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2024-2025学年八年级第一学期9月份学情监测地理参考答案
D 2.C 3.D 4.D 5.B 6.A 7.D 8.C 9.C 10.D 11.C 12.D 13.A 14.A 15.C
(1)海南岛、台湾岛
朝鲜、印度、越南
韩国、日本
北回归线，台湾省、广东省、广西壮族自治区、云南省（4选2）
（1）老龄化，劳动力短缺，消费能力降低，，经济发展缓慢，养老负担重等。（任答2点得2分）
（2）CD
(1)大兴安岭；祁连山；天山；太行山；秦岭。
长江中下游平原；青藏高原；四川盆地。
河北省，山西省。
（1）丙，维吾尔；丁；乙。
西高东低、大致呈阶梯状分布。
（3）①来自海洋的湿润空气容易到达内陆形成降水，有利于农业发展；
②使许多大河滚滚东流，沟通了东西交通，加强了沿海与内地的联系；
③地势阶梯交界处，水流湍急，产生巨大的水能。
（任答2点得2分）
（4）①广大；
②东。2024-2025学年八年级第一学期9月份学情监测地理
（满分：50分 时间：50分钟）
一、单项选择题（共15小题，每题1分，共15分）
下图中正方形代表亚欧大陆，虚线分别代表北回归线和北极圈。图中阴影区域能正确反映中国位置的是（ ）
A．B．C． D．
关于中国地理位置的优越性，下列说法错误的是（ ）
A．南北跨纬度大，气候类型多样，有利于农业多种经营
B．海岸线长，有利于发展海洋事业
C．陆上疆界长，邻国多，不利于发展对外贸易
D．有丰富的海洋资源和便利的海运条件
下图为北京时间早上6：00我国东、西端两地景观差异示意图。读图，完成下面小题。
我国领土的最西端位于（ ）
A．南沙群岛中的曾母暗沙 B．漠河市北端的黑龙江主航道中心线上
C．黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处 D．新疆维吾尔自治区的帕米尔高原上
图中同一时间，两地的生活景观不同，其原因是（ ）
A．地球公转 B．南北跨度大 C．地形不同 D．东西距离长
读图回答问题5-6小题。
下列省级行政区的轮廓及其省会名称配对正确的是（ ）
A．A—西宁 B．B—济南 C．C—合肥 D．D—西安
我国最早迎接太阳的省级行政区域是（ ）
A．A B．B C．C D．D
追梦九天数十载，我国航空航天事业发展迅猛。读“我国四大卫星发射基地分布示意图”，回答下列7~9题。
文昌、太原、西昌、酒泉所在省级行政区域单位的简称分别是（ ）
A．陇、琼、川、晋 B．陇、川、琼、晋
C．琼、陇、滇、冀 D．琼、晋、川、陇
关于四大发射基地所在省份的行政中心，下列对应正确的是（ ）
A．文昌——三亚 B．太原——大同
C．西昌——成都 D．酒泉——敦煌
右图为中国人口密度分布图，读图完成9-11小题。
下列对中国人口分布特点描述正确的是（ ）
A．北多南少 B．西多东少
C．东南多，西北少 D．东北多，西南少
人口数量过多给我国带来的不利影响有（ ）
①资源紧缺②劳动力不足③环境破坏④就业压力大⑤住房困难
A．①②③ B．①③④ C．②③④⑤ D．①③④⑤
我国地理学家胡焕庸提出了一条著名的人口地理界线，它是（ ）
A．秦岭—淮河一线 B．漠河—腾冲一线
C．黑河—腾冲一线 D．0℃等温线
右图示意2010～2050年中国人口老龄化趋势(含预测)，读图完成12-13小题。
由图中数据可得出我国（ ）
A．人口素质越来越高
B．60岁及以上人口越来越少
C．人口总数持续增加
D．60岁及以上人口占比逐年升高
为应对图中反映的问题，可采取的措施（ ）
①健全养老保障体系 ②取消计划生育政策 ③适当延迟退休年龄 ④鼓励人口流入大城市
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
我国少数民族人口主要分布在（ ）
A．东北、西北和西南地区 B．西北、华北和西南地区
C．华北、东北和华南地区 D．西南、华南和西北地区
关于我国民族的描述错误的是（ ）
A．我国有55个少数民族 B．壮族是我国人口最多的少数民族
C．汉族均匀分布在全国各地 D．我国民族分布特点是大杂居、小聚居、交错居住
二、读图题（本题包括4道小题，共35分）。
读“中国疆域图”，完成下列各题。（每空1分，共10分）
我国海域分布有面积在500平方米以上的岛屿6500多个，其中面积较大的有A 岛、B 岛等。
我国疆界绵长，陆上国界线长达2．2万多千米，相邻的国家有14个，其中陆上邻国②是 、⑤是 、⑥是 。
我国海岸线长达1.8万多千米，与我国隔海相望的国家有6个，其中③是 、④是 。
图中 （填“南回归线”或“北回归线”）横穿我国南部，使得我国 、 等省份南部位于热带。
阅读材料，回答问题。（每空1分，共5分）
材料一：2011年10月31日，全球人口总数达到70亿。世界人口的快速增长，可以造就更多劳动力资源，但对粮食、水资源、宜居土地的需求随之增大。
材料二：2013年我国60岁以上老年人突破2亿，到2050年将达到全国人口的，”银发潮”对经济发展产生深远影响。
材料三：中国人口分布图。
材料二所反映的人口问题是_________，给社会与经济带来的问题有哪些？（至少两点）
我国人口分布存在巨大的地区差异，其影响因素是____（双选题）。
A 、人口的大规模迁移 B、计划生育政策
C 、社会经济发展状况 D、自然条件的差异
读中国主要山脉图，完成下列各小题。（每空1分，共10分）
写出上图中数字序号代表的山脉名称：① ；② ；③ ；④ ；⑤ 。
写出上图中字母所代表地形区的名称：A ；B ；C 。
有的山脉是省区的分界线，如图中山脉④东侧的省区是 ，西侧的省区 （均填全称）。
世界那么大，我想去看看。上海市某中学师生想利用暑假组织研学旅行，游览祖国河山，探索自然奥秘。同学们预设了甲、乙、丙、丁四条游览线路，并对沿线地理事物做了初步的研究。请你结合下面提供的图文材料，帮助他们回答下列问题。（每空1分，共10分）

想体验摔跤、射箭、骑马的乐趣应该选择路线 ，在该路线到达的最后一个省区，同学们还可以与 族人民载歌载舞；想感受诗歌中对东北平原的描述“捏把黑土冒油花”应该选择路线 ；想领略洁白雪山、绝美冰川、高原湖泊等景观应选择路线 。
图1为沿着路线乙做的地形剖面图，此图反映出我国地势特点为 、 。
举例说明地势对我国社会经济发展产生的重大影响（任答2点得2分）
经过研学旅行路线研究，同学们还发现：
①中国地形种类复杂多样，但山区面积 ；
②平原、丘陵集中分布于 部，高原、盆地集中分布于中、西部。

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