 在100米赛跑中，小明跑步的时间为11.8 ；小明上学路上用了
15 min，合 h，学校一节课的时间为40 min，合 s。
17. 一个甲型H1N1流感病毒分子的直径约为9×10－8 m＝ nm。某
学生将10枚1元硬币整齐叠放后测得其高度为2.16 cm，则该同学所用刻
度尺的最小刻度值为 ，一枚硬币的厚度是 cm。
s　
0.25　
2 400　
90　
0.1 cm　
0.22　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
18. 一根钢管，已测得管的内径为7.2 mm。现用三角尺和刻度尺测量钢
管的外径，读数如图所示，该刻度尺的最小刻度是 ，由此得
钢管外径是 cm，钢管的厚度是 mm。
第18题图
1 mm　
1.30　
2.9　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
19. 某同学对一木板的长度测量三次，记录数据分别为14.50 dm、
14.52 dm、14.51 dm，他用的刻度尺的最小刻度是 ，根据测量
数值，木板的长度等于 dm，合 m。
1 cm　
14.51　
1.451　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
20. 现有以下几种刻度尺：
①总长是1 m的毫米刻度尺；
②总长是1 m的厘米刻度尺；
③总长是1.5 m的厘米刻度尺；
④总长是 2.5 m的厘米刻度尺；
⑤总长是30 m的厘米刻度尺。
测量窗户上的玻璃时应选用第 种刻度尺；进行跳远测验时应
选用第 种刻度尺；测量人的身高时应选用第 种刻度尺。
①　
⑤　
④　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
三、实验探究题。(每空1分，共16分)
21. (6分)
(1)如图甲的铅笔长 cm，此刻度尺的分度值为 mm；小红
之后利用该刻度尺测量物理书的宽度，测量的四组数据分别为18.31
cm、18.32 cm、19.31 cm、18.31 cm，则物理书的宽度
为 cm。
19.15　
1　
18.31　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
(2)图乙中测量木块的长度时读数方法正确的是 (选填“A”或
“B”)，木块的长度是 cm。
(3)图丙中秒表记录的时间为 s。
B　
2.00　
100　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
22. (4分)在实验室中，常用量筒来测量固体或液体体积，图1中读取液
体体积方法正确的是 ，如图2所示，量筒的分度值
是 mL，量程是 ；根据图2和图3可知，小石块的体
积是 mL。
乙图　
10　
0～100 mL　
30　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
23. (6分)小明注意家里摆钟的钟摆在有规律地摆动，经认真观察发现钟
摆来回摆动一次的时间刚好是1秒，就想：是不是所有的摆来回摆动一
次的时间都是1秒呢？于是，他请教了物理老师，知道摆来回摆动一次
的时间叫做周期，在老师的指导下他设计如图甲所示的单摆(即细绳下
系一小钢球)进行探究。实验数据记录如下表：
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8
摆长L/m 0.30 0.40 0.50 0.60 0.70 0.80 0.90 1.00
周期T/s 1.1 1.3 1.4 1.5 1.7 1.8 1.9 2.0
周期平方T2/s2 1.2 1.6 2.0 2.3 2.9 3.2 3.6 4.0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
(1)探究该实验所需物理器材有：铁架台、绳子、小球、 。
(2)从表中数据可知，单摆的摆长L越长，周期T越 (选填“长”或
“短”)。
刻度尺和秒表
长　
甲 乙
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
(3)请根据表中数据在图乙中作出单摆周期的平方T2与摆长L的关系
图像。
(4)分析图乙所示的图像，可知实验中用的单摆T2与L成 关系。
正比　
甲 乙
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
(5)由表中实验记录可知，单摆来回摆动一次时间比较短，直接测量摆动
一次的时间误差比较大。你认为小明为了减小测量误差是怎么做
的？
。
(6)生活中若摆钟走慢了，应如何调整钟摆的长度？

可测出单摆来回摆动多次(如30次)的时间，再计算出来回摆动1
次的时间　
将钟的摆长调
短些。　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
四、综合能力题。(每空2分，共24分)
24. (12分)晓欣同学要测一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：
A. 将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度为L1；
B. 用刻度尺测出铅笔杆上n匝细铜丝的长度为L2；
C. 用细铜丝的长度L1除以匝数n，即得细铜丝的直径为；
D. 将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；
E. 数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的匝数为n。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
(1)以上实验步骤中，没有必要的步骤是 (填写步骤字母)；晓欣发
现步骤C有错误，应改正为：
。
(2)改正错误后，实验步骤合理的顺序应是 。
A　
用细铜丝绕圈的总长度L2除以细铜丝的
圈数，即得细铜丝的直径为　
DBEC　
请你完成下列内容：
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
(3)若她在铅笔杆上缠绕细铜丝时，匝与匝之间有间隙，则测量值会
偏 (选填“大” 或“小”)。
(4)如图所示，她正确测得20圈铜丝线圈长度为 cm，则铜丝的
直径为 mm。
大　
1.60　
0.8　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25. (12分)小宇以一定速度将石子向斜上方抛出去，石子所做的运动叫
做斜抛运动。他想：怎样能将石子抛得更远呢？于是他找来小丽一起做
了如下探究：
他们用如图甲所示的装置来做实验，保持容器水平，让喷水嘴的位
置不变，用开关控制水喷出的速度。
甲 乙
25
(1)首先让喷水嘴的方向不变(即抛射角不变)做了三次实验：第一次让水
的喷出速度较小，这时水喷出后落在容器的A点；第二次，让水的喷出
速度稍大，水喷出后落在容器的B点；第三次，让水的喷出速度最大，
水喷出后落在容器的C点。
他们经过分析得出如下结论：在 一定时，物体抛出
的 越大，抛出的距离就越远。
抛射角　
速度　
甲 乙
25
(2)然后控制开关让水喷出的速度不变，让水沿不同方向喷出(如图乙)，
又做了几次实验，得到如下的数据：
喷嘴与水平方向的夹角 15° 30° 45° 60° 75°
落点到喷嘴的水平距离/cm 50 86.6 100 86.6 50
甲 乙
25
小宇和小丽对上述数据进行了归纳分析，得出的结论是：在抛出
的 ，随着物体抛出时与水平方向夹角的增大，抛出距离
先是越来越 ，然后越来越 。当夹角为 时，抛出距
离最大。
速度一定时　
大　
小　
45°　
25
感谢聆听

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