2.1.1藻类、苔藓和蕨类植物训练题(含答案)人教版生物学七年级上册

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2.1.1藻类、苔藓和蕨类植物训练题(含答案)人教版生物学七年级上册

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人教版生物学七年级上册2.1.1藻类、苔藓和蕨类植物训练题(含答案)
一、 选择题
1. 将水稻、西瓜、松树归为一类,把海带、地钱和蕨归为另一类.这种分类的依据是(  )
A.有根或无根 B.有种子或无种子 C.水生或陆生 D.有果实或无果实
2. 某同学将水稻、苹果、松树归为一类,把贯众、海带和葫芦藓归为另一类.则他分类的主要依据是( )
A.根的有无 B.种子的有无 C.果实的有无 D.陆生或水生
3. 下列关于植物类群的叙述,正确的是( )
A.银杏、苏铁和雪松是裸子植物,其种子外面均有果皮包被
B.海带和紫菜都是藻类植物,它们依靠其根固着在浅海岩石上
C.卷柏的根、茎、叶内有输导组织,所以适应陆地生活的能力较强
D.油菜和石花菜都是利用种子进行繁殖,这是它们更适于陆地生活的原因
4. 《诗经》上有:“陟彼南山,言采其蕨”、“山有蕨薇,隰有杞”的诗句.蕨,即蕨菜,又称拳头菜,在中国大陆以及东南亚有广泛分布,是深受人们欢迎的一种野菜,属蕨类植物.近日网上传出蕨菜致癌的说法,据称“蕨菜致癌”有着坚实的科学证据支持.下列与这一话题有关的说法中,错误的是( )
A.蕨有根、茎、叶的分化,体内有输导组织
B.将地下根、茎挖出,分株栽植.从生殖方式上看,这属于无性生殖
C.如果蕨菜致癌属实,可能是蕨菜含有某种物质能改变人体的染色体或基因
D.癌细胞是由正常细胞癌变而来,分裂快且不易转移而易形成肿瘤
5. 生物学知识与生活实际联系密切,很多生活常识可以运用所学知识来解释,下列说法不合理的是( )
A.家庭中一般是利用冰箱来储存水果和蔬菜,主要原因是低温抑制了呼吸作用
B.在污染严重的工厂附近很难见到苔藓植物,是因为苔藓植物的叶只有一层细胞构成,对二氧化碳等气体很敏感
C.切洋葱时会流眼泪,是因为洋葱细胞的液泡中含有刺激性的物质
D.动物受伤后常用舌头舔伤口,是因为唾液中有溶菌酶可以起到杀菌作用,这属于非特异性免疫
6.下列关于蕨类植物的叙述中,错误的是( )
A.生活在森林和山野的潮湿环境中,植株比苔藓植物高大
B.剖开一株蕨类植物,会发现它的根、茎、叶中都有运输物质的输导组织
C.比苔藓植物高等,不是用孢子繁殖而是用种繁殖
D.煤的形成与距今2亿年前的高大蕨类植物有关
7.某同学对如图生物进行了观察和记录,其中错误的是( )
A.1是苔鲜植物,植株矮小,有根、茎、叶
B.2是蕨类植物,叶片的下表面有孢子囊
C.3是单细胞藻类,细胞内有叶绿体
D.4是裸子植物,种子外面无果皮包被
8.下列说法属于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物共同特征的是( )
A.都是多细胞植物体
B.都没有根、茎、叶器官的分化
C.大都生活在阴湿环境中
D.都不产生种子
9.紫菜没有根、茎、叶等器官的分化,它属于( )
A.被子植物
B.藻类植物
C.苔藓植物
D.蕨类植物
10.下列关于海带、葫芦藓、肾蕨的叙述不正确的是( )
A.肾蕨有根、茎、叶的分化
B.海带有根和叶,没有茎
C.三种植物都能进行光合作用
D.葫芦藓可作为空气污染的指示植物
11、衣藻是一种单细胞生物,生活在淡水中,衣藻进行生命活动的能量转换器有(  )
A、细胞膜 B、线粒体 C、线粒体和叶绿体 D、叶绿体
12、孢子是植物的( )
A、生殖细胞 B、一种种子 C、一种器官 D、植物的幼体
13、“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。诗中江水泛起绿色是因为哪类植物在水中大量繁殖的结果( )
A、藻类植物 B、苔藓植物 C、蕨类植物 D、种子植物
14、下列藻类植物中,属于单细胞的是( )
A、紫菜 B、海带 C、水绵 D、衣藻
15、养鱼缸长时间不换水,缸内壁就会长出绿膜,水会变成绿色,这绿色的东西主要是( )
A、藻类植物 B、苔藓植物 C、蕨类植物 D、小动物
16. 藻类植物和蕨类植物的共同特征是(  )
A.都是多细胞生物体 B.没有根、茎、叶的分化
C.全部生活在阴湿环境中 D.依靠孢子繁殖后代
17. 下列有关葫芦藓的说法不正确的是(  )
A.体内没有输导组织 B.具有茎和叶
C.可作为监测空气污染的指示植物
D.吸水、保水能力不强,所以在自然界中不能起到保持水土的作用
18. 藻类植物中水绵、衣藻呈绿色,海带是黄褐色,紫菜是红褐色,它们的颜色不同,这类植物的共同特点是(  )
A.都是生活在淡水中B.都是多细胞的
C.都能固着在海底生活 D.都能释放氧气
19. 李名同学在学习了藻类植物后,对水绵作了如下描述,其中不正确的是(  )
A.是多细胞的丝状绿藻 B.细胞中有带状叶绿体
C.具有根、茎、叶的分化 D.能够依靠孢子繁殖后代
20. 藻类植物种类繁多,形态结构多样,下列对藻类植物的描述中正确的是(  )
A.藻类植物有多细胞的,也有单细胞的
B.藻类都是没有根、茎、叶分化的多细胞植物
C.海生藻类不能进行光合作用 D.藻类植物都生活在海洋中
21.北宋欧阳修的诗句“西湖春色归,春水绿于染”、唐朝刘禹锡 的诗句“苔痕上阶绿,草色入帘青”中主要描述的植物类群分别是(  )
A.藻类植物和苔藓植物
B.藻类植物和蕨类植物
C.苔藓植物和蕨类植物
D.蕨类植物和被子植物
22 .下列关于海带的叙述中,错误的是(  )
A.可食用部分是它的叶
B.靠孢子繁殖后代,属于孢子植物
C.经常食用可预防大脖子病
D.它生活在海水中
23.没有根、茎、叶 等器官分化的植物类群是(  )
A.藻类植物 B.苔藓植物
C.蕨类植物 D.种子植物
24.水绵可从下列哪种环境中采集到?(  )
A.小 河的浅水边 B.大西洋的海底
C.潮湿的土坡上 D.海边的洼地
25.倡导低碳生活,建立低碳消费模式,发展低碳经济已成为全世界的共识。绿色植物在减少大气中二氧化碳含量,增 加氧 气含量过程中功劳最大的是(  )
A.藻类植物 B.蕨类植物
C.种子植物 D.苔 藓植物
二、非选择题
26. 在北极冻原生态系统中,植被主要是苔藓和地衣;动物主要有驯鹿、北极狐、北极熊、狼、旅鼠、雷鸟等。请分析回答:
(1)限制北极冻原生态系统中植物生长的主要非生物因素是_______________ 。
(2)苔藓植物比较低等,其结构特点是_______________ ,通过_______________ 进行繁殖。
(3)雷鸟会飞行,飞行需要消耗大量的氧气来分解有机物。雷鸟身体结构上与氧气及时供应有关的特点是_______________ 、_______________ 。
(4)雷鸟、雪兔、北极狐的体色一般都是白色,这种体色被称为_______________ ,这是生物对环境的一种_______________ ;雷鸟具有季节性换羽的行为,从行为获得的途径看,这属于_______________ 行为。
(5)与森林生态系统相比,北极冻原生态系统的自动调节能力较_______________ (填“大”或“小”)。
27.如图中甲、乙分别是葫芦藓和蕨的植株,据图回答下列问题。
(1)图甲中_________只起固定作用,图乙中_________除起固定作用外,,还能吸收水分和无机盐。
(2)图乙中,具输导组织的结构有_______、________和_________。
(3)叶片只有一层细胞,能监测空气污染的是_________。(填甲或乙)
(4)由此可见,___图中的植株长得比较高大。甲和乙都能产生一种生殖细胞叫做_______,因此它们都属于________植物。
28.李明学习了藻类植物的知识后,他想到了一个问题:水绵是藻类植物,必须生活在水中吗 请你针对他提出的问题设计一个方案来探究一下。
(1)你作出的假设是
(2)材料:水绵若干、培养皿、清水。
(3)实验步骤:①取两个培养皿,分别标记为A、B,在A中注入2/3的     ,B中     ,保持    。两个培养皿并排放在有阳光的地方。 ②取一些比较长的水绵,一端放入A的水中,另一端放在B中。
③过一段时间后观察A、B培养皿中水绵生长的情况。
(4)预期结果:
(5)结论:  。
答案
1-5BBCDB 6-10CADBB 11-15CAADA 16-20DDDCA 21-25AAAAA
26.(1)温度、(2)有茎叶分化,具假根,无输导组织 、孢子、(3)心脏有四腔、具有气囊、 (4) 保护色、适应、先天性、(5)小
27. (1)③假根 ③根 (2)①叶 ②茎 ③根 (3)甲 (4)乙 孢子 孢子
28. (1)水绵必须生活在水中
(3)①清水 不加水 干燥
(4)A培养皿中水绵正常生长,B培养皿中水绵死亡
(5)水绵必须生活在水中

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