资源简介 (共29张PPT)第二章 声现象B卷 一、选择题(1—10题为单选题,每题3分,11—12题为多选题,每题5分,共40分)1.有一种随身携带的“声波盒”,它利用47 000 Hz超声波使液体高频振动产生无数微小的气泡,再立即使其破裂,这个短暂的过程,会产生强烈冲击力,将物体表面的污渍、油脂撞击、剥离下来,达到高效清洁的目的.下列说法正确的是( )A.超声波不是由物体振动产生的B.超声波只能在水中传播C.利用超声波清洗物品说明声波具有能量D.超声波和人耳可听到的声波在同种情况下传播的速度不同2.小明班的同学们学到声现象一章了,在音乐教室上声乐课时,大家产生了几种有争议的说法,这些说法中正确的是( )A.钢琴伴奏声是由空气柱振动产生的B.同学们所听到的自己的歌声全部是通过空气传入耳朵的C.弹琴时用力按压不同的琴键可以改变琴声的音调D.上课时关闭门窗是在声源处减弱噪声3.下列控制噪声的措施中,相对应的解释正确的是( )A.机场跑道工作人员戴防噪声耳罩——在声源处减弱噪声B.开会时把手机调到静音状态——在人耳处减弱噪声C.禁止燃放烟花爆竹——在人耳处减弱噪声D.高速公路旁安装隔音墙——在传播过程中减弱噪声4.如图所示的声现象的描述正确的是( )5.医用听诊器的作用是( )A.改变发声体的频率,使音调变高B.使振幅增大,响度增大C.减少声音的分散,增大响度D.缩短听者距发声体的距离6.2022年6月5日,我国神舟十四号载人飞船发射成功时,地面指挥中心顿时掌声雷鸣.“掌声雷鸣”是指声音的( )A.音调高B.响度大C.音色美D.传播速度快解析:“掌声雷鸣”是指人耳感觉到的声音很大,即声音的响度大.与音调音色和声音传播的速度无关.故B符合题意,ACD不符合题意.故选B.7.下列关于民乐团演奏中国名曲《茉莉花》时的声现象的说法错误的是( )A.竹笛声是由空气柱振动产生的B.听众关闭手机,是从声源处控制噪声C.敲击鼓面的节奏越快,鼓声传播的速度就越大 D.胡琴、琵琶发出的声音音色不同8.声与我们的生活息息相关,下列有关声现象的说法中( )①使用扩音器时,改变了声音的音调 ②朗读时,朗读者的声音是由声带振动产生的③用B超检查身体时,利用了声波传递信息 ④学校附近禁止鸣笛是在声源处控制噪声A.只有①②③正确 B.只有①②④正确C.只有②③④正确 D.只有①③④正确9.赛龙舟不仅是一项体育娱乐活动,更体现了我国的悠久历史文化传承.如图所示为某比赛场景,下列说法正确的是( )A.选手根据鼓声齐心协力划桨,鼓声是由鼓内空气振动产生的B.选手听到鼓声大作,震耳欲聋,说明此时鼓声的响度大C.选手能从现场各种声音中听出鼓声,主要是通过鼓声的音调来辨别的D.鼓手敲击鼓面越快,鼓声在空气中传播的速度也越快10.如图所示是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”,注入半盆水后,用双手搓把手,会发出嗡嗡声,盆内水花四溅.传说,众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势,曾吓退数十里外的敌军.这反映了我国古代高超的科学制器技术.下列分析正确的是( )A.“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动B.“鱼洗”振动幅度越大,发出声音的音调越高C.“鱼洗”发出的声音只能靠盆中水传入人耳D.众多“鱼洗”声汇集改变了声音的传播速度11.无其他声音干扰下的广场中,扬声器持续发一个音“呜……”(此声音的强弱保持不变),用分贝仪测出的声音强度用A表示,分贝仪与扬声器距离用s表示,A与s的关系如图所示.由图像可知,以下说法正确的是( )A.声音在传播过程中,响度变小B.声音在传播过程中,速度变小C.声音在传播过程中,扬声器的纸盆振幅减小D.声音在传播过程中,每秒内振动的次数不变解析:A.根据图像可知,声音在传播过程中,距离越远响度变小,故A正确;B.声音在传播的过程中,传播速度的大小与介质的种类和温度有关,与响度无关,故声音传播的速度不变,故B错误;C.扬声器持续发一个音“呜”(此声音的强弱保持不变),则扬声器的纸盆振幅不变,故C错误;D.声音在传播过程中,声音的音调不变,每秒内振动的次数不变,故D正确.故选AD.12.噪声会严重影响人们的工作、生活和学习,已成为一种污染,噪声污染与水污染、空气污染、固体废弃物污染并称为当今社会的“四大污染”或“四大公害”.下列措施中主要是在声源处减弱噪声的是( )解析:AD.工人戴上防噪声的耳罩,这是在人耳处减弱噪声,在公路旁安装隔音墙,这是在声音的传播过程中减弱噪声,故AD不符合题意;BC.摩托车安装消音器、在市区禁止机动车鸣笛,这是在声源处减弱噪声,故BC符合题意.故选BC.二、填空题(每空3分,共18分)13.唐代诗人白居易的《琵琶行》中的诗句:“忽闻水上琵琶声”,琵琶的声音在水中传播的速度比空气___(填“大”或“小”);“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”,弹琴之前“转轴”是为了改变弦的松紧程度,从而改变弦发声的_____;“小弦切切如私语”是指声音的_____(以上两空填“音调”“响度”或“音色”)小.大音调响度14.城市里常常在主要街道上设置噪声监测设备,若某一时刻该装置的显示屏显示53.3的数据,这个数据的单位是_____.观众能分辨出不同乐器的演奏声,是因为它们所发声音的______不同;家住附近的小明为了不影响复习功课,赶快关上窗户,这是在___________阻断噪声的传播.分贝音色传播过程中三、实验题(每空3分,共30分)15.在探究“声音的三个特征”的活动中.(1)第一小组同学利用一些长短、粗细、材料不同的琴弦,他们选用的琴弦长度、粗细、材料在图1中已标出(其中琴弦a、c、d的粗细相同,琴弦b最粗;琴弦a、b、c的长度相同,琴弦d最短),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致.①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度的关系”应选择琴弦_____(填琴弦编号);②为研究“琴弦音调高低与琴弦粗细的关系”,某同学选择琴弦b和c进行研究,此选择_______(填“可行”或“不可行”),原因是_________________;a、d不可行没有控制材料相同③如图(2、3、4、5)所示,是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形,其中声音音调相同的图是_____,响度相同的图是_____,属于噪声的图是__.(2)如图6所示是第二小组使用钢尺来做实验,当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音,这是由于振动频率过___(填“高”或“低”),不在人听觉范围.2、33、45低(3)如图7所示第三小组在8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔细调节水的高度.用相同大小的力向瓶内吹气,就可以发出“1、2、3、4、5、6、7、i”的声音中,音调最高的是__瓶(填瓶子序号);若是敲击瓶子,音调最高的是__瓶(填瓶子序号);如图8灌水时,声源是___________.ah瓶内空气柱四、计算题(共12分)16.国庆长假,小红一家从长沙自驾汽车到某风景名胜区游玩,导航给出了“时间最短”“备选二”“备选三”3个方案,如图甲所示.(1)若选择“时间最短”方案恰准时到达,求汽车的平均速度;(2)若保持20 m/s的平均速度按“备选三”的路径行驶,求全程需要的时间;(3)到达停车场倒车时,倒车雷达发射超声波,车经过0.01 s后接收到回波,如图乙所示.此时车离障碍物约多远?(声波在空气中传播速度为340 m/s,忽略车速)(共29张PPT)第三章 光现象A卷 一、选择题(1—10题为单选题,每题3分,11—12题为多选题,每题5分,共40分)1.井底之蛙这一成语大家都很熟悉.下列光路图(图中的井中无水)能解释“坐井观天,所见甚小”的是( )2.根据入射光线和折射光线的传播方向,下图的虚线框中是凸透镜的是( )3.在“重阳节”到来之际,小阳送给奶奶一个放大镜,奶奶借助这个放大镜能够细致欣赏邮票上的图案,如图所示.小阳用该放大镜正对着太阳时,可在距离镜片20 cm处得到一个最小最亮的光斑.下列说法正确的是( )A.该放大镜的焦距为10 cmB.奶奶看到的是正立、放大的实像C.邮票到放大镜的距离可能为25 cmD.邮票到放大镜的距离一定小于20 cm4.在沂河湿地公园游玩的小明拍到如图所示的景象,让他真切地体会到李白的诗句“举杯邀明月,对影成三人”.下列解释错误的是( )A.第一个“人”——白鹤自己,能看到白鹤是因为它是光源B.第二个“人”——白鹤的影子,因光沿直线传播形成C.第三个“人”——白鹤的“倒影”,因为光的反射形成D.白鹤的“倒影”之所以暗淡,是因为部分光折射到水里去了5.如图所示场景,若想让反射光线能够照射到目标物体,下列操作不可行的是( )A.平面镜竖直向上移动B.平面镜水平向右移动C.入射点不变,入射光线逆时针转动D.平面镜绕入射点顺时针旋转解析:A.将平面镜竖直向上移动一段距离,则入射光线方向不变,入射点向右移动,则反射光线也向右移动,光斑会向上移动,能中目标,故A不符合题意;B.将平面镜水平向右移动一段距离,入射光线不变,入射点不变,则反射光线也不会改变,不能中目标,故B符合题意;C.入射点不变,入射光线逆时针转动一定角度,入射角变小,根据反射角等于入射角可知,反射角也随之变小,光斑会向上移动,能中目标,故C不符合题意;D.将平面镜绕O点顺时针转动一定角度,入射角变小,根据反射角等于入射角可知,反射角也随之变小,光斑会向上移动,能中目标,故D不符合题意.故选B.6.夜里,刚下过雨的路面十分潮湿,小元出门时拿着手电筒照亮前方路面.以下说法正确的是( )A.手电筒发出的光在水泥路面上主要发生镜面反射B.手电筒发出的光在水坑水面上主要发生漫反射C.手电筒在水坑水面反射的光大多进入小元的眼睛,小元感觉水坑很亮D.为了不踩进水坑,小元应当踩较亮不踩较暗的7.小明做“探究凸透镜成像规律”的实验.当蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示时,烛焰在光屏上恰好成一清晰的像.下列说法错误的是( )A.投影仪应用了图中凸透镜成像特点B.保持透镜和光屏位置不动,向左移动蜡烛,烛焰可在光屏上成清晰缩小的像C.保持蜡烛和光屏位置不动,移动凸透镜到某位置,烛焰可在光屏上成清晰缩小的像D.若用一个焦距较小的凸透镜替换原来的凸透镜,蜡烛和凸透镜位置保持不变,移动光屏,一定能得到烛焰清晰的像8.小明对下列光学现象实例进行分析:①小孔成像;②潜望镜中看到的景物的像;③放大镜看到的物体的成像;④投影仪屏幕上的像;⑤汽车观后镜中的像,其中( )A.属于实像的是①②③B.由于反射而成的像是②③⑤C.属于虚像的是②③⑤D.由于折射而成的像是①③④9.一幅漫画立在桌面上,小明把一个装有水的圆柱形玻璃杯放在漫画前缓缓移动到某位置时,惊奇地发现,透过水杯看到漫画中的老鼠变“胖”了,而且掉头奔向猫.下列关于此现象的说法正确的是( )A.透过水杯看到变“胖”的老鼠是虚像B.装有水的圆柱形玻璃杯相当于一个凹透镜C.将漫画逐渐靠近水杯,透过水杯看到的老鼠始终是掉头的D.将漫画离水杯远一些,透过水杯看到的老鼠会变“瘦”一些解析:AB.圆柱形玻璃杯装有水后,圆柱形玻璃杯中的水中间厚边缘薄,形成水凸透镜,物体置于凸透镜的一倍焦距和二倍焦距之间时,凸透镜能使图片横向放大、颠倒,由乙图可知,此时老鼠的像与甲图中老鼠相比较,是放大的,左右颠倒的实像,故AB错误;C.将漫画逐渐靠近水杯,当物距小于一倍焦距时,圆柱形玻璃水杯相当于放大镜,成正立、放大的虚像,透过水杯看到的老鼠还是向右跑,不是掉头的,故C错误;D.将漫画离水杯远一些,即物距变大,像距变小,像变小,则透过水杯看到的老鼠会变“瘦”一些,故D正确.10.如图所示一束光线斜射到平面镜上,入射光线与平面镜夹角为30°,若要使反射光线和入射光线垂直,则下列操作可以实现的是( )A.入射光线方向不动,平面镜绕点O顺时针旋转15°B.入射光线方向不动,平面镜绕点O逆时针旋转30°C.平面镜方向不动,入射光线绕点O逆时针旋转15°D.平面镜方向不动,入射光线绕点O顺时针旋转15°解析:入射光线跟平面镜的夹角是30°,所以入射角i=90°-30°=60°,由反射角等于入射角可知,反射角等于60°.因为入射光线和反射光线垂直,所以入射角i′= ×90°=45°,有下面两种方法使入射角等于45°,平面镜方向不动,入射光线绕点O顺时针旋转15°;法线始终垂直于平面镜,入射光线方向不动,平面镜绕点O逆时针旋转15°,故D符合题意,ABC不符合题意.故选D.11.美丽的自然现象或情景,总是让人心旷神怡,下列现象或应用中,属于光的折射的是( )解析:A.树在水中的倒影,属于平面镜成像,是由光的反射形成的,故A不符合题意;B.雨后天空中的彩虹,属于光的色散,是由光的折射形成的,故B符合题意;C.因为水中的鱼儿反射的光由水中斜射入空气中时发生折射,折射角大于入射角,人逆着光线看到的是鱼的虚像,比实际位置要高,所以要向看到鱼的下方叉鱼,故C符合题意;D.射击瞄准,利用了光在同种均匀介质中沿直线传播,故D不符合题意.故选BC.12.汽车的发明促进了人类文明的发展,它是我们现代生活中不可或缺的交通工具.下列有关汽车中各部件的说法中正确的是( )A.汽车后视镜是利用光的反射来扩大司机视野B.倒车雷达是利用超声波来探测车后方情况的C.汽车的车身显白色是因为吸收所有颜色的光D.汽车装有消声器的目的是在接收处减弱噪声解析:A.凸面镜对光线有发散作用,汽车后视镜一般使用凸面镜,可以利用光的反射来扩大视野,故A正确;B.超声波可以传递信息,倒车雷达是利用超声波回声定位来探测车后方情况的,故B正确;C.汽车的车身显白色是因为反射所有颜色的光,故C错误;D.在汽车排气管上加消声器,是在声源处减弱噪声,故D错误.故选AB.二、填空题(每空3分,共21分)13.利用一个易拉罐、半透明塑料薄膜和小钉子可以制作一个简易“针孔相机”.在空易拉罐底部的中央,用钉子戳一个小孔,将易拉罐的顶部剪去后,蒙上一层半透明塑料薄膜,如图所示.为了确保人眼能看到物体清晰的像,所开的小孔要尽可能___(填“大”或“小”)些;将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置,可以在塑料薄膜上看到蜡烛的像,产生这个现象的原理是光的_________;若想使这个易拉罐顶部半透明薄膜上看到的像更大一些,可以采取的措施是________________.小直线传播将蜡烛靠近小孔14.在检查视力时,被查者观察对面镜中的表来确定视力,实际上,人在镜中看到的是视力表_____(填“倒立”或“正立”)的___(填“虚”或“实”)像,若要测某同学5 m的视力,他离平面镜的距离为2 m,则他离实际的视力表为__m,这样安排的好处是_________.正立虚1节省空间三、作图题(15题3分,16题4分,共7分)15.如图所示,凸透镜的主光轴与水面相平,F是凸透镜的焦点,一束与水面平行的光射到凸透镜上,经凸透镜折射后在水面上发生反射和折射.请画出:(1)经透镜后的折射光线.(2)进入水中光线的大致位置.答案:如图所示:16.三条入射光线会聚于S点,若在S点之前任意放一平面镜,如图所示,请你准确画出三条反射光线.答案:如图所示:四、实验题(每空4分,共32分)17.小明用如图所示的装置“探究凸透镜成像的规律”.(1)如图甲所示,让平行光正对凸透镜照射,光屏上出现一个最小最亮的光斑,该凸透镜的焦距为_____cm.(2)图乙烛焰在光屏上成清晰的像,这与_______(填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)的原理相同.(3)实验一段时间后,蜡烛燃烧变短了,光屏上所成的像将向___移动.若保持蜡烛、光屏的位置不动,将凸透镜向___移动适当距离,像将成在光屏的中央.(均填“上”或“下”)10.0照相机上下(4)小明将自己的眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变模糊了,光屏向左移动到某一位置时,又看到蜡烛清晰的像,这说明小明是_______(填“近视眼”或“远视眼”);由此可知,矫正之前,物体的像成在小明视网膜的_____(填“前面”或“后面”).(5)将蜡烛移至43 cm刻度处,保持凸透镜的位置不变,发现无论怎么移动光屏,都不能在光屏上找到像,此时可以用眼睛在_________(填“蜡烛一侧”或“光屏一侧”)通过透镜观察到_____(填“正立”或“倒立”)的像.远视眼后面光屏一侧正立(共25张PPT)第二章 声现象A卷 一、选择题(1—10题为单选题,每题3分,11—12题为多选题,每题5分,共40分)1.如图所示是汽车利用超声波辅助倒车的情境,当汽车与障碍物相距较近时,汽车就会发出“嘀嘀嘀”的警报声.下列关于声波的说法中,正确的是( )A.超声波的传播需要介质B.“嘀嘀嘀”的警报声,就是超声波C.超声波比次声波在空气中的传播速度快D.警报声对正在倒车的驾驶员来说是噪声2.如图所示,在M处先后安装并敲击甲、乙音叉,两次发出的声音相比( )A.乙的响度一定大B.甲1分钟振动的次数为256次C.乙发出的声音传播的速度大D.乙的音调高3.如图所示,湖北出土的一套战国时期的编钟,依大小排列共65件,能演奏古今乐曲,音域宽广.用同样大小的力度敲击大小不同的编钟,发出的声音是( )A.响度不同B.音色不同C.音调不同D.速度不同4.在2023年春节联欢晚会上,“一带一路”沿线国家的艺术家与中国音乐家一起相聚云端,共同演唱《一带繁花一路歌》,唱出了“一带一路”的团结与繁荣.下列说法正确的是( )A.歌声是由声带振动产生的B.不同艺术家发出声音的音色相同C.歌声可以在真空中传播D.歌声在空气中的传播速度是3×108 m/s5.如图所示,将正在发声的音叉,轻触系在细绳上的乒乓球,乒乓球被弹开.弹开的幅度越大,音叉发出声音的( )A.音调越高B.响度越大C.音色越好D.速度越大6.下列减弱噪声的措施中,通过阻断噪声传播的是( )7.下列事例中属于利用声音传递信息的是( )①汽车上的倒车雷达 ②医生用B超诊断仪检测病情 ③超声波清洗眼镜 ④超声波排除人体内结石 ⑤利用声呐探测鱼群位置 ⑥铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动A.②③⑤⑥ B.①②⑤⑥C.③④⑤⑥ D.①②③④8.关于声现象知识的学习,下列说法正确的是( )A.图甲是敲击音叉后,将音叉轻轻地接触脸颊,这能探究声音传播的条件B.图乙是电影院墙壁的一部分,其中的小孔可以增强回声C.图丙是示波器上某声音的波形,从物理学角度看,它属于乐音D.图丁是用超声测位仪测量海的深度,这利用了声可以传递能量9.CCTV—3的《开门大吉》栏目深受大家喜爱,挑战者先听15秒的音乐铃声,然后根据听到的铃声旋律说出该段音乐铃声所对应的歌曲名称.选手辨别歌曲的依据应该是( )A.声音的音调B.声音的音色C.声音的响度D.声音的速度10.《中国诗词大会》是科教频道自主策划的一档大型文化益智节目,节目以“赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美”为宗旨,中华优秀诗词中有很多对声音的描述,下列有关声现象的说法正确的是( )A.“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”,是指说话声的响度没有改变B.“谁家玉笛暗飞声”中的笛声是笛管的振动产生的C.“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,鸟叫声是通过空气传入人耳的D.“不敢高声语,恐惊天上人”,诗句中的“高”是指声音的音调高11.下列事例中,主要利用了声传递信息的是( )A.用听诊器给病人诊病B.用超声波给工件探伤C.用次声波预报海啸D.用超声波清洗眼镜12.如图所示关于声现象的说法正确的是( )A.图甲:敲击桌子听到声音,说明固体可以传声B.图乙:钢尺伸出桌面的长度改变,弹拨时产生声音的音调不同C.图丙:小白兔通过声音的音调判断出叫门的不是妈妈D.图丁:捕鱼船通过声呐确定鱼群位置利用了声波传递信息解析:A.图甲中,学生将耳朵贴在桌子上,当敲击桌子时,学生能够听到声音,说明固体可以传声,故A正确;B.图乙中改变钢尺伸出桌面的长度,发声体的质量发生改变,导致发声体振动的频率发生改变,则声音的音调会发生改变,故B正确;C.音色表示声音的品质与特色,图丙中小白兔通过声音的音色判断出叫门的不是妈妈,故C错误;D.因为声音能够传递信息和能量,图丁中捕鱼船通过声呐确定鱼群位置利用了声波传递信息,故D正确.故选ABD.二、填空题(每空3分,共27分)13.笛子是通过从吹孔向管内灌气引起空气柱振动而发声的.演奏时,通过分别开闭六个音孔,笛子就能发出_____不同的笛音.古筝是一种弦乐器,演奏者用手拨弦发出声音,古筝和琵琶合奏《春江花月夜》时,人们能分辨出古筝和琵琶演奏的声音,主要是依据声音的_____不同.音乐课上,老师演奏了一首《梁祝》,老师用力拉琴,此时琴弦振动的振幅增大,是为了增强_____.(均填“音调”“响度”或“音色”)音调音色响度14.如图所示,是一款新型蓝牙跑步耳机,佩戴时不堵塞耳朵,将耳机贴在颞骨两侧,耳机发出的振动信号传到听觉神经后,我们就可以听到声音了,这是因为_____(填“固体”“液体”或“气体”)可以传声;跑步时他听到周围环境的声音是通过_____传播的;增大音量指的是增大了声音的_____.固体空气响度15.如图甲、乙、丙、丁所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,若用甲、乙、丙、丁代表四种声音,则具有相同音色的是___________,具有相同响度的是___________,具有相同音调的是___________.甲、丙、丁甲、乙、丙甲、乙、丁三、实验题(每空2分,共16分)16.为了探究“声音的传播”,同学做了如下实验:(1)如图甲所示,把正在响铃的手机放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到罩内手机的铃声逐渐减弱,最后几乎听不到铃声.推理如果瓶内被抽成真空,将_______(填“听到”或“听不到”)声音.结论:真空_____(填“能”或“不能”)传播声音.得出结论的研究方法是___________;根据实验结论,进一步提出:月球表面是真空的,如果将图乙所示的实验移到月球表面进行,则_____(填“能”或“不能”)听到声音,___(填“能”或“不能”)看到乒乓球被弹开.听不到不能科学推理法不能能(2)小红和小丽用细铁线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”如图丙所示.她们用“土电话”能实现10 m间的通话,这表明_____可以传播声音.相距同样远,讲话者以相同的响度讲话,如果用“土电话”比不用“土电话”听到的声音大些.这一实验表明:_______________________.(3)如果用“土电话”时,另一个同学捏住细铁丝的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于__________________.固体固体传声的效果比气体好细铁丝停止了振动四、计算题(共17分)17.如图所示,列车以72 km/h的速度行驶,在它的正前方B处有一个隧道,如果司机在A处鸣笛,鸣笛1.5 s后听到回声(v声=340 m/s),求:(1)列车从鸣笛到听到回声所行驶的路程s1;(2)鸣笛声从A处经过隧道峭壁反射后,回到C处共经过的路程s声;(3)列车司机听到回声时,他离隧道口的距离s2.解:(1)火车的速度v=72 km/h=20 m/s,由v= 可得s1=vt=20 m/s×1.5 s=30 m;(2)由v= 可得s声=v空气t=340 m/s×1.5 s=510 m;(3)如图所示:(共27张PPT)第三章 光现象B卷 一、选择题(1—10题为单选题,每题3分,11—12题为多选题,每题5分,共40分)1.学习了光的直线传播知识后,同学们一起利用生活中的废旧物品探究小孔成像.下列说法正确的是( )A.为了更清楚地观察像,应在圆筒的B端蒙上塑料薄膜作为光屏B.小孔必须是圆形的C.像与物上下颠倒,左右相反D.塑料薄膜上形成的像是虚像2.诗句“潭清疑水浅”,能解释这一现象的光路是( )3.如图所示是某同学于凌晨一时在清华大学校园内用专业相机拍到的“中国空间站凌月”的画面.照相机镜头的焦距为f,拍此照时像距( )A.略小于fB.略大于fC.略小于2fD.大于2f4.汉代的《淮南万毕术》中记载:“取大镜高悬,置水盆于下,则见四邻矣”,如图所示的装置是世界上有记载的最早的潜望镜,其中涉及的光学知识分析正确的是( )A.高悬的大镜是凸透镜B.插秧人在大镜中成正立的虚像C.大镜悬挂得越高所成的像越小D.从水盆中看到四邻利用了光的折射5.交警穿着的反光背心中的反光部分是用一种特殊材料制成,它能将远方射来的光线平行反射回去,无论穿着者是在遥远处还是近处,都可以比较容易地被夜间驾驶者发现.若把反光部分放大看,结构应该与下列哪个选项相近( )6.智能手机为人们的生活带来便利,手机扫描二维码支付已成为时下快捷、方便的支付方式,如图为一款二维码,则下列说法错误的是( )①二维码是光源②二维码发生的是镜面反射③二维码反射的光在空气中的传播速度为340 m/s④二维码的黑色部分能反射所有色光A.①②③④ B.①②④ C.只有③④ D.①②③7.小明戴100度的近视镜,小芳戴300度的近视镜,则二人相比,下列说法正确的是( )A.小明的镜片的凸凹程度大,焦距长,折光本领大B.小明的镜片的凸凹程度小,焦距短,折光本领大C.小明的镜片的凸凹程度大,焦距长,折光本领小D.小明的镜片的凸凹程度小,焦距长,折光本领小8.如图甲所示为星期天下午小丽同学去配眼镜时检查视力的情景.配镜员让小丽坐在平面镜前方来识别对面墙上镜子里视力表的像.根据图中信息判断下面的说法正确的是( )A.视力表在平面镜中的像与小丽相距5.4 mB.如果小丽以1 m/s的速度面镜,则镜中的像以1 m/s的速度靠近她C.如果小丽面镜,则她在平面镜中的像变大D.如图乙所示是小丽从平面镜中观察到的后面墙上时钟的像,则当时的时间是4:359.小雷做“探究凸透镜成像的规律”的实验时,蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示,这时烛焰在光屏上成清晰的像(像未在图中画出来).下列说法正确的是( )A.该凸透镜的焦距范围是15 cm<f<30 cmB.将蜡烛移到25 cm刻度线处,凸透镜不动,光屏向左移动到适当位置才能呈现清晰的烛焰像C.将凸透镜移到20 cm刻度线处,此时光屏上能呈现清晰的倒立、等大的实像D.图中光屏呈现的是烛焰倒立、缩小的实像10.小明用凸透镜先后两次观察书本上的字,看到如图所示的两种情景.以下说法中( )①图甲中成的是虚像;图乙中成的是实像②图甲中书本到凸透镜的距离比图乙中书本到凸透镜的距离大③图甲中成像规律可应用于放大镜;图乙中成像规律可应用于投影仪④图甲中凸透镜靠近书本,所成的像变小;图乙中凸透镜远离书本,所成的像也变小A.只有①③正确 B.只有②③正确 C.只有①②④正确 D.只有①③④正确解析:①②③由图可知,图甲成正立、放大的虚像,此时的物距小于焦距(即书本在凸透镜一倍焦距以内),其成像规律可应用于放大镜;图乙成倒立、放大的实像,物距大于一倍焦距小于二倍焦距时(即书本在凸透镜一倍焦距和二倍焦距之间),其成像规律可应用于投影仪,故①③正确,②错误;④凸透镜成实像时,物近像远,像变大;凸透镜成虚像时,物近像近,像变小;所以,图甲中凸透镜靠近书本时,所成的像变大;图乙中凸透镜远离书本时,所成的像变小,故④正确.综上所述,ABC不符合题意,D符合题意.故选D.11.中华民族有着悠久的文化历史,流传着许多朗朗上口、生动形象的诗句,我们鉴赏这些诗句的同时,常常能体会出其中蕴含的物理知识.下列几种现象的解释正确的是( )A.“群峰倒影山浮水”——光的直线传播 B.“潭清疑水浅”——光的折射现象C.“风吹草低现牛羊”——光的直线传播 D.“雨霁彩虹卧”——光的色散现象解析:A.水中倒影属于平面镜成像现象,是由光的反射形成的,故A错误;B.水底反射的光由水中斜射入空气中时会发生偏折,因此是光的折射现象,由于光的折射,池底的实际深度比看起来要深,故B正确;C.由于光的直线传播,原来牛羊被草挡住了,看不见;当风一吹,将草吹倒,就能看到牛羊了,故C正确;D.彩虹是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的,白光经水珠折射以后,分成各种彩色光,这种现象叫做光的色散现象,故D正确.故选BCD.12.光的世界丰富多彩,光学器件在我们的生活、学习中有着广泛的应用.你认为下面介绍符合实际的是( )A.借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应大于一倍焦距B.用照相机拍摄景物时,景物到镜头的距离应小于二倍焦距C.阳光通过凸透镜可形成一个很小、很亮的光斑,是利用凸透镜对光有会聚作用D.近视眼镜是利用凹透镜对光线有发散作用来矫正近视的二、填空题(每空3分,共27分)13.常会看到树荫下的地面上有很多圆形的光斑,是由于光的_________形成的,光斑是太阳的___(填“实”或“虚”)像;很多光斑大小是不同的,原因是____________________________.直线传播实树叶间缝隙到地面的距离不同14.如图所示的光路图,为光在空气与水面处发生的折射与反射,结合图像反射角为__(填数字),折射光线为___(填字母),界面的___(填“上”“下”“左”或“右”)一侧为空气.4HF下15.如图甲、乙所示是一位军事爱好者用一架焦距不变的相机在同一位置先后两次拍到的同一架歼 20的画面.则拍摄甲画面时,歼 20战机和相机的距离比拍乙画面时的距离___(填“远”或“近”).拍完甲之后再拍摄乙照片,此时需要将相机镜头_____(填“拉长”或“缩短”).我们能从各个角度看到照片,是因为照片发生了_______(填“直线传播”“镜面反射”或“漫反射”).近缩短漫反射三、作图题(16题5分,17题4分,共9分)16.如图所示,小明在河岸的M点向水中射出一条光束,光线经水面反射后,在水中小屋的墙面上形成一个亮点A,请画出这条光束的入射光线和对应的反射光线,并保留作图痕迹.答案:如图所示:17.如图所示,S是发光点,S′是S经凸透镜所成的实像.(1)画出入射光线SA的折射光线;(2)作图确定此透镜右侧的焦点F.答案:如图所示:四、实验题(每空3分,共24分)18.小明跟奶奶拉呱时,发现奶奶一直认为“人离平面镜越近,人在镜中的像越大”,为了纠正奶奶的错误认知,小明做了如下实验.(1)如图所示,将白纸平铺在水平桌面上,用支架把玻璃板架在白纸上,并让玻璃板与纸面_____.(2)将两支相同的蜡烛A和B分别竖放在玻璃板前后,点燃蜡烛__(填“A”或“B”),并移动蜡烛B,直至________________,从而纠正了奶奶的错误认识.此处用的科学探究方法是____________.(3)为了让奶奶更信服,小明多次改变蜡烛A的位置时,需确保_____(填“左右”或“前后”)位置不同.垂直A与蜡烛A的像重合等效替代法前后(4)小明给奶奶变了个戏法:将与蜡烛A的像重合的蜡烛B拿走,并在它的位置处竖放一个光屏.让奶奶从__(填“A”或“B”)看光屏,光屏上有“蜡烛B”;从另一侧看光屏上的“蜡烛B”却消失了.这个小戏法逗得奶奶开怀大笑,同时小明也给奶奶解释了玻璃板成___(填“虚”或“实”)像的道理.(5)要得出像距与物距的大小关系,常规实验中测像距、物距的方法比较麻烦,请你提出改进意见:________________________________________________________.A虚利用方格纸代替白纸,通过数格子进行物距和像距大小的比较(共32张PPT)第一章 机械运动B卷 一、选择题(1—10题为单选题,每题3分,11—12题为多选题,每题5分,共40分)1.下列各物体中接近130厘米的是( )A.体温表长度B.乒乓球的直径C.课桌高D.写字台长度2.晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16 s的成绩获得冠军.测得她在50 m处的速度是6 m/s,到终点时的速度为7.5 m/s,则全程的平均速度是( )A.6 m/sB.6.25 m/sC.6.75 m/sD.7.5 m/s3.关于运动和静止,下列说法错误的是( )A.加油机在空中给受油机加油时,它们是相对静止的B.“神舟九号”与“天宫一号”对接成功后,它们是相对静止的C.小明坐在行驶的汽车内,看到路旁的树向后退,是以自己乘坐的汽车为参照物D.站在上升的观光电梯里的乘客认为电梯是静止的,是以地面为参照物4.关于匀速直线运动公式v= ,下列说法中正确的是( )A.速度与路程成正比B.速度与时间成反比C.速度与路程和时间无关D.以上说法都不对5.测量紧密排绕在铅笔上细铜丝的直径,以下说法中正确的是( )A.所用刻度尺的分度值为1 cmB.读取图中刻度尺的示数时,视线应与尺面平行C.测得图中线圈的总长度为15 cmD.实验中需要数所绕铜丝的圈数6.甲、乙两物体做匀速直线运动,如果甲、乙速度之比为4∶3,通过的路程之比为5∶2,则所用时间之比为( )A.10∶3B.3∶10C.8∶15D.15∶87.在南北方向的平直公路上有甲、乙两辆汽车,甲车上的人感觉乙车向北运动.若以地面为参照物,关于两辆汽车的运动情况,下列说法不正确的是( )A.乙车不动,甲车向南运动B.甲车向南运动,乙车向北运动C.甲、乙两车都在向南运动,但甲车比乙车慢D.甲、乙两车都在向北运动,但乙车比甲车快解析:A.选取地面为参照物,乙车不动,则甲车向南运动时,甲车上的人会感觉乙车向北运动,故A正确,不符合题意;B.选取地面为参照物,甲向南运动,乙车向北运动时,甲车上的人会感觉乙车向北运动的更快,故B正确,不符合题意;C.选取地面为参照物,甲、乙两车都向南运动,且甲车比乙车慢时,甲车上的人会感觉乙车向南运动,故C错误,符合题意;D.选取地面为参照物,甲、乙两车都在向北运动,但乙车比甲车快,甲车上的人会感觉乙车向北运动,故D正确,不符合题意.故选C.8.周日做完作业,小明和小芳同学在风景如画的“一河两岸”沿直线骑自行车,如图所示是他们在某段路面上的速度随时间变化的图像.下列分析中错误的是( )A.0~10 s两人所通过的路程相等B.以湖畔的垂柳为参照物,小芳是运动的C.第20 s末,小明的速度快D.小芳在做匀速直线运动解析:A.由图像可知,0~10 s小芳的速度始终大于小明的速度,根据图像可知这段时间内小芳的路程大于小明的路程,故A错误,符合题意;BD.由图像可知,小芳0~20 s内始终以3 m/s的速度做匀速直线运动,以湖畔的垂柳为参照物,小芳的位置一直在改变,是运动的,故BD正确,不符合题意;C.由图像可知,第20 s末,小明的速度为6 m/s,小芳的速度为3 m/s,所以小明的速度快,故C正确,不符合题意.故选A.9.如图所示,根据图中信息判断甲、乙两船的运动情况( )A.甲船可能向右运动,乙船可能静止 B.甲船一定向右运动,乙船可能向左运动C.甲船可能向右运动,乙船一定向左运动 D.甲船一定向右运动,乙船一定向左运动解析:因为楼房上旗杆是固定在地面上的,那么根据旗帜的飘动方向判断,风是从右向左刮的.甲船旗帜向左,有三种可能:一是甲船不动,风把旗帜刮向左;二是甲船向右运动,风相对于旗帜向左,把旗帜刮向左;三是甲船向左运动但运动的速度小于风速,此时风仍能把旗帜刮向左.如果乙船静止不动,那么旗帜的方向应该和楼房上旗帜方向相同,而现在的旗帜的方向明显和楼房上旗帜方向相反,如果乙船向右运动,旗帜只会向左飘动.所以,乙船一定向左运动,而且运动的速度比风速快,这样才会出现图中旗帜向右飘动的情况.故C符合题意.10.第一次“龟兔赛跑”后,兔子因为在途中睡觉而输掉比赛,很不服气,决定与乌龟再比一次,如图所示,赛道是一个小山丘,从山脚A出发,沿AB到达山顶B时再沿BC到达终点C,比赛开始兔子乌龟同时出发,兔子匀速走到B时发现乌龟才到达半山腰,然后仍以原来的速度匀速沿BC向终点走去,乌龟AB段也匀速前行,到达B时发现兔子已经下到了半山腰,灵机一动,缩头缩脚向下匀速滚去,最终仍领先兔子到达终点.则下列图像可以体现这次比赛过程的是( )11.甲、乙、丙三架观光电梯,甲中乘客看一高楼向下运动;乙中乘客看甲在向下运动;丙中乘客看甲、乙都在向上运动.这三架电梯相对地面的运动情况可能是( )A.甲向上、乙向下、丙不动B.甲向上、乙向上、丙不动C.甲向上、乙向上、丙向下D.甲向上、乙向上、丙也向上,但比甲、乙都慢解析:甲中乘客看一高楼在向下运动,说明甲相对于地面一定在向上运动;乙中乘客看甲在向下运动,说明乙相对于地面是在向上运动,其运动得比甲快;丙中乘客看甲、乙都在向上运动,则丙可能向上运动,且速度小于甲、乙的速度,也有可能向下运动或者静止不动,故A不符合题意,BCD符合题意.故选BCD.12.某物理兴趣小组用如图所示的实验装置“测量小车运动的平均速度”.实验中,他们将小车从带刻度的斜面顶端A点静止释放,同时按下电子停表开始计时,图中方框内显示了小车位于A、B、C三点的时刻(数字分别表示“时:分:秒”).下列说法正确的是( )A.小车下滑过程中做加速运动B.小车在下滑过程中BC段的平均速度是0.06 m/sC.先释放小车后按下停表计时对测量结果无影响D.为了准确测量时间应使斜面的坡度小一些二、填空题(每空3分,共30分)13.一列长100 m的列车,穿过500 m的某一山洞,若火车运行速度是108 km/h,火车完全穿过山洞所用时间是___s.火车完全在山洞里的时间是_____(结果保留一位小数)s.2013.314.如图所示,用A、B两刻度尺测同一木块的边长,就分度值而言,__刻度尺精密些;就使用方法而言,__刻度尺正确,就该尺读数,物体的长度为_____cm.AA2.20解析:刻度尺A每1 cm分成了10等份,所以分度值是0.1 cm,刻度尺B每1 cm分成了5等份,所以分度值是0.2 cm,所以就分度值而言,刻度尺A更精确.刻度尺A有刻度线的一侧紧贴被测物体,没有歪斜,零刻度线对准被测物体的一端,所以刻度尺A的使用方法是正确的,而刻度尺B没有将有刻度线的一侧紧贴被测物体,所以刻度尺B的使用方法不正确.物体左端对应刻度尺A上刻度为0.00 cm,物体右端对应刻度尺A上刻度为2.20 cm,则用刻度尺A测出的物体长度为2.20 cm.15.甲、乙两物体做匀速直线运动,其速度之比为3∶2,在相等时间里,通过的路程之比为_____,若通过相等的路程,所需的时间之比为_____.3∶22∶316.如图所示是公路旁的交通标志牌,它告诉汽车驾驶员,从现在起车速不得超过________.如果这时车以10 m/s的速度匀速行驶,则车_____(填“有”或“没有”)违反交通规则.车通过收费站时,会看到收费站将逐渐_____自己.40 km/h没有远离三、实验题(每空3分,共15分)17.小明同学想知道物体从斜面上滑下时的速度会发生怎样变化,如图所示,他利用带有刻度的斜面、小车和电子秒表来“测量小车的平均速度”.(1)该实验的原理是 .(2)实验中,对于如何获取下半程s3的平均速度v3,下列方法最好的是__.A.小车从B点由静止释放,测出B到C所用的时间t3与路程s3,计算得到v3B.小车从A点由静止释放,经过B点开始计时,到达C点后测得时间t3,再测量路程s3,计算得到v3C.不测量,利用已有数据求得t3=t1-t2,s3=s1-s2,再计算得到v3(其中t1、t2分别是小车通过s1、s2所用时间)C(3)实验中全程s1的平均速度v1,上半程s2的平均速度v2,下半程s3的平均速度v3,三者间的大小关系是________.(4)若小车释放瞬间立即按下秒表开始计时,小车在挡板处撞停时,由于测量者不够专注,提前按下秒表停止计时,则测得的平均速度跟真实值相比_____(填“偏大”或“偏小”).v3>v1>v2偏大(5)小组的成员分别画出小车从A到C的v t图像的大致情况.其中与事实相符的是__.C四、计算题(共15分)18.港珠澳大桥全长55 km,汽车限速100 km/h.(1)汽车通过大桥至少需要多长时间;(2)汽车由静止开始驶入大桥,如图所示经2 min行驶2 km后,开始做匀速直线运动,求0到5 min内汽车的平均速度.(共26张PPT)第四章 物质与材料 第五章 宇宙和粒子A卷一、选择题(1—10题为单选题,每题3分,11—12题为多选题,每题5分,共40分)1.中国散裂中子源加速器和中国环流器二号M装置(人造太阳)的研发成功,是我国在微观粒子的研究中取得的巨大成就.下列物质中,空间尺度最小的是( )A.地球 B.原子C.分子 D.电子2.著名的原子核式结构模型是由下列哪位物理学家提出的( )A.卢瑟福B.盖尔曼C.汤姆生D.牛顿3.木雕是雕塑的一种,在我国常常被称为“民间工艺”.如图所示的木雕在雕塑过程中,下列说法正确的是( )A.体积减少,密度减小B.质量减少,密度减小C.质量减少,密度不变D.体积、质量和密度都减小4.根据表中所提供的几种物质的密度(常温常压下),下列结论正确的是( )A. 体积相同的实心铝块和实心冰块,冰块质量是铝块质量的3倍B.同种物质组成的物体,密度一定相同C.质量相等的实心铜球体积比实心铝球大D.100 g酒精用去一半,剩下酒精的密度为0.8×103 kg/m35.用托盘天平称量物体质量时,在正确操作中发现取下最小砝码后,指针从分度盘的中央刻度线偏向左侧,接下来的操作应是( )A.向右移动游码,使天平再次平衡B.向左调节平衡螺母,使天平再次平衡C.继续减少砝码,使天平再次平衡D.向右调节平衡螺母,使天平再次平衡6.密度知识与生活联系非常紧密,下列关于密度的说法中正确的是( )A.1 kg冰与1 kg水的密度相等B.乒乓球不慎被挤瘪但无破损,球内气体密度变大C.为减轻质量,比赛用的自行车采用强度高、密度大的材料制造D.不管是冬天还是夏天,我们教室里的空气的总质量都是一样的7.如图所示三个规格相同的杯子里分别装有质量相等的水、盐水和煤油.(盐水的密度1.1×103 kg/m3,煤油的密度0.8×103 kg/m3)根据杯中液面的位置可以判定( )A.甲杯是水,乙杯是盐水B.甲杯是盐水,乙杯是煤油C.乙杯是盐水,丙杯是水D.乙杯是水,丙杯是煤油8.小明在用量筒测量水的体积时,站在实验桌前俯视读数,读取水的体积为60 mL,则量筒内水的实际体积为( )A.大于60 mLB.小于60 mLC.等于60 mLD.无法确定9.小明家的厨房里有一个恰好能装下1 kg水的玻璃瓶子,现有汽油、酒精和硫酸三种液体,它能够装下1 kg的哪种液体(已知ρ汽油<ρ酒精<ρ水<ρ硫酸)( )A.汽油B.酒精C.硫酸D.都能装下10.小明用利用托盘天平和量筒测量盐水的密度,部分操作过程如图所示,下列说法不正确的是( )A.量筒中液体的体积是40 cm3B.盐水的密度是1.16×103 kg/m3C.如果按照B、A、C的顺序会使测量结果偏小D.按照A、C、B顺序操作,如果盘中5 g砝码因生锈质量变大则测得盐水密度偏大11.小明对密度知识的理解应用,正确的是( )A.由公式ρ= 可知,物质的密度跟质量成正比,跟体积成反比B.发生火灾时,有毒气体温度较高,密度较小,会聚集在房间上方C.水在0~4 ℃反常膨胀,所以水在4 ℃时,密度最大D.密度是物体的一种性质,与物体的温度无关12.已知酒精的密度为0.8×103 kg/m3,下列说法能够成立的是( )A.能装1 kg纯净水的瓶子一定能装下1 kg的酒精B.能装下0.8 kg酒精的瓶子一定能装下1 kg纯净水C.同体积的水和酒精质量之比是5∶4D.同质量的水和酒精体积之比是2∶5解析:A.酒精的密度小于水的密度,质量相同的酒精体积大于水的体积,因此能装1 kg纯净水的瓶子装不下1 kg的酒精.故A不符合题意;B.0.8 kg酒精体积为1 000 cm3,1 kg纯净水体积为1 000 cm3,因此能装下0.8 kg酒精的瓶子一定能装下1kg纯净水.故B符合题意;C.水与酒精的密度之比为5∶4,由m=ρV可知,同体积的水和酒精质量之比是5∶4,故C符合题意;D.水与酒精的密度之比为5∶4,由V= 可知,同质量的水和酒精体积之比是4∶5,故D不符合题意.故选BC.二、填空题(每空3分,共27分)13.一枚实心纪念币的质量为20 g,体积为2 cm3,纪念币的密度是___g/cm3.可见,这枚纪念币_____(填“是”或“不是”)纯金制成.若宇航员将这枚纪念币带到太空,其质量_____(填“变大”“变小”或“不变”).(ρ金=19.3×103kg/m3)10不是不变14.如图所示,点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来.是因为一定质量的气体受热膨胀后密度_____(填“变大”或“变小”),热空气_____(填“上升”或“下降”)形成气流,推动扇叶转起来;根据以上原理,在长途运输海鲜时,冰块放置在海鲜的______(填“上方”或“下方”)保鲜效果更好.蜡烛燃烧掉 后,蜡烛的密度_____(填“减小”“不变”或“减小 ”).变小上升上方不变15.如图所示是甲、乙两种物质质量与体积的关系图像,甲的密度_____(填“大于”“小于”或“等于”)乙的密度.若用甲、乙两种物质分别做成A、B两个小球,两球的质量相等,体积也相等,则__(填“A”或“B”)球一定是空心的.大于A三、实验题(每空4分,共16分)16.小张同学想测量小石块的密度,小石块较大,不能放入量筒,他设计了如下实验:(1)小张同学用已调好的天平测量小石块质量的过程中,他按合理的程序加减砝码,往右盘放入最小的砝码后,指针仍偏在分度盘中线左侧一点,则他应该__(填选项前的字母).A.向左调平衡螺母 B.向右调平衡螺母C.向右盘再加砝码 D.向右移动游码D(2)正确测量小石块的质量后,在测量小石块体积时,采用如图所示的操作.A.往烧杯中加入适量的水,再把小石块放入烧杯中,在水面到达的位置做上标记;B.取出小石块,测得烧杯和水的总质量为122 g;C.往烧杯中加水直到_______,再测出此时烧杯和水的总质量为142 g;标记处(3)计算出小石块的体积为___cm3.(4)小张测得的小石块的密度比真实值_____(填“偏大”或“偏小”).20偏小四、计算题(共17分)17.一个空瓶的质量为300 g,装满水后总质量为800 g.已知ρ水=1×103 kg/m3.求:(1)装满水后瓶中水的质量及此瓶的容积;(2)向装满水的此瓶中缓慢放入质量为250 g的金属球,金属球完全浸没在水中,待水不再溢出,擦干瓶外的水后测得瓶子总质量为950 g,则金属球的密度为多少.(共31张PPT)第一章 机械运动A卷 一、选择题(1—10题为单选题,每题3分,11—12题为多选题,每题5分,共40分)1.以下估测与实际情况相符的是( )A.教室课桌的高度约120 cmB.人正常步行的速度约为5 m/sC.中学生脉搏跳动一次的时间约为3 sD.一支新铅笔的长度约为17 cm2.宋代诗人陈与义有诗“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风,卧看满天云不动,不知云与我俱东”.诗中描述“我”运动选取的参照物是( )A.风B.船C.云D.岸3.一个物体沿直线运动,它在第1 min内、第2 min内、第3 min内的路程都是300 m,在这3 min内做的是( )A.匀速直线运动B.变速直线运动C.变速运动D.无法确定4.在测量一本书的宽度时,四次测量数据记录为:12.38 cm、12.36 cm、12.38 cm、12.34 cm,则这本书宽度的平均值是( )A.12.38 cmB.12.37 cmC.12.365 cmD.12.36 cm5.下列有关匀速直线运动的说法中,正确的是( )A.物体做匀速直线运动的速度大小由运动时间决定B.根据v= 可知,物体做匀速直线运动的速度与通过的路程成正比C.汽车沿平直公路每分钟行驶的路程均为1 000米,则汽车一定做匀速直线运动D.根据s=vt可知,物体做匀速直线运动通过的路程与所需时间成正比6.如图所示是测量圆筒直径的几种方法,其中正确的是( )7.一人骑自行车由南向北行驶,这时有一辆汽车也由南向北从他身旁疾驶而去,若以这辆汽车为参照物,此人( )A.向北运动 B.向南运动 C.静止 D.运动方向无法确定8.汽车以54 km/h的速度在沿海公路上行驶;羚羊以20 m/s的速度在草原上奔跑;长跑运动员在10 min内跑完5 000 m.三者速度由小到大的顺序是( )A.运动员、汽车、羚羊B.羚羊、汽车、运动员C.汽车、羚羊、运动员D.汽车、运动员、羚羊9.如图所示是某物体运动的s t图像,则图中能与之相对应的v t图像是( )10.如图所示,沿同一条直线向东运动的物体A、B,其运动相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图像,以下说法正确的是( )①两物体由同一位置O点开始运动,但物体A比B迟3 s才开始运动;②t=0时刻,A在O点,B在距离O点5 m处;③在0~5 s的过程中,vA>vB,5 s末A、B相遇;④5 s内,A、B的平均速度相等.A.只有①④正确 B.只有②④正确C.只有②③正确 D.只有②正确11.下列关于误差的说法正确的是( )A.误差是没有遵守操作规则引起的B.误差就是测量中的错误C.使用非常精密的测量工具也不可能没有误差D.多次测量求平均值可以减小误差12.甲、乙两车在平直的路上由西向东运动,用相机在前后不同时刻拍到的照片如图所示.在这段过程中,下列说法正确的是( )A.以甲车为参照物,乙车向西运动B.以乙车为参照物,房子向东运动C.甲车的速度一直都比乙车的速度大D.甲车的平均速度大于乙车的平均速度解析:A.由图可知,甲乙都向东运动,相同时间内甲车运动的路程大于乙车运动的路程,以甲车为参照物,乙车向西运动,故A正确;B.乙车向东运动,以乙车为参照物,房子相对于车之间的距离变大,因此房子向西运动,故B错误;CD.甲、乙两车在平直的路上从西向东运动,相同时间内,甲车运动的距离大于乙车运动的距离,由v= 可知,甲车的平均速度大于乙车的平均速度;但不能说明甲车每时每刻的速度都比乙车快,故D正确,C错误.故选AD.二、填空题(每空2分,共20分)13.如图所示,秒表的读数为____________;如图所示,物体的长度为_____cm.5 min37.5 s2.50解析:秒表内盘读数为5 min,且过了半格,外盘读数为37.5 s,所以此时秒表的示数是5 min37.5 s.在使用刻度尺读数时,视线应与刻度尺的尺面垂直,且要估读到分度值的下一位.由图可知,刻度尺的分度值是1 mm,则被测物体的长度为L=3.50 cm-1.00 cm=2.50 cm. 14.如图所示为一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,若频闪照相机每隔0.2 s闪拍一次,分析照片可知:小球从A点到F点运动的平均速度是______m/s.0.12515.下表是简化的2018年北京南至上海虹桥G101次列车时刻表.G101次列车从济南西至曲阜东的行车里程为____km;G101次列车从北京南至曲阜东的平均速度为____km/h.12921416.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图像如图所示,由图像可知:运动速度相同的小车是___和___;经过5 s,跑在最前面的小车是___.甲丙乙17.甲、乙同时、同地向东做匀速直线运动,甲所通过的路程是乙的2倍,甲乙所用的时间之比是2∶3,则甲与乙速度之比是_____,以甲为参照物乙向___(填“东”或“西”)运动.3∶1西三、实验题(每空2分,共12分)18.物理实验课上,某实验小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟测量小车的平均速度,如图所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时刻的情形,显示时间的格式是“时:分:秒”.(1)该实验原理是______.(2)由图可知,小车从甲位置到乙位置的运动时间为____,小车从乙位置运动至丙位置的平均速度是______m/s.(3)小组同学们讨论后认为实验时应使斜面的倾斜度较___(填“大”或“小”),你认为这样做的目的是________________________(答案合理即可).(4)在测量小车到达乙位置的时刻时,如果小车过了乙位置才停止计时,则算出小车下半程的平均速度会偏___(填“大”或“小”).v=2 s0.163小便于测量时间,减小误差大四、计算题(19题10分,20题18分,共28分)19.芳芳一家利用国庆假日到贵阳玩,汽车行驶了一段时间,他看到了如图甲所示标志,求:(1)在不违规的前提下,若汽车以最快的速度行驶,从如图所示的标志牌到贵阳需要的时间;(2)若以如图乙所示的速度行驶1.5 h,通过的路程.20.汽车遇到紧急情况停车要经历反应和制动两个过程.汽车在反应过程中做匀速直线运动,在制动过程做变速直线运动.如图所示,某司机驾车前行,突然发现前方65 m处有障碍物.平时司机从发现险情到刹车制动需要的反应时间为0.6 s,这段时间内汽车保持原速匀速前行了12 m.汽车制动后还要继续向前滑行21 m,用时2.4 s才能停下.求:(1)汽车制动前的速度是多少;(2)汽车紧急停车整个过程的平均速度是多少;(3)若司机酒后驾车,反应时间是平时的4倍,请通过计算判断汽车是否会撞上障碍物.(3)若司机酒后驾车,反应时间是平时的4倍,则反应时间为t反=4t0=4×0.6 s=2.4 s,则反应距离为s=v制动前t反=20 m/s×2.4 s=48 m,则汽车再向前滑行21 m,总路程为48 m+21 m=69 m,大于65 m,故会撞上障碍物.(共27张PPT)第四章 物质与材料 第五章 宇宙和粒子B卷一、选择题(1—10题为单选题,每题3分,11—12题为多选题,每题5分,共40分) 1.组成物质的基本微粒是( )A.电子B.中子C.质子D.分子或原子2.下列物体,空间尺度最小的是( )A.银河系B.地球C.分子D.太阳3.镁合金被誉为“21世纪绿色工程材料”,其密度仅有钢铁的四分之一,还具有强度高、导电性好、耐腐蚀等特性.下列物体不适合用该材料制作的是( )A.自行车的车架B.平板电脑外壳C.起重机配重D.仪器中的电子元件4.2022年春晚首次运用LED(发光二极管)屏幕打造720度穹顶空间,巨幕穹顶设计使观众席与主舞台浑然一体.制作LED的主材料是( )A.导体B.绝缘体C.半导体D.超导体5.某物质A的密度与体积的关系如图所示.下列说法正确的是( )A.物质A的密度与体积成反比B.物质A的密度与质量成正比C.物质A的密度大于常温常压下水的密度D.图中阴影部分的面积表示物质A的质量,其值为1 000 kg6.如图甲所示,桌面上放有三个相同的玻璃杯,分别装有质量相同的三种液体a、b、c,图乙是它们的质量与体积关系的图像.三个杯子从左至右依次装的液体种类是( )A.b、c、aB.a、c、bC.a、b、cD.c、b、a7.关于物质的密度,下列说法正确的是( )A.一罐氧气用掉部分后,罐内氧气的质量变小密度不变B.铜的密度是8.9×103 kg/m3,表示1 m3铜的质量为8.9×103 kgC.一块砖切成体积相等的两块后,砖的密度变为原来的一半D.密度不同的两个实心物体,其质量一定不同8.下列测量方案中,最合理的是( )A.测液体的密度:用天平、烧杯测适量液体的质量,再用量筒测出这部分液体的体积B.测正方体小木块的密度:用天平测质量后,再用刻度尺测边长并计算体积C.测小砖块的密度:用天平测质量后,再用装有适量水的量筒测体积D.测比赛用铅球的密度:用天平测质量后,再用装有适量水的量筒测体积解析:A.用天平分别测出空烧杯质量和装入适量液体后总质量,再将液体全部倒入量筒中测出体积,此过程中,液体不可能全部倒入量筒中,使得测量的体积偏小,密度偏大,故A不符合题意;B.正方体小木块的形状规则,故用刻度尺测量边长再计算出体积,根据密度公式求出小木块的密度,故B符合题意;C.先用天平测其质量,再用装有适量水的量筒测体积,由于小砖块会吸水,使得测量的体积较不准确,密度结果不准确,故C不符合题意;D.比赛用的铅球体积和质量比较大,用量筒和天平无法测量出它的体积和质量,故D不符合题意.故选B.9.在“探究同种物质的质量和体积的关系”实验中,实验小组对甲、乙两种物质进行了探究.对实验数据进行处理后,得到了如图所示的图像(其中一种物质为水).下列说法正确的是( )A.乙物质是水B.甲物质的密度与质量成正比C.乙物质的密度与体积成反比D.甲、乙两物质的密度之比为2∶110.如图甲所示是一套十二兽首纪念币,质量约340 g,为了验证其材质,小明用轻薄小袋包裹这套兽币放入盛满水的烧杯中,测得溢出的水的质量是33 g,水的密度是1.0 g/cm3,如图乙所示是一些物质的密度的阶梯示意图(单位为:×103 kg/m3).下列说法正确的是( )A.这套十二兽首纪念币的质量约为33 gB.一枚兽首纪念币的体积约为3.3 cm3C.这套十二兽首纪念币的密度约为0.86×103 kg/m3D.制作这套十二兽首纪念币的金属可能为银11.物理知识与生活联系非常紧密,下列关于质量和密度的说法正确的是( )A.北方冬天户外的水管容易冻裂,是因为水结冰后密度变小B.氧气瓶内的氧气用掉一半后,瓶内剩余氧气的密度会改变C.拍摄影视剧房屋倒塌镜头时,常选用密度大的材料做道具,以保证演员安全D.宇航员把一个“冰墩墩”从地球带往太空,质量变小12.用铜、铁、铝三种物质(ρ铜>ρ铁>ρ铝)制成三个质量、体积相同的球,下列情况可能是( )A.三个球都是实心的 B.铜球是实心的,铁球和铝球是空心的C.铝球是实心的,铜球和铁球是空心的 D.三个球都可能是空心的二、填空题(每空3分,共24分)13.如图所示,某同学自制了一个温度计,玻璃管与橡皮塞、橡皮塞与瓶口密封.实验时,常温条件下将该装置放入温度较高的水中,玻璃瓶受热膨胀,容积增大,玻璃管中液柱高度先_____(填“上升”或“下降”);过一小段时间后,液柱高度又将_____(填“上升”或“下降”).下降上升14.一铝块的质量是2.7×104 kg,体积为10 m3,则其密度为________kg/m3,若把该铝块切去一半,则剩下部分的密度为____g/cm3.2.7×1032.715.若甲、乙两物体的质量之比为2∶3,体积之比为2∶1,则甲、乙两物体的密度之比为_____;若将甲截去一半,乙截去,则甲、乙两物体的密度之比为_____.1∶31∶316.烧杯中装有某种未知液体,现利用针筒将烧杯中的部分液体缓慢抽出,烧杯和液体的总质量与烧杯中液体体积的变化关系如图所示,从图中可知烧杯质量为___g;当烧杯中的液体体积为42 cm3时,烧杯和液体的总质量为___g.3093三、实验题(每空3分,共18分)17.小明测量某种液体的密度,他和小华用天平和量筒做了如下实验操作.(1)将天平放在水平工作台上,把游码放在标尺左端零刻度线处,发现指针指示的位置如图甲所示,要使横梁平衡,应将平衡螺母向___(填“左”或“右”)调节.左(2)实验步骤:A.用天平测出空烧杯的质量为14 g;B.在烧杯中倒入适量液体,测出烧杯和液体的总质量,如图乙所示;C.将烧杯中的液体全部倒入量筒中,测出液体的体积,如图丙所示.根据实验测得烧杯中液体的质量为___g,液体的密度为_________kg/m3.481.2×103(3)小明用这种方法测出的液体密度会_____(填“偏大”或“偏小”);为了使实验结果更准确,可以把(2)中的实验步骤顺序更改为____(填字母序号).偏大BCA(4)小华不小心将量筒打碎了,老师说:“没有受伤就好,但是要注意实验安全,爱护实验器材.动脑想想,没有量筒也能测量出液体的密度.”小华经过思考后,找来了两个完全相同的玻璃瓶和适量的水,设计了如下实验步骤:①调好天平,用天平测出空玻璃瓶质量为m0;②将一个玻璃瓶装满水,用天平测出玻璃瓶和水的总质量为m1;③用另一个玻璃瓶装满液体,用天平测出玻璃瓶和液体的总质量为m2;④则此液体密度的表达式ρ= (用题中的字母表达,已知水的密度为ρ水).四、计算题(共18分)18.小明买了一个铜制龙摆件,如图所示.为测出该摆件的体积,小明把该摆件完全浸入盛满水的容器中,刚好溢出300 g的水.(ρ水=1×103 kg/m3,ρ铜=8.9×103 kg/m3)(1)求该摆件的体积;(2)若该摆件是实心的,求该摆件的质量;(3)若这个摆件的实际质量是890 g,求空心部分的体积. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第一章 机械运动1 课件 鲁科版(2024)物理八年级上册.ppt 第一章 机械运动2 课件 鲁科版(2024)物理八年级上册.ppt 第三章 光现象1 课件 鲁科版(2024)物理八年级上册.ppt 第三章 光现象2 课件 鲁科版(2024)物理八年级上册.ppt 第二章 声现象1 课件 鲁科版(2024)物理八年级上册.ppt 第二章 声现象2 课件 鲁科版(2024)物理八年级上册.ppt 第四章 物质与材料 第五章 宇宙和粒子1 课件 鲁科版(2024)物理八年级上册.ppt 第四章 物质与材料 第五章 宇宙和粒子2 课件 鲁科版(2024)物理八年级上册.ppt