资源简介

2024－2025学年叶县高中高一9月月考
政治试题
试卷满分：100分 考试时间：75分钟
姓名：___________班级：___________考号：___________
选择题（每个小题只有一个正确答案，每小题3分，共48分。）
1. 如果把原始社会比作人类的童年，那么这个童年期长达二三百万年。下列关于原始社会的描述错误的是（ ）
A. 原始人共同劳动，共同占有生产资料 B. 原始社会没有剥削没有压迫，是人类的理想社会
C. 氏族是原始人共同生活的基本单位 D. 原始社会末期，个体劳动逐渐盛行起来
2. 关于生产力发展、私有制确立、阶级和国家的产生，下列传导正确的是（ ）
A. 生产力发展→阶级产生→国家产生→私有制确立 B. 生产力发展→私有制确立→阶级产生→国家产生
C. 私有制确立→生产力发展→阶级产生→国家产生 D. 阶级产生→国家产生→私有制确立→生产力发展
3. 日前，中华文化天府论坛一一三星堆文化与青铜文明学术研讨会在德阳广汉市举行，三星堆博物馆馆长雷雨分享了三星堆祭祀区考古发掘新发现、新收获与新认识。三星堆考古“上新”啦!经过碳14年代检测方法分析，三星堆新发现的4号坑属于商代晚期，距今约3200年至3000年左右。下列关于该时期说法正确的有（ ）
①奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动 ②金属工具的广泛使用，商业和城市逐渐发展
③摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入文明时代的门槛 ④人们共同占有生产资料，平均分配劳动产品
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
4. 从东汉末年到魏晋，战乱使更多的农民被豪强地主所控制，他们不仅要为地主耕种土地，缴纳地租，而且要服劳役，战乱时则被武装为私兵。但是，他们又都有自己的财产，并且不像奴隶那样可以被买卖。下列符合该时期社会生产关系状况的是（ ）
①农民有自己的劳动工具甚至少量土地 ②地主完全占有土地，收取农民地租
③君主专制，等级森严 ④农民有一定的人身自由
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
5. 资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源是（ ）
A. 生产力与生产关系之间的矛盾 B. 无产阶级与资产阶级之间的矛盾
C. 个别企业内部的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾
D. 生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾
6. 科学社会主义创立的理论基石是（ ）
①唯物史观 ②形而上学 ③剩余价值学说 ④唯心史观
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
7. 随着资本主义发展和工人运动的兴起，无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导，科学社会主义应运而生。科学社会主义诞生的标志是（ ）
A. 《共产党宣言》的发表 B. 《论持久战》的发表
C. 《星星之火，可以燎原》的发表 D. 《为人民服务》的发表
8. 1917年，俄国爆发了十月革命，俄国无产阶级通过革命斗争，推翻了资产阶级的统治，建立了无产阶级政权。下列不属于十月革命胜利意义的是( )。
A. 建立了世界上第一个社会主义国家 B. 将马克思主义关于无产阶级的理论变为现实
C. 实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃 D. 实现了社会主义从一国到多国实践的历史性飞跃
9. 苏联、东欧等社会主义国家发生剧变，而我国的社会主义建设取得了伟大成就。这说明（ ）
①科学社会主义在曲折中前进 ②资本主义比社会主义更具优越性
③社会主义道路只适合于中国 ④科学社会主义有着强大的生命力
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
10. 下列关于中华民族的复兴面临的两大历史任务是（ ）
①争取民族独立、人民解放 ②实现国家富强、人民幸福 ③建立社会主义国家 ④实现人民当家作主
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
11. 自近代中国沦为半殖民地半封建社会以来，无数仁人志士为了救亡图存奔走呐喊、苦苦求索，各种主义、各种力量、各种阶级纷纷登场，但各种救国方案都以失败而告终。由此可见，近代中国社会要发展，必须有新的政党领导革命，新的革命理论作为指导思想。这种新的政党和新的革命理论是指（ ）
A. 民族资产阶级政党 毛泽东思想 B. 中国共产党 毛泽东思想
C. 中国共产党 马克思列宁主义 D. 民族资产阶级政党 马克思列宁主义
12. 1939年毛泽东在《中国革命和中国共产党》一文中首次提出了“新民主主义革命”这一科学概念。毛泽东把新民主主义革命和社会主义革命比喻为文章的上篇和下篇。关于新民主主义革命和社会主义革命的关系表述正确的是( )
①近代中国的国情决定了中国革命必须分两步走②社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势
③新民主主义革命与社会主义革命的目标截然不同④新民主主义革命是社会主义革命的必要准备
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
13. 社会主义基本制度在中国全面确立的标志是（ ）
A. 中华人民共和国的建立 B. 社会主义三大改造的完成
C. 西藏和平解放 D. 大陆全面解放
14. 从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期，党在这个过渡时期的总路线和总任务，概括来说就是“一化三改”，其中的“一化”是指（ ）
A. 逐步实现国家的社会主义农业化 B. 逐步实现国家的社会主义现代化
C. 逐步实现国家的社会主义工业化 D. 逐步实现国家的社会主义商业化
15. 中共八大提出的主要任务是（ ）
A. 进行社会主义改造 B. 集中力量发展社会生产力
C. 进行阶级斗争 D. 发动人民公社化运动
16. 从1956年社会主义制度建立到1978年党的十一届三中全会之前，这二十多年的历史，是以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体带领全党全国人民艰辛探索社会主义建设道路的二十多年的历史，下列关于我国社会主义建设的探索，理解正确的是( )
①中国共产党人把马列主义基本原理同中国实际进行了“第一次结合”
②为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础
③经历了严重的曲折，启示我们要以史为鉴，才能更好发展
④启示我们建设社会主义时，不能借鉴外国经验
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
二、非选择题（共4个题52分）
17．阅读材料，完成下列要求。（14分）
在武汉革命博物馆内陈列着现存的毛泽东最早的农村调查报告——《中国佃农生活举例》。在《中国佃农生活举例》里面记载了具有典型代表性的人物——佃农张连初家里一年的支出和收入情况，仿佛一下子把我们带回了1926年的农村。以下是报告的相关内容：
地点：湖南湘潭西乡
时间：民国十五年
假定事实：一个壮年勤教佃农，租人十五亩田（一佃农力能耕种之数），附以相当之因土柴山，并茅屋一所以为住宅。此佃农父母俱亡，仅一妻一子，妻替他煮饭喂猪，子年十二三岁，替他看牛。这个佃农于其租来之十五亩田，可以全由自己一人之力耕种，不需加雇人工。因穷，由系版耕，没有押租银可交，所以田租照本处通例要交十分之七。
结果：在收支相抵的情况下，此佃农还要亏空19.6455元，而且是须假定在绝无各种自然灾害、全年无休等6个条件之下才有可能。
结论：中国之佃农比牛还苦，因牛每年尚有休息，人则全无。这就是中国佃农比世界上无论何国之佃农为苦，而许多佃农被挤离开土地变为兵匪游民之真正原因。
(1)运用《中国特色社会主义》的知识，说明《中国佃农生活举例》反映了当时农村生产关系的哪些特点。（9分）
(2)结合材料，运用《中国特色社会主义》的知识，阐释“许多佃农被挤离开土地变为兵匪游民”现象的成因。（5分）
18．阅读材料，回答问题。（16分）
材料一 资本主义发展到一定阶段，经济危机频繁发生，伴随着资本主义形成和发展过程中日益显现的激烈矛盾，科学社会主义应运而生。在《乌托邦》一书中虚构了一个航海家到一个奇乡异国“乌托邦”的旅行见闻。在那里，财产是公有的，人民是平等的，实行着按需分配的原则，他认为，私有制是万恶之源，必须消灭它。这一阶段的空想社会主义者在批判资本主义社会制度的同时，对未来社会提出了许多积极合理的设想。
材料二 1857年经济危机在世界经济史上是第一次具有世界性特点的普遍生产过剩危机。这次危机第一次在美国发生，对英国也造成了很大的震动。随着危机的爆发，美国的银行、金融公司和工业企业大量倒闭。仅1857年一年，就有近5000家企业破产。粮食生产过剩，粮价和粮食出口下降，加上英国工业品的剧烈竞争，促使了美国经济危机的加深。反过来，英国的经济发展也受到美国危机的打击。由英国向之提供资金的美国银行、铁路、商业公司纷纷破产，也使英国的投资者持有的有价证券急剧贬值。
(1)结合材料一，运用“科学社会主义的理论与实践”的知识，概括社会主义生产关系的特点。（6分）
(2)结合材料二，运用《中国特色社会主义》相关知识，分析资本主义经济危机爆发的原因并阐述其基本特征。（10分）
19．阅读材料，完成下列要求。（14分）
为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生的爱国情操，某中学高一年级组织学生举行诗歌朗诵活动。节选如下：
其一：百年钟鼓遥相默，静待礼炮震耳聋。
红旗漫卷如涛涌，人民雀跃似波洪。
三军列阵徐徐过，骏马昂扬少嘶鸣。
伟人湘音遍环宇，火做银河不夜彤。
其二：天安门上彩旗扬，独立歌声奏凯昂。
取义牺牲前赴继，翻身解放映朝阳。
官兵受阅威风展，群众游行显力强。
古老神州新气概，醒狮怒吼震东方。
请运用所学知识，说明上述诗词反映的历史事件及其意义。（14分）
20．阅读材料，完成下列要求。（8分）
鸦片战争之后，中国沦为半殖民地半封建社会，为了实现民族独立和国家富强，一代又一代仁人志士对国家的出路进行探索，先后提出了不同的主张和方案。历经半个多世纪的奋斗，中国仍旧没有找到那条救国救民的道路。
1921年，一个新政党以自己的政治主张、坚定意志、模范行动，支撑起全民族救亡图存的希望，成为夺取中国革命战争胜利的民族先锋。1949年，中华民族走上了实现伟大复兴的壮阔道路。1956年，在过渡时期的总路线和总任务的指引下，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务，不断树立起新的里程碑。
结合材料，运用《中国特色社会主义》的相关知识，说明只有社会主义才能救中国的原因。（8分）2024－2025学年叶县高中高一9月月考政治试题 参考答案
1.【答案】B【解析】【详解】ACD：原始人共同劳动，共同占有生产资料，氏族是原始人共同生活的基本单位，原始社会末期，个体劳动逐渐盛行起来，属于原始社会，并且描述正确，ACD符合题意。B：原始社会虽然没有剥削没有压迫，但并不是人类的理想社会，因为生产力水平低下，B符合题意。故本题选B。
2.【答案】B【解析】【详解】ABCD：原始社会末期，随着生产力的发展，产生了私有制，出现了阶级，奴隶主阶级和奴隶阶级的利益是根本对立的，两者之间的矛盾不可调和，奴隶主为了维护本阶级的利益，建立了军队、法庭、法庭和监狱等暴力机关，作为维护统治秩序的工具，奴隶制国家便产生了，因此，B传导正确，ACD传导错误。故本题选B。
3.【答案】A【解析】【详解】①③：商代晚期属于奴隶社会，奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动，金属工具广泛使用，城市的出现、文字的发明和应用，脑力劳动和体力劳动的分工等，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入文明时代的门槛，①③符合题意。②：到封建社会，商业和城市才逐渐发展，②错误。④：在原始社会，人们共同占有生产资料，平均分配劳动产品。材料中反映的时期是奴隶社会，④不符合题意。故本题选A。
4.【答案】B【解析】【详解】①④：从东汉末年到魏晋，可判断为封建社会，农民有自己的劳动工具甚至少量土地，农民有一定的人身自由，属于封建社会的生产关系特点，①④符合题意。②：地主占有绝大部分土地，收取农民地租，②表述错误。③：君主专制，等级森严，是封建国家的显著特征，属于上层建筑，不属于生产关系，③不符合题意。故本题选B。
5.【答案】D【解析】【详解】A：生产力和生产关系之间的矛盾是一切社会发展中的基本矛盾，A排除。
B：资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立。这不是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源，B排除。C：个别企业内部的有组织性与整个社会生产的无政府状态间的矛盾是导致资本主义危机的直接原因，但这不是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源，C排除。D：经济危机难以治愈，根本原因在于生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，这是资本主义社会的基本矛盾，这一矛盾是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源，D正确。故本题选D。
6.【答案】C【解析】【详解】①③：唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为科学社会主义的创立奠定了理论基石，①③正确。②④：均不符合题意，②④排除。
故本题选C。
7.【答案】A【解析】【详解】A：1848年2 月，《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生，A正确。
BCD：《论持久战》是毛泽东于1938年在延安抗日战争研究会上的演讲稿，《星星之火，可以燎原》是毛泽东在1930年写给林彪的一封信，《为人民服务》是毛泽东主席于1944年在张思德同志追悼会上的演讲稿，此三项都不是科学社会主义诞生的标志，BCD不符合题意。故本题选A。
8.【答案】D【解析】【详解】本题属于逆向选择题ABC：十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，将马克思主义关于无产阶级的理论变为现实，实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃，都是十月革命的意义，ABC说法正确但不符合题意。D：第二次世界大战后，社会主义在世界范围内获得大发展，实现了从一国到多国实践的历史性飞跃，不是十月革命的意义，D说法错误但符合题意。故本题选D。
9.【答案】C【解析】【详解】①：苏联解体，东欧巨变，社会主义制度在这时期遭受了严重的挫折，我国的社会主义建设取得了伟大成就，说明科学社会主义在曲折中前进，①正确。②：社会主义制度具有资本主义制度不可比拟的优越性，②说法错误，排除。③：中国适合走社会主义道路，并不等于社会主义道路只适合中国，③说法错误，排除。④：我国的社会主义建设取得了伟大成就，说明科学社会主义有着强大的生命力，④正确。故本题正确答案为C。
10.【答案】A【解析】【详解】①②③④：近代以后，争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福就成为中国人民的历史任务，①②正确，③④排除。故本题选A。
11.【答案】C【解析】【详解】ABCD：1921年在中国人民和中华民族的伟大觉醒中，在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合中，中国共产党应运而生，从此，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨，所以这种新的政党和新的革命理论是指中国共产党和马克思列宁主义，C正确，ABD不符合题意。故本题选C。
12.【答案】D【解析】【详解】①：近代中国的国情决定了中国革命必须分两步走，没有体现新民主主义革命和社会主义革命的关系，①不符合题意。②④：新民主主义革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势，②④说法正确。③：新民主主义革命与社会主义革命的目标截然不同这是区别没有体现两者关系，③不符合题意。故本题选D。
13.【答案】B【解析】【详解】ABCD：1956年，社会主义改造的基本完成，表明我国已经完成了从新民主主义到社会主义的过渡，社会主义基本制度在中国得到了全面的确立，B符合题意，ACD不符合题意。故本题选B。
14.【答案】C【解析】【详解】C：党在这个过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造，C说法正确。ABD：“一化”是指逐步实现国家的社会主义工业化，该三个选项均不符合题意，ABD排除。故本题选C。
15.【答案】B【解析】【详解】ABCD：中共八大提出的主要任务是集中力量发展社会生产力，尽快把我国由落后的农业国变为先进的工业国，B符合题意，ACD不符合题意。故本题选B。
16.【答案】B【解析】【详解】①：我国在社会主义建设的探索过程中，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人把马列主义基本原理同中国实际进行了“第二次结合”，①说法错误。②③：我国在社会主义建设的探索过程中，虽然经历了严重曲折，但党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就，为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础，我们要以史为鉴，才就更好发展，②③说法正确。④：外国经验可以借鉴，我们要学习国外有益经验与我国的实际相结合，④说法错误。
故本题选B。
17．（9分）(1)①地主占有绝大部分土地，通过收取地租等方式，占有农民大部分劳动成果。②农民有一定的人身自由，有自己的劳动工具，劳动成果除缴纳地租外，还能留下一部分归自己支配。③农民能够比较自主地劳动，具有一定的生产积极性。（每点3分）
(2)（5分）在封建社会，封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础。（2分）封建地主阶级凭借着对土地的占有，使农民不得不依附于地主，屈从于地主阶级的奴役。（1分）地主阶级通过收取地租的方式剥削佃农。（1分）面对地主阶级的经济剥削和政治压迫，佃农的生活日益艰难，这迫使许多佃农不得不离开土地变为兵匪游民。（1分）
【分析】背景素材：《中国佃农生活举例》
考点考查：封建社会的生产关系、封建社会的阶级剥削的有关知识
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求回答《中国佃农生活举例》反映了什么社会形态下的生产关系，需要调用封建社会的生产关系的有关知识分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：佃农于其租来之十五亩田，田租照本处通例要交十分之七→可联系地主占有绝大部分土地，通过收取地租等方式，占有农民大部分劳动成果。
关键词②：可以全由自己一人之力耕种，不需加雇人工→可联系农民有一定的人身自由，能够比较自主地劳动，可自己支配一部分劳动成果。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题是原因类主观题，设问要求回答佃农为什么不得不离开土地变为兵匪游民，需要调用封建社会的阶级剥削的有关知识分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：租人十五亩田，田租照本处通例要交十分之七→可联系封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础。
关键词②：中国之佃农比牛还苦，因牛每年尚有休息，人则全无→可联系地主阶级的残酷剥削和政治压迫。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
18．（16分）(1)社会主义生产关系的特点：①劳动者共同占有生产资料。②消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中建立起互助合作的关系。③个人消费品实行按劳分配。（每点2分）
(2)（10分）①直接原因：生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，以及个别企业生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。（3分）②根本原因：生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。（3分）③基本特征：生产过剩是资本主义经济危机的基本特征。这种过剩是一种相对的过剩，即相对于劳动人民有支付能力的需求来说社会生产的商品显得过剩。（4分）
【分析】背景素材：《乌托邦》书中内容、 1857年经济危机
考点考查：“科学社会主义的理论与实践”、资本主义经济危机的相关知识
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题要求概括社会主义生产关系的特点，要调用“科学社会主义的理论与实践”的有关知识，分析材料作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词：在那里，财产是公有的，人民是平等的，实行着按需分配的原则→可联系教材知识社会主义生产关系的特点：劳动者共同占有生产资料；消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中建立起互助合作的关系；个人消费品实行按劳分配。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类命题，需要调用资本主义经济危机的有关知识，从原因及特征角度分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：这次危机第一次在美国发生，对英国也造成了很大的震动。随着危机的爆发，美国的银行、金融公司和工业企业大量倒闭→可联系教材知识资本主义经济危机爆发的直接原因和根本原因；
关键词②：1857年经济危机在世界经济史上是第一次具有世界性特点的普遍生产过剩危机→可联系教材知识资本主义经济危机的基本特征：生产相对过剩。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
19．（14分）（1）上述诗词反映的历史事件是1949年10月1日新中国的成立。（2分）
（2）意义：①彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了极少数剥削者统治广大人民的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权，实现了中国从几千年封建专制政治到人民民主的伟大飞跃。②为实现由新民主主义向社会主义过渡创造了前提条件，从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。③它冲破了帝国主义的东方战线，极大地改变了世界政治力量的对比，鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。（每点4分）
【分析】背景素材：爱国主义教育
考点考查：新中国成立的意义相关知识
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题属于意义类主观题，要求分析诗词反映的历史事件及其意义，可结合新中国成立的意义的有关知识分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：天安门上彩旗扬，独立歌声奏凯昂→可联系1949年10月1日新中国的成立。
关键词②：翻身解放映朝阳→可联系彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了极少数剥削者统治广大人民的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权，实现了中国从几千年封建专制政治到人民民主的伟大飞跃。
关键词③：红旗漫卷如涛涌，人民雀跃似波洪→可联系为实现由新民主主义向社会主义过渡创造了前提条件，从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。
关键词④：醒狮怒吼震东方→可联系它冲破了帝国主义的东方战线，极大地改变了世界政治力量的对比，鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
第三步：整合信息，组织答案。
20．（8分）①在半殖民地半封建社会的近代中国，资本主义道路走不通。
②中国共产党的诞生使中国人民有了前进的主心骨。党领导各族人民夺取了新民主主义革命的伟大胜利。
③中华人民共和国的成立，从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。
④社会主义改造的完成，在中国建立起社会主义制度，实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。（每点2分）
【分析】背景素材：近代中华民族救亡图存的历程
考点考查：只有社会主义才能救中国的相关知识
能力考查：描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题要求分析说明只有社会主义才能救中国的原因，要运用教材中相关知识，结合材料信息分析说明。
第二步：审材料。提取关键信息，链接教材知识。
关键信息①：鸦片战争之后，无数仁人志士对国家的出路进行探索，历经半个多世纪的奋斗，中国仍旧没有找到那条救国救民的道路→联系在半殖民地半封建社会的近代中国，资本主义道路走不通。
关键信息②：1921年，一个新政党支撑起全民族救亡图存的希望，成为夺取中国革命战争胜利的民族先锋→联系中国共产党的诞生使中国人民有了前进的主心骨。
关键信息③：1949年，中华民族走上了实现伟大复兴的壮阔道路→联系中华人民共和国的成立，从根本上改变了中国社会的发展方向。
关键信息④：1956年，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务，不断树立起新的里程碑→联系社会主义改造的完成，在中国建立起社会主义制度。
第三步：整合信息，组织答案。注意教材信息与材料信息相结合。(
■
) (
■
) (
学校
班级
姓名
考场号
　
座位号
) (
20
24
－
20
25
学年
叶县高中
高
一
9
月月考
政治
答题卡
)
(
考生号
) (
贴
条
形
码
区
姓名
XXX
考号
XXXXXXXX
考场号
XX
座位号
XX
)
(
注意事项：
答题前，考生先将条形码粘贴在‘贴条形码区’
，并将本人学校、姓名、考号、考场和座号填写在相应位置。
答题时，必须使用
0.5
毫米的黑色墨水签字笔书写；作图时，可用
2B
铅笔，笔迹要清晰；选择题填涂时，必须用
2B
铅笔按

图示规范填涂。
严格按题号所示的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷纸上答题无效。
保持卡面清洁、完整，严禁折叠或在答题卡上作任何标记，严禁使用涂改液和修正带。
)
(
一、选择题
（本题
16
小
题，每题
3
分，
共
48
分
）
) (
此栏考生禁填
缺考
标记
)
(
1
[A] [B] [C] [D]
2
[A] [B] [C] [D]
3
[A] [B] [C] [D]
4
[A] [B] [C] [D]
5
[A] [B] [C] [D]
) (
6
[A] [B] [C] [D]
7
[A] [B] [C] [D]
8
[A] [B] [C] [D]
9
[A] [B] [C] [D]
10
[A] [B] [C] [D]
) (
11
[A] [B] [C] [D]
12
[A] [B] [C] [D]
13
[A] [B] [C] [D]
14
[A] [B] [C] [D]
15
[A] [B] [C] [D]
) (
16
[A] [B] [C] [D]
17
[A] [B] [C] [D]
18
[A] [B] [C] [D]
19
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20
[A] [B] [C] [D]
)
(
17.
（
14
分）
（
1
）
（
2
）
18
（
16
分）
（
1
）
)二、非选择题（共52分)
(

)
(
请在各题目答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答题无效
) (
■
) (
■
)
(
（
2
）
19.
（
14
分
）
20.
（
8
分）
)
(
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■
) (
请在各题目答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答题无效
高一思想政治答题卷
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