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七年级上册期中测试卷
（测试时间：40分钟 满分：100分）
一、单项选择题（每小题2分，25小题，共50分）
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
序号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案
电影《流浪地球》讲述太阳即将毁灭，人类面临绝境。因此人类将开启“流浪地球”计划，地球最终将泊入比邻星宜居轨道，成为比邻星的行星。下图为地球泊入比邻星轨道示意图。据此完成下面小题。
1．太阳系中唯一具有高级智慧生命的行星是（ ）
A．水星 B．地球 C．火星 D．木星
2．地球在流浪过程中依次经过的天体运行轨道是（ ）
A．水星、金星、火星、木星 B．金星、木星、火星、天王星
C．火星、木星、土星、天王星 D．木星、土星、海王星、天王星
【答案】1．B 2．C
【解析】1．根据所学可知，地球是太阳系中目前已知唯一有生物，特别是有高级智慧生物的行星，B正确，排除ACD；故选B。
2．读图可知，图中连接比邻星的连线为地球，从地球向外的太阳系八大行星依次为：火星、木星、土星、天王星和海王星，C正确；水星、金星在地球公转轨道内侧，AB错误；先经过天王星，再经过海王星，D错误；故选C。
2024年7月3日22时51分，经过约6.5小时的出舱活动，神舟十八号乘组航天员叶光富、李聪、李广苏第二次出舱，完成了舱外巡检任务。如图为太阳系示意图。读图完成下面小题。
3．太空探索使我们认识到（ ）
A．地球位于火星和木星之间 B．地球属于太阳系中的一颗卫星
C．与地球的自然环境相似的是月球 D．太阳系中距离太阳最近的行星是水星
4．地球是人类唯一的家园，地球表面温度适宜，主要原因是（ ）
A．太阳的质量和体积适宜 B．地球的质量和体积适宜
C．太阳和地球的距离适宜 D．地球与金星、火星距离适宜
5．我国进行太空探索的意义主要有（ ）
①开发利用太空中丰富的生物资源 ②利用太空的物理环境进行科学实验
③探索空间环境对人类生存的影响 ④为人类和平利用太空贡献中国方案
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【答案】3．D 4．C 5．B
【解析】3．读图可知，地球位于火星和金星之间，A错误；地球属于太阳系中的一颗行星，B错误；与地球的自然环境相似的是火星，C错误；太阳系中距离太阳最近的是水星，D正确。故选D。
4．太阳的质量和体积非常巨大，是太阳系的主导，太阳的表面温度五千多度，足以燃烧地球上的一切，A错误；地球表面温度适宜不是由地球的质量和体积决定的，B错误；地球与太阳的距离适中，使得地球能够接收到适量的阳光和热量，从而使得地球表面温度适宜，C正确；地球与金星、火星距离适宜为地球提供了安全的宇宙环境，与地球的温度没有关系，D错误。故选C。
5．太空为真空环境，就目前的科学手段而言，无法证明其有生物资源存在，①错误；太空提供了一个与地球截然不同的物理环境，如微重力、高真空、强辐射等。这些条件为科学实验提供了独特的平台，使得在地球上难以进行或成本高昂的实验得以在太空中实现，②正确；了解太空环境对人类生存的影响，不仅有助于我们更好地保护地球环境，还能为未来的太空居住和施行提供必要的科学依据，③正确；中国作为航天大国，积极参与太空探索活动，不仅提升了自身的科技实力和国际地位，还为全球太空治理和和平利用太空贡献了中国智慧和方案，④正确；B正确，ACD错误。故选B。
人类对地球形状和大小的认识经历了一个两折的过程。下图为其中最具有代表性的阶段，据此完成下面小题。
6．人类对地球形状的认识过程是（ ）
A．③④①② B．①③②④ C．②③④① D．④①②③
7．下面还能证明地球是个球体的现象是（ ）
①远方的帆船驶来，总是先看到桅杆，再看到船身②站得越高看得越远③月食现象④流星现象
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
【答案】6．C 7．A
【解析】6．由于受观测条件和科学技术的限制，人类对地球的认识经过了漫长的过程，从②天圆地方→③太阳和月亮→④麦哲伦环球航行→①地球的卫星照片，后来证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体，C正确，ABD错误；故选C。
7．①远方的帆船驶来，总是先看到桅杆，再看到船身、②站得越高看得越远、③月食现象。月食尤其是月环食时，可以看到地球挡在太阳和月球之间的影子，月食就是地球在月亮上的投影，从形状可以证明地球是圆的，均可以证明地球是球体，A正确；④流星现象无法证明地球形状，BCD错误；故选A。
读用乒乓球和铁丝制作简易地球仪的步骤和过程示意图，完成下面小题。
8．乙图中，倾斜的铁丝要与水平面成的角是（ ）
A．23.5° B．45° C．66.5° D．90°
9．丙图中虚线代表的事物是（ ）
A．赤道 B．地球自转轴 C．本初子午线 D．地球公转中心
10．丙图中虚线穿过乒乓球的点a，叫作（ ）
A．地心 B．北极 C．南极 D．直射点
【答案】8．C 9．B 10．B
【解析】8．地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转，地球公转的方向是自西向东，公转的周期是一年。地球围绕太阳公转时，地轴与公转轨道的平面成66.5°的固定倾角，这就使得一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动。读图可知，乙图中，倾斜的铁丝要与水平面成的角是66.5° ，C正确；ABD错误。故选C。
9．地轴是地球自转的假想轴，地球始终不停地绕着这个假想的轴运转，故又称地球自转轴。这个轴通过地心，连接南、北两极，地轴正对着北极星。由图可知，丙图中虚线代表的事物是地球自转轴，B正确。赤道是最大的纬线圈，本初子午线是东经与西经的分界线，地球公转中心是太阳，ACD错误。故选B。
10．读图可知，地轴ab过地心，连接南、北两极，地轴正对着北极星。丙图中虚线穿过乒乓球的点a，叫作北极，b点叫做南极，B正确，ACD错误。故选B。
2023年全球硬科技创新大会将于11月3日至5日在西安举办。全球硬科技创新大会以“硬科技·新质生产力”为主题。读下图，完成下面小题。
11．西安的地理位置是（ ）
A．34.1°N，108.5°W B．34.1°N，108.5°E
C．34.1°S，108.5°W D．34.1°S，108.5°E
12．关于西安的位置叙述，正确的是（ ）
A．北半球、东半球、中纬度地区 B．北半球、东半球、低纬度地区
C．北半球、西半球、中纬度地区 D．南半球、西半球、低纬度地区
13．宜宾位于西安的（ ）
A．西北 B．东北 C．东南 D．西南
【答案】11．B 12．A 13．D
【解析】11．西安位于我国陕西省，图中纬度向北增加，为北纬，经度向东增加，为东经，符合该范围的选项是34.1°N，108.5°E，B正确，ACD错误。故选B。
12．东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球；南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界，赤道以北为北半球，以南为南半球。全球0°~30°为低纬度地区，30°~60°为中纬度地区，60°~90°为高纬度地区。西安位于北半球、东半球、中纬度地区，A正确，BCD错误。故选A。
13．纬线指示东西方向，经线指示南北方向，宜宾位于西安的西南方，D正确，ABC错误。故选D。
2022年3月31日，2021年度全国十大考古新发现现在北京揭晓，河南南阳黄山遗址入选。黄山遗址在南阳市卧龙区蒲山镇黄山村南，白河西岸，距离产玉名山独山3000米，根据材料和图完成下面小题
14．黄山遗址到独山的图上直线距离是6厘米，图1的比例尺为（ ）
A．1:50000 B．1:3000 C．1:30000 D．1:50
15．下列图例能标志独山的图例为（ ）
A． B． C． D．
16．南阳市某地理学习小组设计从学校到黄山遗址的行程路线，需要参考（ ）
A．南阳市交通图 B．黄山遗址平面图
C．南阳市行政区划图 D．南阳市地形图
【答案】14．A 15．D 16．A
【解析】14．由材料可知，黄山遗址到独山的实际距离为3000米，图上直线距离是6厘米，1米=100厘米；图1的比例尺为图上距离/实际距离=6/300000=1：50000，A正确；BCD错误。故选A。
15．A中的图例分别为首都、中国省级行政中心、主要城市；B为长城、关隘；C为飞机场；D为山峰。能标志独山的图例为D，D正确，ABC错误，故选D。
16．情况不同，要求不同，选用的地图就不同，一定按实际需要选择地图。设计从从学校到黄山遗址的行程路线，需参考南阳市交通图，A正确；平面图、地形图、行政区划图并不能确定行程路线，BCD排除。故选A。
在学习地图的相关知识后，小明和东东约好国庆假期同去景山公园游览实践。读“景山公园导览图和等高线地形图（单位：米）”，完成下面小题。
17．由于所示导览图“三要素”不全，导致小明无法做到（ ）
A．辨别景点方位 B．区分建筑物和道路
C．确定景点名称 D．估算景点之间的距离
18．小明从南门进入，向北登山抵达万春亭，发现万春亭所处的地形部位是（ ）
A．山顶 B．鞍部 C．山谷 D．陡崖
19．东东到东门后，得知小明已经在万春亭，决定经过周赏亭、观妙亭，到万春亭去找小明。当东东到达周赏亭时，两人所在地的相对高度可能是（ ）
A．40米 B．30米 C．20米 D．10米
20．与小明登山路线相比，东东登山路线（ ）
A．路程较短 B．坡度较缓 C．沿着山谷行进 D．先向南再向东
【答案】17．D 18．A 19．C 20．B
【解析】17．图中有方向和图例，可以辨别景点方向、区分建筑物和道路，同时图中标注有景点名称，可以确定景点名称，ABC不符合题意；图中缺乏比例尺，不能估算景点之间距离，D符合题意。故选D。
18．等高线闭合且等高线数值中间高，四周低则为山顶。结合图示，万春亭位于山顶。故选A。
19．读图可知，等高距的10米，万春亭海拔在90~100米之间，周赏亭海拔在70~80米之间。两地相对高度在10~30米之间。故选C。
20．结合图示以及上一题来看，小明从南门向北登上万春亭，东东从东向西经过周赏亭、观妙亭登上万春亭，与小明登山路线相比，东东登山路线是沿着山脊（等高线凸向低处）行进，路程较远，AC错误；根据图中指向标指向北可知，东东登山路线大致是由东南向西北，等高线较稀疏，坡度较小，B正确，D错误。故选B。
读图：我国某区域等高线地形图，完成下面小题。
21．根据图中的信息判断，下列叙述正确的是（ ）
A．①②③地中，坡度最缓的是② B．②位于④的西北方
C．①地和②地的相对高度为100米 D．②③两地的实际距离为5千米
22．图示区域的主要地形类型是（ ）
A．平原 B．山地 C．丘陵 D．盆地
【答案】21．B 22．C
【解析】21．②等高线比①密集，坡度比①陡，A错误。一般地图“上北下南，左西右东”，②位于④的西北方，B正确。图中等高距为50米，①地海拔为100米，②地海拔为150米，两地的相对高度为50米，C错误。图中比例尺含义为图上1厘米代表实地距离100米，②③两地图上距离约为3厘米，实地距离约为300米，D错误。故选B。
22．图中区域海拔在500米以下，地面崎岖不平，起伏不大，坡度较缓，为丘陵地形，C正确；平原一般为200米以下，山地海拔一般在500米以上；盆地四周高，中间低，ABD错误。故选C。
“因地形，用险制塞”是修筑长城的一条重要经验，长城一般修筑在山脊上。下图为某地等高线地形图。据此完成下面小题。
23．从图中可知，乙地位于甲地（ ）
A．西北方 B．东南方 C．西南方 D．东北方
24．若图中所示地区有古长城经过，最有可能的线路是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
25．图中海拔最大高差可能是（ ）
A．490米 B．500米 C．690米 D．700米
【答案】23．B 24．B 25．C
【解析】23．由图可知，该等高线地形图中有指向标，所以要依据指向标来判读方向，从指向标可知，该图的右侧表示正北方，所以乙地位于甲地的东南方，B正确，ACD错误。故选B。
24．由题目可知，修筑长城是选择较险要的山脊处，以上四条虚线中，①是沿等高线修建、地表平坦；②处等高线向低处凸出，符合山脊的特征，等高线密集、地势险要；③处等高线向高处凸出，是山谷地形；④处山脊特征不明显，所以古长城最有可能位于图中②处。故选B。
25．由图可知，图中等高距为100米，图中海拔最高处海拔为900－1000米；海拔最低处为300－400米。图中海拔最大高差在500－700米之间，故图中海拔最大高差可能是690米，C正确，排除ABD。故选C。
二、综合题（每空2分，共50分）
26．人类进行宇宙空间探索，既可以探索宇宙环境对人类生存环境的影响，又可以带动航天技术的综合发展。读下图，完成下列问题。
(1)太阳系中， 是目前已知唯一存在高级智慧生命的天体，更是适合人类生存和繁衍的唯一家园。 星是太阳系中距离地球最远的行星。太阳系中存在一个小行星带，其位于 星与 星的公转轨道之间。
(2)请将上图所示的天体系统，请按照从大到小的顺序排列： 。
(3)请你描述两点人类太空探索的意义 。
【答案】(1) 地球 海王 火 木 (2)银河系、太阳系、地月系
(3)利用太空的物理环境进行科学实验、探索空间环境对人类生存的影响
【解析】（1）根据所学知识可知，地球是目前已知唯一适合人类生存的天体；太阳系八大行星按离太阳由近到远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星，太阳系行星中距离地球最远的是海王星，据图可知，小行星带位于火星与木星之间。
（2）宇宙是目前人类所知道的最大的天体系统，包括银河系和河外星系。根据上图所示的天体系统，按照从大到小的顺序排列为银河系、太阳系、地月系。
（3）我国进行太空探索的意义主要有利用太空的物理环境进行科学实验、探索空间环境对人类生存的影响、为人类和平利用太空贡献中国方案等。
27．人类对地球形状的认识经历了漫长的过程。阅读图文材料，完成下列问题。
材料一：浑天如鸡子。天体圆如弹丸，地如鸡（子）中黄，孤居于内，天大而地小。
——张衡《浑天仪注》
(1)读材料一可知，东汉的天文学家张衡是“ 说”的代表人物。
材料二：古希腊学者亚里士多德注意到，月食发生时，地球在月球上的影子是圆形的。之后他又观察到当人从北向南移动，星空的面貌会发生改变；某些星星出现在了地平面以上，而某些星星从相反的方向从地平线落下而消失。
(2)读材料二可知，亚里士多德认为地球是 （填“球体”或“平面”）。
材料三：图1为“麦哲伦船队环球航行路线示意图”，图2为“麦哲伦海峡位置示意图”
(3)麦哲伦船队的环球航行在认识地球形状的过程中具有里程碑的意义，因为它 。
(4)1519年，麦哲伦船队从欧洲出发，向 方向航行至南美洲。中途停靠在巴西，在此度过冬天。来年春天继续前行，于南美洲南端的火地岛附近发现了通往太平洋的通道——麦哲伦海峡。麦哲伦海峡位于东西半球中的 半球，南北半球中的 半球，位于 （填“高”“中”或“低”）纬度地区，位于南极点的 方向。
【答案】(1)混天 (2)球体 (3)第一次证实地球是一个球体
(4) 西 西 南 中 正北
【解析】（1）读材料一可知，张衡提出“浑天如鸡子，天体圆如弹丸，地如鸡子中黄，孤居于天内，天大而地小。”也就是天之包地，如壳之裹黄，是“混天说”的代表人物。
（2）亚里士多德观察发现，月食发生时，地球在月球上的影子是圆形的，进而推测地球是一个球体。
（3）麦哲伦环球航行是世界航海史上的一大成就，通过他的探险船队进行的探险航行证明了地球是个球体，这也是人类第一次证实地球是一个球体。
（4）读图可知，麦哲伦船队从西班牙出发，一路向西航行；读图可知，图2中的经度往西增大为西经，用W表示，纬度往南增大为南纬，用S表示，所以麦哲伦海峡的经纬度位置为（70°W，53°S）；东西半球的划分为：20°W—0°—160°E为东半球，160°E—180°—20°W为西半球，所以麦哲伦海峡位于西半球，南北半球的划分为赤道以南为南半球，赤道以北为北半球，所以麦哲伦海峡为南半球；0°—30°为低纬度，30°—60°为中纬度，60°—90°为高纬度，所以麦哲伦海峡位于中纬度；地球上的任何一个点相对于南极点都是位于正北方向。
28．新题型【项目式学习】
项目名称：美化校园，我们在行动。
项目背景：新同学对校园充满好奇心与探索欲，为了让他们熟悉校园环境，加强同学之间的沟通协作，增强其热爱学校的情感，学校发起了“美化校园，我们在行动”的项目式学习活动。
准备阶段：为了让新同学尽快熟悉环境，同学们搜集到一幅校园平面图。请你据图完成以下任务。
(1)说出餐厅在教学楼1的 方向。行知路的走向是 走向。
(2)图中行知路长约5厘米，某同学量得这条路的实地长度约为200米。请为这幅校园平面图添加一个合适的比例尺 。若图中校园的长为10厘米，宽为5厘米，那校园的实际面积为 。
(3)在学校实地走访调查过程中，你认为同学们应该注意哪些事项？ 。
(4)调查中，同学们发现有些功能区的布局不太合理。请选择一个你认为不太合理的功能区，并简要说明理由 。
【答案】(1) 东北 南北 (2) 1：4000 80000平方米
(3)遵守学校纪律；及时记录；注重团队合作；与人礼貌交流；服从老师、组长安排；爱护公共设施；保护公共环境；等等。（其他答案合理亦可）
(4)示例：垃圾处理站布局不太合理，理由是其距离教学楼和图书馆太近。（其他答案合理亦可）
【解析】（1）读图并根据所学可知，按照“上北下南，左西右东”来确定方向，餐厅在1号教学楼的东北方向；行知路的走向是南北走向。
（2）读图并根据所学可知，图中距离5厘米，实地距离200米，实地距离为20000厘米，故比例尺=图上距离:实地距离=5:20000=1：4000。当图上的校园长度为10厘米，宽度为5厘米时，我们可以按照比例尺将其转换为实际的长度和宽度：实际长度=10厘米×4000=40000厘米=400米，实际宽度=5厘米×4000=20000厘米=200米，校园的实际面积=400米×200米=80000平方米。
（3）根据所学可知，在实地走访中，同学们应注意遵守学校纪律；及时记录；注重团队合作；与人礼貌交流；服从老师、组长安排；爱护公共设施；保护公共环境等。
（4）读图可知，图书馆与垃圾处理站布局不合理，理由是其距离教学楼和图书馆太近，垃圾处理站工作过程中产生的噪音和气味会影响图书馆中正在学习的学生。
29．阅读图文资料，回答下列问题。
某学校组织学生进行野外实地研学，图1为研学地等高线地形图。
(1)该图的等高距是 米，甲、乙两聚落的图上距离约为3厘米，两地实际距离约为 千米。
(2)该区域东南部的地形类型是 。据图1描述该区域西北部的地形特点 。（从海拔高低和地表起伏状况两个角度来描述）
(3)图1中，AB线路泥石流多发，结合等高线特点说明AB线路易发生泥石流的原因，并结合图2说明遭遇泥石流的逃生办法 。
(4)为帮助村民改善居住环境、增加收入，该区域甲村整体搬迁到丙地新村，据图1说明丙地新村的优势条件 。
【答案】(1) 100 3
(2) 山地 海拔较低（约150米）；（等高线稀疏）地表平坦（地势起伏和缓）
(3)等高线向海拔高处凸出为山谷，泥石流易汇集。沿垂直于泥石流方向的两侧山坡躲避；就近选择树木生长密集的高地躲避；选择安全的高地躲避。
(4)地形平坦开阔；（公路）交通便利；（河流流经）取水方便。
【解析】（1）由图可知，相邻等高线之间是100米，所以等高距是100米；图中的比例尺是1:100000，图上1厘米代表实地距离1千米，图上距离3厘米，代表实地距离3千米。
（2）由图可知，东南部等高线的海拔在500米以上，有一个山峰，等高线密集，所以为山地，由图可知西北部海拔较低（约150米）；（等高线稀疏）地表平坦（地势起伏和缓）。
（3）等高线向海拔高处凸出为山谷，泥石流易汇集。沿垂直于泥石流方向的两侧山坡躲避；就近选择树木生长密集的高地躲避；选择安全的高地躲避。
（4）由图可知，丙村地形平坦开阔；（公路）交通便利；（河流流经）取水方便。
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七年级上册期中测试卷
（测试时间：40分钟 满分：100分）
一、单项选择题（每小题2分，25小题，共50分）
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
序号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案
电影《流浪地球》讲述太阳即将毁灭，人类面临绝境。因此人类将开启“流浪地球”计划，地球最终将泊入比邻星宜居轨道，成为比邻星的行星。下图为地球泊入比邻星轨道示意图。据此完成下面小题。
1．太阳系中唯一具有高级智慧生命的行星是（ ）
A．水星 B．地球 C．火星 D．木星
2．地球在流浪过程中依次经过的天体运行轨道是（ ）
A．水星、金星、火星、木星 B．金星、木星、火星、天王星
C．火星、木星、土星、天王星 D．木星、土星、海王星、天王星
2024年7月3日22时51分，经过约6.5小时的出舱活动，神舟十八号乘组航天员叶光富、李聪、李广苏第二次出舱，完成了舱外巡检任务。如图为太阳系示意图。读图完成下面小题。
3．太空探索使我们认识到（ ）
A．地球位于火星和木星之间 B．地球属于太阳系中的一颗卫星
C．与地球的自然环境相似的是月球 D．太阳系中距离太阳最近的行星是水星
4．地球是人类唯一的家园，地球表面温度适宜，主要原因是（ ）
A．太阳的质量和体积适宜 B．地球的质量和体积适宜
C．太阳和地球的距离适宜 D．地球与金星、火星距离适宜
5．我国进行太空探索的意义主要有（ ）
①开发利用太空中丰富的生物资源 ②利用太空的物理环境进行科学实验
③探索空间环境对人类生存的影响 ④为人类和平利用太空贡献中国方案
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
人类对地球形状和大小的认识经历了一个两折的过程。下图为其中最具有代表性的阶段，据此完成下面小题。
6．人类对地球形状的认识过程是（ ）
A．③④①② B．①③②④ C．②③④① D．④①②③
7．下面还能证明地球是个球体的现象是（ ）
①远方的帆船驶来，总是先看到桅杆，再看到船身②站得越高看得越远③月食现象④流星现象
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
读用乒乓球和铁丝制作简易地球仪的步骤和过程示意图，完成下面小题。
8．乙图中，倾斜的铁丝要与水平面成的角是（ ）
A．23.5° B．45° C．66.5° D．90°
9．丙图中虚线代表的事物是（ ）
A．赤道 B．地球自转轴 C．本初子午线 D．地球公转中心
10．丙图中虚线穿过乒乓球的点a，叫作（ ）
A．地心 B．北极 C．南极 D．直射点
2023年全球硬科技创新大会将于11月3日至5日在西安举办。全球硬科技创新大会以“硬科技·新质生产力”为主题。读下图，完成下面小题。
11．西安的地理位置是（ ）
A．34.1°N，108.5°W B．34.1°N，108.5°E
C．34.1°S，108.5°W D．34.1°S，108.5°E
12．关于西安的位置叙述，正确的是（ ）
A．北半球、东半球、中纬度地区 B．北半球、东半球、低纬度地区
C．北半球、西半球、中纬度地区 D．南半球、西半球、低纬度地区
13．宜宾位于西安的（ ）
A．西北 B．东北 C．东南 D．西南
2022年3月31日，2021年度全国十大考古新发现现在北京揭晓，河南南阳黄山遗址入选。黄山遗址在南阳市卧龙区蒲山镇黄山村南，白河西岸，距离产玉名山独山3000米，根据材料和图完成下面小题
14．黄山遗址到独山的图上直线距离是6厘米，图1的比例尺为（ ）
A．1:50000 B．1:3000 C．1:30000 D．1:50
15．下列图例能标志独山的图例为（ ）
A． B． C． D．
16．南阳市某地理学习小组设计从学校到黄山遗址的行程路线，需要参考（ ）
A．南阳市交通图 B．黄山遗址平面图
C．南阳市行政区划图 D．南阳市地形图
在学习地图的相关知识后，小明和东东约好国庆假期同去景山公园游览实践。读“景山公园导览图和等高线地形图（单位：米）”，完成下面小题。
17．由于所示导览图“三要素”不全，导致小明无法做到（ ）
A．辨别景点方位 B．区分建筑物和道路
C．确定景点名称 D．估算景点之间的距离
18．小明从南门进入，向北登山抵达万春亭，发现万春亭所处的地形部位是（ ）
A．山顶 B．鞍部 C．山谷 D．陡崖
19．东东到东门后，得知小明已经在万春亭，决定经过周赏亭、观妙亭，到万春亭去找小明。当东东到达周赏亭时，两人所在地的相对高度可能是（ ）
A．40米 B．30米 C．20米 D．10米
20．与小明登山路线相比，东东登山路线（ ）
A．路程较短 B．坡度较缓 C．沿着山谷行进 D．先向南再向东
读图：我国某区域等高线地形图，完成下面小题。
21．根据图中的信息判断，下列叙述正确的是（ ）
A．①②③地中，坡度最缓的是② B．②位于④的西北方
C．①地和②地的相对高度为100米 D．②③两地的实际距离为5千米
22．图示区域的主要地形类型是（ ）
A．平原 B．山地 C．丘陵 D．盆地
“因地形，用险制塞”是修筑长城的一条重要经验，长城一般修筑在山脊上。下图为某地等高线地形图。据此完成下面小题。
23．从图中可知，乙地位于甲地（ ）
A．西北方 B．东南方 C．西南方 D．东北方
24．若图中所示地区有古长城经过，最有可能的线路是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
25．图中海拔最大高差可能是（ ）
A．490米 B．500米 C．690米 D．700米
二、综合题（每空2分，共50分）
26．人类进行宇宙空间探索，既可以探索宇宙环境对人类生存环境的影响，又可以带动航天技术的综合发展。读下图，完成下列问题。
(1)太阳系中， 是目前已知唯一存在高级智慧生命的天体，更是适合人类生存和繁衍的唯一家园。 星是太阳系中距离地球最远的行星。太阳系中存在一个小行星带，其位于 星与 星的公转轨道之间。
(2)请将上图所示的天体系统，请按照从大到小的顺序排列： 。
(3)请你描述两点人类太空探索的意义 。
27．人类对地球形状的认识经历了漫长的过程。阅读图文材料，完成下列问题。
材料一：浑天如鸡子。天体圆如弹丸，地如鸡（子）中黄，孤居于内，天大而地小。
——张衡《浑天仪注》
(1)读材料一可知，东汉的天文学家张衡是“ 说”的代表人物。
材料二：古希腊学者亚里士多德注意到，月食发生时，地球在月球上的影子是圆形的。之后他又观察到当人从北向南移动，星空的面貌会发生改变；某些星星出现在了地平面以上，而某些星星从相反的方向从地平线落下而消失。
(2)读材料二可知，亚里士多德认为地球是 （填“球体”或“平面”）。
材料三：图1为“麦哲伦船队环球航行路线示意图”，图2为“麦哲伦海峡位置示意图”
(3)麦哲伦船队的环球航行在认识地球形状的过程中具有里程碑的意义，因为它 。
(4)1519年，麦哲伦船队从欧洲出发，向 方向航行至南美洲。中途停靠在巴西，在此度过冬天。来年春天继续前行，于南美洲南端的火地岛附近发现了通往太平洋的通道——麦哲伦海峡。麦哲伦海峡位于东西半球中的 半球，南北半球中的 半球，位于 （填“高”“中”或“低”）纬度地区，位于南极点的 方向。
28．新题型【项目式学习】
项目名称：美化校园，我们在行动。
项目背景：新同学对校园充满好奇心与探索欲，为了让他们熟悉校园环境，加强同学之间的沟通协作，增强其热爱学校的情感，学校发起了“美化校园，我们在行动”的项目式学习活动。
准备阶段：为了让新同学尽快熟悉环境，同学们搜集到一幅校园平面图。请你据图完成以下任务。
(1)说出餐厅在教学楼1的 方向。行知路的走向是 走向。
(2)图中行知路长约5厘米，某同学量得这条路的实地长度约为200米。请为这幅校园平面图添加一个合适的比例尺 。若图中校园的长为10厘米，宽为5厘米，那校园的实际面积为 。
(3)在学校实地走访调查过程中，你认为同学们应该注意哪些事项？ 。
(4)调查中，同学们发现有些功能区的布局不太合理。请选择一个你认为不太合理的功能区，并简要说明理由 。
29．阅读图文资料，回答下列问题。
某学校组织学生进行野外实地研学，图1为研学地等高线地形图。
(1)该图的等高距是 米，甲、乙两聚落的图上距离约为3厘米，两地实际距离约为 千米。
(2)该区域东南部的地形类型是 。据图1描述该区域西北部的地形特点 。（从海拔高低和地表起伏状况两个角度来描述）
(3)图1中，AB线路泥石流多发，结合等高线特点说明AB线路易发生泥石流的原因，并结合图2说明遭遇泥石流的逃生办法 。
(4)为帮助村民改善居住环境、增加收入，该区域甲村整体搬迁到丙地新村，据图1说明丙地新村的优势条件 。
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